第3单元 勇担社会责任综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级上册道德与法治（统编版·新教材）河南专版

人教HN 第三单元综合评价 道法八年级上册 (时间：60分钟满分：70分) 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.自由是人类的永恒追求，是社会活力之源。下列诗句表达了人们对自由的无限向往的是 ( ①莫道桑榆晚，为霞尚满天 ②浮云出处元无定，得似浮云也自由 ③鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.有人说：“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”这告诫我们， 珍视自由要 () ①积极规避法律对自己的约束 ②以法律来规范自己的言行 ③敬畏法律，放弃自由 ④珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.近年来，我国多个国家级自然保护区发布公告，禁止非法穿越国家自然保护禁地。但仍有不少 户外活动爱好者擅自闯入，一定程度上破坏了生态环境，甚至有人在野外遇险造成伤亡。这告 诉我们 ( ①行使自由不得损害公共利益 ②热爱自然也应怀有敬畏之心 ③自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的 ④锤炼意志更要勇于突破自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.下边漫画说明 ⊙6除” 关于进一步加强 残疾人法律服务 法律服务 工作的意见 费垫提人 A.平等意味着同等情况同等对待 B.在我国，残疾人可获得特殊关照 C.残疾人拥有超越宪法和法律的特权 D.我国公民平等地享有宪法和法律规定的权利 19 5.以下对漫画《公开通报》的解读，正确的是 用 或影响力 通 整 A.能够保证实现同等情况同等对待 B.司法不能维护社会公平正义 C.说明我国已实现所有人绝对平等 D.践行平等，要反对特权行为 6.“同样的太阳照着他的宫殿，也不曾避了我们的草屋，日光是一视同仁的。”这说明 A.世界上有绝对的公平 B.要学会接受，学会宽容，学会迁就 C.公平意味着处理事情合情合理、不偏不倚 D.追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己 7.我国加强一系列的制度建设以维护弱势群体的权益，极大地维护了社会公平。这些制度的建立 是因为 ) ①社会为每个人提供相同的发展机会 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④公平的内涵在不断丰富和深化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出，加强义 务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。促进学校优秀领导人员和骨干 教师区域内统筹调配、交流轮岗。有序推进小班化教学，提升寄宿制学校办学条件和管理水平， 办好必要的乡村小规模学校。这样做 () A.能够解决我国教育存在的所有问题 B.有利于维护未成年人的人身权 C.有利于促进教育城乡融合发展，实现教育公平 D.能够保障所有的公民都享有相同的受教育机会 9.正义像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对正义的追求，人类将失去文明发展的动力。 我们追求正义，是因为 ( ①正义是社会文明的尺度，正义行为有利于促进社会进步 ②正义保障人们有尊严地生活 ③正义营造风清气正的社会风尚 ④守护正义是公民的法定义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20 10.习近平总书记指出，中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄 情怀。为此，我们青少年要做到 ①学习英雄，维护正义，敢于斗争 ②面对非正义行为，不计后果，勇于牺牲 ③有正义感，有守护正义的勇气和智慧，见义智为 ④以法律为准绳，严惩违法行为 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 11.在“以案说法”活动中，同学们收集到以下案例。下列案例共同体现了 案例一 案例二 案例三 审理侵害袁隆平 明确“青花椒”等 审理“号贩子逃 院士名誉荣誉案，坚 “碰瓷式侵权”不受保 跑摔伤索赔案”，判决 决维护国家功勋人物 护，对相关诉讼请求 追赶者无责。 的尊严。 予以驳回。 ①公正司法是捍卫正义的最后一道防线 ②正义要求对弱者给予必要的扶助，保障其有尊严地生活 ③司法公正对社会公正具有重要引领作用 ④公平有利于创造更多的社会财富 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 12.临近期末，学校举行“责任之星”推选活动。下列同学中值得被推荐的有 ①身兼数职而常常顾不上做班级卫生值日的小明 ②经常忘了统计作业上交情况的物理课代表小宇 ③伴随着音乐一遍遍模拟升旗动作的学校升旗手小亮 ④牺牲自己空闲时间，协助老师完成训练任务的舞蹈队长小欣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震。地震发生后不久，消防救援、部队官兵等救援 力量先后抵达了灾区；从事地震方面研究的专家组更是迅速驰援地震灾区；来自全国的各类保 暖衣物、药品、食物等爱心捐助都被纷纷运往了灾区…由此可见 () ①很多人在为我们的幸福生活承担着责任 ②承担责任意味着只付出，不会获得回报 ③要对他人负责，主动关心、帮助和服务他人 ④承担社会责任，只对他人和社会负责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.某地突发山火，儿子（消防员）告诉姐姐：“我去救火，别告诉咱爸。”父亲（村民）告诉女儿：“我去 救火，别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到 A.舍小家为大家、勇于担责的家国情怀 B.责任虽然相同，但履责的行为不同 C.承担社会责任，一定要放弃家庭责任 D.只要勇于担责，就能获得相应的回报 21 15.“微公益”就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，用自己的行动去帮助需要帮助的 人。作为中学生，我们可以参与的微公益活动有 ①协助妈妈做好力所能及的家务 ②认真完成老师布置的实践作业 ③参加社区举办的垃圾清扫活动 ④参加向地震灾区捐款捐物活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.《中学共青团改革和建设工作指引》提出，推动全体团员注册为志愿者，并把年度累计参与20 小时志愿服务列为入团必要条件。这一规定的主要意义在于 ( A.通过亲近和服务社会提高青年的人际交往能力 B.彰显共青团引领青年在奉献社会中成长进步的作用 C.引导青年自觉履行宪法和法律规定的义务 D.从根本上推动我国社会公益事业的健康发展 17.2025年大学生志愿服务西部计划报名通道自2025年3月1日正式开启。该项目实施22年 来，全国54万余名高校毕业生在2000多个县（市、区、旗）参与乡村振兴、基层治理，服务兴边 富民、稳边固边，为西部地区和基层发展注入青春活力和青年力量，而大学生们的志愿服务也 获得了社会上的高度赞许。上述材料体现出 ) ①参与志愿服务是大学生的法定义务 ②承担责任意味着要付出代价，也必定获得回报 ③奉献社会能推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量 ④大学生志愿者们勇于担当时代责任，为实现中华民族伟大复兴贡献力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选。小宁想参加竞选，回家就 把这个想法向爸爸妈妈说了。爸爸妈妈听后，给出了不同的建议，小宁听后陷入了沉思。 担任班委会占用一部分学习时间，会对你的学习 造成影响，本来你的成绩就不披尖，何必读这个 热阀？ 妈妈 你妈妈说的有一定道理。但是，担任班委你也会 有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的 能力也会得到镀炼和提高。 出 爸爸 假如你是小宁的朋友，为了帮他解决困惑，运用所学知识，你会对他说点什么？ 22 19.(8分)近期，年轻人的“花式自由”冲上了热搜，他们期望“上下班自由”“朋友圈自由”“流量自 由”“旅游自由”… 一直关注社会热，点话题的小花，就“真正的自由”与班上的同学展开了激烈的讨论： 小高：自由就是想做什么就做什么，被限制就没有自由了。 小李：自由不等同于放纵，真正的自由是自律，自由离不开法律的保护。 请你运用所学知识，对小高和小李的观点进行辨别与分析。 20.(10分)围绕“平等”这个主题，班上道德与法治板报小组的同学搜集了有关材料，准备开展探 究性学习。 【知识运用】小雨摘录了以下法律条文： 《中华人民共和国妇女权益保障法》（节选） 第二条妇女在政治的、经济的、文化的、社 会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等 的权利。 (1)结合所学知识，请你谈谈《中华人民共和国妇女权益保障法》倡导男女平等的依据。(4分) 23 【实践探究】“非名校毕业生不要”“女性不要”“非北上广户籍不要”…由于高校毕业生就业市 场竞争激烈，毕业生就业遭遇歧视的现象屡见不鲜。在全国两会期间，不少代表呼吁尽快建立 反就业歧视法，逐步消除这一不平等现象。 (2)面对生活中的不平等现象，请你建言献策。(6分) 21.(12分)公平正义是人类的永恒追求。某校八年级(5)班决定以“维护公平追求正义”为主题 举办一次手抄报活动，请你参与其中。 【社会调查】公平正义是人们追寻的理想，体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力 量的肯定。然而，现实生活中却存在着许多不公平、不合理的现象，这不能不引起我们的重视。 (1)手抄报中需要配上“维护社会公平的积极意义”作为阅读导引，请你写出这项内容。(4分) 【关注民生】公平正义是中国特色社会主义的内在要求。我国相关制度的规定体现了正义，正 义因制度而有保障。 (2)请你列出两例关于我国维护公平正义的具体制度。(2分) 【建言献策】 (3)实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。为了倡导同学们从小做一个有正义 感的人，该班决定向全校同学发出倡议，请你写出倡议的要点。(6分) 24期中综合评价 1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.B10.B11.C12.A13.B14.C15.D16.D 17.C18.①小林在准备讲解的过程中查阅文物资料，增长了知识，提升了自己的能力，体现了我们的成长是不 断社会化的过程。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格。②在讲解活动中与游客互动，小林获得 了游客的点赞，这体现了在不同的社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良 性互动，从而胜任多种社会角色；表明我们在社会交往中能够实现自身价值，促进自我成长。③通过参与这次活 动，小林积累了社会经验，培养了责任感，这有利于小林更好地适应社会生活，体现了随着学习能力不断增强、学 习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。(1点 2分)19.这种观点是错误的。“好评返现”可能导致虚假好评，违背了诚信原则。(1分)诚信是中华民族的传 统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信是 我国民法的一项基本原则。虚假好评会误导其他消费者，损害消费者的知情权和选择权，扰乱市场秩序。(3分) 虽然消费者能得到一些实惠，促进消费，但不能以牺牲诚信和公平的市场环境为代价。电商平台和网店应当通 过提高商品和服务质量提升销量和口碑，而不是通过不正当手段诱导好评。(3分)相关部门应加强对“好评返 现”等行为的监管，规范市场秩序，保障消费者合法权益。(1分)20.(1)①要学会理性参与网络生活，提升媒介 素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。要注意浏览、寻找对学习和生活有 意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。要提 高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律。自觉遵守道德和 法律，做一名负责任的网络参与者。(1点2分，答出2点即可)(2)①要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、 合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园。②要践行社 会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与 发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。(1点3分)21.(1)示例：活动主题：遵守社会规则，共建和谐 家园。(2分)活动要求：①与人交流时，使用文明礼貌用语，态度谦和。②在宣传过程中，尊重他人的意见和感 受，不强行灌输个人的观点。(1点1分)(2)示例：宣传形式：①举办知识讲座。②开展知识问答活动。(1点 1分)宣传内容：①了解常见的社会规则的具体内容，如交通规则、社区文明公约等。②讲述遵守规则的具体事 例，引导居民养成自觉遵守规则的习惯。(1点1分)(3)示例：通过这次活动，我收获颇丰。在活动过程中，我 加深了对社会规则的理解，明白了规则对于社会有序运行的重要性。同时，我的沟通能力和组织能力也得到了 锻炼，学会了如何与不同年龄段的人交流。看到居民们积极参与活动，我对社会规则有了更深入的认识，感到非 常有成就感。我也意识到，自己作为社会的一员，有责任和义务去宣传和遵守社会规则，为营造文明和谐的社会 环境贡献自己的力量。(4分) 第三单元综合评价 1.C2.B3.A4.D5.D6.C7.C8.C9.A10.C11.B12.D13.B14.A15.D16.B 17.D18.①我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业。 ②担任班委需要承担责任，意味着我们要付出时间、精力，甚至可能会被误解和责备。在这个过程中，我们也会 增长才干，赢得他人的尊重和赞许。③我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失， 全身心地投人。这样，我们就可以自豪地说：我尽责，我无悔。如果你能平衡好自己的身心健康、学习成长和班 委工作，我支持你参加班委竞选。(1点2分)19.小高的观点是错误的，小李的观点是正确的。(1分)自由意 味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具 有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自 由的反面，导致混乱和伤害。(3分)珍视自由，要珍惜宪法和法律赋予的权利。当权利受到侵犯时，我们要敢于 捍卫自己的合法权利。(2分)珍视自由，必须依法行使权利。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提 下行使权利。(2分)20.(1)①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。②平等意味着同 等情况同等对待。③平等意味着权利义务平等。任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教 育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各 项义务。④平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。 (1点2分，答出2点即可)(2)①我们要平等对待他人。平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不 凌弱。②我们要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫 平等。③我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。(1点 2分)21.(1)①公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展 机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。②公平是社会稳定和进步 的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安；有利 于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。(1点2分)(2)收入分配 47 制度、国家助学金制度、失业保险制度等。(1点1分，答出2点即可)(3)①守护正义需要勇气和智慧。②每个 人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。③面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相 信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。(1点2分) 第四单元综合评价 1.B2.C3.A4.B5.D6.C7.D8.D9.A10.D11.C12.C13.B14.C15.B16.C 17.B18.①新修订的《中华人民共和国国防教育法》的施行具有重要意义。它着眼于构建完善的国防教育体 系，尤其重视学校国防教育，明确了学校在国防教育中的职责和学生应达到的国防教育目标。②这一法律的施 行有助于增强学生的国防意识，培养学生的爱国主义精神和民族自豪感，使学生树立正确的国家观和国防观。 ③从国家安全的角度看，加强国防教育有利于提高全民国防素质，筑牢国家安全防线，维护国家的主权和领土完 整，确保国家的长治久安。(1点2分)19.小泽的观点是错误的。国家安全与每个人息息相关，维护国家安全， 人人可为。(1分)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活 环境，才能保障生命安全和财产安全，从而创造更加美好的未来。(2分)我国宪法规定，中华人民共和国公民有 维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。(2分)我们要树立国家安全 利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉 承担起维护国家安全的神圣职责。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为 维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供 便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。(3分)20.(1)①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥 的军队。②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。敢于斗争、敢于胜利，一不怕苦、二不怕死，是人民军队 血性胆魄的生动写照。③人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同 呼吸、共命运、心连心，哪里有敌人，哪里有危难，哪里就有人民子弟兵。④人民军队坚决履行党和人民赋予的使 命任务，为巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促 进世界和平与发展，提供了战略支撑。(1点2分，答出3点即可)(2)①必须全面贯彻习近平强军思想。②坚 持党对人民军队的绝对领导。③以高水平治理推动人民军队高质量发展。④加强全民国防教育。(1点2分，答 出2点即可)21.(1)①坚持国家利益至上，自觉维护国家利益。②维护国家利益，人人有责。(1点2分，答出 1点即可)(2)①要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉 和利益。②正确处理国家利益与个人利益的关系。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一 位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、 国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。(1点 2分)(3)撰写成果报告；撰写活动总结；组织成果交流会；等等。(1点2分，答出2点即可) 期末综合评价 1.B2.B3.C4.C5.A6.D7.B8.C9.C10.D11.C12.A13.D14.D15.A16.C 17.C18.①学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择 网络信息。③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智 者。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。(1点2分，答出3点即可)19.这部分人的言行是错误的。 他们的言行不仅是缺乏法律意识、公德意识、责任意识的表现，也是没有遵守宪法和法律的表现。(2分)珍视自 由，必须依法行使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。电动自行车入楼停放、电池入户充电的行 为影响了他人通行和生命安全，可能导致火灾事故的发生。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下 行使权利。(3分)珍视自由，必须尊重他人的权利。这部分人的行为危害了小区公共安全，扰乱小区管理秩序， 影响其他居民的日常生活和生命健康安全。每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。 (3分)20.(1)①该男子的行为值得称赞。②他积极举报违章的行为，是具有社会责任感和正义感的表现。 ③这一行为有助于维护交通秩序，保障道路安全，促使车主遵守交通法规，推动社会文明进步。(1点2分) (2)①公民的道德素质和法治观念。公民积极履行义务、勇于维护社会秩序，能够推动社会文明进步。②社会舆 论导向。积极的舆论导向能鼓励人们作出正确行为，促进社会文明。③法律的完善和执行力度。完善的法律和 严格执法为社会文明提供制度保障。(1点2分，答出2点即可)21.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要 保障，是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。②祖国领空是国家安全的重要组成部分，人民空军守卫祖国 领空，能有效维护国家领土、主权安全，保障人民安居乐业。(1点2分)(2)①志愿军烈士们把国家利益放在第 一位，舍小家、顾大家，毅然奔赴朝鲜战场，体现了他们心怀爱国之情，坚特国家利益至上。②面对强敌，他们无 惧无畏、勇往直前，不惜献出宝贵生命，体现了他们用实际行动捍卫了国家利益，甚至献出自己的生命。(1点 2分)(3)①青少年参与本次项目式学习，有利于增强责任意识，培养亲社会行为。②在制作微电影、参加义卖 活动、成立社团研究实践等过程中，能提升自身实践能力和增强创新精神。③将义卖所得捐给中国海洋发展基 金会，是积极承担社会责任的表现，有利于营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围，为保护蓝色海洋贡献力 量。(1点2分，答出2点即可) 48