精品解析：陕西省榆林市米脂县米脂县第一中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

榆林市2024~2025第二学期第一阶段测试 八年级物理试题 考试时间：80分钟； 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（共10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 下列描述与事实相符的是（ ） A. 一个鸡蛋的质量约为500g B. 人的脉搏1min跳动的次数约为7次 C. 一名八年级学生的身高约为165cm D. 八年级学生跑步的速度约为20m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋的质量约为50g，故A错误，不符合题意； B．人的脉搏1min跳动的次数与心跳次数相同，约为60~70次，故B错误，不符合题意； C．一名八年级学生的身高约为160cm~170cm，故C正确，符合题意； D．八年级学生百米赛跑的时间约为15s，速度约为，故D错误，不符合题意。 故选C。 2. 托盘天平是实验室中常用的测量物体质量的仪器。下列是有关它的使用和认识，其中不正确的是（ ） A. 托盘天平放在水平工作台上，调节游码至标尺左端的“0”刻度线处 B. 在调节托盘天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，将横梁右端的平衡螺母向右调节 C. 称量时，向右移动游码，相当于在右盘中增加了一个更小的砝码 D. 托盘天平平衡后，被测物体的质量应等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值 【答案】B 【解析】 【详解】A．在使用天平之前，需将天平放在水平工作台上，调节游码至标尺左端的“0”刻度线处，然后在调节天平平衡，故A正确，不符合题意； B．在调节托盘天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧，说明右侧沉，应将横梁右端的平衡螺母向左调节，直到天平平衡为止，故B错误，符合题意； C．称量时，当加减最小砝码都不能使天天平衡时，需调节游码，向右移动游码，相当于在右盘中增加了一个更小的砝码，故C正确，不符合题意； D．移动游码，相当于在右盘中增加了一个更小的砝码，所以托盘天平平衡后，被测物体的质量应等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值，故D正确，不符合题意。 故选B。 3. 关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A. 1kg的铁块比1kg的棉花质量大 B. 氧气罐中的氧气用去一半，密度保持不变 C. 同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变 D. 为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造 【答案】D 【解析】 【详解】A．1kg的铁块与1kg的棉花所含物质的多少相同，所以1kg的铁块与1kg的棉花质量一样大，故A错误； B．氧气罐中的氧气用去一半，质量减小一半，体积不变，根据可知，密度减小一半，故B错误； C．同种物质的状态发生变化，一般体积会发生变化，质量不变，根据可知，密度变化，故C错误； D．根据可知，当体积一定时，密度越小，质量越小，所以为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造，故D正确。 故选D。 4. 下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（ ） A. 用铜丝做导线 B. 用塑料做炒锅的手柄 C. 用橡胶做汽车轮胎 D. 用塑料泡沫做电影场景中的“落石” 【答案】D 【解析】 【详解】A．铜具有良好的导电性，所以选择铜作为导线的材料。这是从导电性的角度考虑，与密度无关，故A不符合题意； B．塑料的导热性差，这样在炒菜时，手柄部分不会过热，便于人们手持。这是从导热性的角度考虑，与密度无关，故B不符合题意； C．橡胶具有良好的弹性和耐磨性，适合作为轮胎的材料。这是从弹性和耐磨性的角度考虑，与密度无关，故C不符合题意； D．塑料泡沫的密度非常小，因此用相同体积的塑料泡沫代替真实的石头，可以大大减轻重量，便于搬运和设置，同时又能达到逼真的视觉效果。这是从密度的角度考虑，故D符合题意。 故选D。 5. 关于力的说法，下列错误的是（ ） A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 B. 一个受力物体，同时也一定是施力物体 C. 发生力的作用，物体必须相互接触 D. 力可以改变物体的运动状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，有力作用时，必须存在物体，离开物体就没有力，故A正确，不符合题意； B．由于力的作用是相互的，一个受力物体，同时也一定是施力物体，故B正确，不符合题意； C．发生力的作用的物体不一定要相互接触，比如：磁铁吸引小铁钉，虽然磁铁和铁钉之间存在力的作用，但是没有相互接触，故C错误，故C符合题意； D．力的作用效果有两个，一个是力可以改变物体的运动状态，另一个是力可以使物体发生形变，故D正确，不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，小强用双桨在水中划动游船。为了使船头向左转，他应采用的划水方式是（ ） A 左、右桨同时向后划水 B. 左、右桨同时向前划水 C. 左桨向前划水，右桨向后划水 D. 左桨向后划水，右桨向前划水 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由于物体间力的作用是相互的，因此当左、右桨同时向后或向前划水时，船将向前或向后运动，故AB不符合题意； C．当左桨向前划水，右桨向后划水时，左桨受到向后的力，右桨受到向前的力，船头向左转，故C符合题意； D．当左桨向后划水，右桨向前划水时，左桨受到向前的力，右桨受到向后的力，船头向右转，故D不符合题意。 故选C。 7. 用天平和弹簧测力计分别在地球上和月球上测量同一物体，则（ ） A. 测量结果相同 B. 前者相同，后者不同 C. 前者不同，后者相同 D. 测量结果都不同 【答案】B 【解析】 【详解】天平利用杠杆平衡条件工作的，物体和砝码的质量不变，重力都变为原来的，杠杆还照样是平衡的，所以测量的质量不变，所以测量结果相同。物体从地球到月球受到的引力变为原来的，物体对弹簧的拉力也变为原来的，弹簧测力计示数变为原来的，所以测量结果不同，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 在探究弹簧长度与所受力的关系时，选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧，它们的受力情况如下图所示。力F大小相等，四根弹簧都水平静止，此时四根弹簧的长度分别是，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比，而图甲和图丙都是使弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长的长度相同；图乙和图丁上的作用力相同，故压缩的长度相同，故有，故A正确，BCD错误。 故选A。 9. 在用弹簧测力计测量力的大小时，小华归纳出一些使用弹簧测力计的方法，其中错误的是（　　） A. 所测的力的大小不能超过弹簧测力计的最大测量值 B. 弹簧测力计测量力的大小时，必须水平放置 C. 弹簧测力计测量力的大小时，应避免弹簧测力计的指针、挂钩与外壳摩擦 D. 使用前，要检查指针是否指在“0”刻度线的位置 【答案】B 【解析】 【详解】A．所测的力不能超过弹簧测力计的最大测量值，否则可能损坏弹簧测力计，故A正确，不符合题意； B．弹簧测力计测量力的大小时，不一定必须水平放置，只要保证所测力的方向与弹簧轴线方向在同一条直线上即可，故B错误，符合题意； C．测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦，故C正确，不符合题意； D．使用前检查指针是否指在“0”刻度线的位置，若不在，需要校零，以保证测量的准确性，故D正确，不符合题意。 故选B。 10. 如图所示为撑杆跳高运动员在比赛时的情景，以下分析正确的是（ ） A. 人受到的重力和弹力的施力物体不同 B. 人对撑杆的压力，作用点在人的手上 C. 人受到的重力改变了捧竿的形状 D. 人受到重力的同时还受到弹力，说明力作用是相互的 【答案】A 【解析】 【详解】A．人受到重力的施力物体是地球，人受到弹力的施力物体是撑杆，所以人受到的重力和弹力的施力物体不同，故A正确； B．人对撑杆的压力，受力物体是撑杆，所以作用点在撑杆上，故B错误； C．人对撑杆的压力改变了撑杆的形状，而不是人受到的重力，故C错误； D．人受到的重力和受到的弹力不是一对相互作用力，不能说明力的作用是相互的，故D错误。 故选A。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空与作图题（共7题，计22分） 11. 同学们当你的手压在这张物理试卷上时，手对试卷压力的受力物体是__________，这个力的产生是__________（均选填“试卷”或“手”）发生弹性形变产生的。 【答案】 ①. 试卷 ②. 手 【解析】 【详解】[1]手对试卷的压力的受力物体是试卷，施力物体是手。 [2]用手压试卷时，试卷对手的力使手发生了弹性形变，手想要恢复原状，便对与它接触的试卷产生了压力，所以手对试卷的压力是由于手的弹性形变而产生的。 12. 成吉思汗弯弓射大雕的雕塑用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的______，在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力______。小明踢球后觉得自己的脚很痛，这说明力的作用是______，足球运动员用头顶球攻门，球飞入网窝，此时运动员对球的作用力使球的______发生改变。 【答案】 ①. 形状 ②. 越大 ③. 相互的 ④. 运动状态 【解析】 【详解】[1]拉弓时，弓被拉弯，弓的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。 [2]在一定限度内，弹性物体的弹性形变越大，产生的弹力越大。弓拉得越弯，弓的弹性形变越大，箭受到的弹力越大。 [3]小明踢球后脚痛，是因为脚对球施加力的同时，球也对脚施加了力，这说明力的作用是相互的。 [4]运动员用头顶球，球入网窝，球的运动方向（运动状态）发生了改变，此时运动员对球的作用力使球的运动状态发生改变。 13. 把一个重为1.96牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受重力和空气阻力的作用。若空气阻力大小恒为0.2牛，且方向总是与运动方向相反，则苹果的质量为______千克，上升过程中所受合力的大小为______。 【答案】 ①. 0.2 ②. 2.16N 【解析】 【13题详解】 [1]由可得，苹果的质量 [2]由题可知，重力竖直向下，大小为1.96N，空气阻力方向与运动方向相反，苹果竖直上升，则阻力方向是竖直向下的，两个力方向相同，因此，合力为两力之和 14. 在图中，托盘天平标尺上的分度值为_______g。用这架天平_______（能/不能）直接测出一枚回形针的质量，这是因为_______。要想用这架天平较精确地测量一枚回形针的质量，你的方法是_______。 【答案】 ①. 0.2 ②. 不能 ③. 一枚回形针的质量小于0.2g ④. 先测量100枚回形针的总质量，再除以100 【解析】 【详解】[1]由图可知，托盘天平标尺上1g之间分成5个小格，一个小格表示0.2g，即分度值为0.2g。 [2][3]由于一枚回形针的质量小于0.2g，所以这架天平不能直接测出一枚回形针的质量。 [4]要想用这架天平较精确地测量一枚回形针的质量，可以采用累积法，即先测量100枚回形针的总质量，再除以100，即得一枚回形针的质量。 15. 一个钢瓶内装有密度为的氧气，某次电焊中用去了其中质量的，则钢瓶内剩余氧气的密度为______；一瓶食用油密度为，用掉了质量的，剩余食用油的密度为______。在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，水管内的水结了冰可能会把水管冻裂。一定质量的水结冰后密度会______，体积会______。（均选填“变大”或“变小”） 【答案】 ①. 3 ②. 0.9×103 ③. 变小 ④. 变大 【解析】 【详解】[1]设钢瓶的容积为V，由可得，原来氧气的质量为m=ρV=6kg/m3×V 某次电焊中用去了其中质量的，则钢瓶内剩下氧气的质量为 因剩余气体的体积不变，所以剩余氧气的密度为 [2]一瓶食用油用掉了质量的，同时体积也减小了，根据可知，剩余食用油的密度不变，仍为0.9×103kg/m3。 [3][4]质量是物体本身的一种属性，当水结冰时，质量不变，水变成冰密度变小，由可知，冰的体积大于原来水的体积， 可能会把水管冻裂。 16. 在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，有一个小组的同学得到了如图所示的甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，由图象得到的信息可知，甲物质的密度为________，甲、乙两种物质的密度大小关系为________（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. 2.7 ②. > 【解析】 【详解】[1]甲物质的密度为 [2]乙物质的密度为 所以，甲、乙两种物质的密度大小关系为>。 17. 按要求完成下列作图； （1）如图，物体A静止在斜面上，画出物体A所受到的弹力的示意图； （2）放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的重力和拉力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 如图，物体A静止在斜面上，所受到的弹力是斜面对其的支持力，方向是垂直于斜面向上，作用在物体A的重心，作图如下： 【小问2详解】 风筝所受的重力竖直向下，所受的拉力沿着绳子向下，均作用在风筝的重心，作图如下： 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18. 某同学做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示：将一钢条的下端固定，然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位，使其发生如图中甲、乙、丙、丁所示的形变，各力的大小关系为：。 （1）该同学是根据______来判断力的作用效果的，此过程运用的物理研究方法是______； （2）比较甲、丙两实验可以得出的结论是______； （3）通过比较______两次实验，该同学得出了“力的作用效果与力的大小有关”的结论。 【答案】（1） ①. 钢条的形变程度 ②. 转换法 （2）力的作用效果与力的作用点有关 （3）甲乙 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中采用转换法，根据钢条的形变程度来判断力的作用效果的。 【小问2详解】 甲、丙实验中，两力的大小、方向相同，作用点不变，钢条的形变程度不同，两实验可以得出的结论是力的作用效果与力的作用点有关。 【小问3详解】 甲乙两次实验，两力的大小不同，方向与作用点相同，钢条的形变程度不同，由此该同学得出了“力的作用效果与力的大小有关”的结论。 19. 琪琪在2021年时买了一瓶75%医用消毒酒精，过了几年后不知道是否变质。她查阅资料了解到：75%的医用酒精密度为至之间。于是她利用注射器、天平（带砝码）测量其密度进行初步判断。 （1）将天平放在水平桌面上，如图甲所示调节天平平衡，这一过程中的错误是______； （2）纠正错误，并将天平调平后，用注射器抽取适量酒精，体积如图乙所示为______mL。将装有酒精的注射器放到天平上，测得注射器和酒精的总质量为26g； （3）再用注射器继续抽取酒精至20mL处，再将注射器放到天平上，测得注射器和酒精的总质量如图丙所示，测得酒精的密度为______； （4）经过测量，初步判断这瓶酒精是否变质？______（并简述理由）。 【答案】（1）游码没有归零 （2）10 （3）0.98 （4）已变质，见解析 【解析】 【小问1详解】 天平调节平衡时需首先将游码调至零刻度线处，由图可以看出调节天平平衡时，天平游码没有归零。 【小问2详解】 由图乙可知，注射器的分度值为2mL，注射器中酒精的体积为 【小问3详解】 由图丙可知，标尺的分度值为0.2g，注射器和酒精的总质量为 注射器中增加的10mL的酒精质量为 所测的酒精的密度为 【小问4详解】 75%的医用酒精密度为至之间，这瓶酒精的密度大于75%医用酒精的密度，所以这瓶酒精变质了。 20. 小聪在学习重力知识时，分别探究了“重力的方向”和“物体的重力和质量的关系”两个课题。 （1）如图所示的是探究重力方向的实验装置，将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）。由以上实验现象分析得出：重力的方向总是______； （2）探究完“重力的方向”，接着探究“物体的重力和质量的关系”。 ①测量物体的重力前，应将弹簧测力计在______方向调零； ②小聪同学分别测出钩码所受的重力，并记录在下表中。小聪设计的表格第一行存在的问题是：各物理量______。分析实验数据可知，物体的重力和质量成______。 钩码质量m 重力G 重力与质量的比值 0.1 0.98 98 0.2 1.96 9.8 0.3 2.94 9.8 ③根据表中测量的实验数据分析下列图像，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m的关系的是______； ④另一组的小华取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力的大小与质量的关系。你认为小华的做法______（选填“合理”或“不合理”）。 【答案】（1） ①. 不变 ②. 竖直向下的 （2） ①. 竖直 ②. 没有单位 ③. 正比 ④. B ⑤. 合理 【解析】 【小问1详解】 [1][2]将该装置放在水平面上，观察到悬线OA的方向竖直向下，即物体A的重力方向竖直向下，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向不变，由以上分析可知，重力的方向总是竖直向下的。 【小问2详解】 ①[1]测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以要在竖直方向测量力的大小，应将弹簧测力计在竖直方向调零。 ②[2]设计表格第一行存在的问题是：各物理量没有单位。没有单位的数据不具有物理意义。 [3]从表中数据知：物体的质量增大几倍，物体所受的重力大小也增大几倍，重力大小与质量的比值相等，所以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。 ③[4]G与m的比值是一个定值，说明G与m成正比，它的图像是一条倾斜的直线，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 ④[5]为使结论更具普遍性，避免实验的偶然性，小华取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力的大小与质量的关系。小华的做法是合理的。 21. 小明在实验室打扫卫生时，发现了一个用极薄的金箔贴饰的精美“金器”，好奇的小明和小敏同学决定用实验的方法来测量“金器”的密度。 （1）黄金之所以可以做成极薄的金箔，主要是因为黄金具有良好的__________（延展性/弹性/硬度）； （2）小明把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端零刻度线处，此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向__________（左/右）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡； （3）调节天平平衡后小明将“金器”放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，则“金器”的质量为__________g； （4）小明又进行了如图乙所示的三个步骤： ①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为130g； ②用细线拴住“金器”并浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记； ③取出“金器”，用装有50mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到__________处，量筒中的水位如图丙所示； （5）旁边的小敏发现取出的“金器”沾了水，不能采用量筒的数据，于是测出如图乙③中烧杯和水的总质量为150g，小敏计算出“金器”的密度为__________g/cm3。实验过程中“金器”带出水的体积为__________cm3； （6）若只考虑“金器”带出水产生的误差，则小敏计算出的密度值与实际值相比__________（偏大/偏小/相等）。 【答案】（1）延展性 （2）右 （3）84 （4）标记 （5） ①. 4.2 ②. 2 （6）相等 【解析】 【小问1详解】 黄金可以被做成极薄的金箔，说明了黄金具有良好的延展性，而与硬度、密度、弹性无关。 【小问2详解】 根据“指针右偏向左调节螺母，指针左偏向右调节螺母”原则调节天平平衡，指针偏向分度盘中线的左侧，天平平衡螺母向右调节。 【小问3详解】 由图甲知，模型的质量等于砝码的质量加游码的示数之和；模型的质量为 m金=50g+20g+10g+4g=84g 【小问4详解】 图2乙所示的三个步骤，目的是测量模型的体积，实验步骤为： ①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为130g； ②用细线拴住模型并浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记； ③取出模型，用装有50mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到标记处，量筒中的水位如图2丙所示，示数为28mL； 则倒入烧杯中的水的体积为 V=50mL-28mL=22mL=22cm3 【小问5详解】 [1]图2乙③中烧杯和水的总质量为150g，图2乙①中烧杯和水的总质量为130g，故倒入烧杯中的水的质量 m水=150g-130g=20g 模型的体积等于倒入烧杯中的水的体积，即 则模型的密度 [2]量筒中原有50mL水，倒入烧杯中之后，如图丙所示剩余的水的体积为28mL，量筒中倒出的水的体积为 50mL-28mL=22mL=22cm3 若只考虑模型带出水产生的误差，则实验过程中模型带出水的体积为 22cm3-20cm3=2cm3 【小问6详解】 增加的水的质量等于图2乙③中烧杯和水的总质量减去图2乙①中烧杯和水的总质量，与模型带出水的多少无关，不管水带出多少，水始终都要加到标记处，故此实验方法所测密度不变，故小敏计算出的密度值与实际值相比相等。 四、计算题（共两题，每题8分，共16分） 22. 月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器。它具备地一月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，质量为120kg。登月前，在水平地面上进行测试，月球车直线行驶90m用时30min。已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时受到重力的6倍。求： （1）测试时，月球车行驶的平均速度； （2）登月后，月球车在月球上的质量； （3）月球车被送到月球上时的重力。 【答案】（1） （2）120kg （3）200N 【解析】 【小问1详解】 登月前，在水平地面上进行测试，月球车直线行驶90m用时30min。月球车行驶的平均速度 【小问2详解】 质量是物体所含物质的多少。登月后，月球车的位置发生了变化，但其所含物质的多少没有变化，所以在月球上的质量不变，仍为120kg。 【小问3详解】 月球车在地球上受到的重力 因在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，所以月球车被送到月球上时的重力 23. 3D打印通过逐层堆积材料，可实现复杂形状的制作与个性化定制，满足多样需求。为节省材料，3D打印兴趣小组的同学选用ABS塑料，打印了一个空心的晋侯鸟尊模型，如图所示。该晋侯鸟尊模型的质量为550g，体积为800cm3。已知体积为10cm3的实心ABS塑料的质量为11g。（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3） （1）求ABS塑料的的密度； （2）求晋侯鸟尊模型的空心体积； （3）若将晋侯鸟尊模型的空心部分装满水，求水的质量。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 ABS塑料的的密度为 【小问2详解】 该晋侯鸟尊模型使用的ABS塑料的体积为 晋侯鸟尊模型的空心体积为 【小问3详解】 已知水的密度为 空心部分装满水的质量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 榆林市2024~2025第二学期第一阶段测试 八年级物理试题 考试时间：80分钟； 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（共10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 下列描述与事实相符的是（ ） A. 一个鸡蛋的质量约为500g B. 人的脉搏1min跳动的次数约为7次 C. 一名八年级学生的身高约为165cm D. 八年级学生跑步的速度约为20m/s 2. 托盘天平是实验室中常用的测量物体质量的仪器。下列是有关它的使用和认识，其中不正确的是（ ） A. 托盘天平放在水平工作台上，调节游码至标尺左端的“0”刻度线处 B. 在调节托盘天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，将横梁右端的平衡螺母向右调节 C. 称量时，向右移动游码，相当于在右盘中增加了一个更小的砝码 D. 托盘天平平衡后，被测物体的质量应等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值 3. 关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A. 1kg铁块比1kg的棉花质量大 B. 氧气罐中氧气用去一半，密度保持不变 C. 同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变 D. 为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造 4. 下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（ ） A. 用铜丝做导线 B. 用塑料做炒锅的手柄 C. 用橡胶做汽车轮胎 D. 用塑料泡沫做电影场景中的“落石” 5. 关于力的说法，下列错误的是（ ） A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 B. 一个受力物体，同时也一定是施力物体 C. 发生力的作用，物体必须相互接触 D. 力可以改变物体的运动状态 6. 如图所示，小强用双桨在水中划动游船。为了使船头向左转，他应采用的划水方式是（ ） A. 左、右桨同时向后划水 B. 左、右桨同时向前划水 C. 左桨向前划水，右桨向后划水 D. 左桨向后划水，右桨向前划水 7. 用天平和弹簧测力计分别在地球上和月球上测量同一物体，则（ ） A. 测量结果相同 B. 前者相同，后者不同 C. 前者不同，后者相同 D. 测量结果都不同 8. 在探究弹簧长度与所受力的关系时，选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧，它们的受力情况如下图所示。力F大小相等，四根弹簧都水平静止，此时四根弹簧的长度分别是，则（ ） A. B. C. D. 9. 在用弹簧测力计测量力的大小时，小华归纳出一些使用弹簧测力计的方法，其中错误的是（　　） A. 所测的力的大小不能超过弹簧测力计的最大测量值 B. 弹簧测力计测量力的大小时，必须水平放置 C. 弹簧测力计测量力的大小时，应避免弹簧测力计的指针、挂钩与外壳摩擦 D. 使用前，要检查指针是否指在“0”刻度线的位置 10. 如图所示为撑杆跳高运动员在比赛时的情景，以下分析正确的是（ ） A. 人受到的重力和弹力的施力物体不同 B. 人对撑杆的压力，作用点在人的手上 C. 人受到的重力改变了捧竿的形状 D. 人受到重力的同时还受到弹力，说明力作用是相互的 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空与作图题（共7题，计22分） 11. 同学们当你的手压在这张物理试卷上时，手对试卷压力的受力物体是__________，这个力的产生是__________（均选填“试卷”或“手”）发生弹性形变产生的。 12. 成吉思汗弯弓射大雕的雕塑用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的______，在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力______。小明踢球后觉得自己的脚很痛，这说明力的作用是______，足球运动员用头顶球攻门，球飞入网窝，此时运动员对球的作用力使球的______发生改变。 13. 把一个重为1.96牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受重力和空气阻力的作用。若空气阻力大小恒为0.2牛，且方向总是与运动方向相反，则苹果的质量为______千克，上升过程中所受合力的大小为______。 14. 在图中，托盘天平标尺上的分度值为_______g。用这架天平_______（能/不能）直接测出一枚回形针的质量，这是因为_______。要想用这架天平较精确地测量一枚回形针的质量，你的方法是_______。 15. 一个钢瓶内装有密度为的氧气，某次电焊中用去了其中质量的，则钢瓶内剩余氧气的密度为______；一瓶食用油密度为，用掉了质量的，剩余食用油的密度为______。在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，水管内的水结了冰可能会把水管冻裂。一定质量的水结冰后密度会______，体积会______。（均选填“变大”或“变小”） 16. 在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，有一个小组的同学得到了如图所示的甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，由图象得到的信息可知，甲物质的密度为________，甲、乙两种物质的密度大小关系为________（选填“>”、“<”或“=”）。 17. 按要求完成下列作图； （1）如图，物体A静止在斜面上，画出物体A所受到的弹力的示意图； （2）放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的重力和拉力的示意图。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18. 某同学做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示：将一钢条的下端固定，然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位，使其发生如图中甲、乙、丙、丁所示的形变，各力的大小关系为：。 （1）该同学是根据______来判断力的作用效果的，此过程运用的物理研究方法是______； （2）比较甲、丙两实验可以得出的结论是______； （3）通过比较______两次实验，该同学得出了“力的作用效果与力的大小有关”的结论。 19. 琪琪在2021年时买了一瓶75%医用消毒酒精，过了几年后不知道是否变质。她查阅资料了解到：75%的医用酒精密度为至之间。于是她利用注射器、天平（带砝码）测量其密度进行初步判断。 （1）将天平放在水平桌面上，如图甲所示调节天平平衡，这一过程中的错误是______； （2）纠正错误，并将天平调平后，用注射器抽取适量酒精，体积如图乙所示为______mL。将装有酒精的注射器放到天平上，测得注射器和酒精的总质量为26g； （3）再用注射器继续抽取酒精至20mL处，再将注射器放到天平上，测得注射器和酒精的总质量如图丙所示，测得酒精的密度为______； （4）经过测量，初步判断这瓶酒精是否变质？______（并简述理由）。 20. 小聪在学习重力知识时，分别探究了“重力的方向”和“物体的重力和质量的关系”两个课题。 （1）如图所示的是探究重力方向的实验装置，将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）。由以上实验现象分析得出：重力的方向总是______； （2）探究完“重力的方向”，接着探究“物体的重力和质量的关系”。 ①测量物体重力前，应将弹簧测力计在______方向调零； ②小聪同学分别测出钩码所受的重力，并记录在下表中。小聪设计的表格第一行存在的问题是：各物理量______。分析实验数据可知，物体的重力和质量成______。 钩码质量m 重力G 重力与质量的比值 0.1 0.98 9.8 0.2 1.96 9.8 0.3 2.94 9.8 ③根据表中测量实验数据分析下列图像，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m的关系的是______； ④另一组的小华取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力的大小与质量的关系。你认为小华的做法______（选填“合理”或“不合理”）。 21. 小明在实验室打扫卫生时，发现了一个用极薄的金箔贴饰的精美“金器”，好奇的小明和小敏同学决定用实验的方法来测量“金器”的密度。 （1）黄金之所以可以做成极薄的金箔，主要是因为黄金具有良好的__________（延展性/弹性/硬度）； （2）小明把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端零刻度线处，此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向__________（左/右）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡； （3）调节天平平衡后小明将“金器”放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，则“金器”的质量为__________g； （4）小明又进行了如图乙所示的三个步骤： ①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为130g； ②用细线拴住“金器”并浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记； ③取出“金器”，用装有50mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到__________处，量筒中的水位如图丙所示； （5）旁边的小敏发现取出的“金器”沾了水，不能采用量筒的数据，于是测出如图乙③中烧杯和水的总质量为150g，小敏计算出“金器”的密度为__________g/cm3。实验过程中“金器”带出水的体积为__________cm3； （6）若只考虑“金器”带出水产生的误差，则小敏计算出的密度值与实际值相比__________（偏大/偏小/相等）。 四、计算题（共两题，每题8分，共16分） 22. 月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器。它具备地一月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，质量为120kg。登月前，在水平地面上进行测试，月球车直线行驶90m用时30min。已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时受到重力的6倍。求： （1）测试时，月球车行驶的平均速度； （2）登月后，月球车在月球上质量； （3）月球车被送到月球上时的重力。 23. 3D打印通过逐层堆积材料，可实现复杂形状的制作与个性化定制，满足多样需求。为节省材料，3D打印兴趣小组的同学选用ABS塑料，打印了一个空心的晋侯鸟尊模型，如图所示。该晋侯鸟尊模型的质量为550g，体积为800cm3。已知体积为10cm3的实心ABS塑料的质量为11g。（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3） （1）求ABS塑料的的密度； （2）求晋侯鸟尊模型的空心体积； （3）若将晋侯鸟尊模型的空心部分装满水，求水的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $