精品解析：湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学2025-2026学年高一上学期12月月考历史试题

2025年育才高中高一年级12月月考历史试卷 一、单选题：本大题共15小题，共45分。 1. 明太祖朱元璋说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”鉴于此，他采取的措施是 A. 废分封制 B. 设立中朝 C. 废除宰相 D. 置军机处 2. 对内阁的认识，明代人有两种观点。一种观点认为“只备论思顾问之职，原非宰相”，另一种观点认为“虽无相名，实有相职”。下列解释合理的是（ ） A. 君主专制制度受到冲击 B. 阁臣拥有“批红”的权力 C. 阁臣职权因时因人而变 D. 明太祖以内阁取代宰相 3. 明初，政府在西北边境一些地方设茶马司，以茶叶换藏马；在东北边境设互市市场，以布匹、粮食换蒙古族的毛皮、牛马、木材等。明末，女真族兴起，明政府在开原、抚顺设互市市场，交换女真族的人参、马匹、东珠、貂皮等。这表明明朝（ ） A. 北方贸易比南方发达 B. 对外贸易比对内贸易发达 C. 推动少数民族地区贸易发展 D. 边境放弃实行重农抑商政策 4. 如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日……（阅读奏折）—见面（请皇帝旨）—述旨（拟皇帝旨）—过朱（皇帝过目确定）—交发（下发旨意）……”这说明军机处的主要职能是（ ） A. 辅助皇帝，参与决策 B. 纵论军机，谋划战事 C. 陪读陪写，赋诗作画 D. 跪受笔录，上传下达 5. 康雍乾时期，清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓。清朝政府为巩固疆域采取的措施有 ①设置澎湖巡检司以经略台湾 ②设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务 ③设置安西都护府以管理西域 ④在边疆设若干将军辖区和办事大臣辖区 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 明朝中期农村雇工非常听雇主的话，到了明末“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化主要是由于 A. 人身依附关系加强 B. 抑商政策瓦解 C. 商品经济迅速发展 D. 资本主义的产生 7. 明代王守仁认为，良知就是本心，就是理。良知人人具有，不必外求，但需要重新发现、扩充、践行，这样就可以达到圣贤境界。由此可知，王守仁（ ） A. 强调自我的主观能动性 B. 提倡平等和叛逆的精神 C. 否定传统伦理道德标准 D. 批判封建君主专制制度 8. 明朝后期，李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》以及宋应星的《天工开物》等几部重要的科技著作相继问世。它们的问世反映出（ ） A. 科举制发展推动科技进步 B. 中国古代科技进入总结阶段 C. 科学理论获得重大突破 D. 中国科技处于世界领先地位 9. 晚清思想家郑观应指出：“外人在我国旅居，不隶我国治下，只受彼国公使领事所辖，一如在本国然。”该材料反映出列强在华攫取的特权是 A. 协定关税权 B. 领事裁判权 C. 通商口岸传教权 D. 内河航运权 10. 18世纪下半期的中英贸易中，英国输往中国的商品大都销路不畅，唯独用于包装出口茶叶箱的金属铅的销路好一些。这反映了当时 A. 中英两国商品互补性强 B. 中国传统经济韧性较强 C. 闭关锁国阻碍中英贸易 D. 英国冶金业领先于中国 11. 下面是某学生在学习了“洋务运动”相关内容后所做的总结。其中④属于（ ） ①为挽救国家颓势，②曾国藩、李鸿章等人创办军事工业、民用工业、新式学校、新式海军，③引进西方国家的机器生产技术等。④洋务运动是中国早期现代化的尝试。 A 历史原因 B. 历史史实 C. 历史过程 D. 历史评价 12. “被辟为商埠后，一向以内敛、安逸、守家、平和为城市风格的苏州，一下子被推到政治和外交的最前沿，苏州的平静被打破了。”与材料相关的不平等条约导致 A. 闭关锁国的局面被打破 B. 列强在华设厂合法化 C. 欧美侵略深入长江流域 D. 清政府禁止人民反帝 13. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。下列可以用来研究“百日维新”的原始史料是（ ） A. “明定国是”诏书 B. 影视剧《戊戌风云》 C. 《戊戌变法研究》 D. 连环画《戊戌六君子》 14. 义和团运动兴起后，英国担心波及其势力范围长江流域，遂策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作。后由盛宣怀从中牵线策划，上海道余联沅与各国驻沪领事商定“保护东南章程九款”。这一事件（ ） A. 严重动摇了清朝统治的根基 B. 标志湘淮官僚集团迅速崛起 C. 促进清朝君主专制走向终结 D. 推动军阀割据局面初步形成 15. 某条约规定：“上谕以永禁或设，或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。……各省督抚文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，……必须立时弹压惩办。”关于该条约的说法，正确的是 A. 1900年签订的《辛丑条约》 B. 清政府成为洋人的朝廷 C. 保护中国人民反帝斗争 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 尚书原是九卿之少府的属官，原本职能只是为皇帝收发公文。汉武帝规定，臣下的奏疏不经外朝而先交给尚书，然后由尚书呈送皇帝，尚书取得皇帝的认可并推行，皇帝与尚书（及随侍左右的诸吏、给事中、左右曹、侍中、中常侍）讨论政事的处理方案，因此尚书的地位变得重要。 ——摘编自侯杨方《盛世启示录》 材料二 献替可否，是内阁大学士辅佐皇帝决策政务的主要方式。大学士根据皇帝的咨询，发表意见，上书而奏，叫“献可”；取得皇帝的认可并推行叫“献可”；大学士对皇帝所采取的意见措施持不同观点，提出谏止，叫“替否”。 ——摘编自汤其领《中国古代官制史稿》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出哪一机构设置使得“尚书的地位变得重要”。简要说明设置这一机构的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，判断内阁大学士是否就是宰相，说明理由。 （3）综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代加强皇权的主要方式。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 下表为某同学为研究宋、元商品经济发展而搜集的史料。 史料一 北宋都城东京开封，自州桥“出朱雀门（内城正南门）直至龙津桥”，是主要的饮食业中心之一，尤以夜市著名，营业“直至三更”。北宋末年，“议者谓祖宗虽徇契丹，岁输五十万之数，然复置榷场与之为市，以我不急易彼所珍，岁相乘除，所失无几”。 ——据白寿彝《中国通史》 史料二 （元朝时）经陆路来到中国的西域、欧洲、中亚商人，多携带珠宝，“献”给皇帝，或卖给达官贵人，巨万现钞（元纸币）给付，持现钞到市场上购买本国缺少的丝绸等物品运回，都很方便。 ——吴慧《中国商业通史》 材料二 从明正德到乾隆年间，江南地区各州县市镇的数量，平均增加一二倍以上，许多市镇从一个个小的村落，快速发展成为地方贸易的中心，且往往成为数千或万户人口的大市镇。 ——刘玉才《传承与新变——明中叶至辛亥革命的物质文明》 （1）根据材料一，分别提取宋、元商品经济发展的信息。 （2）概括材料二描述重大历史现象。这一现象可用来论证“明清时期商品经济发展”这一主题，为了充分论证这一主题，请你结合所学再补充两个史实。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 购买外洋船炮，为今日救时之第一要务。……购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》（1861年） 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ——李鸿章《致总理各国事务衙门函》（1864年） 材料二 （梁启超在评价洋务派时说）知有兵事而不知有民政，知有洋务而不知有国务。以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者唯枪耳、炮耳、船耳、机器耳。 ——梁启超《李鸿章传》 （1）根据材料一，概括指出曾国藩、李鸿章的共同主张，并说明提出主张的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出梁启超在学习西方认识上新突破及其实践活动。 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料：鸦片战争是晚清中国历史的第一次转折…但是，由于中国人民在“沉沦”和屈辱中不断反省和觉悟，反抗力度逐渐加大…太平天国农民起义形成鸦片战争后近代历史第二次转折…洋务运动的兴起则客观上标志着第三次转折…因此在“沉沦”中也蕴含着“上升”因素…。 ——张海鹏《中国近代史基本问题研究》 结合材料和所学知识，对材料中的观点进行评析。（要求观点明确，史论结合，论据充分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年育才高中高一年级12月月考历史试卷 一、单选题：本大题共15小题，共45分。 1. 明太祖朱元璋说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”鉴于此，他采取的措施是 A. 废分封制 B. 设立中朝 C. 废除宰相 D. 置军机处 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，明太祖朱元璋鉴于前朝宰相专权乱政的教训，为此废除丞相制度，六部直接对皇帝负责，加强了皇权，C正确；A是秦始皇时期推行的，排除；中朝是在汉武帝统治时期推行的，B排除；军机处是在雍正时期设置的，D排除。故选C。 2. 对内阁的认识，明代人有两种观点。一种观点认为“只备论思顾问之职，原非宰相”，另一种观点认为“虽无相名，实有相职”。下列解释合理的是（ ） A. 君主专制制度受到冲击 B. 阁臣拥有“批红”的权力 C. 阁臣职权因时因人而变 D. 明太祖以内阁取代宰相 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。根据材料可知，内阁阁臣的职权并不固定，会因为时代背景和皇帝个人的信任程度等因素而有所不同。有的时候内阁阁臣只是备顾问，有的时期阁臣权力较大，有一定的行政权力，所以说“阁臣职权因时因人而变”是合理的，C项正确；明代内阁是君主专制强化的产物，它的设立进一步加强了君主专制，而不是君主专制制度受到冲击，排除A项；在明代，“批红”是皇帝的权力，阁臣没有“批红”的权力，阁臣主要是“票拟”，排除B项；明太祖废除宰相后，并没有以内阁取代宰相，内阁是在明成祖时设立的，而且内阁始终不是法定的中央一级行政机构或决策机构，不能等同于宰相，排除D项。故选C项。 3. 明初，政府在西北边境一些地方设茶马司，以茶叶换藏马；在东北边境设互市市场，以布匹、粮食换蒙古族的毛皮、牛马、木材等。明末，女真族兴起，明政府在开原、抚顺设互市市场，交换女真族的人参、马匹、东珠、貂皮等。这表明明朝（ ） A. 北方贸易比南方发达 B. 对外贸易比对内贸易发达 C. 推动少数民族地区贸易发展 D. 边境放弃实行重农抑商政策 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是明朝的中国。明朝政府在西北设茶马司、在东北设互市市场，与藏族、蒙古族、女真族等进行商品交换，主动搭建了边境民族间的贸易渠道，为少数民族地区的特产提供了流通途径，同时也向少数民族地区输入了中原的茶叶、布匹、粮食等物资，推动少数民族地区贸易发展，C项正确；材料仅提及北方边境的互市情况，未与南方贸易进行对比，无法得出“北方贸易比南方发达”的结论，排除A项；材料中的边境互市属于国内不同民族间的贸易往来，并非对外贸易，排除B项；明朝整体上仍推行重农抑商政策，边境互市是为了维护边疆稳定、补充军用物资的特殊举措，并非放弃重农抑商政策，排除D项。故选C项。 4. 如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日……（阅读奏折）—见面（请皇帝旨）—述旨（拟皇帝旨）—过朱（皇帝过目确定）—交发（下发旨意）……”这说明军机处的主要职能是（ ） A. 辅助皇帝，参与决策 B. 纵论军机，谋划战事 C. 陪读陪写，赋诗作画 D. 跪受笔录，上传下达 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是清朝（中国）。根据材料可知，“(阅读奏折)—见面(请皇帝旨)—述旨(拟皇帝旨)—过朱(皇帝过目确定)—交发(下发旨意)……”可以看出，军机处的工作流程是阅读奏折后向皇帝请旨，然后根据皇帝的意思拟旨，经过皇帝确认后再下发旨意。这体现了军机处跪受笔录，上传下达的职能，即接受皇帝的旨意并传达下去，没有自己的决策权：D项正确；军机处没有决策权，只是“跪受笔录”后传达，不能主动参与决策，排除A项；军机处的任务是执行皇帝指令、传递信息，并非主导军事谋划，排除B项；陪读陪写，赋诗作画​这属于文化和侍从类的琐碎事务，和材料里“处理奏折、传达旨意”的政务职能完全不符，排除C项。