精品解析：2025-2026学年河北省邯郸市馆陶县冀人版五年级上册期中考试科学试卷

小学阶段性综合能力测评（二） 五年级科学（冀人版） 考生注意：1．本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 一、填空题。（每空2分，共22分） 1. 地核是地球的核心部分，温度约为______摄氏度。 2. 脑的形状很像一个（ ），表面有凹陷的（ ）和隆起的（ ）。 3. 饮食不均衡会导致______________和______________，影响身体的正常发育。酒精不仅直接影响肝、胃，还会损害大脑，使______________减退，影响学习。 4. 空气是由多种气体混合而成的。其中含量最多的是______________，可以支持燃烧的是___________。 5. 铁生锈以后硬度变_________，__________导电，不能被磁铁吸引，这些变化说明铁生锈后有新物质生成。 二、判断题。（每题2分，共20分） 6. 劣质装饰材料和家具会挥发出有害物质，对人体造成伤害。（ ） 7. 如果空气中没有氧气，人类也无法生存。（ ） 8. 成年人的大脑约重1400克，分为左右两个半球，表面光滑平顺。（ ） 9. 即使环境的刺激（如声、光、气味等）或感官发生了变化，我们产生的感觉也不会发生变化。（ ） 10. 健康仅仅是指身体没有疾病。（ ） 11. 我们生活的地球表面有高山、平原、海洋等，自古就是这样。（ ） 12. 切开的苹果在空气中放一会儿，切面变色是有新物质生成。（ ） 13. 点燃两支相同的蜡烛，用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来，罩着的蜡烛会越燃越旺。（ ） 14. 铁锈与铁钉是不同物质，生锈的物品随处可见。为了安全，我们一定要避免皮肤与铁锈直接接触。（ ） 15. 在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。（ ） 三、选择题。（每题2分，共20分） 16. （ ）的平均厚度约17千米。 A. 地幔 B. 地壳 C. 地核 17. 下列行为对脑有益的是（ ）。 A 经常熬夜打游戏 B. 积极参加体育锻炼 C. 经常长时间工作达十小时以上 18. 下列不属于氮气用途的是（ ）。 A. 用于医疗手术 B. 用作灯泡填充气体 C. 作为助燃剂，帮助燃料更好地燃烧 19. 喜马拉雅山上发现海洋生物化石，说明这里以前是（ ）。 A. 海洋 B. 湖泊 C. 沙漠 20. 为了养成良好的饮食习惯，我们应该做到（ ）。 A 多吃膨化食品 B. 营养均衡 C. 不吃肉类 21. 下列环境中，铁最不容易生锈的是（ ）。 A. 干燥的沙漠 B. 未擦干的桌面 C. 海水浸泡 22. 如图所示，小智尝试利用所学知识在儿童节表演“秘密通信”小魔术：他在纸上用白醋写字，将纸自然晾干，再在纸上喷洒紫甘蓝汁，此时纸上会出现（ ）。 A. 红色的字 B. 蓝色的字 C. 黑色的字 23. 下列反应中，属于避开有害的刺激的是（ ）。 A. 手碰到火或烫的物体会缩回 B 行人看到红灯亮起依然过马路 C. 闻到食物的香味，会让我们有食欲 24. 蜡烛燃烧时生成了水和（ ）等新物质。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 25. 空气污染可能会造成的影响不包括（ ）。 A 含氧量低会引发心脏病、高血压等 B. 影响神经系统，使人脾气暴躁，心情沉闷 C. 日照少，影响生长发育，使人心情压抑烦躁 四、连线题。（共8分） 26. 将下列物品与它们最合适的防锈方法连起来。 洗脸盆 电镀 水龙头 涂油 车链条 搪瓷 大铁门 刷漆 五、实验探究题。（共12分） 探究高山的形成。 将四块条状橡皮泥叠加放到托盘中，用手捏住橡皮泥两端，向中间挤压。再取一条橡皮泥，用橡皮泥切割刀切两刀，让橡皮泥块之间能够滑动，就好像是被向上或向下挤压的岩层。 27. 实验中，四块条状橡皮泥模拟地壳不同的________，来自手的挤压力模拟地壳的_______。 28. 挤压橡皮泥两端时，橡皮泥中间_______；挤压切割后的橡皮泥块，中间的橡皮泥块_______。 29. 结合实验现象推测高山形成的过程。 六、综合题。（共18分） 30. 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即左脑控制右侧身体的运动，右脑控制左侧身体的运动。人的大脑中，左脑偏重于数学、语言和书写等功能，右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。 （1）举右手这个动作是由_______（填“左脑”或“右脑”）控制的。 （2）对音乐比较敏感的人________（填“左脑”或“右脑”）较发达。 （3）下列行为是否有利于保护大脑?有利的打“√”，不利的打“×”。 ①遇到危险时要用双手保护头部。（ ） ②骑车时不戴头盔。（ ） ③遇到难题就跳过，不思考。（ ） （4）脑有什么功能?并请举几个实例。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学阶段性综合能力测评（二） 五年级科学（冀人版） 考生注意：1．本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 一、填空题。（每空2分，共22分） 1. 地核是地球的核心部分，温度约为______摄氏度。 【答案】4700 【解析】 【详解】地核是地球的核心部分，厚度约3486千米，由液态的外核和固态的内核组成。地核主要由铁和镍组成，这一层密度很大，温度约为4700摄氏度。 2. 脑的形状很像一个（ ），表面有凹陷的（ ）和隆起的（ ）。 【答案】 ①. 拳头 ②. 沟 ③. 回 【解析】 【详解】大脑的大小和形状像两只并拢的拳头；大脑的表面像核桃，有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积，大脑的软硬像豆腐，颜色是淡粉红色。 3. 饮食不均衡会导致______________和______________，影响身体的正常发育。酒精不仅直接影响肝、胃，还会损害大脑，使______________减退，影响学习。 【答案】 ①. 营养不良 ②. 微量元素缺乏 ③. 记忆力 【解析】 【详解】健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。不良的生活习惯比如饮食不均衡会导致营养不良和微量元素缺乏，影响身体的正常发育。酒精不仅直接影响肝、胃，还会损害大脑，使记忆力减退，影响学习。 4. 空气是由多种气体混合而成的。其中含量最多的是______________，可以支持燃烧的是___________。 【答案】 ①. 氮气 ②. 氧气 【解析】 【详解】空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体混合而成的。其中支持燃烧的气体是氧气，大约占空气体积的21%；剩下的主要是氮气，大约占空气体积的78%，不支持燃烧。 5. 铁生锈以后硬度变_________，__________导电，不能被磁铁吸引，这些变化说明铁生锈后有新物质生成。 【答案】 ①. 小 ②. 不能 【解析】 【详解】铁生锈以后硬度变小、不能导电，不能被磁铁吸引，这些变化说明铁生锈后有新物质生成。因此铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。 二、判断题。（每题2分，共20分） 6. 劣质装饰材料和家具会挥发出有害物质，对人体造成伤害。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。劣质的材料会挥发出甲醛、氡等化学物质，对人体造成极大伤害。 7. 如果空气中没有氧气，人类也无法生存。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】绿色植物通过光合作用制造有机物不仅能满足自身的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。如果自然界没有了绿色植物，我们的生活将无法继续，没有了食物，空气中的含氧量降低，如果空气中没有氧气，动植物和人类都无法生存。 8. 成年人的大脑约重1400克，分为左右两个半球，表面光滑平顺。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。大脑分为左、右两个半球，大脑的大小和形状像两只并拢的拳头；人的大脑是淡粉色的，大脑的表面像核桃，有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积。 9. 即使环境的刺激（如声、光、气味等）或感官发生了变化，我们产生的感觉也不会发生变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人体的感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，可以使我们积极应对环境变化，趋向有利的刺激避开有害的刺激，保护自己、避免伤害，是我们保护自身安全的重要保障。所以如果环境的刺激或感官发生了变化，人体产生的感觉也会发生变化。题目的说法是错误的。 10. 健康仅仅是指身体没有疾病。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。题目说法错误。 11. 我们生活的地球表面有高山、平原、海洋等，自古就是这样。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球上的主要的地形地貌有：高原、平原、丘陵、河流、瀑布、沼泽和沙漠等，他们的形成原因复杂多样，是内力与外力作用的共同结果。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等；有的表现的很缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。题干说法错误。 12. 切开苹果在空气中放一会儿，切面变色是有新物质生成。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】苹果中含有一种叫做氧化酶的物质，切开的苹果中的这种物质与空气中的氧接触，就会生成一种新的物质，使苹果变色。苹果变色属于化学变化。 13. 点燃两支相同的蜡烛，用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来，罩着的蜡烛会越燃越旺。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】由于氧气能助燃，所以物体在氧气中燃烧非常剧烈，可以产生很高的温度。氧气能供给人、动物呼吸，是维持生命不可缺少的气体。点燃两支相同的蜡烛，用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来，罩着的蜡烛燃烧会使罩内氧气燃尽，导致蜡烛熄灭，这说明氧气能助燃。 14. 铁锈与铁钉是不同的物质，生锈的物品随处可见。为了安全，我们一定要避免皮肤与铁锈直接接触。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】铁锈对皮肤有害。 铁锈是由铁与氧气发生氧化反应后形成的，它含有氧化铁、氢氧化铁、四氧化三铁等物质，这些物质对皮肤有刺激性和腐蚀性。为了安全，我们一定要避免皮肤与铁锈直接接触。 15. 在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。 三、选择题。（每题2分，共20分） 16. （ ）的平均厚度约17千米。 A. 地幔 B. 地壳 C. 地核 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地壳是最外面的一层，由坚硬的岩石组成。地壳在地球各处的厚度是不一样的，从5千米到70千米不等，海洋部分比较薄，陆地部分比较厚，平均厚度只有17千米左右。 17. 下列行为对脑有益的是（ ）。 A. 经常熬夜打游戏 B. 积极参加体育锻炼 C. 经常长时间工作达十小时以上 【答案】B 【解析】 【详解】脑是人体重要器官，需要充足的休息和适当的保护。经常熬夜打游戏会导致脑疲劳，影响健康；经常长时间工作也会让脑过度劳累。而积极参加体育锻炼能促进血液循环，增强体质，有助于脑部供氧和放松，对脑有益。故选B。 18. 下列不属于氮气用途的是（ ）。 A. 用于医疗手术 B. 用作灯泡填充气体 C. 作为助燃剂，帮助燃料更好地燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】氮气是一种化学性质稳定的气体，不支持燃烧。医疗手术中利用氮气创造惰性环境，灯泡填充氮气可防止灯丝氧化。作为助燃剂需要支持燃烧的特性，这与氮气的性质相矛盾。故选C。 19. 喜马拉雅山上发现海洋生物化石，说明这里以前是（ ）。 A. 海洋 B. 湖泊 C. 沙漠 【答案】A 【解析】 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，为研究古环境提供了线索，有效地帮助了科学家推论地表的变化。喜马拉雅山上发现海洋生物化石，说明这里以前是海洋，后经过板块运动碰撞形成高山。湖泊环境和沙漠环境与海洋生物化石无关。故选A。 20. 为了养成良好的饮食习惯，我们应该做到（ ）。 A. 多吃膨化食品 B. 营养均衡 C. 不吃肉类 【答案】B 【解析】 【详解】A．多吃膨化食品不利于健康，因为这类食品通常含有较高的油脂、盐分和添加剂，而营养价值较低，选项不符合题意； B．营养均衡是指在日常饮食中摄入各种必需的营养素，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等，并且这些营养素的摄入量要适合个人的身体需求，选项符合题意； C．不吃肉类也不是一个科学的选择，除非是因为健康或道德原因选择素食，否则肉类是优质蛋白质和其他营养素的重要来源，选项不符合题意； 故选B。 21. 下列环境中，铁最不容易生锈的是（ ）。 A. 干燥的沙漠 B. 未擦干的桌面 C. 海水浸泡 【答案】A 【解析】 【详解】铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈。未擦干的桌面有水，比较容易生锈；海水中有大量的盐，会加速铁生锈。干燥的沙漠水分极少，因此铁最不容易生锈。故选A。 22. 如图所示，小智尝试利用所学知识在儿童节表演“秘密通信”小魔术：他在纸上用白醋写字，将纸自然晾干，再在纸上喷洒紫甘蓝汁，此时纸上会出现（ ）。 A. 红色的字 B. 蓝色的字 C. 黑色的字 【答案】A 【解析】 【详解】紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变成红色，遇碱性物质变成绿色，遇中性物质不变色。如图所示，小智尝试利用所学知识在儿童节表演“秘密通信”小魔术：他在纸上用白醋写字，将纸自然晾干，再在纸上喷洒紫甘蓝汁，因为白醋是酸性物质，紫甘蓝汁遇酸性物质变成红色，所以此时纸上会出现红色的字。 23. 下列反应中，属于避开有害的刺激的是（ ）。 A. 手碰到火或烫的物体会缩回 B. 行人看到红灯亮起依然过马路 C. 闻到食物的香味，会让我们有食欲 【答案】A 【解析】 【详解】人体的感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，可以使我们积极应对环境变化，趋向有利的刺激，避开有害的刺激。 A．手碰到火或烫的物体会缩回，属于避开有害的刺激； B．行人看到红灯亮起依然过马路，属于有利的刺激； C．闻到食物的香味，会让我们有食欲，属于有利的刺激。 24. 蜡烛燃烧时生成了水和（ ）等新物质。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化。蜡烛燃烧产生了二氧化碳、水等，有新物质生成，属于化学变化。故选C。 25. 空气污染可能会造成的影响不包括（ ）。 A. 含氧量低会引发心脏病、高血压等 B. 影响神经系统，使人脾气暴躁，心情沉闷 C. 日照少，影响生长发育，使人心情压抑烦躁 【答案】B 【解析】 【详解】空气污染通常是指：由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。地球上几乎所有的生物都需要空气，清洁的空气有利于我们的健康。空气污染的危害有：含氧量低会引发心脏病高血压等；日照少，影响生长发育，使人心情压抑烦躁。空气污染一般不会影响神经系统，影响神经系统的是噪声污染。故选B。 四、连线题。（共8分） 26. 将下列物品与它们最合适的防锈方法连起来。 洗脸盆 电镀 水龙头 涂油 车链条 搪瓷 大铁门 刷漆 【答案】 【解析】 【详解】洗脸盆为了防止生锈，通常会采用搪瓷的方法，即在金属表面涂上一层瓷釉，既能防锈又能美观。水龙头是金属制成的，经常与水接触，容易生锈。为了防止水龙头生锈，通常会采用电镀的方法，即在金属表面镀上一层不易生锈的金属，如铬，既能防锈又能增加美观度。车链条是金属制成的，且在使用过程中会不断摩擦，涂油可以润滑链条并减少摩擦，同时油膜也能隔绝金属与氧气和水的接触，起到防锈的作用。大铁门是金属制成的，且面积大，容易生锈。为了防止大铁门生锈，通常会采用刷漆的方法，即在金属表面刷上一层防锈漆，既能防锈又能保护金属不被腐蚀。 五、实验探究题。（共12分） 探究高山的形成。 将四块条状橡皮泥叠加放到托盘中，用手捏住橡皮泥两端，向中间挤压。再取一条橡皮泥，用橡皮泥切割刀切两刀，让橡皮泥块之间能够滑动，就好像是被向上或向下挤压的岩层。 27. 实验中，四块条状橡皮泥模拟地壳不同的________，来自手的挤压力模拟地壳的_______。 28. 挤压橡皮泥两端时，橡皮泥中间_______；挤压切割后的橡皮泥块，中间的橡皮泥块_______。 29. 结合实验现象推测高山形成的过程。 【答案】27 ①. 岩层 ②. 运动 28. ①. 隆起 ②. 滑动突出 29. 答：两块大陆开始接近，大陆之间的海逐渐变窄。两块大陆继续接近，相互挤压，形成高山。 【解析】 【27题详解】 该实验室是模拟实验，在实验中，用四块条状橡皮泥模拟地壳不同的岩石，用来自手的挤压力来模拟地壳的运动。 【28题详解】 挤压橡皮泥两端时，橡皮泥中间隆起；挤压切割后的橡皮泥块，中间的橡皮泥块滑动突出。 【29题详解】 海洋变成高山的原因是由于地球内部的各种挤压力导致地壳运动，地壳中的岩石不断被挤压、抬升，从而形成高山。 六、综合题。（共18分） 30. 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即左脑控制右侧身体的运动，右脑控制左侧身体的运动。人的大脑中，左脑偏重于数学、语言和书写等功能，右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。 （1）举右手这个动作是由_______（填“左脑”或“右脑”）控制。 （2）对音乐比较敏感的人________（填“左脑”或“右脑”）较发达。 （3）下列行为是否有利于保护大脑?有利的打“√”，不利的打“×”。 ①遇到危险时要用双手保护头部。（ ） ②骑车时不戴头盔。（ ） ③遇到难题就跳过，不思考。（ ） （4）脑有什么功能?并请举几个实例。 【答案】（1）左脑 （2）右脑 （3） ①. √ ②. × ③. × （4）脑是人体的司令部，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行为的生物基础。例子:识记课文；手操游戏；听笑话；坚持锻炼。 【解析】 【小问1详解】 因为左脑控制右侧身体的运动，举右手属于右侧身体运动，所以是由左脑控制的。 【小问2详解】 由于右脑偏重于音乐等功能，所以对音乐比较敏感的人右脑较发达。 【小问3详解】 ①遇到危险时用双手保护头部，可减少头部受伤风险，对保护大脑有利，故题干正确。 ②骑车时不戴头盔，在发生意外时头部容易受伤，不利于保护大脑，故题干错误。 ③遇到难题就跳过不思考，不利于大脑思维能力的锻炼和发展，对大脑健康不利，故题干错误。 【小问4详解】 脑是人体的司令部，其功能及实例如答案所示。识记课文体现了大脑的认知记忆功能；手操游戏涉及大脑对身体动作的协调和控制；听笑话能引发情感反应，体现大脑的情感功能；坚持锻炼有助于大脑健康，也是脑在调节身体活动方面功能的体现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $