河南省周口市川汇区部分学校2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试卷

河南省周口市川汇区部分学校2023-2024学年七年级下学期期中 语文试卷 一、积累与运用（共22分） 1．（8分）阅读下面的文字，完成后面小题。 ㅤㅤ家国情怀亘古不变地流_______（tǎng）在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为有一代又一代有志之士以己之力______（qiè）而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是拥有担当与责任的普通人，他所做的事情，也许并不是妇孺皆知、家 ______（yù）户晓，但始终坚守岗位、默默付出。正是这一群群的平凡英雄让这个世界充满爱与希望。 ㅤㅤ“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少仁人志士，为了自己的祖国抛头颅、洒热血。【A】他们在国家危急存亡，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。【B】因此，民族的兴旺，要靠每一个有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需要每一位有爱国之心的人去建设。 （1）给语段中加点的字选择正确的读音。（2分） ①亘古 　 　 （A．hén B．gèn） ②妇孺皆知 　 　 （A．rú B．rǔ） （2）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3分） ①流 　 　 （tǎng） ②家 　 　 （yù）户晓 ③　 　 （qiè）而不舍 （3）回答问题。 ①【A】句存在成分残缺的问题，我的修改意见是：　 　 （2分） ②【B】句有标点符号使用不正确，我的修改意见是：　 　 （1分） 2．（2分）下面是班级同学整理的文学文化常识，表述不正确的一项是（　　） A．《黄河大合唱》以黄河为背景，歌颂了中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神。 B．中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是：立春、夏至、立秋、冬至。 C．《卖油翁》通过刻画陈尧咨和卖油翁两个人物形象，告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也不必骄傲。 D．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，它是一首长篇叙事民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 3．（8分）请你与小语一起填写下表，完成“古诗文里的家国情”的辑录。 古诗文知识梳理单 关键词 例句 关联 草木寄情 草树知春不久归，①　 　 。②　 　 ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） 国之河山 思亲怀乡 ③　 　 ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） 国之家园 ④　 　 ，⑤　 　 。（李白《春夜洛城闻笛》） 成语新解 “⑥　 　 ”意思是用新的眼光来看待，表示不要用老眼光看待别人，要估计到别人的进步。（《孙权劝学》） 家之本身 古为今用 一方有难，八方支援。正如《木兰诗》中“⑦　 　 ，⑧　 　 ”所描绘的那样，地震救援队以最快的速度赶赴地震灾区。 我的发现 孟子说：“人有恒言，皆曰，‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。 4．（4分）陶行知先生说：“国家是大家，爱国是每个人的本分。”七年级某班举行“天下国家”主题活动。请你参与并完成下面的任务。 （1）活动前同学们参加了“中学生了解英雄人物的情况”的问卷调查，以下是调查结果的数据统计图，请简要概括统计图的主要信息。（2分） （2）活动中，同学们决定用对联抒发情怀。从内容和形式两个方面看，最适合致敬抗美援朝战士的一副对联是 　 　 （2分） A.