故选D项。 5. 康雍乾时期，清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓。清朝政府为巩固疆域采取的措施有 ①设置澎湖巡检司以经略台湾 ②设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务 ③设置安西都护府以管理西域 ④在边疆设若干将军辖区和办事大臣辖区 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学呆知，清朝政府专设理藩院掌管蒙古族、藏族等少数民族事务，地位与六部等同。在边疆设若干将军辖区和办事大臣辖区，在新疆维吾尔族地区，由朝廷委派伊犁将军总领军政事务，基层行政委任维吾尔族伯克进行管理。②④C项正确；设置澎湖巡检司以经略台湾是在元朝。设置安西都护府以管理西域是在唐朝。①③错误。排除ABD项。故选C项。 【点睛】 6. 明朝中期农村雇工非常听雇主的话，到了明末“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化主要是由于 A. 人身依附关系加强 B. 抑商政策的瓦解 C. 商品经济迅速发展 D. 资本主义的产生 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明朝中后期，农村雇主与雇工关系松弛，雇工地位有所提高主要是由于商品经济迅速发展，C项正确；明清时期，人身依附关系趋向松弛而非“加强”，A项错误；明代“抑商政策”并未瓦解，B项错误；明代资本主义生产关系的萌芽产生在城市手工业中，农村雇工地位提升的主要原因不是资本主义的产生，D项错误。 7. 明代王守仁认为，良知就是本心，就是理。良知人人具有，不必外求，但需要重新发现、扩充、践行，这样就可以达到圣贤境界。由此可知，王守仁（ ） A. 强调自我的主观能动性 B. 提倡平等和叛逆的精神 C. 否定传统伦理道德标准 D. 批判封建君主专制制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空：明代（中国）。据题干可知主要结论：明代王守仁认为，良知就是本心，人人有良知，不必外求，需要从自己身上不断地发现、践行，达到圣贤境界。结合所学可知，王阳明主张致良知，发挥自我主观能动性，A项正确；题干中的“良知人人具有的主张”反映了有平等和叛逆的色彩，但整个题干是说王守仁强调自我重新发现、践行就可以达到圣贤境界，而不是强调平等和叛逆的精神，排除B项；王守仁是理学家，主张遵守传统伦理道德标准，而不是否定，排除C项；王守仁反对程朱理学的认识方法，而不是批判封建君主专制制度，排除D项。故选A项。 8. 明朝后期，李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》以及宋应星的《天工开物》等几部重要的科技著作相继问世。它们的问世反映出（ ） A. 科举制发展推动科技进步 B. 中国古代科技进入总结阶段 C. 科学理论获得重大突破 D. 中国科技处于世界领先地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明朝后期（中国）。结合所学内容可知，《本草纲目》、《农政全书》和《天工开物》等著作是总结了各自领域的成就，所以这些著作的问世说明中国古代科技进入总结阶段，B项正确；材料内容反映的是科技发展情况，没有体现科举制的作用，排除A项；这些著作是对以往科学成果的总结，科学理论方面没有获得重大突破，排除C项；材料中没有比较信息，不能说明中国科技处于世界领先地位，而且这一说法也不符合史实，排除D项。故选B项。 9. 晚清思想家郑观应指出：“外人在我国旅居，不隶我国治下，只受彼国公使领事所辖，一如在本国然。”该材料反映出列强在华攫取的特权是 A 协定关税权 B. 领事裁判权 C. 通商口岸传教权 D. 内河航运权 【答案】B 【解析】 【详解】“外人在我国旅居，不隶我国治下，只受彼国公使领事所辖，一如在本国然”描述的是领事裁判权，B项正确；协定关税涉及关税，通商口岸传教涉及传教，内河航运涉及航运，与题干中外国人不受中国法律管辖，而受外国公使管辖不符，排除A、C、D项。故选B项。 10. 18世纪下半期的中英贸易中，英国输往中国的商品大都销路不畅，唯独用于包装出口茶叶箱的金属铅的销路好一些。这反映了当时 A. 中英两国商品互补性强 B. 中国传统经济韧性较强 C. 闭关锁国阻碍中英贸易 D. 英国冶金业领先于中国 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，18世纪下半期的中英贸易中的英国产品受阻的主要原因是自然经济的抵制，B项正确；材料与中英两国经济的互补性无关，排除A项；锁国政策并非是主要原因，排除C项；材料与冶金业发展无关，排除D项。故选B项。 【点睛】 11. 下面是某学生在学习了“洋务运动”相关内容后所做的总结。其中④属于（ ） ①为挽救国家颓势，②曾国藩、李鸿章等人创办军事工业、民用工业、新式学校、新式海军，③引进西方国家的机器生产技术等。④洋务运动是中国早期现代化的尝试。 A. 历史原因 B. 历史史实 C. 历史过程 D. 历史评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据所学知识可知，洋务运动时期主动学习西方先进的技术，期间创办了一系列军工企业和民用企业，促进了我国经济的近代化，因此说洋务运动是中国早期现代化的尝试，因此④属于历史评价，是对历史事件的评价，D项正确；历史原因是题干中的①，不符合题意，排除A项；历史史实是对历史事件的客观阐述，题干中的②③属于历史史实，排除B项；题干中的②③体现了洋务运动的过程，即历史过程，排除C项。故选D项。 12. “被辟为商埠后，一向以内敛、安逸、守家、平和为城市风格的苏州，一下子被推到政治和外交的最前沿，苏州的平静被打破了。”与材料相关的不平等条约导致 A. 闭关锁国的局面被打破 B. 列强在华设厂合法化 C. 欧美侵略深入长江流域 D. 清政府禁止人民反帝 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“被辟为商埠后，一向以内敛、安逸、守家、平和为城市风格的苏州，一下子被推到政治和外交的最前沿，苏州的平静被打破了”及所学知识可得，与之相关的条约是《马关条约》，这一条约签订首开列强获得在华设厂“合法化”的恶例，B项正确；在甲午中日战争之前，中国的闭关锁国政策就被打破，不符合题意，排除A项；第二次鸦片战争后，西方列强的侵略势力进入长江中游，八国联军侵华战争之后，列强的侵略势力深入长江上游，不符合题意，排除C项；清政府保证严禁中国人民参加反帝活动的不平等条约是《辛丑条约》，排除D项。故选B项。 【点睛】 13. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。下列可以用来研究“百日维新”的原始史料是（ ） A. “明定国”诏书 B. 影视剧《戊戌风云》 C. 《戊戌变法研究》 D. 连环画《戊戌六君子》 【答案】A 【解析】 【详解】“明定国是”诏书是光绪帝启动变法政令性文件，属于原始史料，A项正确；影视剧《戊戌风云》属于影视史料，后人拍摄，不属于原始史料，排除B项；《戊戌变法研究》是史学研究著作，属于二手史料，排除C项；连环画《戊戌六君子》属于儿童读物，不属于原始史料，排除D项。故选A项。 14. 义和团运动兴起后，英国担心波及其势力范围长江流域，遂策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作。后由盛宣怀从中牵线策划，上海道余联沅与各国驻沪领事商定“保护东南章程九款”。这一事件（ ） A. 严重动摇了清朝统治的根基 B. 标志湘淮官僚集团迅速崛起 C. 促进清朝君主专制走向终结 D. 推动军阀割据局面初步形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，东南互保是义和团运动和八国联军侵华期间刘坤一、张之洞等东南督抚所策划的中国近代史上的历史事件。它客观上避免了河北、山东以外的地区受到义和团和八国联军战乱的波及，维护了国家的统一与经济区的稳定，保存了东南各省的实力。同时亦使地方的政治军事权力进一步扩张，使中央的权威大为下降，严重动摇了清朝统治的根基，A项正确；湘淮官僚集团迅速崛起是在太平天国运动时期，而不是义和团运动时期，排除B项；辛亥革命促进清朝君主专制走向终结，不符合材料，排除C项；袁世凯死后，北洋军的实力派各自为政，拥兵自重，形成军阀割据的局面，不符合材料，排除D项。故选A项。 15. 某条约规定：“上谕以永禁或设，或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。……各省督抚文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，……必须立时弹压惩办。”关于该条约的说法，正确的是 A. 1900年签订的《辛丑条约》 B. 清政府成为洋人的朝廷 C. 保护中国人民反帝斗争 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 【答案】B 【解析】 【详解】从材料“上谕以永禁或设、或入与诸国仇敌之会，违者皆斩”、“如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办”可以看出清政府有镇压中国人民反帝斗争的义务，说明清朝成为洋人的朝廷，故排除C，B符合题意；1901年签订了《辛丑条约》，故A不符合题意；列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午战后，故D不符合题意。 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 尚书原是九卿之少府的属官，原本职能只是为皇帝收发公文。汉武帝规定，臣下的奏疏不经外朝而先交给尚书，然后由尚书呈送皇帝，尚书取得皇帝的认可并推行，皇帝与尚书（及随侍左右的诸吏、给事中、左右曹、侍中、中常侍）讨论政事的处理方案，因此尚书的地位变得重要。 ——摘编自侯杨方《盛世启示录》 材料二 献替可否，是内阁大学士辅佐皇帝决策政务的主要方式。大学士根据皇帝的咨询，发表意见，上书而奏，叫“献可”；取得皇帝的认可并推行叫“献可”；大学士对皇帝所采取的意见措施持不同观点，提出谏止，叫“替否”。 ——摘编自汤其领《中国古代官制史稿》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出哪一机构的设置使得“尚书的地位变得重要”。简要说明设置这一机构的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，判断内阁大学士是否就是宰相，说明理由。 （3）综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代加强皇权的主要方式。 【答案】（1）机构：中朝。作用：分割相权，强化皇权。 （2）不是。理由：明初已废除丞相制度，内阁大学士仅为皇帝提供政策咨询，无法定决策权和行政权，并非正式宰相。 （3）主要方式：削弱相权，分化中枢；加强中央集权，控制地方；完善选官制度，选拔忠于皇权的人才；加强思想控制，统一意识形态。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响题，时空是西汉时期的中国。据所学西汉的中央官制可得出机构：中朝。据材料“汉武帝规定，臣下的奏疏不经外朝而先交给尚书，然后由尚书呈送皇帝”可得出作用：分割相权，强化皇权。 【小问2详解】 本题是背景题，时空是明朝时期的中国。不是。据所学明朝明太祖的统治措施废除丞相制度和材料“献替可否，是内阁大学士辅佐皇帝决策政务的主要方式。”可得出理由：明初已废除丞相制度，内阁大学士仅为皇帝提供政策咨询，无法定决策权和行政权，并非正式宰相。 【小问3详解】 本题是特点题，时空是古代的中国。主要方式：据材料汉朝设置中朝制度和明朝设立内阁可得出削弱相权，分化中枢；据所学汉察举制到隋唐的科举制可得出完善选官制度，选拔忠于皇权的人才；据所学汉武帝罢黜百家，独尊儒术和明清文字狱可得出加强思想控制，统一意识形态。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 下表为某同学为研究宋、元商品经济发展而搜集的史料。 史料一 北宋都城东京开封，自州桥“出朱雀门（内城正南门）直至龙津桥”，是主要的饮食业中心之一，尤以夜市著名，营业“直至三更”。北宋末年，“议者谓祖宗虽徇契丹，岁输五十万之数，然复置榷场与之为市，以我不急易彼所珍，岁相乘除，所失无几”。 ——据白寿彝《中国通史》 史料二 （元朝时）经陆路来到中国的西域、欧洲、中亚商人，多携带珠宝，“献”给皇帝，或卖给达官贵人，巨万现钞（元纸币）给付，持现钞到市场上购买本国缺少的丝绸等物品运回，都很方便。 ——吴慧《中国商业通史》 材料二 从明正德到乾隆年间，江南地区各州县市镇的数量，平均增加一二倍以上，许多市镇从一个个小的村落，快速发展成为地方贸易的中心，且往往成为数千或万户人口的大市镇。 ——刘玉才《传承与新变——明中叶至辛亥革命的物质文明》 （1）根据材料一，分别提取宋、元商品经济发展的信息。 （2）概括材料二描述的重大历史现象。这一现象可用来论证“明清时期商品经济发展”这一主题，为了充分论证这一主题，请你结合所学再补充两个史实。 【答案】（1）宋代：城市繁荣，出现夜市；榷场贸易繁荣。 元代：中外贸易兴盛（或：中外陆路贸易通畅）；纸币大量流通。 （2）现象：江南市镇的发展。 史实：经济作物广泛种植；出现新的经营方式，开设工场；白银大量使用；实力雄厚的商人群体形成。 【解析】 【详解】（1）宋代：根据材料“出朱雀门（内城正南门）直至龙津桥”“尤以夜市著名”可归纳出城市繁荣，出现夜市；根据材料“然复置榷场与之为市，以我不急易彼所珍，岁相乘除，所失无几”可归纳出榷场贸易繁荣。元代：根据材料“经陆路来到中国的西域、欧洲、中亚商人，多携带珠宝”可归纳出中外贸易兴盛；根据材料“或卖给达官贵人，巨万现钞（元纸币）给付”可归纳出纸币大量流通。 （2）现象：根据材料“许多市镇从一个个小村落，快速发展成为地方贸易的中心”可归纳出江南市镇的发展。史实：结合所学知识可知，如经济作物广泛种植；出现新的经营方式，开设工场；白银大量使用；实力雄厚的商人群体形成。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 购买外洋船炮，为今日救时之第一要务。……购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》（1861年） 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ——李鸿章《致总理各国事务衙门函》（1864年） 材料二 （梁启超在评价洋务派时说）知有兵事而不知有民政，知有洋务而不知有国务。以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者唯枪耳、炮耳、船耳、机器耳。 ——梁启超《李鸿章传》 （1）根据材料一，概括指出曾国藩、李鸿章的共同主张，并说明提出主张的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出梁启超在学习西方认识上的新突破及其实践活动。 【答案】（1）主张：学习西方先进技术（师夷长技或自强求富）。 背景：从列强侵略中国，清政府面临外患角度回答；从太平天国运动等反抗斗争发展，清政府面临内忧角度回答。 （2）新突破：主张学习西方政治制度（概括材料也可）。 实践：宣传维新思想；参与戊戌维新运动。 【解析】 【小问1详解】 主张：根据材料“购买外洋船炮，为今日救时之第一要务”“中国欲自强，则莫如学习外国利器”可归纳出主张学习西方技术；背景：结合19世纪60年代清政府面临内忧外患的局势进行分析，即从列强侵略中国，清政府面临外患角度回答；从太平天国运动等反抗斗争发展，清政府面临内忧角度回答。 【小问2详解】 突破：根据材料“以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者唯枪耳、炮耳、船耳、机器耳”可归纳出主张学习西方政治制度。实践：结合所学知识可知，如宣传维新思想；参与戊戌维新运动。 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料：鸦片战争是晚清中国历史的第一次转折…但是，由于中国人民在“沉沦”和屈辱中不断反省和觉悟，反抗力度逐渐加大…太平天国农民起义形成鸦片战争后近代历史第二次转折…洋务运动的兴起则客观上标志着第三次转折…因此在“沉沦”中也蕴含着“上升”因素…。 ——张海鹏《中国近代史基本问题研究》 结合材料和所学知识，对材料中的观点进行评析。（要求观点明确，史论结合，论据充分） 【答案】观点：赞同材料中的观点——以鸦片战争对中国的双重影响为例 论述：随着两次鸦片战争战败，外国侵略者把《南京条约》《北京条约》为代表的不平等条约体系强加在中国身上，中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐“沉沦”为半殖民半封建社会。面对内忧外患的严重局面，中国社会的积极力量也做出初步的反应。部分士大夫开始突破传统“天朝上国”的束缚，提出“师夷长技以制夷”的思想。洋务派为了挽救国家颓势，把“师夷长技”思想付诸实践，开展了“自强”“求富”为目标的洋务新政而农民阶级则发动太平天国运功，进行反封建反侵略斗争。总之，两次鸦片战争是近代中国“沉沦”、“屈辱”的开端，中华民族的“奋斗”与“探索”也就此发端，但由于时代与阶级局限并未改变历史“沉沦”的趋势。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近代（中国）。首先，根据题意要求，对材料中的观点进行评析，如赞同材料中的观点。其次，根据材料中学者对中国近代史“沉沦”与“上升”的阐释，结合所学知识，选取中国近代史的一个时段，围绕“沉沦”与“上升”展开论述，如以鸦片战争对中国的双重影响为例。最后，概括总结升华等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $