安徽省阜南实验中学(阜南县教师进修学校)2025-2026学年高二上学期第二次质量检测数学试题

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2025-12-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-18
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来源 学科网

内容正文:

孤%开 高二第二次质量检测数学试题 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、单选题 1.抛物线y2=2024x的准线方程为() A.y=506 B.X=506 C.x=-506 D.y=-506 2.双曲线x2-上 =1的渐近线方程为() A.y=±4x B.y=±2x C.y=±x 1 D.y=±5x 2 3.已知椭烟击y 。+已=1(a>b>0)中,长轴长为10,离心率为5 ,则焦距为() A.5月 B.10 c.5 D.5V6 4,如图,在空间四边形OABC中,OA=ā,OB=b,OC=c,点M在OA上,且OM=2M4,N为BC 的中点,则MN等于() Aā-26+5 23 2 +- B. c号a+5+ 2 + 2 5.己知椭圆E: :女+上=1,其左右焦点分别为,E点P是椭圈E上任意一点,则△P职5的周长为() 43 A.2 B.4 C.6 D.以上答案均不正确 6,有3名防控新冠帅炎疫情的志愿者,每人从2个不同的社区中选择1个进行服务,则不同的选择方法共有 () A.12种 B.9种 C.8种 D.6种 7已知椭圈C: )+京=1(0<b<3)的左、右焦点分别为R,R,点P为椭圈C上一点,若P5-R且 cos∠FPR=年则b=() A互 B.5 C.2 D.5 试卷第1页 8.已知圆(x-2)+(心y+1=5,过点P(1,-3)作圆的切线则该切线的一般式方程为 A.x+2y+5=0 B.x-2y-7=0 C.2x-y-5=0 D.2x-y+1=0 二、多选题 9.下百问题中,是组合问题的是() A,由1,2,3三个数字组成无重复数字的三位数 B.从40人中选5人组成篮球队 C.从100人中选2人抽样调查 D.从1,2,3,4,5中选2个数组成集合 10如图,在正方体ABCD-AB,C,D,中,E,F分别为AB,AD的中点,则() A.CE-BF=0 D B.DF//平面B,CE C.BF⊥平面B,CE D.直线DF与直线CE所成角的余孩值为 2 I1.设0为坐标原点直线)=3x-)过地物战Cy2=2p>0)的焦点,且与C交于MN两点,1为C的准线,则() Ap=2 BMNP号 C.以MN为直径的圆与I相韧 D.△OMN为等腰三角形 三、填空题 12.有3名男生和3名女生去影院观影,他们买了同一排相连的6个座位,若3名女生必须相邻,则不同的坐法 有种。 13.在空间直角坐标系中,向量a=(-m,6,3),b=(2,n,),若a//i,则m+n=一 14.已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,准线为1,过F的直线与抛物线交于点A、B,与直线I交于点D, 若AF=3B,BD=4,则p=一 ,共2页 四、解答题 15.已知辅图C:兰+ 若+若-o>60小题为2.离6*e-号 品已脚指面C:手卡-a>b>0约-个信直为F0.且路0本务号 ()求C的方程: ()求椭圆C的方程: 2)若椭圆C的左焦点为瓦,椭圆上4点横坐标为-1,求椭圆的长轴长、短轴长及△4FO的面积S。标0: @过F作直线与C交于M,N两点,O为坐标原点,若S心-6巨,求/的方程 16.如图,三棱维P-ABC中的三条棱AP,AB,4C两两互相垂直,∠PBA=工.点D满是PB=4PD 6 ()证明:PB⊥平面ACD、(2)若AP=AC,求异面直线CD与AB所成角的余弦值. 收已陶双会线6兰卡-o>0b>0的高心率为2.右生直F到-来有线的离有后 (1)求双曲线C的方程: (2)若直线/:y=k女+m(k>0,m>0与双曲线C交于不同的两点4,B,且以线段AB为直径的圆经过点 P(L,0),证明:直线/过定点 17.如图,在四核锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,∠ADC=90,且 AD=CD=PD=2AB=2. ()求证:AB⊥平面PAD: (②)求平面PAD与平面PBC夹角的余弦值: 试卷第2页,共2页 数学参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 C B A C C C D A 9 10 11 BCD AD AC 12.144 【分析】先利用捆绑法将3名女生看成一个整体,再将女生整体和3名男生一起排列. 【详解】先把3名女生捆绑到一起,有种排法, 再把她们与另外3名男生排列,有种排法, 则不同的坐法有种. 故答案为:144. 13. 【分析】根据空间向量平行的坐标表示,结合已知条件,直接计算即可. 【详解】若,则, 解得,,故. 故答案为:. 14.3 【分析】作,,垂足分别为E,H,利用求出,然后由中位线性质可得. 【详解】作,,垂足分别为E,H, 记,l与x轴的交点为G,则, 易知,,所以, 又,所以,即,, 所以, 故为的中位线,所以. 故答案为:3 15.(1) (2)长轴长为,短轴长为, 【分析】(1)根据焦距和离心率得到,进而求出,得到椭圆方程; (2)由(1)得到长轴和短轴长,并求出A点坐标,得到面积. 【详解】(1)由题意得,解得, 故, 故椭圆方程为; (2)由题意得, 椭圆的长轴长为,短轴长为,    将代入中得,, 不妨设, 显然⊥轴,故. 16.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由直线和平面垂直的性质定理结合勾股定理,利用直线与平面垂直的判定定理即可证明. (2)根据题意建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角的余弦值即可求出异面直线CD与AB所成角的余弦值. 【详解】(1)证明:三棱锥中的三条棱两两互相垂直, ,,,平面, 平面,平面, , 设,,中, ,则,, 点满足, , 在中,由余弦定理得,, ,,即, 又,,平面, 平面. (2)三棱锥中的三条棱两两互相垂直, 以为原点,分别以所在的直线为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 设,则,,,,,, , ,, ,, 设异面直线与所成角为, 则异面直线与所成角的余弦值 , 故异面直线与所成角的余弦值为.    17.(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)根据线面垂直的性质定理,结合线面垂直的判定定理进行证明即可; (2)根据线面的垂直关系,建立空间直角坐标系,利用空间向量平面间夹角公式进行求解即可; 【详解】(1)因为平面,平面, 所以, 又因为, 所以,而,且平面, 所以平面; (2)因为平面,平面, 所以,而, 于是建立如图所示的空间直角坐标系, , 由(1)可知:平面, 所以平面的法向量为, 设平面的法向量为,, 则有, 设平面与平面夹角为, , 所以平面与平面夹角的余弦值为. 18.(1) (2)或. 【分析】(1))由离心率和焦点坐标即可求得的方程. (2)设出直线方程,将直线方程与椭圆方程联立,根据求出直线的方程. 【详解】(1)由已知得,离心率, 得, 则的方程为. (2)由题可知,若面积存在,则斜率不为0,    所以设直线的方程为显然存在, , 联立消去得, 因为直线过点,所以显然成立, 且, 因为. , 化简得, 解得或(舍), 所以直线的方程为或. 19.(1) (2)证明见解析 【分析】(1)利用已知条件及,可求得双曲线方程; (2)以线段为直径的圆经过点转化为,再联立直线与双曲线的方程,利用韦达定理得到,可得到直线过的定点. 【详解】(1)因为双曲线的右焦点为,渐近线方程为, 所以右焦点为到渐近线的距离为, 因为双曲线的离心率为,所以, 所以,解得, 所以双曲线的方程为. (2)如图, 设,, 联立,得, 则,,, 所以, , 因为以线段为直径的圆经过点,所以, 所以,即, 所以, 化简得,即, 因为,,所以, 所以直线的方程为, 所以直线过定点. 答案第8页,共11页 答案第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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