吉林省吉林市第五中学 2025-2026学年八年级上学期月考道德与法治试卷

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2025-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 460 KB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-18
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来源 学科网

内容正文:

吉林省吉林市第五中学 2025-2026学年八年级上学期月考 道德与法治试卷 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有小题2分,共26分) 1. 斜杠青年指的是一群不再满足“专一职业”的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用斜杠来区分,例如:张三,保安/滴滴车司机/摄影师。“斜杠”便成了他们的代名词。说明这些青年人( ) A. 在不同的社会关系中具有不同的身份 B. 在不同的社会关系中具有相同的身份 C. 没有正确认识自己的身份和地位 D. 都是生活贫困潦倒的人 2. 社会生活的公共性体现在活动范围的广泛性、活动内容的公开性等多个方面。以下是四名同学围绕“社会生活具有公共性”发表的观点,其中正确的是( ) ①甲:社会生活充满活力,令人期待 ②乙:社会公共利益由大家共同享有 ③丙:社会生活丰富多彩、日新月异 ④丁:社会生活是在公共空间展开的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 习近平总书记曾说:“中国式现代化是全体中国人民的事业,必须紧紧依靠人民,汇聚蕴藏在人民中的无穷智慧和力量,才能不断创造新的历史伟业。”这说明( ) A. 个人的行动决定了社会发展方向 B. 个人发展与社会的发展同步进行 C. 社会发展离不开每个人的努力 D. 社会的发展与我们个人行动无关 4. “人不学,不知义。”在与他人的交往互动中,我们( ) ①了解风俗习惯 ②理解伦理道德 ③遵守法律规范 ④获得物质利益 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 我们要通过持续不断地学习,促进自我发展,创造更加美好的未来。今天,为我们的成长提供了更好条件的选项是( ) ①我们胜任多种社会角色 ②知识更新不断加快 ③新技术新事物层出不穷 ④社会分工日益精细 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2024年12月5日是第39个国际志愿者日。某校组织学生开展志愿服务活动,真正使学生做到家事、国事、天下事,事事关心。这告诉我们( ) ①青少年阶段必须养成亲社会行 ②要主动了解社会,关注社会变化发展 ③亲社会行为促进个人成长和社会进步 ④要热心帮助他人,积极投身于社会实践 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 7. 如下材料说明网络( ) 互联网+吃饭=网络订餐平台 互联网+银行=在线支付 互联网+购物=网上商城 互联网+交通=共享单车 A. 让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 B. 打破了传统人际交往的时空、时间的限制 C. 改变了社会生活,我们要尽情地享受生活 D. 利于完善线上线下一体的智能化、精细化 8. 网络谣言猛于虎。下列做法中,不属于辨别网络谣言的正确方法是( ) A. 注意信息出处 B. 对信息不验证 C. 关注官方信息 D. 辨识信息内容 9. 当今世界,日新月异的互联网发展迅猛,网络直播课堂、网络交友、网络购物、网络招聘、网络导航、网络支付等创造了人类生活新空间。但是,在网络中也存在发布虚假信息、侵犯个人隐私、实施网络诈骗等不良现象甚至违法行为。所以,我们青少年参与网络生活要( ) ①合理运用网络,丰富我们的生活 ②任意运用网络,谋取个人私利 ③加强网络监管,规范网络行为 ④遵守法律法规,提高媒介素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 近年来,我国电动车火灾事故频发。有些人将电动车置于室内停放充电,甚至将其停放在走廊、楼梯间等公共区域。电动车一旦起火,燃烧速度快,并产生大量有毒烟气,会导致遇险人员逃生困难。这给我们的警示是( ) A. 电动车应放进室内充电,避免危害公共安全 B. 道德谴责室内充电人员,从而保障法律权威 C. 禁止小区安装充电桩,禁止小区使用电动车 D. 应合力解决违规充电问题,营造良好的秩序 11. 遵守社会规则,需要监督、提醒、惩戒等外在约束。下列行为属于他律的是( ) ①小松翻越护栏,同学小原上前劝说并制止其行为 ②自习课上,班主任不在教室,同学们都安静上自习 ③出租车司机将乘客遗忘在车上的财物送还给失主 ④小翔沉迷于网游,妈妈将他从网吧带回来进行教育 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。如下漫画反映的社会秩序是( ) A. 交通秩序 B. 生产秩序 C. 家庭生活秩序 D. 公共场所秩序 13. 交通运输部出台铁路新规:按年龄实行儿童优惠票。年满6周岁且未满14周岁的儿童,可购买儿童优惠票。从社会发展趋势看,以年龄作为儿童购票标准,比过去以身高为购票标准更为科学。其目的是( ) A. 维护交通管理秩序 B. 营造良好社会环境 C. 符合社会发展需求 D. 促进儿童健康成长 二、非选择题(共34分) 14. 观察漫画,回答问题。 (1)漫画说明人的身份是在什么中确定的? (2)漫画中的“我”与爸爸、妈妈,与同学、老师分别属于哪种社会关系? (3)我们的成长是怎样的过程? 15. 阅读报道,回答问题。 2024年11月19日至22日,世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇举办。以下是小记者游览大会盛况时的一条报道。社会因网络而精彩:电商平台的兴起带动了线上消费;政务网络平台提高服务效率,保障公民权益;网络教育让更多人有机会接受优质教育。 (1)划线部分体现了网络改变世界的哪些表现? (2)网络无限,自由有界。我们怎样才能做一名负责任的网络参与者? (3)“社会因网络而精彩”,我们应怎样传播网络正能量?(写出一个方面即可) 16. 根据下列同学生活感受,回答问题。 小真 我参观了当地博物馆,丰富的展品开阔了我的视野,使我领略到中华文化的魅力。 小善 父母为我的衣食住行辛苦付出;老师对我谆谆教导;同学、朋友无私帮助我…… 小美 通过“行走中轴线”的研学活动,我探索了古建筑结构,领略了建筑美学,增长了知识。 (1)小真的话说明他从社会中获得了什么? (2)小善的话体现了什么为他的成长提供了必要的支持? (3)小美的话体现了亲社会行为的哪种表现? 17. 根据法条,回答问题。 宪法第三十八条:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 道路交通安全法第九十一条:醉酒驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。 (1)在维护有序的社会环境方面,除了法律外,还有哪些社会规则? (2)社会规则具有哪些作用? (3)上述法条警示我们要遵守规则,我们应该如何遵守规则?(写出两点即可) 18. 某校组织同学们开展“参与社会生活”的探究活动。请你参与,回答问题。 【观点辨析】 在“个人与社会”的话题讨论中,小吉和小林分别发表了各自的观点: 小吉:每个人都是独立的,既可以拥抱社会,也可以脱离社会。 小林:人的成长离不开社会,个人脱离社会无法生存。 (1)你支持谁的观点?运用人与社会的关系说明理由。 【意义浅析】 道德与法治老师利用节假日时间,带领学生走出校园小课堂,走进社会大课堂:带领学生实地参观当地红色旅游景区,鼓励学生在景区为外地游客当导游;带领学生在农业观光园仔细观察植物生长;组织学生在校园周边公园捡拾垃圾…… (2)划线部分说明亲社会行为在什么中养成? (3)道德与法治老师培养学生养成亲社会行为,说明亲社会行为有何意义? 【现象解析】 以下是小吉搜集的关于某地公民网络素养情况的社会调查统计(节选):超三成的公民在学习和工作时,经常不由自主地上网看娱乐短视频、打游戏;21.2%的网民由于炫耀财富、家庭背景等个人信息,轻信网友,导致信息泄露,造成一定财产损失。 (4)划线部分启示我们应该怎样学会“信息节食”? (5)针对材料中部分网民的行为造成一定财产损失的情况,我们在网络生活中应该注意什么? 吉林省吉林市第五中学 2025-2026学年八年级上学期月考 道德与法治试卷 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有小题2分,共26分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 二、非选择题(共34分) 【14题答案】 【答案】(1)我和爸爸是父女关系,是在家庭关系中确定的,我是老师的学生,是在师生的关系中确定的。人的身份是在社会关系中确定的。 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如,我们是父母的子女,是老师的学生,是祖国未来的建设者⋯⋯ (2)血缘关系;业缘关系 (3)我们的成长是不断社会化的过程。 社会化是一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。在社会生活中,我们学习生活技能、学习行为规范、学习扮演社会角色,社会化伴随我们一生。 【15题答案】 【答案】(1)①网络推动了生产方式的深刻变革;②网络改进了社会治理方式。 (2)①网络无限,自由有界。网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。②我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌……只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。 (3)①我们要努力提高媒介素养,科学文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园;②要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。 【16题答案】 【答案】(1)精神滋养。 (2)父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助。 (3)关心社会发展。 【17题答案】 【答案】(1)道德、纪律等 (2)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。      (3)①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。③我们要坚定维护规则。④我们要积极改进规则。    【18题答案】 【答案】(1)我支持小林的观点。个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张大网上的一个“结点”,人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,价值观日渐养成,逐步成长为一名合格的社会成员;我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养;等等。 (2)社会实践 (3)①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;②参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程;③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会才能实现自己的人生价值。 (4)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。要提高自我控制能力,合理安排上网时间,有选择地获取信息。同时,我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。 (5)注意保护个人隐私,不随意泄露个人信息;增强自我保护意识,提高辨别是非的能力,不轻易相信陌生人;遵守网络规则,文明上网,不传播虚假信息和不良信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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