精品解析：陕西省西安高新一中沣东中学初中校区2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025—2026学年度第一学期西安高新一中沣东中学九年级历史试题（四） 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（共12题，每题2分，共计24分） 1. 反抗殖民压迫，实现民族独立是近代亚非拉人民的历史重任。下列人物均属于18—19世纪民族民主运动范畴的是（ ） A. 曼德拉、扎格鲁尔 B. 孙中山、卡德纳斯 C. 甘地、卡斯特罗 D. 圣马丁、章西女王 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“18-19世纪民族民主运动范畴”的要求，并结合所学可知，圣马丁是19世纪拉丁美洲独立运动的领袖，为拉美摆脱西班牙殖民统治作出重要贡献；章西女王是19世纪印度民族大起义的杰出领袖，领导印度人民反抗英国殖民统治，二人的活动都属于18-19世纪亚非拉民族民主运动范畴，D项正确；曼德拉主要活动在20世纪，领导南非人民进行反种族隔离斗争；扎格鲁尔是20世纪初埃及华夫脱运动的领导人，排除A项；孙中山主要活动在20世纪，领导中国资产阶级民主革命；卡德纳斯是20世纪墨西哥改革的领导人，排除B项；甘地是印度独立运动领袖，主要活动在20世纪，卡斯特罗是20世纪古巴革命的领导人，排除C项。故选D项。 2. 下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是（ ） 主题：____。 关键词：亚历山大二世、废除农奴制、林肯、《宅地法》、明治维新、殖产兴业 A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 经济大危机和第二次世界大战 D. 二战后的世界变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干关键词“亚历山大二世、废除农奴制、林肯、《宅地法》、明治维新、殖产兴业”并结合所学可知，这些事件都发生在19 世纪中后期，核心是资本主义制度在世界范围内的扩展（从欧美核心国家向俄、日等国延伸），B项正确；资本主义制度的初步确立对应17-18世纪的英美法资产阶级革命，与题干事件（19世纪）不符，排除A项；经济大危机和第二次世界大战对应20世纪30-40年代，与题干事件时间不符，排除C项；二战后的世界变化对应20世纪中期后，与题干事件时间不符，排除D项。故选B项。 3. 1865年，美国内战以北方获胜告终，维护了国家统一，废除了奴隶制，为以后经济的迅速发展创造了条件。1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。由此可见（ ） A. 统一是国家走向强盛的保障 B. 两国都保留了大量封建残余 C. 第二次工业革命促进了两国的发展 D. 统一是确立资本主义制度的唯一途径 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，美国通过内战实现统一，“维护了国家统一，废除了奴隶制，为以后经济的迅速发展创造了条件”；德国通过统一“为后来的崛起奠定了基础”；这两个史实都直接体现国家统一消除了分裂阻碍，为经济、国力的强盛提供了前提和保障，A项正确；美国内战废除了奴隶制，确立的是资本主义制度，没有封建残余（美国历史上未经历封建社会）；德国统一后确实保留了军国主义等封建残余，但“两国都保留”的说法不符合美国的情况，排除B项；材料强调的是“统一”对两国发展的作用，并未提及“第二次工业革命”（第二次工业革命开始于19世纪70年代后），排除C项；美国在独立战争后已确立资本主义制度，内战统一是巩固资本主义制度，并非“确立”；且“唯一途径”说法绝对（如英国通过资产阶级革命确立资本主义制度，并未经历统一战争），排除D项。故选A项。 4. 某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（ ） 领域 概况 人口 1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿 城市 城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万 教育 19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系 A. 环境污染问题日益严重 B. 工业化国家的社会变化 C. 女性社会地位逐渐提高 D. 社会贫富分化不断加剧 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿”“城市规模越来越大”“德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系”和所学知识可知，工业革命推动技术进步和经济发展，导致人口增长（医疗改善、粮食增产）。工业化吸引劳动力向城市集中，形成城市化浪潮。工业化需要高素质劳动力，促进教育体系改革和普及。人口增长、城市化和教育发展都是工业化引发的社会变革，B项正确；工业革命确实导致了污染，但题干中没有提到环境问题，只提到了人口、城市和教育，没有涉及污染，排除A项；女性社会地位逐渐提高体现在女性进入纺织、服装、采矿等行业，通过工作，女性获得收入，实现了经济独立，改变了以往依赖男性的状况，题干中未涉及，排除C项；社会贫富分化不断加剧体现在工业革命创造了巨大财富，但大部分财富集中在少数资本家手中，工人收入微薄，生活艰难，题干中未涉及，排除D项。故选B项。 5. 格拉斯哥大学教授安德鲁·普雷斯科特指出：“达尔文通过对我们周围世界的细致观察，结合深思熟虑的思考，创造了一本改变我们思考一切——不仅指自然，也包括宗教、历史和社会方式的书。”这本书是（ ） A. 《复活》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《自然哲学的数学原理》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“达尔文通过对我们周围世界的细致观察，结合深思熟虑的思考，创造了一本改变我们思考一切——不仅指自然，也包括宗教、历史和社会方式的书”并结合所学知识可知，此书是《物种起源》。1859年，达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，打破了“生物是神创造的，是一成不变的”的传统看法，第一次将生物学建立在完全科学的基础上，从而完整地确立了生物进化学说，B项正确；《复活》《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说，与题意不符，排除AC项；1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学，排除D项。故选B项。 6. 第一次世界大战后，奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在太平洋的地位增强。由此可见，一战（ ） A. 促进了民族解放运动兴起 B. 削弱了参战国的力量 C. 改变了欧洲大国实力对比 D. 重塑了世界政治格局 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在太平洋的地位增强。”和所学知识可知，第一次世界大战削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，美国、日本的实力得到增强。俄国十月革命的胜利和第一次世界大战的结束，使世界格局发生了重大变化，确立了新的国际秩序——“凡尔赛—华盛顿体系”。D项符合题意，D项正确；题干材料没有提及一战后民族解放运动兴起，排除A项；第一次世界大战削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，美国、日本的实力得到增强，而美国、日本都是参战国家，也不是欧洲国家，排除BC项。故选D项。 7. 1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“1921年”“取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售”可知，这是新经济政策的内容。1921年，苏维埃政府开始实行新经济政策。注重利用商品和市场的关系发展经济，允许多种经济并存，大力发展商品经济，B项正确；战时共产主义政策开始于1918年，实行余粮收集制，排除A项；社会主义工业化运动是在斯大林上台后进行的，排除C项；农业集体化运动是在20世纪30年代初实行，排除D项；故选B项。 8. 马克思说：“人类社会发展是一个‘多线’的进程，不同国家和地区在社会历史发展的道路上存在着多样化和超常规性。”下列选项对不同国家发展道路描述正确的是（ ） A. 美国——罗斯福新政——解决了美国社会的根本矛盾 B. 印度——非暴力不合作运动——取得了民族解放和国家独立 C. 埃及——华夫脱运动——美国被迫有条件承认埃及独立 D. 俄国——十月革命——建立起世界上第一个无产阶级专政的国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1917年，列宁领导十月革命，建立起世界上第一个无产阶级专政的国家，D项正确；罗斯福新政没有解决了美国社会的根本矛盾，排除A项；非暴力不合作运动沉重打击了英国的殖民统治，没有取得了民族解放和国家独立，排除B项；华夫脱运动使英国被迫有条件承认埃及独立，排除C项。故选D项。 9. 罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天，国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多，这就是新政的开始。这表明罗斯福新政（　　） A. 完善了美国民主政治 B. 通过立法加强国家干预 C. 建立了社会保障制度 D. 颁布法令实行计划经济 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天，国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多，这就是新政的开始”可知，罗斯福新政基于现实情况，通过立法加强国家干预，B项正确；材料反映的是通过立法加强国家干预，无法说明完善了美国民主政治，排除A项；材料没有涉及建立了社会保障制度，排除C项；颁布法令实行计划经济与史实不符，排除D项。故选B项。 10. 1941年12月，美英首脑在华盛顿举行会谈。期间，美国倡议由所有对轴心国作战的国家签署一份宣言。此后，美、英、苏、中等26个国家的代表签署了（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《联合国家宣言》 D. 《开罗宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，1941年12月美英首脑在华盛顿会谈后，26国签署了某宣言。结合史实，《联合国家宣言》于1942年1月1日由美、英、苏、中等26国签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，与题干时间、背景完全吻合，C项正确；《独立宣言》发表于1776年，是美国独立战争时期的重要文献，宣告了美国的诞生，与题干中1941年的二战背景无关，排除A项；《人权宣言》颁布于1789年，是法国大革命时期的重要文献，宣扬人权、法治等理念，与二战背景无关，排除B项；《开罗宣言》发表于1943年，是中美英针对日本问题发表的宣言，时间晚于题干中的1941年，排除D项。故选C项。 11. 历史课上，老师组织学生复习“第二次世界大战中的关键战役及其影响”。小张在整理笔记时，发现以下战役与历史影响的对应关系只有一项正确的，该选项是（ ） 选项 战役 影响 A 斯大林格勒战役 第二次世界大战的重要转折点 B 不列颠之战 德国陆军的第一次重大失败 C 阿拉曼战役 欧洲战场出现转机 D 日军偷袭珍珠港 第二次世界大战全面爆发 A A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联人民英勇抗敌，于次年2月大败德军。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。这次战役后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。A项战役与历史影响的对应正确，符合题意，A项正确；不列颠之战是空中战役，是德国空军的第一次重大失败，排除B项；阿拉曼战役是北非战场的转折点，使非洲战场出现转机，排除C项；日军偷袭珍珠港标志着太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模，与题意不符，排除D项。故选A项。 12. 英国前首相丘吉尔曾说：“摧毁了纳粹政权的时候，我曾自问，对这个生灵涂炭民穷财尽的欧洲大陆的兄弟公民们，我能向他们提出什么最好的建议呢？我的建议可概括成一句话：联合起来。”20世纪50年代开始，欧洲国家联合的主要目的是（ ） A. 成为世界性的大军事集团 B. 消除欧洲各国的政治矛盾 C. 联合自强以提高国际地位 D. 粉碎美国世界霸主地位 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“我的建议可概括成一句话：联合起来。”并结合所学可知，二战后，欧洲国家普遍遭受了重创，经济衰退，国际地位下降，丘吉尔的建议反映了当时欧洲国家面临的困境和寻求出路的需求，20世纪50年代开始，欧洲国家确实开始了联合的进程，如成立欧洲煤钢共同体等，而联合的主要目的很可能是为了增强自身的实力，提高国际地位，以应对外部挑战和恢复经济，C项正确；欧洲国家联合的初期并未以成为军事集团为主要目的，且这一表述与欧洲联合的初衷不符，排除A项；虽然联合有助于缓解政治矛盾，但并非主要目的。政治矛盾的消除是一个长期且复杂的过程，不是联合的直接目标，排除B项；欧洲国家联合的初衷并非为了与美国对抗或粉碎其霸主地位，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 非选择题（共36分） 二、材料题（共3题，36分） 13. 阅读材料，回答问题。 【材料一】 表格“资本主义制度的扩展” 美国内战 俄国农奴制改革 日本明治维新 不同点 方式 革命 A.____ 领导人 B.____ 亚历山大二世 明治天皇 任务 维护国家统一 解放农奴，发展经济 摆脱民族危机，富国强兵 局限性 未消除种族歧视 保留了大量的封建残余 相同点 时间 19世纪60年代 性质 资产阶级性质的革命或改革 影响 都促进了资本主义经济的发展 （1）请填写出表格中A、B的内容。在美国内战中，联邦政府颁布了《宅地法》和《C____》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了北方军队在战场上的被动局面。日本明治维新在社会生活上提倡“D____”。 【材料二】 《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。 （2）根据材料二，第一次成功的把“用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命”变成现实的重大革命事件是什么？指出该革命的领导人。结合所学知识，分析该事件的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈对改革与社会发展关系的认识。 【答案】（1）A：改革B：林肯C：《解放黑人奴隶宣言》D：文明开化 （2）事件：俄国十月革命。 领导人：列宁。 影响：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（任答两点即可） （3）认识：改革是推动社会发展的重要动力；改革要立足国情，顺应时代潮流；改革能够调整生产关系，解放和发展生产力。（任答一点或其他言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 内容：根据所学知识可知，俄国农奴制改革和日本明治维新均是通过自上而下改革实现制度转型，故A是改革；根据所学知识可知，美国内战由林肯领导，他颁布关键法令扭转战局。故B是林肯；根据所学知识可知，在美国内战中，联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，后者法令宣布南方叛乱地区的奴隶获得自由，吸引大量黑人加入北方军队，故C是《解放黑人奴隶宣言》；根据所学知识可知，日本明治维新在社会生活上提倡“文明开化”，即明治维新时期提倡学习西方生活方式，如穿西装、改历法等，推动社会近代化，故D是文明开化。 【小问2详解】 重大革命事件和领导人：根据材料二“《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。”并结合所学知识可知，1917年11月7日由列宁领导的布尔什维克党在俄国彼得格勒发动的武装起义，推翻了临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国，即俄国十月革命。影响：根据所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【小问3详解】 认识：综合上述材料并结合所学知识可知，改革是社会发展的重要动力，如美国内战废除奴隶制、俄国农奴制改革解放劳动力、明治维新全面学习西方，均推动资本主义经济发展。改革方式需符合国情，如美国通过革命维护统一，俄日通过改革避免剧烈动荡（如亚历山大二世改革）。改革能够调整生产关系，解放和发展生产力。 14. 阅读材料，回答问题。 【材料一】 在第二次工业革命期间，几乎所有工业部门都曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于广齐世荣《世界史·近代史编》（下卷） （1）根据材料一，指出第二次工业革命的特点。结合所学知识，列举出第二次工业革命期间在电的应用方面作出重大贡献的一位科学家。 【材料二】 时间 史事 1861 俄国农奴制改革 1868 日本明治维新 1914 第一次世界大战爆发 1917 俄国十月革命 1921 苏维埃政府开始实施新经济政策 1933 罗斯福实行新政 1939 第二次世界大战全面爆发 1942 《联合国家宣言》签署 1955 万隆会议召开 1967 欧洲共同体成立 1993 欧洲联盟成立 （2）材料二大事年表中罗斯福实施新政是为了应对哪一事件？结合所学知识，简述罗斯福新政对美国及世界的影响。（各1点） （3）请从下列两个观点中任选一个，并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①团结合作有利于维护和平促进发展②改革创新是国家发展与强盛的不竭动力 【答案】（1）特点：科学研究同工业生产紧密结合。 科学家：爱迪生（或特斯拉、西门子等）。 （2）应对事件：1929—1933年资本主义世界经济大危机。 对美国的影响：新政使美国经济缓慢恢复过来，工业生产有所恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；增强了美国政府的宏观调控能力。（任答一点即可） 对世界的影响：开创了国家干预经济发展的新模式（或国家垄断资本主义模式）。 （3）示例： 选择观点：①团结合作有利于维护和平促进发展 选择史事：1942年《联合国家宣言》签署；1967年欧洲共同体成立/1993年欧盟成立。 阐述或说明：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。联盟各国为了共同的目标，在政治、军事、经济等领域进行合作，相互支援，协同作战。这一团结合作的局面，极大地增强了反法西斯力量，加速了法西斯国家的败亡，最终赢得了世界反法西斯战争的胜利，维护了世界和平。二战后，欧洲国家为促进发展、避免战争，成立欧洲共同体（1967年）及欧盟（1993年），推动经济一体化与和平稳定。结论：国际团结合作（如反法西斯同盟、欧盟）能有效维护和平，促进共同发展。 选择观点：②改革创新是国家发展与强盛的不竭动力选择史事：1868年日本明治维新；1933年罗斯福实行新政。 阐述或说明：日本通过明治维新，进行自上而下的全面改革，学习西方先进制度和技术，摆脱了民族危机，走上了资本主义发展道路，迅速实现了富国强兵。面对严重的经济大危机，美国罗斯福总统实行新政，大胆创新，采用国家干预经济的手段，调整资本主义制度，使美国渡过了危机，为后来的发展奠定了基础。两者表明，面对挑战时，通过改革创新，调整政策或体制，是国家克服困难、实现发展的重要途径。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。”并结合所学知识可知，第二次工业革命中自然科学（热力学、电磁学、化学）与工业生产紧密结合，推动了技术突破和新兴工业兴起。科学家：电的应用方面，爱迪生发明电灯、建立发电系统，特斯拉改进交流电技术，西门子发明发电机，均为典型代表（答一人即可）。 【小问2详解】 事件：根据大事年表中“1933”和“罗斯福实行新政”并结合所学知识可知，1929—1933年爆发了资本主义世界经济大危机（或“大萧条”），为应对大萧条危机，实施了一系列被称为“新政”经济社会改革措施。新政的核心目标是“救济、复兴和改革”，通过政府大规模干预经济来挽救濒临崩溃的美国资本主义制度。对美国的影响：根据所学知识可知，新政使美国经济缓慢恢复过来，工业生产有所恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；增强了美国政府的宏观调控能力。（任答一点即可）对世界的影响：根据所学知识可知，新政开创了国家干预经济发展的新模式（或国家垄断资本主义模式），对现代资本主义发展产生了深远影响。 【小问3详解】 根据题干需从材料二选择两件及以上关联史事，紧扣观点，史论结合。 示例：观点①：团结合作有利于维护和平促进发展 选择史事：1942年《联合国家宣言》签署 → 1967年欧洲共同体成立/1993年欧盟成立。 阐述：根据所学知识可知，1942年二战期间，26国签署《联合国家宣言》，建立反法西斯同盟，凝聚力量击败轴心国，维护世界和平。二战后，欧洲国家为促进发展、避免战争，成立欧洲共同体（1967年）及欧盟（1993年），推动经济一体化与和平稳定。结论：国际团结合作（如反法西斯同盟、欧盟）能有效维护和平，促进共同发展。 观点②：改革创新是国家发展与强盛的不竭动力 选择史事：1868年日本明治维新 → 1933年美国罗斯福新政。 阐述：根据所学知识可知，日本通过改革废除封建制度，引进西方技术，建立近代工业，迅速成为亚洲强国。面对经济危机，美国创新采用国家干预经济的手段，恢复生产，稳定社会，巩固了资本主义制度。结论：两者表明，面对挑战时，通过改革创新，调整政策或体制，是国家克服困难、实现发展的重要途径。 15. 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年。从奥斯维辛的废墟到南京城墙的弹痕，历史从不是尘封的标本，它恰似一面镜子，映照出人类对和平最本真的渴求。阅读材料，回答问题。 材料一 类别 英国 法国 美国 德国 1870—1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6 1860年工业产量所占位次 1 2 4 3 1913年工业产量所占位次 3 1 4 2 1913年殖民地面积所占位次 1 2 5 4 （1）根据材料一，分析第一次世界大战爆发的根本原因与性质。并回答一战后形成的哪一国际格局“埋下了二战的种子”？ 材料二 中国不仅独立承担世界反法西斯战争重任达七八年之久，而且坚持持久战，始终把日本法西斯陆军主力牢牢地“钉死”在中国战场上。在1941年12月太平洋战争爆发前，中国抗日战场是抗击日本法西斯的唯一战场，抗击和牵制日军陆军总兵力的78%—94%，其中1937年末为88%，1938年为94%，1939年为83%，1940年末为78%；太平洋战争爆发后的四年中，中国仍是抗击日本法西斯的主战场，抗击着日军总兵力的34%—69%。 ——汤重南《从世界反法西斯战争的视角论中国人民抗日战争》 （2）根据材料二，概括中国抗日战争为世界反法西斯战争胜利做出的贡献。并概括第二次世界大战的性质。分别指出第二次世界大战全面爆发、达到最大规模的事件。 材料三 美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围，美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。 ——刘子奎《20世纪东西方关系》 （3）根据材料三并结合所学知识，二战后，美国为了“集中反动力量对苏联进行包围”推行的政策是什么？美国运用的“资本和军事这两种武器”分别是什么？ 材料四 二战后美苏关系发生了重大的变化……以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。 ——王斯德《世界通史》 （4）依据材料四，归纳第二次世界大战对世界局势产生了哪些影响？综合以上材料并结合当今的国际形势，谈谈你对战争与和平的认识。 【答案】（1）根本原因：帝国主义国家间政治经济发展不平衡。 性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争。 国际格局：凡尔赛—华盛顿体系。 （2）贡献：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；中国坚持持久抗战，长期牵制并消灭了大量日军主力，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 性质：世界人民的反法西斯战争。 全面爆发：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战，二战全面爆发。 达到最大规模：1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。 （3）政策：冷战政策。 资本武器：实施马歇尔计划（或欧洲复兴计划）。 军事武器：建立北大西洋公约组织（北约）。 （4）影响：美苏两极对峙格局（冷战格局）形成；殖民体系崩溃，亚非拉民族解放运动高涨，新兴独立国家兴起。 认识：战争给人类带来巨大灾难，我们应珍惜和维护来之不易的和平；面对国际争端，应通过对话协商等和平方式解决；各国应加强合作，共同应对全球性挑战，构建人类命运共同体。（任答一点或其他言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 根本原因：根据材料一表格数据可知，英、法、美、德等帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的德国等实力增强，要求重新瓜分世界。 性质：结合所学可知，第一次世界大战是一场非正义帝国主义掠夺战争，交战双方的核心目的是争夺殖民地、势力范围与世界霸权，没有正义方之分。 国际格局：结合所学可知，一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系。该体系通过《凡尔赛条约》惩罚德国，加剧了德国的民族仇恨；同时对战败国、殖民地的瓜分不均，也为新的矛盾埋下伏笔，最终成为二战爆发的重要诱因。 【小问2详解】 贡献：根据材料二“在1941年12月太平洋战争爆发前，中国抗日战场是抗击日本法西斯的唯一战场”可知，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；根据材料二“中国不仅独立承担世界反法西斯战争重任达七八年之久，而且坚持持久战”可知，中国坚持持久抗战，长期牵制并消灭了大量日军主力，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 性质：结合所学可知，第二次世界大战是世界人民的反法西斯正义战争。与一战的帝国主义掠夺不同，二战是世界各国为反抗德、意、日法西斯的侵略、维护主权与和平而进行的正义战争。 全面爆发：结合所学可知，1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战，二战全面爆发。 最大规模：结合所学可知，1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发，二战扩展至亚洲、欧洲、非洲、大洋洲等全球范围。 【小问3详解】 政策：根据材料三并结合所学可知，美国推行冷战政策。二战后，美国为遏制苏联、称霸世界，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻外的一切敌对手段。 资本武器：结合所学可知，美国实施马歇尔计划（欧洲复兴计划）。美国通过向西欧国家提供经济援助，一方面帮助西欧恢复经济，另一方面控制西欧的经济命脉，将西欧纳入遏制苏联的阵营。 军事武器：结合所学可知，军事武器指建立北大西洋公约组织（北约）。1949年，美国联合西欧等国成立军事集团“北约”，以军事同盟的形式对抗苏联及东欧社会主义国家，是冷战在军事领域的体现。 【小问4详解】 影响：根据材料四“以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙”可知，美苏两极对峙格局（冷战格局）形成；根据材料四“二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起”可知，殖民体系崩溃，亚非拉民族解放运动高涨，新兴独立国家兴起。 认识：综合上述材料并结合所学可知，战争给人类带来巨大灾难，两次世界大战都造成了巨大的人员伤亡与财产损失，我们应珍惜和维护来之不易的和平；面对国际争端，应通过对话协商等和平方式解决，而非武力对抗；在全球化时代，各国利益紧密相连，各国应加强合作，共同应对全球性挑战，构建人类命运共同体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期西安高新一中沣东中学九年级历史试题（四） 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（共12题，每题2分，共计24分） 1. 反抗殖民压迫，实现民族独立是近代亚非拉人民的历史重任。下列人物均属于18—19世纪民族民主运动范畴的是（ ） A. 曼德拉、扎格鲁尔 B. 孙中山、卡德纳斯 C. 甘地、卡斯特罗 D. 圣马丁、章西女王 2. 下面为秦汉同学整理的历史知识小卡片。他整理的主题可能是（ ） 主题：____。 关键词：亚历山大二世、废除农奴制、林肯、《宅地法》、明治维新、殖产兴业 A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 经济大危机和第二次世界大战 D. 二战后的世界变化 3. 1865年，美国内战以北方获胜告终，维护了国家统一，废除了奴隶制，为以后经济的迅速发展创造了条件。1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。由此可见（ ） A. 统一是国家走向强盛的保障 B. 两国都保留了大量封建残余 C. 第二次工业革命促进了两国的发展 D. 统一是确立资本主义制度的唯一途径 4. 某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（ ） 领域 概况 人口 1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿 城市 城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万 教育 19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系 A. 环境污染问题日益严重 B. 工业化国家的社会变化 C. 女性社会地位逐渐提高 D. 社会贫富分化不断加剧 5. 格拉斯哥大学教授安德鲁·普雷斯科特指出：“达尔文通过对我们周围世界的细致观察，结合深思熟虑的思考，创造了一本改变我们思考一切——不仅指自然，也包括宗教、历史和社会方式的书。”这本书是（ ） A. 《复活》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《自然哲学的数学原理》 6. 第一次世界大战后，奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在太平洋的地位增强。由此可见，一战（ ） A. 促进了民族解放运动兴起 B. 削弱了参战国的力量 C. 改变了欧洲大国实力对比 D. 重塑了世界政治格局 7. 1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 8. 马克思说：“人类社会发展是一个‘多线’进程，不同国家和地区在社会历史发展的道路上存在着多样化和超常规性。”下列选项对不同国家发展道路描述正确的是（ ） A. 美国——罗斯福新政——解决了美国社会的根本矛盾 B. 印度——非暴力不合作运动——取得了民族解放和国家独立 C. 埃及——华夫脱运动——美国被迫有条件承认埃及独立 D. 俄国——十月革命——建立起世界上第一个无产阶级专政的国家 9. 罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天，国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多，这就是新政的开始。这表明罗斯福新政（　　） A. 完善了美国民主政治 B. 通过立法加强国家干预 C. 建立了社会保障制度 D. 颁布法令实行计划经济 10. 1941年12月，美英首脑在华盛顿举行会谈。期间，美国倡议由所有对轴心国作战的国家签署一份宣言。此后，美、英、苏、中等26个国家的代表签署了（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《联合国家宣言》 D. 《开罗宣言》 11. 历史课上，老师组织学生复习“第二次世界大战中的关键战役及其影响”。小张在整理笔记时，发现以下战役与历史影响的对应关系只有一项正确的，该选项是（ ） 选项 战役 影响 A 斯大林格勒战役 第二次世界大战的重要转折点 B 不列颠之战 德国陆军的第一次重大失败 C 阿拉曼战役 欧洲战场出现转机 D 日军偷袭珍珠港 第二次世界大战全面爆发 A. A B. B C. C D. D 12. 英国前首相丘吉尔曾说：“摧毁了纳粹政权的时候，我曾自问，对这个生灵涂炭民穷财尽的欧洲大陆的兄弟公民们，我能向他们提出什么最好的建议呢？我的建议可概括成一句话：联合起来。”20世纪50年代开始，欧洲国家联合的主要目的是（ ） A. 成为世界性的大军事集团 B. 消除欧洲各国的政治矛盾 C. 联合自强以提高国际地位 D. 粉碎美国世界霸主的地位 第Ⅱ卷 非选择题（共36分） 二、材料题（共3题，36分） 13. 阅读材料，回答问题 【材料一】 表格“资本主义制度的扩展” 美国内战 俄国农奴制改革 日本明治维新 不同点 方式 革命 A____ 领导人 B.____ 亚历山大二世 明治天皇 任务 维护国家统一 解放农奴，发展经济 摆脱民族危机，富国强兵 局限性 未消除种族歧视 保留了大量的封建残余 相同点 时间 19世纪60年代 性质 资产阶级性质的革命或改革 影响 都促进了资本主义经济的发展 （1）请填写出表格中A、B的内容。在美国内战中，联邦政府颁布了《宅地法》和《C____》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了北方军队在战场上的被动局面。日本明治维新在社会生活上提倡“D____”。 【材料二】 《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。 （2）根据材料二，第一次成功的把“用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命”变成现实的重大革命事件是什么？指出该革命的领导人。结合所学知识，分析该事件的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈对改革与社会发展关系的认识。 14. 阅读材料，回答问题。 【材料一】 在第二次工业革命期间，几乎所有工业部门都曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于广齐世荣《世界史·近代史编》（下卷） （1）根据材料一，指出第二次工业革命特点。结合所学知识，列举出第二次工业革命期间在电的应用方面作出重大贡献的一位科学家。 【材料二】 时间 史事 1861 俄国农奴制改革 1868 日本明治维新 1914 第一次世界大战爆发 1917 俄国十月革命 1921 苏维埃政府开始实施新经济政策 1933 罗斯福实行新政 1939 第二次世界大战全面爆发 1942 《联合国家宣言》签署 1955 万隆会议召开 1967 欧洲共同体成立 1993 欧洲联盟成立 （2）材料二大事年表中罗斯福实施新政是为了应对哪一事件？结合所学知识，简述罗斯福新政对美国及世界的影响。（各1点） （3）请从下列两个观点中任选一个，并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①团结合作有利于维护和平促进发展②改革创新是国家发展与强盛的不竭动力 15. 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年。从奥斯维辛的废墟到南京城墙的弹痕，历史从不是尘封的标本，它恰似一面镜子，映照出人类对和平最本真的渴求。阅读材料，回答问题。 材料一 类别 英国 法国 美国 德国 1870—1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6 1860年工业产量所占位次 1 2 4 3 1913年工业产量所占位次 3 1 4 2 1913年殖民地面积所占位次 1 2 5 4 （1）根据材料一，分析第一次世界大战爆发的根本原因与性质。并回答一战后形成的哪一国际格局“埋下了二战的种子”？ 材料二 中国不仅独立承担世界反法西斯战争重任达七八年之久，而且坚持持久战，始终把日本法西斯陆军主力牢牢地“钉死”在中国战场上。在1941年12月太平洋战争爆发前，中国抗日战场是抗击日本法西斯的唯一战场，抗击和牵制日军陆军总兵力的78%—94%，其中1937年末为88%，1938年为94%，1939年为83%，1940年末为78%；太平洋战争爆发后的四年中，中国仍是抗击日本法西斯的主战场，抗击着日军总兵力的34%—69%。 ——汤重南《从世界反法西斯战争的视角论中国人民抗日战争》 （2）根据材料二，概括中国抗日战争为世界反法西斯战争胜利做出的贡献。并概括第二次世界大战的性质。分别指出第二次世界大战全面爆发、达到最大规模的事件。 材料三 美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围，美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。 ——刘子奎《20世纪东西方关系》 （3）根据材料三并结合所学知识，二战后，美国为了“集中反动力量对苏联进行包围”推行的政策是什么？美国运用的“资本和军事这两种武器”分别是什么？ 材料四 二战后美苏关系发生了重大的变化……以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改写了世界政治地图。 ——王斯德《世界通史》 （4）依据材料四，归纳第二次世界大战对世界局势产生了哪些影响？综合以上材料并结合当今的国际形势，谈谈你对战争与和平的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $