精品解析:河北省保定市易县2025-2026学年九年级上学期11月月考道德与法治试题
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内容正文:
河北省保定市易县2025-2026学年九年级上学期11月月考
道德与法治试题
注意事项:
1.全卷满分60分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题有12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》提出,“提升多样化社会服务可及性”“建设群众可感可及的社区公共文化空间”。此举旨在( )
A. 实现共同富裕
B. 让中国文化走向世界
C. 进一步深化改革
D. 满足人们的美好生活需要
2. 2025年前8个月,中国货物贸易进出口总值同比增长3.5%,东盟和欧盟成为前两大贸易伙伴,中国对共建“一带一路”国家合计进出口增长5.4%。这告诉我们( )
①改革开放是我们的强国之路
②改革开放是引领发展的第一动力
③改革真正让中国实现站起来
④我国已成为影响世界的重要力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 下列漫画共同适用于说明( )
A. 狠抓经济建设 B. 完善法律制度
C. 优化营商环境 D. 推进依法治国
4. 石家庄某社区在老旧小区改造中通过问卷调查、实地走访,充分听取社区居民的意见,最终出台的改造方案赢得居民的一致好评。这体现了( )
①人民直接参与国家管理
②居民依法行使监督权
③以人民为中心发展思想
④基层群众参与民主协商
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. “十四五”期间,我国研发投入强度提高到2.68%,接近经济合作与发展组织国家平均水平;培育了全球规模最大的研发人员队伍;全球百强科技创新集群数量达到26个,占比全球第一……这些成绩表明( )
①我国的自主创新能力不断提高
②我国坚持创新驱动发展战略
③我国已成为世界科技创新强国
④我国科技基本实现现代化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 2025年全国科普月的活动主题是“科技改变生活,创新赢得未来”。下列青少年的做法符合活动主题的是( )
A. 小明向慈善机构捐款
B. 小华用搜题软件来完成作业
C. 小伟购买劣质科技新产品
D. 小兰用积木、电路板、环保材料等制作简易机器狗
7. 2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》;2月,中央教育工作领导小组印发《加快建设教育强国三年行动计划(2025——2027年)》,教育强国建设按下了“快进键”。按下“快进键”,于教育( )
①是培养创新型人才的根本途径
②是引领高质量发展的第一动力
③是民族振兴、社会进步的基石
④是综合国力竞争的决定性因素
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 2024年陕西省各级人民法院共审结知识产权案件9546件,以公正的裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明( )
①弘扬创新精神是每个企业的社会责任
②保护知识产权就是尊重创造和保护创新
③人民法院应依法独立公正行使检察权
④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
9. 近年来,某地“拉家常议事协商会”实现全覆盖,逐渐形成“小事不出楼门、大事不出社区、难事不出镇街”的参与型社区治理模式,累计解决各类民生诉求12万余件。可见( )
①全过程人民民主使人民权益得到更好保障
②居民议事是发展全过程人民民主的根本保证
③人民代表大会制度确保人民切实掌握国家政权
④当地贯彻落实基层群众自治制度,发展基层民主
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 上海市闵行区康城社区基层实践站依托“莘智汇”公共空间,用好“人民城市议事厅”和“一莘一议”两大特色议事品牌,定期组织区镇人大代表、社区合伙人、居民代表等开展议事活动。这是为了( )
①赋予人民当家作主的权利
②充分保障全过程人民民主
③广泛听取民意、集中民智
④形成人民代表大会制度
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 2025年6月27日上午,十四届全国人大常委会第十六次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了新修订的治安管理处罚法、新修订的反不正当竞争法。这是为了( )
①推进依法治国②实现良法之治
③维护司法公正④坚持法治与德治相结合
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 下框时事共同反映的主题是( )
★2025年9月18日,公安部网安局公布10起打击整治网络违法犯罪典型案例。
★2025年9月10日,在中国公平竞争政策宣传周活动期间,最高人民法院发布5件反垄断典型案例。
A 严格执法 B. 公正司法
C. 科学立法 D. 依法治国
二、非选择题(13题10分,14题12分,15题14分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列任务。
法治的根基在人民。人民对法治建设的参与程度直接影响着法治发展的进程及其广度和深度。
材料一
从赋能新兴产业发展,到推进居家养老服务,从确保网络餐饮落实食品安全要求,到规范电动自行车管理,江苏“小快灵”立法精准回应现实中出现的具体问题,有力增强了地方性法规的针对性、适用性、可操作性。
材料二
湖北武汉一劳动者称经常在下班时间使用某社交软件处理工作事务,由此要求加班费;而公司则声称在工作群里沟通属于正常工作交流,不存在加班行为。最后,人民法院判决该项加班费用为5000元。
材料三
江苏丹阳市,两名养狗人养的两只杜宾犬出现在地下车库,因未拴牵引绳,一名带幼童的路人不满,双方发生激烈争吵。当地警方称,该事件已妥善处理。此事引发网友的广泛呼吁。
(1)结合材料一,解读什么是“良法之治”。
(2)根据材料二,简要评价人民法院的判决。
(3)从厉行法治的角度,猜测材料三中的网友关注的重点是什么。
14. 阅读材料,完成下列任务。
回望那段峥嵘岁月,有哪些令人深思的教育之问?据此,某中学九年级(1)班同学展开探究,邀你参与。
材料一 “你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”1935年9月17日,在南开大学开学典礼上,教育家张伯苓问了3个问题。
(1)“南开三问”的核心是什么?
材料二 “有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”1936年9月18日,在这个特殊的日子,浙江大学校长竺可桢对大一新生谈话。
(2)“浙大之问”意在引导学生思考什么?如果你是答题人,你将如何回答?
材料三 2025年9月5日,在南方科技大学开学典礼上,参加完九三阅兵现场观礼的校长薛其坤说:“每一代青年,都要直面属于自己的时代之问。抗战时期,先辈们回答的是存亡之问;建设年代,父辈们回答的是自强之问;而今天,摆在你们面前的,是____之问。”
(3)请回答薛校长的问题,并简要说明自己如何践行。
15. 阅读材料,完成下列任务
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”某中学九年级(3)班同学用社会视角探究了如下问题。
材料一 某公司发布的报告显示,中国的以旧换新计划可能使今夏居民用电需求减少4.1%,节省的电量“足够冰岛使用一整年”,“换新”空调还将为消费者节省高达67.9亿元人民币的电费。
(1)根据材料一,说说“以旧换新”给老百姓带来了哪些实惠。
材料二 “坚持从严从简,带头过紧日子,勤俭办一切事业,降低公务活动成本,腾出更多资金用于发展所需、民生所盼……”修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》发布,对党政机关经费管理、国内差旅、因公临时出国(境)、公务接待、公务用车、会议活动、办公用房、资源节约等规定进行了与时俱进的调整优化,从源头上为党政机关人员行为“划红线”。
(2)根据材料二,推断这一举措的积极作用。
(3)有人说,一方面推出“以旧换新”提振消费,另一方面又厉行节约,反对浪费,二者自相矛盾。请对此观点予以驳斥。
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河北省保定市易县2025-2026学年九年级上学期11月月考
道德与法治试题
注意事项:
1.全卷满分60分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题有12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》提出,“提升多样化社会服务可及性”“建设群众可感可及的社区公共文化空间”。此举旨在( )
A. 实现共同富裕
B. 让中国文化走向世界
C. 进一步深化改革
D. 满足人们的美好生活需要
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现共同富裕。
D:“提升多样化社会服务可及性”“建设群众可感可及的社区公共文化空间”。此举旨在满足人们的美好生活需要,故D符合题意;
ABC:题文中未涉及实现共同富裕,让中国文化走向世界,进一步深化改革,故ABC不符合题意;
故本题选D。
2. 2025年前8个月,中国货物贸易进出口总值同比增长3.5%,东盟和欧盟成为前两大贸易伙伴,中国对共建“一带一路”国家合计进出口增长5.4%。这告诉我们( )
①改革开放是我们的强国之路
②改革开放是引领发展的第一动力
③改革真正让中国实现站起来
④我国已成为影响世界的重要力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放的重要性。
①④:中国对共建“一带一路”国家合计进出口增长5.4%。这告诉我们改革开放是我们的强国之路,我国已成为影响世界的重要力量,故①④符合题意;
②:创新是引领发展的第一动力,故②说法错误;
③:中国“站起来”是通过新民主主义革命胜利、新中国成立实现的,改革开放的作用是让中国“富起来”和“强起来”,故③说法错误;
故本题选B。
3. 下列漫画共同适用于说明( )
A. 狠抓经济建设 B. 完善法律制度
C. 优化营商环境 D. 推进依法治国
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
C:第一幅“负面清单制度”明确政府与市场边界,为企业准入提供便利;第二幅“中小企业促进法”以法律保障企业健康发展;第三幅“打击垄断”维护市场公平竞争。三者均围绕为企业发展营造良好环境展开,共同体现优化营商环境,故C符合题意;
A:狠抓经济建设范围过于宽泛,漫画内容更聚焦于企业发展的具体环境,并非笼统的经济建设,故A不符合题意;
B:完善法律制度仅体现在第二幅“中小企业促进法”中,第一幅“负面清单制度”属于政策优化,第三幅“打击垄断”属于执法行为,并非都指向法律制度完善,故B不符合题意;
D:推进依法治国涵盖立法、执法、司法等多方面,漫画虽涉及法律(如中小企业促进法、打击垄断执法),但核心是通过这些措施改善企业发展环境,并非全面体现依法治国,故D不符合题意;
故本题选C。
4. 石家庄某社区在老旧小区改造中通过问卷调查、实地走访,充分听取社区居民的意见,最终出台的改造方案赢得居民的一致好评。这体现了( )
①人民直接参与国家管理
②居民依法行使监督权
③以人民为中心的发展思想
④基层群众参与民主协商
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
③④:石家庄某社区在老旧小区改造中通过问卷调查、实地走访,充分听取社区居民的意见,最终出台的改造方案赢得居民的一致好评。这体现了以人民为中心的发展思想,基层群众参与民主协商,故③④符合题意;
①:人民间接参与国家管理,故①说法错误;
②:监督权是指公民对国家机关及其工作人员的工作进行监督的权利,居民参与改造方案意见征集,属于参与民主决策或民主协商,而非监督国家机关工作,故②不符合题意;
故本题选D。
5. “十四五”期间,我国研发投入强度提高到2.68%,接近经济合作与发展组织国家平均水平;培育了全球规模最大的研发人员队伍;全球百强科技创新集群数量达到26个,占比全球第一……这些成绩表明( )
①我国的自主创新能力不断提高
②我国坚持创新驱动发展战略
③我国已成为世界科技创新强国
④我国科技基本实现现代化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查实施创新驱动发展战略、我国的科技创新现状。
①②:材料通过我国科技成就,说明了我国的自主创新能力不断提高;我国坚持创新驱动发展战略,故①②符合题意;
③:我国正在努力建设成为世界科技创新强国,故③说法错误;
④:我国科技还没有基本实现现代化,故④说法错误;
故本题选A。
6. 2025年全国科普月的活动主题是“科技改变生活,创新赢得未来”。下列青少年的做法符合活动主题的是( )
A. 小明向慈善机构捐款
B. 小华用搜题软件来完成作业
C. 小伟购买劣质科技新产品
D. 小兰用积木、电路板、环保材料等制作简易机器狗
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查科技改变生活。
A:捐款是公益行为,但未涉及科技或创新,故A不符合题意;
B:搜题软件是科技产品,但用于完成作业可能助长依赖心理,违背学习道德,故B错误;
C:购买科技产品虽与科技相关,但“劣质”强调质量差,不符合创新精神,且可能带来负面影响,故C错误;
D:这直接体现科技应用和创新精神,符合“科技改变生活”和“创新赢得未来”的主题,展示了青少年积极实践科技创新的行为,故D符合题意;
故本题选D。
7. 2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》;2月,中央教育工作领导小组印发《加快建设教育强国三年行动计划(2025——2027年)》,教育强国建设按下了“快进键”。按下“快进键”,在于教育( )
①是培养创新型人才的根本途径
②是引领高质量发展的第一动力
③是民族振兴、社会进步的基石
④是综合国力竞争的决定性因素
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查教育的重要性。
①③:依据教材知识,百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。故①③符合题意;
②:创新是引领高质量发展第一动力,故②说法错误;
④:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,故④说法错误;
故本题选A。
8. 2024年陕西省各级人民法院共审结知识产权案件9546件,以公正的裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明( )
①弘扬创新精神是每个企业的社会责任
②保护知识产权就是尊重创造和保护创新
③人民法院应依法独立公正行使检察权
④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查保护知识产权。
①:题干强调法院通过审判保护知识产权,未直接涉及企业的社会责任,故①不符合题意;
②:保护知识产权是对创新成果的尊重,法院审结案件体现这一点,故②符合题意;
③:人民法院行使审判权,检察权属于人民检察院,故③说法错误;
④:法院依法裁判知识产权案件,体现法治为创新战略提供保障,故④符合题意;
故本题选D。
9. 近年来,某地“拉家常议事协商会”实现全覆盖,逐渐形成“小事不出楼门、大事不出社区、难事不出镇街”的参与型社区治理模式,累计解决各类民生诉求12万余件。可见( )
①全过程人民民主使人民权益得到更好保障
②居民议事是发展全过程人民民主的根本保证
③人民代表大会制度确保人民切实掌握国家政权
④当地贯彻落实基层群众自治制度,发展基层民主
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主、新型社会主义民主的特点。
①:全过程人民民主强调人民在政治生活各环节的参与。题干中议事协商会解决大量民生诉求,表明人民通过民主参与保障了自身权益,符合全过程人民民主的理念,故①符合题意;
②:全过程人民民主的根本保证是党的领导,而非居民议事本身。故②错误;
③:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,确保人民掌握国家政权,但题干描述的是社区层面的治理,属于基层事务,故③不符合题意;
④:题干中议事协商会覆盖社区,形成“小事不出楼门、大事不出社区”的模式,体现了基层群众自治制度(如居民委员会制度)的落实,是发展基层民主的具体实践,故④符合题意;
故本题选B。
10. 上海市闵行区康城社区基层实践站依托“莘智汇”公共空间,用好“人民城市议事厅”和“一莘一议”两大特色议事品牌,定期组织区镇人大代表、社区合伙人、居民代表等开展议事活动。这是为了( )
①赋予人民当家作主的权利
②充分保障全过程人民民主
③广泛听取民意、集中民智
④形成人民代表大会制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主。
①:人民当家作主的权利是宪法赋予的,并非通过社区议事活动赋予,故①说法错误;
②:社区组织多元主体开展议事活动,体现了民主协商,民主决策等过程,是对全过程人民民主的保障,故②说法正确;
③:组织居民代表等 参与议事,直接目的就是听取民意,集中民智,促进科学决策,故③说法正确;
④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,早已确立,社区议事活动不能"形成"这一制度,故④说法错误;
故本题选C
11. 2025年6月27日上午,十四届全国人大常委会第十六次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了新修订的治安管理处罚法、新修订的反不正当竞争法。这是为了( )
①推进依法治国②实现良法之治
③维护司法公正④坚持法治与德治相结合
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法治国的要求。
①②:全国人大常委会表决通过了新修订的治安管理处罚法、新修订的反不正当竞争法。这是科学立法的要求,体现了良法之治;说明了我国坚持依法治国的基本方略,故①②符合题意;
③:材料没有体现出司法公正的内容,故③不符合题意;
④:材料与以德治国无关,故④不符合题意;
故本题选A。
12. 下框时事共同反映的主题是( )
★2025年9月18日,公安部网安局公布10起打击整治网络违法犯罪典型案例。
★2025年9月10日,在中国公平竞争政策宣传周活动期间,最高人民法院发布5件反垄断典型案例。
A. 严格执法 B. 公正司法
C. 科学立法 D. 依法治国
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设法治中国。
D:题文中,公安部网安局公布10起打击整治网络违法犯罪典型案例,最高人民法院发布5件反垄断典型案例,时事共同反映的主题是依法治国,故D符合题意;
ABC:题文中未涉及严格执法,公正司法,科学立法,故ABC不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(13题10分,14题12分,15题14分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列任务。
法治的根基在人民。人民对法治建设的参与程度直接影响着法治发展的进程及其广度和深度。
材料一
从赋能新兴产业发展,到推进居家养老服务,从确保网络餐饮落实食品安全要求,到规范电动自行车管理,江苏“小快灵”立法精准回应现实中出现的具体问题,有力增强了地方性法规的针对性、适用性、可操作性。
材料二
湖北武汉一劳动者称经常在下班时间使用某社交软件处理工作事务,由此要求加班费;而公司则声称在工作群里沟通属于正常工作交流,不存在加班行为。最后,人民法院判决该项加班费用为5000元。
材料三
江苏丹阳市,两名养狗人养的两只杜宾犬出现在地下车库,因未拴牵引绳,一名带幼童的路人不满,双方发生激烈争吵。当地警方称,该事件已妥善处理。此事引发网友的广泛呼吁。
(1)结合材料一,解读什么是“良法之治”。
(2)根据材料二,简要评价人民法院的判决。
(3)从厉行法治的角度,猜测材料三中的网友关注的重点是什么。
【答案】(1)①良法之治是符合社会实际和人民需求的法治,能精准回应现实具体问题;②良法之治要增强法规的针对性、适用性和可操作性,为社会治理和民生保障提供有力支撑;③良法应顺应时代发展,兼顾不同领域需求,保障公民合法权益,促进社会公平正义。
(2)①人民法院的判决公正合理,依法维护了劳动者的合法权益,体现了公正司法的要求;②判决明确了下班时间处理工作事务属于加班范畴,为类似劳动纠纷提供了司法指引;③彰显了法律对劳动者休息权和劳动报酬权的保护,维护了法律的尊严和权威。
(3)①养狗人应遵守法律法规,出门拴好牵引绳,履行社会责任;②相关部门应严格执法,加强对不文明养犬行为的监管和处罚;③公民应增强法治意识,依法规范自身行为,维护公共安全和秩序。
【解析】
【分析】考点考查:法治的要求、全面依法治国的要求、厉行法治的要求。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用法治的要求的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从赋能新兴产业发展,到推进居家养老服务,从确保网络餐饮落实食品安全要求,到规范电动自行车管理……→可链接符合社会实际和人民需求的法治,能精准回应现实具体问题;增强法规的针对性、适用性和可操作性;顺应时代发展,兼顾不同领域需求,保障公民合法权益,促进社会公平正义。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用全面依法治国的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民法院判决该项加班费用为5000元→可链接人民法院的判决公正合理,依法维护了劳动者的合法权益,体现了公正司法的要求;彰显了法律对劳动者休息权和劳动报酬权的保护,维护了法律的尊严和权威。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用厉行法治的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:江苏丹阳市,两名养狗人养的两只杜宾犬出现在地下车库,因未拴牵引绳,一名带幼童的路人不满,双方发生激烈争吵。当地警方称,该事件已妥善处理。此事引发网友的广泛呼吁→可链接养狗人应遵守法律法规;相关部门应严格执法,加强对不文明养犬行为的监管和处罚;公民应增强法治意识,依法规范自身行为。
14. 阅读材料,完成下列任务。
回望那段峥嵘岁月,有哪些令人深思的教育之问?据此,某中学九年级(1)班同学展开探究,邀你参与。
材料一 “你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”1935年9月17日,在南开大学开学典礼上,教育家张伯苓问了3个问题。
(1)“南开三问”的核心是什么?
材料二 “有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”1936年9月18日,在这个特殊的日子,浙江大学校长竺可桢对大一新生谈话。
(2)“浙大之问”意在引导学生思考什么?如果你是答题人,你将如何回答?
材料三 2025年9月5日,在南方科技大学开学典礼上,参加完九三阅兵现场观礼的校长薛其坤说:“每一代青年,都要直面属于自己的时代之问。抗战时期,先辈们回答的是存亡之问;建设年代,父辈们回答的是自强之问;而今天,摆在你们面前的,是____之问。”
(3)请回答薛校长的问题,并简要说明自己如何践行。
【答案】(1)核心是爱国主义(或热爱祖国、维护国家利益)。
(2)①意在引导学生思考学习目标和人生价值,明确自身责任与担当。②示例:到浙大来是为了扎实学习科学文化知识,提升综合素质,培养创新能力;将来毕业后要做一个有理想、有本领、有担当的人,为国家发展和社会进步贡献力量。
(3)①时代之问:强国之问(或复兴之问)。②践行:树立远大理想,将个人理想与国家命运紧密结合;努力学习科学文化知识,提升自身能力;积极参与社会实践,培养创新精神和实践能力;弘扬民族精神,增强社会责任感,主动为国家发展建言献策。
【解析】
【分析】考点考查:弘扬民族精神、弘扬创新精神、青少年承担责任
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”→可链接爱国主义;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用青少年承担责任的有关知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:到浙大来做什么?将来毕业后要做什么样的人?→可链接引导学生思考学习目标和人生价值,明确自身责任与担当;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查青少年如何承担责任,开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用弘扬民族精神和创新精神的有关知识,从结论及说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:每一代青年,都要直面属于自己的时代之问。今天,摆在你们面前的问题→可链接强国之问;也可以是其他之问;具体的践行可以围绕着青少年如何承担历史责任的内容作答;
第三步:整合信息,组织答案。
15. 阅读材料,完成下列任务。
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”某中学九年级(3)班同学用社会视角探究了如下问题。
材料一 某公司发布的报告显示,中国的以旧换新计划可能使今夏居民用电需求减少4.1%,节省的电量“足够冰岛使用一整年”,“换新”空调还将为消费者节省高达67.9亿元人民币的电费。
(1)根据材料一,说说“以旧换新”给老百姓带来了哪些实惠。
材料二 “坚持从严从简,带头过紧日子,勤俭办一切事业,降低公务活动成本,腾出更多资金用于发展所需、民生所盼……”修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》发布,对党政机关经费管理、国内差旅、因公临时出国(境)、公务接待、公务用车、会议活动、办公用房、资源节约等规定进行了与时俱进的调整优化,从源头上为党政机关人员行为“划红线”。
(2)根据材料二,推断这一举措的积极作用。
(3)有人说,一方面推出“以旧换新”提振消费,另一方面又厉行节约,反对浪费,二者自相矛盾。请对此观点予以驳斥。
【答案】(1)①减少居民用电需求,降低生活电费支出,减轻经济负担;②更换高效节能产品,提升生活品质,改善居住环境;③享受以旧换新政策红利,降低购买新家电的成本。
(2)①规范党政机关人员行为,遏制浪费现象,建设节约型政府;②优化资金使用效率,将更多资金投入民生和发展领域,保障群众利益;③树立党政机关良好形象,密切党群干群关系,提升政府公信力;④弘扬勤俭节约的传统美德,引领社会文明新风尚。
(3)①二者并不矛盾,而是相辅相成、辩证统一的。②以旧换新提振消费,是鼓励合理消费、绿色消费,推动消费升级和产业发展,满足人民美好生活需要;③厉行节约反对浪费,是反对铺张浪费和不合理消费,倡导珍惜资源、理性消费,提升资源利用效率。④二者都是为了促进经济社会可持续发展,保障民生福祉,实现资源合理配置和社会和谐发展。
【解析】
【分析】考点考查:以人民为中心发展思想,走绿色发展道路,建设法治政府,弘扬传统美德;
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力;
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用走绿色发展道路,以人民为中心发展思想有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国的以旧换新计划可能使今夏居民用电需求减少4.1%→可联系减少居民用电需求,降低生活电费支出,减轻经济负担;
关键词②:以旧换新→可联系题干人们生活质量,降低购买新家电成本。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为政府,需要调用建设法治政府,弘扬传统美德有关知识分析,可从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》→可联系规范党政机关人员行为,遏制浪费+建设法治政府要求+弘扬勤俭节约的传统美德;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:一方面推出“以旧换新”提振消费,另一方面又厉行节约,反对浪费,二者自相矛盾。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误,二者不矛盾。
论据①:以旧换新满足人民美好生活需要,推动产业发展和消费升级;
论据②:厉行节约反对浪费,是反对铺张浪费和不合理消费,倡导珍惜资源、理性消费,提升资源利用效率;
论据③:二者是相辅相成,辩证统一,以旧换新实现资源合理配置和社会和谐发展。
第三步:整合信息,组织答案。
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