保家卫国，百万雄师横跨鸭绿江；铭记历史，英烈无数血洒上甘岭。 B.深化改革，万象更新民富裕；竞争开放，百花吐艳国繁荣。 C.抗美援朝，烈士丹心昭日月；保家卫国，英雄豪气壮河山。 D.鼓足干劲，创造人民万代福；力争上游，迎来祖国四化春。 二、现代文阅读（共28分） 5．（16分）阅读回答问题。 飘动的军旗 谢松良 ①那年，三个月的新兵训练期一过，我主动请缨去团里最艰苦的哨所。位于大山深处的哨所路陡沟深，与世隔绝，尽管我早有思想准备，但还是一下子傻了眼。 ②哨所的杜班长对我这个新兵很关心，似乎看懂了我的心思，与我谈心：“兄弟，谁来这里，开始都会感到寂寞、孤独，甚至无可奈何，这很正常的。不过，作为军人，肩膀上担负着守卫疆土的责任，得有军人的样子，这点苦不算什么。” ③我受到鼓励，望着他说：“谢谢班长！” ④杜班长见我情绪轻松了些，又亲切地拍拍我的肩，说：“我很少看错人的，你是个好兵，到时候，你会不舍得离开这里的。” ⑤杜班长说得一本正经，而我听得似懂非懂。 ⑥一天晚上，我起来上厕所，发现杜班长的房间里还亮着灯。我出于好奇，便上前把眼睛凑到门缝上往里看，发现杜班长坐在床头，反复摆弄着一面红旗——是八一军旗，神情着迷。也许，是放置时间久了的缘故，军旗的颜色有些白了。 ⑦“一面军旗，有什么好看的？我们哨所上飘扬的军旗都是新的。”我想不通，不小心把头撞门上。我的自言自语给杜班长听到了，他打开房门，眼睛盯着我，黑着脸问：“一面军旗？你知道这面军旗承载着什么，代表着什么吗？” ⑧我被杜班长问蒙了，没好气地说：“我怎么知道。” ⑨杜班长听了，也没有发火，更没让我受罚。他把我让进房间坐在他面前，跟我讲起这面军旗的故事。 ⑩听完杜班长的讲述，我这才明白是一种什么样的精神与力量，支撑着他在哨所生根发芽，无悔无怨的。原来，那年的国庆节前夕，还是新兵蛋子的杜班长正在站哨，忽然刮大风下大雨，哨所外旗杆上悬挂的军旗竟然给大风刮跑了。他的班长知道后，不顾身患感冒，咬紧牙关，带了一个兵拿着手电筒，连夜下山去很远的那座小镇的军人服务部，“请”回了一面军旗。 ⑪不幸的事发生在往回走的路上，疲倦不堪的老班长不慎失足掉进了山沟里，再也没能站起来。这面军旗，就是老班长留下来的那一面，杜班长一直珍藏着。 ⑫几年后，由于到了服役期限，杜班长复员了。走的时候，他眼里含着热泪，郑重地把那面军旗传给了当副班长的我。 ⑬杜班长说这面军旗是属于哨所的，他不能带走。 ⑭后来，我也转成志愿兵，在哨所一干就是八年多。直到转业前，我才恋恋不舍地将军旗传给了新班长。 ⑮这面军旗是哨所的传家宝。我相信，包括我在内的每个离开的战友都是有拳拳爱国心的人，不管行走在天涯还是海角，心里面都会装着这面军旗，爱着我们的军队和祖国。 （原文有改动） （1）小扬同学读完这篇文章，尝试用四字短语概括文中有关“我”的事件与情感变化，请你帮助他完成下面的空格。（4分） ①初到哨所，孤独无奈；②班长劝说，　 　 ； ③听说故事，收获信念；④　 　 ，恋恋不舍。 （2）第一自然段中有说“尽管我早有思想准备，但还是一下子傻了眼。”请为此刻的“我”写一段内心独白。（50字左右）（4分） （3）小扬同学想以本文为例写一篇关于“家国情怀”主题的研究性小论文。小论文中对“平实质朴”的语言特点他找了两个例句，请你帮他选出合适的一句，并对其进行赏析。（4分） ①听完杜班长的讲述，我这才明白是一种什么样的精神与力量，支撑着他在哨所生根发芽，无悔无怨的。 ②那年的国庆节前夕，还是新兵蛋子的杜班长正在站哨，忽然刮大风下大雨，哨所外旗杆上悬挂的军旗竟然给大风刮跑了。 （4）如换个角度拟标题，你会以什么为题？请选择你认为恰当的一个并说明理由。（4分） A.哨所的军旗 B.哨所的传家宝 6．（12分）非连续性文本阅读。 【材料一】文章里的阅读身影 《忆读书》中“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”“《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到'满纸荒唐言一把辛酸泪’所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”“从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。”读书一事被冰心戴上了快乐的冠冕，但对她来说，这不仅是一时一刻的快乐，而是整个人生的收获。 《窃读记》中“我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：‘记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！’”林海音学生时代，街上的书店一定是不允许读者随意翻阅图书的。她在放学后跑到书店里偷偷看书，怕被老板赶走，有时一本书甚至要跑到几家书店才能读完。时光流转，当她回忆往事时，当年苦中作乐的读书生活成了一份美好的记忆。 《上图书馆》中“一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光灯、白炽灯所不能比的。就是在这个‘指定参考书阅览室’里，我和我的同学好友们读了柏拉图《对话》的英译本，西洋哲学史，古罗马史，希腊悲剧，英国16、17世纪诗剧等，进入了一个知识上和情感上的新世界，一片灿烂！”诗人、翻译家王佐良去图书馆成了他的习惯，因为偶遇一本书，也是生活的奇趣。 （摘编自陈雪《课本里的阅读生活》） 【材料二】图表中的阅读方式 （摘自中国音像与数字出版协会《2020中国数字阅读报告》） 【材料三】数据中的阅读热度 今年以来，书籍相关搜索已经超23亿次。日均超2000万人次。而多元阅读方式已成主流，电子书、有声书的相关搜索分别同比上升97%与82%。喜马拉雅（国内发展最快、规模最大的基于移动互联网的知名音频分享平台）大数据显示，2021年第一季度人均听书数量7.4本，同比增长了31.14%。百度搜索大数据显示，《时间简史》《富爸爸穷爸爸》《资本论》《唐诗三百首》分列科普读物、投资理财、社科新知，文学等子榜单的第一。 （摘自百度《2021全民读书搜索大数据》） （1）下列关于【材料一】【材料二】的内容，解读错误的一项是 　 　 （3分） A.【材料一】三段文字告诉我们无论是怎样的阅读经历，其实都是生活本身。 B.【材料二】中国数字阅读用户增长率总体呈下降趋势。 C.【材料一】三段文字告诉我们置身淡雅宜人的书香中，人生终有精彩呈现。 D.【材料二】增长率的变化说明中国数字阅读用户规模正在缩小。 （2）小语是个小书虫，一直喜欢纸质阅读，可近视却越来越严重了。【材料三】给了你启发，请你推荐适合小语的阅读方式，并简要说明理由。（4分） （3）请你结合以上三则材料，完善以下倡议书。（其中含倡议三条）（5分） 倡议书 亲爱的同学们： 书海浩瀚，人生有限。为了实现“多读书，读好书”的目的，特提出如下倡议： _______ XX中学初一XX班XXX 2022年5月31日 三、古诗文阅读（共15分） 7．（11分）阅读下面文段，完成问题。 【甲】 孙权劝学（节选） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 （《资治通鉴》） 【乙】 读书，最乐之事，而懒人常以为苦；清闲，最乐之事，而有人病其寂寞。就乐去苦，避寂寞而享安闲，莫若与高士盘桓①，文人讲论。何也？“与君一夕话，胜读十年书。”既受一夕之乐，又省十年之苦，便宜不亦多乎？“因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲。”既得半日之闲又免多时之寂快乐可胜道乎？ 善养生者，不可不交有道之士；而有道之士，多有不善谈者。有道而善谈者，人生希觏②”，是当时就口招，以备开聋启聩③之用者也。 （李渔《闲清偶寄》节选） 【注释】①盘桓：交往。②希觏：（gòu）。③开聋启聩：使耳聋的人听到声音，比喻使人受到启迪或醒悟。 （1）参考表格提示的方法，解释加点词。（4分） 文言词语 释义方法 解释 但当涉猎 积累法：理解并识记课文中的文言词。 A 　 　 见往事耳 B 　 　 就乐去苦 语境推断法：联系上下文。 C 　 　 有人病其寂寞 查阅字典法：①名词，疾病，弊病；②动词，生病；③担心，忧虑。 D 　 　 （填序号） （2）用现代汉语翻译下面句子。（2分） 蒙辞以军中多务。 （3）对下列三句话语气理解不正确的一项是 　 　 （2分） A.孤岂欲卿治经为博士邪！ 理解：“邪”表示反问语气，面对吕蒙不愿读书的推脱，孙权在恳切的言辞中略带不满和责备之情。 B.卿言多务，孰若孤？ 理解：反问语气，拿自己与吕蒙比较，现身说法，否定吕蒙没时间读书的借口，隐含着批评的情感。 C.莫若与高士盘桓，文人讲论，何也？ 理解：“何也”表反问。与其逃避寂寞享受安闲，还不如与高士文人们交往谈论，暗含对躲避寂寞那些人的鄙视。 （4）【乙】文说善于交谈的有道之士对人具有开聋启聩的作用。你赞同这个结论吗？请结合【甲】【乙】两文，谈谈你的看法。（3分） 8．（4分）阅读《木兰诗》选段，完成问题。 木兰诗（节选） 东市买骏马，西市买鞍，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 （1）请从修辞的角度赏析：“东市买骏马，西市买鞍，南市买辔头，北市买长鞭。”（2分） （2）有评论说，“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。请对此做简要分析。（2分） 四、名著阅读（共5分） 9．（2分）下列选项不正确的一项是（　　） A．长篇小说《红岩》讲述了重庆解放前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争故事，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人的形象，如江姐、许云峰等。 B．《骆驼祥子》中，奸诈的孙侦探、自私的刘四爷、霸道的虎妞都是祥子悲惨命运的推动者。 C．《创业史》是一部反映中国农村社会变革的长篇小说。讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。 D．《骆驼祥子》中的虎妞是祥子最后的精神寄托，但当虎妞难产而死后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。 10．（3分）培根说：“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请结合《骆驼祥子》相关内容，说说祥子的命运是否掌握在自己手中。 五、作文（50分） 11．（50分）阅读下面的文字，按要求写作。 学校文学社以“我身边最可爱的人”为题开展征文活动。以下是征稿启事，请按要求完成写作。 征稿启事 “最可爱的人”不仅有功垂史册的杰出人物，也有默默无闻的平凡小人物。他们每个人都犹如一束光，点亮不一样的精彩人生。通过此次活动，相信你已经发现身边有很多“可爱的人”值得我们去书写，去歌颂。现向全体七年级学生征稿，有关要求如下： （1）以“最可爱的人”为题目写一篇记叙性文章，不少于500字。不得出现个人真实信息的地名、校名、人名等。 （2）抓住典型细节，反映人物性格特征。 （3）借助抒情、议论的句子表现人物的精神风貌，增强文章感染力，深化主题。 西湖中学学生会 2023年6月28日 参考答案 一、积累与运用（共22分） 1．【解答】答案： （1）①B ②A （2）①淌 ②喻 ③锲 （3）在“存亡”后加“之时”。 将“奉献”后面的逗号改为分号。 2．【解答】ACD．正确； B．有误，中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是：立春、立夏、立秋、立冬。 故选：B。 3．【解答】答案： ①百般红紫斗芳菲（注意“芳菲”的书写） ②杨花榆荚无才思（注意“榆荚”的书写） ③故园东望路漫漫（注意“漫漫”的书写） ④此夜曲中闻折柳（注意“折柳”的书写） ⑤何人不起故园情 ⑥刮目相待 ⑦万里赴戎机（注意“戎机”的书写） ⑧关山度若飞 4．【解答】答案： （1）示例：当前，中学生对古代英雄、革命英雄和动漫电影英雄了解较多，对当代英雄了解较少。 （2）C 二、现代文阅读（共28分） 5．【解答】（1）本题考查内容梳理与概括。 第一空，根据“班长劝说”的提示，找到③段“我受到鼓励，望着他说：‘谢谢班长！’”，可概括为：受到鼓励； 第二空，根据“恋恋不舍”的提示，找到⑫段“走的时候，他眼里含着热泪，郑重地把那面军旗传给了当副班长的我”，可概括为：传递军旗。 （2）本题考查心理描写。 根据①段“位于大山深处的哨所路陡沟深，与世隔绝”的提示，写出所见景象出乎人物意料即可。 示例：真没想到，这里如此险峻。那刀削般的悬崖拔地而起，上顶云天，危峰兀立，令人望而生畏。远远地望去，那悬崖是那么高，那么陡，好像是被人用巨斧劈峭过似的。 （3）本题考查语句赏析。从①②两句中任选一句，结合“‘平实质朴’的语言特点”进行分析即可。 示例：我选①句。该句中“听完杜班长的讲述”，语言平实，如话家常，娓娓道来，令人倍感亲切。“我这才明白”语言质朴，点明了我的思想认识的变化。 （4）本题考查标题理解。 根据⑮段“这面军旗是哨所的传家宝”可知，以《哨所的传家宝》为题，能点明文章的主要内容，结合⑪段“不幸的事发生在往回走的路上，疲倦不堪的老班长不慎失足掉进了山沟里，再也没能站起来。这面军旗，就是老班长留下来的那一面，杜班长一直珍藏着”可知，为什么军旗是传家宝；根据⑮段“我相信，包括我在内的每个离开的战友都是有拳拳爱国心的人，不管行走在天涯还是海角，心里面都会装着这面军旗，爱着我们的军队和祖国”可知，以《哨所的传家宝》为题，形象生动地表现出哨所这面军旗凝聚着的精神，赞扬守边战士扎根哨所、守护军旗、守望疆土的爱国精神；根据“哨所的传家宝”的内容看，能引起人们的疑问——哨所的传家宝是什么呢，设置悬念，激发读者的阅读兴趣；根据“哨所的传家宝”的形式看，“传家宝”是比喻义，结合⑮段“这面军旗是哨所的传家宝”可知，把“军旗”比喻成“传家宝”，生动形象。 故选：B。 答案： （1）②受到鼓励 ④传递军旗。 （2）示例：真没想到，这里如此险峻。那刀削般的悬崖拔地而起，上顶云天，危峰兀立，令人望而生畏。远远地望去，那悬崖是那么高，那么陡，好像是被人用巨斧劈峭过似的。 （3）示例：第②句合理。该句中用词口语化，“新兵蛋子”“刮大风下雨”等词语的使用，使文章浅显易懂，亲切自然，更显得平实质朴。 （4）选择B，理由：①以《哨所的传家宝》为题，设置悬念，激发读者的阅读兴趣；②点明文章的主要内容，为什么军旗是传家宝；③把“军旗”比喻成“传家宝”，形象生动地表现出哨所这面军旗凝聚着的精神，赞扬守边战士扎根哨所、守护军旗、守望疆土的爱国精神。 6．【解答】（1）本题考查材料内容。 ABC.正确。 D.有误，根据柱形图可知，中国数字阅读用户规模并没有缩小，只是增长幅度小了一些。 故选：D。 （2）本题考查阅读感悟。首先，小语是个小书虫，一直喜欢纸质阅读，可近视却越来越严重了。根据【材料三】推荐适合小语的阅读方式， 第二，【材料三】数据中的阅读热度显示，喜马拉雅是国内发展最快、规模最大的基于移动互联网的知名音频分享平台，适合聆听阅读，阅读不影响视力，适合小语。，听书比纸质阅读方便 （3）本题考查阅读感悟。 【材料一】可提出：好书常读常新，创造条件读书，坚持读完整本书，同伴共读/边读边体验，养成良好的读书习惯； 【材料二】可提出：采用数字阅读方式； 【材料三】可提出：采用多元阅读方式； 同学们，读书会得到一双飞翔的翅膀，得到更多的人生体验，去看眼睛看不到的地方，去经历你我无法实现的生活，去获取内心充盈与精神成长的力量！让我们爱读书！多读书！读好书！ 三、古诗文阅读（共15分） 7．【解答】（1）本题考查文言词语的意义。 A.句意：只应当粗略地阅读。但，只。 B.句意：了解历史罢了。见，了解。 C.句意：选择快乐而逃避辛苦。就，选择。 D.句意：有人却嫌寂寞。病，担心，忧虑。故选：③。 （2）本题考查文言句子翻译。 重点词语：辞，推辞；以，用。句意：吕蒙用军中事务多来推辞。 （3）本题考查对文章内容的理解。 ABD.正确。 C.有误，“何也”与下文议论构成设问，解释作者认为“莫若与高士盘桓，文人讲论”的原因。 故选：C。 （5）本题考查个性化解读探究能力。解答此题，应首先表面赞同的态度，然后再具体分析。乙文中“有道而善谈者，人生希觏，是当时就日招，以备开聋启聵之用者也”，大意是生活中很难遇到有道德修养又善于交谈的人，对于这种人应该经常接近，通过他们启发自己的聪明才智。“与君一夕话，胜读十年书”则明显肯定了与有才学有品德的人交谈对提升自己学习和见闻是很有帮助的。甲文中吕蒙不愿读书，孙权现身说法，耐心劝诫，从而使其开始学习，最终学有所成。可见，善于交谈的孙权对吕蒙也具有开聋启聵的作用。据此作答，意对即可。 答案： （1）A.只；B.了解；C.选择；D.③。 （2）吕蒙用军中事务多来推辞。 （3）C （4）示例：赞同。乙文强调生活中遇到有道德修养又善于交谈的人，应该经常接近他们，与他们交谈对提升自己学习和见闻是很有帮助的。甲文中孙权劝学的事例也很好地证明了这一点。吕蒙不愿读书，孙权现身说法，耐心劝诫，从而使其开始学习，最终学有所成。 8．【解答】（1）本题考查对诗句的赏析。要求从修辞方法的角度赏析诗句。“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”意思是到各地集市买骏马，马鞍和鞍下的垫子，马嚼子和缰绳，马鞭。运用互文、排比修辞，写出了木兰到各地集市买骏马，马鞍和鞍下的垫子，马嚼子和缰绳，马鞭，紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。 （2）本题考查对诗句的赏析。“不闻爷娘唤女声”意思是“听不见父母呼唤女儿的声音”，浓浓暗夜，木兰听不到父母呼唤女儿的声音，包围着木兰的只有溅溅的水声，燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声，传达出木兰内心的孤寂与凄凉，突出了她当时的处境和她女子的身份。 答案： （1）运用排比句式，写出了木兰出征前的准备，突出了军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。 （2）①借“不闻”点出木兰替父从军、奔赴战场的处境；②借“唤女声”点出木兰的女子身份。或：借木兰对父母的依恋、思念，点出她替父从军、奔赴战场的处境和她的女子身份。 译文： 到各地集市买骏马，马鞍和鞍下的垫子，马嚼子和缰绳，马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到黄河汹涌奔流的声音。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山（燕山）脚下，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。 四、名著阅读（共5分） 9．【解答】ABC.正确； D.有误，《骆驼祥子》中小福子是祥子最后的精神寄托，当小福子自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。 故选：D。 10．【解答】本题考查名著评价。联系名著可知，祥子原本是一个憨厚老实、自尊心强、吃苦耐劳的车夫，为了实现买车的目标，他拼命拉车攒钱，但是他的希望一次又一次破灭。他经历了“三起三落”，遭遇了重重打击后，他与命运的抗争最终以失败告终。祥子最终堕落成行尸走肉，因此他没能把命运掌握在自己手中。 答案： 示例：祥子的命运没有掌握在自己手中。他虽然前期上进好强、正直善良，想通过自己的努力改变命运，但经过多次挫折以后，他的希望完全破灭，他最终变成了自暴自弃的行尸走肉。 五、作文（50分） 11．【解答】 最可爱的人 在我们的身边，有一些平凡的“小人物”，也许他们的工作岗位很低微，外表和着装不起眼，但是他们总是默默无闻地为我们做出奉献。就好比天上的星星，每一颗都在默默地照亮着我们，指引着我们前行。 在我们的小区里就有一位这样的人，她是一位清洁工，姓张。我总是瞧不起她，嘲笑她，嫌她脏。 有一件事，让我改变了对她的看法。一个星期六早上，我在小区下面散步，手里拿着一张准备送给妈妈的卡片。这时张阿姨经过了，目不转睛地望着我手里的卡片，我瞪了她一眼，心里嘀咕着：看什么看！ 突然，一阵大风夹着沙子吹过，我连忙松开手护住眼睛，风停了，而卡片却不见了。顿时，我脑子一片空白，比油锅里的蚂蚁还要焦急：怎么办？明天就是母亲节了！我赶紧朝着刚才刮风的方向寻找去，发现贺卡正好卡在面前一棵树的树枝上，树下还有一条臭水沟，要是一不留神就会掉进去。何况树上还有许多虫子和小刺呢，怎么办？怎么办？ 这时，张阿姨悄悄地来了，笑眯眯地对我说：“孩子，让我来吧，我既不怕脏，也会爬树，力气也比你大。”说完，张阿姨用手抓住树枝，双脚夹住树干，吃力地爬上去，小心翼翼地把卡片放在口袋里。下来后，张阿姨把卡片递给我，这时我发现她的手擦伤出血了。我接了卡片，心里很不是滋味：我以前总是瞧不起她，嫌她脏，说她坏话。可是，她一点也不计较，还很热心地帮我……想着想着，泪水湿透了我的双眼，我吞吞吐吐地对她说：“张阿姨，谢……谢您，我，我错了。”张阿姨不但不放在心上，还爽快地对我说：“没事了，下次要小心，有什么事就找我帮忙哦！”说完了便转身走了，看着她远去的背影，那时那刻我觉得张阿姨就是来自天上的一颗星星，那么明亮，那么耀眼！ 其实在我们的身边，还有很多像张阿姨这样平凡的“小人物”，他们都拥有着一颗朴素而高尚的心灵，做着平凡而让人感动的事情，但是他们却是最可爱的人。他们都是夜空中一颗明亮的星星，照亮我们前进的方向。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $