陕西省西安市临潼区2025-2026学年四年级上学期第三阶段创新作业科学试卷

2025一2026学年度第一学期第三阶段创新作业 四年级科学（苏教版） 一、留赋选择（每小只有一个持合题日美求的这项）（每小题3分，共30分）》 宦 1.通过探究，我们知道一般战况下，序掾力的大小与 没有关系。 C A接触面的光希程度 B.窃体的质证 C,物体表而的前色 2.沉在水底的根皮泥球，怎么能让它浮起来？ 的 入拉成绳子 B.做成小船 C.压成游片 3.小科安装检测装置，检测物品的导电性。栓测以下物品时，小灯泡作亮的是 L科学课本 B.铅笔芯 C.塑料尺 做 4.在自行车的设计中，可以减小原擦力的是 ( 印 A安装滚珠轴示的车轴 B.带有花纹的轮胎 C.有凹凸纹的车把把手 5.小科自己动手卷位子，他发现：佼子刚下锅时是沉的，卷了一段时何后浮上来了。造成这 长 种现象的原因是 ( 人仗子变软了 B仗子变重了 C.位子的体积变大了 6.纯净水、自来水、盐水三种不同的液体，导电性最弱的是 ( 絮 R L纯净水 B.自来水 C.盐水 7.海洋馆研学活动中，同学们观察到以下生物，属于无脊椎动物的是 A.鲸 B.虾 C.密鱼 最 8.在运动会百米赛场上，小科用了14秒9，西西用了15秒1，田华用了19秒。他们三人中速 邻 度最快的是 A.小科 B.西西 C.田华 盆 9.把手设极放人装有水的水盘中，我们可以感受到 A.重力 B.浮力 C.弹力 10.用检测器洼接如图电路暗箱的①-③：点时，小灯泡不亮：连接③-①触点时，小灯泡变 盈 阳 得更亮了。这说明 ( A.暗箱①③触点之间连接了导线 ① ② B.暗箱①③触点之何什么都没有洼接 ③ C.暗箱①③：点之间崖接了一个电池 ④ [四年较科季（苏兹：）创新作些共4页第1页] 二、仔细判断（时的当“V“,朴的首“×”）（每小矩2分，共20分） 1.用险地球做人休导电实脸，脸电球充了，说明人体是绝染体。 2.巾孔动钧的体祖会随着环：祖度的变化而做变。 3.小科坐在飞胞的高铁上，相对于座椅，小科是静止的。 4.簧的形状改变以后，一定会产生弹力。 5.浈线型结构可以帮助物体议小在空气和液体中运动加时所受到的阻力。 ) 6.探究影响原擦力大小的因素时，物休本身和接触而的大小保持不变： ( ?.把电路中的小灯泡换成小电机，小电机一定不能正常工作。 ( 8.在制作简单开关的材料中，一定厨有导体又有绝级体。 ( 9.浮力是一个竖直向上的力，与重力的方向相反。 () 10.为了检验自米水的导电性作，我们可以将它连接到家里的插座上进行实脸。 三、快乐填空（每空1分，共10分） 1.物体运动状态的改变离不开 2.一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的 会产生一种 的力，这种力叫作摩旅力。物体在 体或空气中运动时，也会产生摩擦力，这种 原擦力是一种 0 3.小科在公用里荡秋千，荡秋千的运动形式是 4.能使小灯泡亮起来的电路是一个 电路。 5. 可以控制电路的通与断。 6.像铁钉、铝箔等物品，容易导电，被称为 7.鸟类的羽毛分为 和绒羽等类型。 四、综合能力（每空/田2分，共24分） 1.(10分)学校足球队要参加比赛，为了应对雨后场地有水易滑倒的问题，请你帮他们选择 一双合适的球难。 (1)在测试三款球鞋与地面的摩擦力时，设必要傲的是 (填字母，下网)。 人.把三款鞋染成相同的颌色 B.三款鞋子都在同样的草皮上进行测试 C拉三款鞋子均做匀速直线运动 [四年短科辛（苏发辰）创新作业共4页第2页] cS 扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (2)用弹簧测力计拉鞋子匀速前进时，测力计显示的是拉力的大小，但同学们能据此判断 出摩擦力的大小。关于席擦力和拉力、下列描迷正确的是 A.序浪力和拉力大小相等，方向相反 B.旅力比拉力要小，方向相反 C.序旅力和拉力大小不相等，方向相同 (3)使用弹资测力计测时的注意事项，不正确的是 A.测量前，先检查弹资测力计的指针是否指在“0”刻度 B.测量的力可以超过弹簧测力计刻度的最大值 C.读数时，找线与指针相平 (4)用弹簧测力计拉着球鞋在换拟草皮上匀速前进，测力计读数如下图所示。鞋子与地面 的席擦力是 N。 H田o 四 (5)测量并记录三兹球挂的数据如下表： ①球鞋 ②歧鞋 ③哦牡 测量次数 3 1 3 2 3 测力计读数3.4N3.3N3.35N3.1N3.2N 3N 2.8N2.7N2.75N 平均值 3.35N 3.1N 2.75N 根据以上数据分析，你建议球队选择穿 (填序号)球鞋参赛。 2.(14分)点亮小灯泡。 (1)让小灯泡亮起米，需要莲一个简单电路，用到的材料有小灯泡、电池和 (2)下面所示的连接方法中，小灯泡不作被点亮的是 (填宇母)。 [四年级科学（苏教辰）创薪作业共4页第3页] (3)计画线将下图所示的简单电路连接完整，使闭合开关后，小灯泡作充起米。 (4)观条发现，连接灯泡的导线两端应分别崖接电池的 极(+)和 极 (-),形成 ,灯泡才会亮起米。 (S)灯泡亮起米时，发光的部位是 盟 五、实验探究（每空2分，共16分） 研究影响物体沉浮状态的因赏。 赔 问题：体积相同、质量不同的物体在水中的沉浮状态一样吗？ 实验材料：空心塑料球、橡皮泥、一盆水。 实验设计： ® (1)给三个 (填“相同”，“不同”)大小的空心塑料球分别贴上标签1、2、3.1号 球内装满橡皮泥，2号球内装一半橡皮泥，3号球内装少许橡皮泥。把三个塑料球放人水 别 中，观察它们的沉浮状态。 实验现象： (2) 号球源浮在水面， 号球下沉至水底，号球悬浮在水中。 实验结论： (3)体积相同的物体，其质量越 (填“小”或“大”；下网)，则物体越容易上浮：其质量 品 越」 一，则物体越容易下沉。 交流讨论： (4)该实脸的目的是研究物体沉浮与物体 之间的关系。 (5)在该实脸中，必须保持不变的是（填宇母)。 A.塑料球的质量 B.塑斜球的颜色 C.塑料球的体积 [田年级科华（苏放版）创新作业共4页第4页] CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App