学易金卷：八年级道德与法治上学期期末模拟卷（北京专用）

2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟 日 答题卡 姓名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[X1【1[/1 一、 判断题 1[√][×] 2[√][×] 3[√][×] 4[√][×] 5[√][×] 6[√][×] 7[][×] 8[√][×] 9[√][×] 10[√][×] DE 二、选择题 11[A][B][C[D] 12[A][B][C][D] 13[A][B][C[D] 14[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[AJ[B][C[D] 17 [A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 19[AJ[B][C[D] 20[A][B][C][D] 三、主观题 21.(6分) 22.1(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ (2)(4分) 23.(1)(4分) (2)(4分) 24.(1)(4分) (2)(4分) 25(1)(4分) (2)(4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试期间，可以翻阅教材，但不得夹带和借阅。 5．测试范围：新教材统编版八上全册 6．难度系数：0.80 7．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。 1．网络无限，自由有界。每个人都要对自己的网络言论负责。（ ） 2．人的成长是不断社会化的过程，青少年阶段是人的社会化的重要时期。（ ） 3．社会规则包括道德、纪律和法律。遵守这些社会规则，不仅需要自律，还需要一定的他律。（ ） 4．文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（ ） 5．友善待人要求我们宽容他人，即使在涉及道德底线与法律原则的问题上，也可以让步、迁就。（ ） 6．面对校园霸凌行为，我们一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。（ ） 7．公平意味着大家承担相同的责任，获得相同的利益。（ ） 8．我国必须坚持总体国家安全观，走中国特色社会主义国家安全道路，构建诸多领域的国家安全体。（ ） 9．国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。（ ） 10．为了适应国家安全需求，我国力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队。（ ） 二、单选题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 11．从“学习强国”平台的海量资源到“青年大学习”网上团课的广泛参与，从社区组织的公益环保活动到学校开展的“模拟法庭”实践，中学生参与社会生活的途径日益丰富。这有助于青少年（ ） A．专注课堂学习，快速提高考试成绩 B．遵守社会规则，依法严惩违法行为 C．参与社会生活，积极学习生活技能 D．摆脱家庭依赖，尽早实现经济独立 12．某市《养犬管理条例》修订过程中，市政府通过官网、社区座谈会等多种渠道，广泛收集市民关于“遛狗区域划分”“宠物粪便处理”等问题的建议。修订后的条例更加符合城市管理实际，获得市民普遍认可。这一过程启示我们（ ） ①规则不是一成不变的，应随社会发展而调整 ②规则的改进只是政府的责任，与个人无关 ③要积极建言献策，参与规则的完善过程 ④个人的合理化建议能直接转化为正式社会规则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．网友看到下边外卖订单的备注信息纷纷点赞。他们点赞的原因是（ ） 送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时送达，可提前与我联系。辛苦了，谢谢你！ A．顾客会换位思考，尊重他人 B．顾客真诚地欣赏和赞美他人 C．外卖小哥珍惜个人的诚信记录 D．外卖小哥文明有礼，举止端庄 14．在表彰大会上，小晋被评为“礼仪之星”和“诚信之星”，请你从下列的表格中，选出合适的颁奖词，为他颁奖。（ ） 文明少年 颁奖词一：“己所不欲，勿施于人”，善于换位思考，获得师生一致好评。 颁奖词二：“人而无礼，焉以为德”，他对人态度谦恭，举止优雅可亲。 颁奖词三：“人而不信，不知其可也”，他真诚老实，笃守诺言。 颁奖词四：“功崇惟德，业广惟勤”，他梦想远大，学习勤奋。 A．颁奖词一和颁奖词四 B．颁奖词二和颁奖词三 C．颁奖词一和颁奖词三 D．颁奖词二和颁奖词四 15．中学生小桐擅长漫画创作，其漫画在“全国青少年创意美术大赛”中获金奖。不久，小桐发现某文具公司未经许可，将这幅漫画印在文具上公开销售。小桐向人民法院提起诉讼，最终法院判决文具公司停止侵权，赔偿小桐经济损失2.5万元。该案例告诉我们（ ） ①要学会遇事找法，必要时可通过民事诉讼维权 ②公民权利受侵害时，可依法向人民检察院提起诉 ③诉讼是公民维护合法权益的最佳方式 ④诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 16．作为第十五届全国运动会和残特奥会主办城市，广州创新提出全民全龄友好的“零障赛区”理念，全力推进场馆和城市无障碍环境的改造升级，力求精准契合赛事需求，助力打造无障碍标杆城市。广州打造无障碍标杆城市（ ） ①有利于维护残特奥会运动员的特权 ②有利于残疾人平等地参与各项活动 ③体现了对生命的尊重、关怀和善待 ④体现同等情况同等对待的平等意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．北京市海淀区百余名学生走进法院，在少年法庭“小课堂”中，同学们进行了模拟审判。在专业人员的指导下，同学们身着法袍、穿律师袍，化身审判员、书记员、公诉人、代理律师等角色，在法庭内各司其职，完整地还原开庭流程。该活动有利于同学们（ ） ①学习法律法规、规范自身行为 ②学会承担责任，培养合作意识 ③学习法律知识、守护法律权威 ④合理调节情绪、争做社会的主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．“不怕你预制，怕你不告诉我”。近期，“预制菜”话题备受消费者关注。各方讨论背后，是消费者对于知情权的关切以及对提高餐饮质量的诉求。当“锅气”成为评价菜肴好坏的重要标准之一，餐饮从业者们也应该思考，“预制菜”如何更好辅助行业发展。下列对上述内容理解正确的是（ ） ①只要预制菜本身安全就符合诚信原则 ②餐饮行业使用预制菜属于欺骗消费者的行为 ③维护消费者知情权是餐饮从业者对他人和社会的责任 ④预制菜产业只有以诚相待才能行稳致远 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 20．“共和国勋章”获得者王永志生前曾说，他一生干了三件大事：研制战略导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。这三件事，他一干就是一辈子。这给我们的启示有（ ） ①维护国家利益，必须牺牲个人利益 ②践行报国之志，要有脚踏实地的行动 ③要规划职业生涯，确定目标后永不改变 ④要培养敬业精神，用奋斗创造人生价值 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 第Ⅱ卷 三、主观题：本大题共5小题，共40分。 21．（6分）这些事，很暖心。 九三阅兵现场有一群近在“咫尺”，却“只闻其声”的青年志愿者们。他们身体力行地向世界展示了中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道，彰显了中国青年蓬勃向上的精神面貌。 早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付。店主返回时，发现分文不少，感动不已。 小宇早上上学步行经过一处停车场出口时，一辆小汽车正要驶出停车场，他下意识停住脚步。小汽车驾驶员见状连忙减速，并隔着车窗挥手示意，让小宇先行。 结合材料，运用所学，谈谈对“这些事，很暖心”的看法。 22． （10分）人工智能已深入我们的生活。 材料一： 随着AI（人工智能）的迅猛发展，AI伴学工具逐渐渗透到中学生的学习生活中，带来了全新的学习体验。某班就“AI伴学的机遇与挑战”展开了讨论，同学们的观点归纳如下： 观点一 AI伴学带来更多机遇。虚拟实验室、智能互动课程，让知识的获取更生动有趣；深度学习算法实时诊断知识盲区，完善个性化学习；AI伴学工具可以打破时空界限，整合全球优质教育资源，设计跨学科学习项目，培养面向未来的能力。 观点二 AI伴学带来更多挑战。遇到问题，依赖工具直接搜答案，可能弱化自主学习能力；AI生成的海量信息中，混杂着错误、虚假或有偏见的信息，可能误导认知；AI伴学工具会收集大量学习数据，若管理不当，可能泄露隐私。 （1）结合材料，运用所学知识，以“善用AI伴学，为成长赋能”为主题写一篇短评。要求80字以上。（6分） 材料二 近年来，中央网信办持续部署开展“清朗”系列专项行动，集中时间、集中力量打击网上各类乱象问题。2025年，“清朗”系列专项行动进一步巩固提升治理成效，聚焦人民群众反映强烈的突出问题，在破解难点和瓶颈方面下功夫，强化源头管理和基础管理；在治理创新方面下功夫，针对性细化每个专项举措；在维护网民权益方面下功夫，严厉打击各类侵权违法行为。 （2） 运用所学知识，分析开展“清朗”系列专项行动有哪些意义。（4分） 23．阅读材料，完成下列要求。 2025年，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》备受关注。此次修订对涉及未成年人的相关规定作出了多项重要调整。 相关链接新法明确规定，对以殴打、侮辱、恐吓等方式实施的学生欺凌行为，公安机关应当依法处理，并从重处罚。 同时，对于已满14周岁不满16周岁的未成年人，若一年内两次以上违反治安管理，或情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。 法律还强调，对不予处罚的未成年人，要依法采取相应矫治教育措施，避免“一放了之”。 中学生小杰和小强在校园论坛上看到这则新闻后，展开了讨论。 小杰 “这下好了，法律更严了，看谁还敢欺负同学！有了这么明确的规定，我们感觉更有安全感了。” 小强 “法律是管那些坏人的，我们是好学生，只要不犯法，这个新法就跟我们没什么关系。” （1）运用“法律（法治）重要性”的知识，分析小杰所说的“我们感觉更有安全感了”的原因。（4分） （2）请运用“树立法治观念”的知识，对小强的观点进行评析。（4分） 24．（8分）【美好祖国你我共建】 在道德与法治课堂“时政播报”环节，小明播报了下列两则时政素材，请你一起探究。 素材一 2023年10月24日，十四届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起实施。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容有：祖国的壮美河山，宪法和法律，国家安全和国防等方面的意识和观念，革命烈士的事迹等等，并规定了在重要纪念日、节日举行仪式活动增进家国情怀。 （1）请你结合材料和所学知识谈谈，我国制定爱国主义教育法的重要意义。（4分） 素材二 2023年4月15日，是第八个全民国家安全教育日。雨花区多措并举广泛开展全民国家安全教育日宣传活动，向人民群众普及国家安全知识，切实营造了“国家安全，人人有责”的浓厚社会氛围。 （2）人人都是维护国家安全的主角。请你结合所学知识谈谈，我们青少年应该如何维护国家安全。（4分） 25．（8分）一项有关“国家安全”的调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话；33%的受访者未受过国家安全教育；10%的受访者能够答出国家安全体系中的11种安全内容。 看了上述调查结果，八年级（1）班的同学们深有感触。他们在学校附近的社区开展了一次有关国家安全的宣传教育活动。请你参与其中。 【了解国家安全】 法治为国家安全提供全方位有力保障 《中华人民共和国宪法》第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为。《中华人民共和国国家安全法》第十一条 中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织都有维护国家安全的责任和义务。 （1）结合材料和所学知识，说明国家安全的重要性。（4分） 【维护国家安全】 人人都是维护国家安全的主角。八年级（1）班向全校同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。 （2）请你结合所学知识，将倡议书补充完整。（4分） 倡议书 同学们： 国泰才能民安，国家安全是人民幸福安康的前提。人人都是维护国家安全的主角。为此，我们发出如下倡议： ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②可以为维护国家安全工作提供便利和协助。 ③____。 ④____。 八年级（1）班2025年12月20日 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试期间，可以翻阅教材，但不得夹带和借阅。 5．测试范围：新教材统编版八上全册 6．难度系数：0.80 7．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。 1．网络无限，自由有界。每个人都要对自己的网络言论负责。（ ） 【答案】正确 【详解】本题考查恪守道德、遵守法律。依据教材所学，网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都要对自己的网络言论负责，故题文说法正确。 2．人的成长是不断社会化的过程，青少年阶段是人的社会化的重要时期。（ ） 【答案】正确 【详解】本题考查亲社会行为。依据教材知识可知，人的成长是不断社会化的过程，青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。故题干说法正确。 3．社会规则包括道德、纪律和法律。遵守这些社会规则，不仅需要自律，还需要一定的他律。（ ） 【答案】正确 【详解】本题考查社会规则的类型和遵守规则的要求的知识。依据教材，社会规则包括道德、纪律和法律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为，故判断为正确。 4．文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（ ） 【答案】正确 【详解】本题考查文明有礼的作用。依据教材知识，文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。交明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可，故题文正确。 5．友善待人要求我们宽容他人，即使在涉及道德底线与法律原则的问题上，也可以让步、迁就。（ ） 【答案】错误 【详解】本题考查友善待人。根据教材知识，友善待人要求我们宽容他人，但是，宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就，故观点错误。 6．面对校园霸凌行为，我们一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。（ ） 【答案】正确 【详解】本题考查个人守护正义。分析可知，面对校园霸凌这一严重侵害学生身心健康的行为，我们一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为，故观点正确。 7．公平意味着大家承担相同的责任，获得相同的利益。（ ） 【答案】错误 【详解】本题考查有关公平的相关知识。 本题属于判断题，考生只需要判断正误即可。依据教材知识，公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。公平并不是意味着大家承担相同的责任，获得相同的利益。故错误。 8．（24-25八上·北京延庆区·期末）我国必须坚持总体国家安全观，走中国特色社会主义国家安全道路，构建诸多领域的国家安全体系。（ ） 【答案】正确 【详解】本题考查坚持总体国家安全观的内涵。依据教材知识可知，我国必须坚持总体国家安全观，走中国特色社会主义国家安全道路，构建诸多领域的国家安全体系，涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。故题干正确。 9．国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。（ ） 【答案】正确 【详解】本题考查国家安全的重要性。依据教材知识可知，国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。故题文说法正确。 10．为了适应国家安全需求，我国力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队。（ ） 【答案】错误 【详解】本题考查我国发展目标，依据教材知识，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。故错误。 二、单选题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 11．从“学习强国”平台的海量资源到“青年大学习”网上团课的广泛参与，从社区组织的公益环保活动到学校开展的“模拟法庭”实践，中学生参与社会生活的途径日益丰富。这有助于青少年（ ） A．专注课堂学习，快速提高考试成绩 B．遵守社会规则，依法严惩违法行为 C．参与社会生活，积极学习生活技能 D．摆脱家庭依赖，尽早实现经济独立 【答案】C 【详解】本题考查社会生活化的途径。 A：题干强调参与课外社会活动，与“专注课堂学习”无关，而且快速提高考试成绩的说法不符合实际，故A说法错误； B：“严惩违法行为”的说法不是从中学生的角度阐述的，故B说法错误； C：题干中各类活动均体现参与社会生活，有助于学习实践技能，故C符合题意； D：中学生参与社会活动与“经济独立”无直接关联，且不符合现实，故D说法错误； 故本题选C。 12．某市《养犬管理条例》修订过程中，市政府通过官网、社区座谈会等多种渠道，广泛收集市民关于“遛狗区域划分”“宠物粪便处理”等问题的建议。修订后的条例更加符合城市管理实际，获得市民普遍认可。这一过程启示我们（ ） ①规则不是一成不变的，应随社会发展而调整 ②规则的改进只是政府的责任，与个人无关 ③要积极建言献策，参与规则的完善过程 ④个人的合理化建议能直接转化为正式社会规则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查积极改进规则。 ①：题干中《养犬管理条例》的修订体现了规则不是一成不变的，应随社会发展而调整 ，故①说法正确； ②：市民通过多种渠道提出建议，说明规则改进需要公众参与，故②说法错误； ③：市民积极建言献策并被采纳，说明个人应参与规则完善，故③说法正确； ④：个人建议需通过法定程序才能成为正式规则，不能直接转化，故④说法错误； 故本题选A。 13．网友看到下边外卖订单的备注信息纷纷点赞。他们点赞的原因是（ ） 送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时送达，可提前与我联系。辛苦了，谢谢你！ A．顾客会换位思考，尊重他人 B．顾客真诚地欣赏和赞美他人 C．外卖小哥珍惜个人的诚信记录 D．外卖小哥文明有礼，举止端庄 【答案】A 【详解】本题考查尊重他人。 A：顾客在备注中提醒送餐小哥注意安全，并主动表示不急于用餐，体现了换位思考和对他人的体谅与尊重，故A符合题意； B：备注内容主要为关心和体谅，并未涉及“欣赏和赞美他人”，故B不符合题意； C：诚信记录与外卖小哥自身行为相关，但材料强调顾客的备注内容，故C不符合题意； D：选项描述的是外卖小哥的行为，而题干主体是顾客的备注，故D不符合题意； 故本题选A。 14．在表彰大会上，小晋被评为“礼仪之星”和“诚信之星”，请你从下列的表格中，选出合适的颁奖词，为他颁奖。（ ） 文明少年 颁奖词一：“己所不欲，勿施于人”，善于换位思考，获得师生一致好评。 颁奖词二：“人而无礼，焉以为德”，他对人态度谦恭，举止优雅可亲。 颁奖词三：“人而不信，不知其可也”，他真诚老实，笃守诺言。 颁奖词四：“功崇惟德，业广惟勤”，他梦想远大，学习勤奋。 A．颁奖词一和颁奖词四 B．颁奖词二和颁奖词三 C．颁奖词一和颁奖词三 D．颁奖词二和颁奖词四 【答案】B 【详解】本题考查道德与法治中礼仪与诚信的相关知识。 颁奖词一：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考，属于尊重他人范畴，与“礼仪”“诚信”的关联性较弱，故不符合题意； 颁奖词二：“人而无礼，焉以为德”直接体现“礼”的要求，描述态度谦恭、举止优雅，符合“礼仪之星”标准； 颁奖词三：“人而不信，不知其可也”强调诚信，描述真诚守诺，符合“诚信之星”标准； 颁奖词四：强调勤奋与德行，与“礼仪”“诚信”无直接关联，故不符合题意。 故本题选B。 15．中学生小桐擅长漫画创作，其漫画在“全国青少年创意美术大赛”中获金奖。不久，小桐发现某文具公司未经许可，将这幅漫画印在文具上公开销售。小桐向人民法院提起诉讼，最终法院判决文具公司停止侵权，赔偿小桐经济损失2.5万元。该案例告诉我们（ ） ①要学会遇事找法，必要时可通过民事诉讼维权 ②公民权利受侵害时，可依法向人民检察院提起诉 ③诉讼是公民维护合法权益的最佳方式 ④诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查依法维权途径的相关知识。 ①：小桐通过民事诉讼成功维权，说明公民应学会用法律手段解决问题，故①符合题意； ②：人民检察院负责刑事案件公诉，民事诉讼应向法院提起，故②说法错误； ③：诉讼是维护权益的有效方式，但“最佳”表述不准确，协商、调解等非诉讼方式更优先，故③说法错误； ④：案例中小桐通过诉讼获得赔偿，说明诉讼是维护权益的重要途径，故④符合题意； 故本题选B。 16．作为第十五届全国运动会和残特奥会主办城市，广州创新提出全民全龄友好的“零障赛区”理念，全力推进场馆和城市无障碍环境的改造升级，力求精准契合赛事需求，助力打造无障碍标杆城市。广州打造无障碍标杆城市（ ） ①有利于维护残特奥会运动员的特权 ②有利于残疾人平等地参与各项活动 ③体现了对生命的尊重、关怀和善待 ④体现同等情况同等对待的平等意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查平等的含义、敬畏生命。 ①：法律面前人人平等，残疾人需要的是合理便利而非特权，故①说法错误； ②：无障碍环境改造有助于残疾人平等参与活动，故②符合题意； ③：此举体现了对残疾人生命的尊重与关怀，故③符合题意； ④：残疾人需要的是差别对待以实现实质平等，而非“同等情况同等对待”，故④说法错误； 故本题选C。 17．北京市海淀区百余名学生走进法院，在少年法庭“小课堂”中，同学们进行了模拟审判。在专业人员的指导下，同学们身着法袍、穿律师袍，化身审判员、书记员、公诉人、代理律师等角色，在法庭内各司其职，完整地还原开庭流程。该活动有利于同学们（ ） ①学习法律法规、规范自身行为 ②学会承担责任，培养合作意识 ③学习法律知识、守护法律权威 ④合理调节情绪、争做社会的主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查承担责任的要求、树立法治观念的相关知识。 ①：模拟法庭活动能帮助学生学习法律知识，但“规范自身行为”是间接结果，题干更强调直接收获，故①不符合题意； ②：活动中学生需分工合作，各司其职，这有助于培养责任感和合作意识，故②符合题意； ③：通过模拟法庭体验法律程序，学生能更深入理解法律作用，从而增强对法律权威的认同，故③符合题意； ④：题干未涉及情绪调节或“争做社会主人”的内容，故④不符合题意； 故本题选C。 18．“不怕你预制，怕你不告诉我”。近期，“预制菜”话题备受消费者关注。各方讨论背后，是消费者对于知情权的关切以及对提高餐饮质量的诉求。当“锅气”成为评价菜肴好坏的重要标准之一，餐饮从业者们也应该思考，“预制菜”如何更好辅助行业发展。下列对上述内容理解正确的是（ ） ①只要预制菜本身安全就符合诚信原则 ②餐饮行业使用预制菜属于欺骗消费者的行为 ③维护消费者知情权是餐饮从业者对他人和社会的责任 ④预制菜产业只有以诚相待才能行稳致远 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查承担社会责任、诚实守信。 ③④：题干中，消费者对于“预制菜”知情权的关切以及对提高餐饮质量的诉求，表明维护消费者知情权是餐饮从业者对他人和社会的责任，预制菜产业只有以诚相待才能行稳致远，故③④说法正确； ①：诚信原则不仅要求产品安全，还包括对消费者的信息透明，故①说法错误； ②：使用预制菜本身不构成欺骗，关键在于是否主动告知消费者，故②说法错误； 故本题选D。 19．2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对人民军队的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石的表述正确，符合党对人民军队地位和作用的基本定位；党对人民军队的绝对领导是建军之本、强军之魂，体现了党的领导在军队建设中的核心地位，故①②说法正确； ③：增强防范意识和能力属于公民维护国家安全的责任，与题干中“对人民军队的认识”无直接关联，故③不符合题意； ④：维护国家安全荣誉和利益是我国公民的法定义务，故④说法错误； 故本题选A。 20．“共和国勋章”获得者王永志生前曾说，他一生干了三件大事：研制战略导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。这三件事，他一干就是一辈子。这给我们的启示有（ ） ①维护国家利益，必须牺牲个人利益 ②践行报国之志，要有脚踏实地的行动 ③要规划职业生涯，确定目标后永不改变 ④要培养敬业精神，用奋斗创造人生价值 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系、规划职业生涯、培养敬业精神。 ①：维护国家利益并不必然要求牺牲个人利益，二者可以统一，故①说法错误； ②：王永志用一生践行报国理想，体现了脚踏实地的行动的重要性，故②符合题意； ③：职业生涯规划需结合实际调整，“永不改变”过于绝对，故③说法错误； ④：王永志一生专注事业，展现了敬业精神和奋斗创造价值的品质，故④符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷 三、主观题：本大题共5小题，共40分。 21．（6分）这些事，很暖心。 九三阅兵现场有一群近在“咫尺”，却“只闻其声”的青年志愿者们。他们身体力行地向世界展示了中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道，彰显了中国青年蓬勃向上的精神面貌。 早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付。店主返回时，发现分文不少，感动不已。 小宇早上上学步行经过一处停车场出口时，一辆小汽车正要驶出停车场，他下意识停住脚步。小汽车驾驶员见状连忙减速，并隔着车窗挥手示意，让小宇先行。 结合材料，运用所学，谈谈对“这些事，很暖心”的看法。 【答案】①这些事体现了社会中的美好品质，值得弘扬。②青年志愿者展现的崇礼尚义、热情友好，是中华民族传统美德的体现，彰显了中国青年的责任与担当；③顾客主动付款体现了诚信品质，诚信是社会交往的基础，能促进社会信任；④驾驶员与小宇的相互礼让体现了文明出行意识，有利于维护公共秩序。⑤这些行为传递了温暖，营造了和谐的社会氛围，推动社会文明进步。 【分析】考点考查：承担责任、诚信的重要性、文明有礼。 能力考查：运用教材知识分析解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用承担责任、诚信的重要性、文明有礼的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：九三阅兵现场，他们身体力行地向世界展示了中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道，彰显了中国青年蓬勃向上的精神面貌→可链接青年志愿者展现的崇礼尚义、热情友好，是中华民族传统美德的体现，彰显了中国青年的责任与担当； 关键词②：早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付。店主返回时，发现分文不少，感动不已→可链接顾客主动付款体现了诚信品质，诚信是社会交往的基础，能促进社会信任； 关键词③：小宇早上上学步行经过一处停车场出口时，一辆小汽车正要驶出停车场，他下意识停住脚步。小汽车驾驶员见状连忙减速，并隔着车窗挥手示意，让小宇先行→可链接驾驶员与小宇的相互礼让体现了文明出行意识，有利于维护公共秩序。 第三步：整合信息，组织答案。 22． （10分）人工智能已深入我们的生活。 材料一： 随着AI（人工智能）的迅猛发展，AI伴学工具逐渐渗透到中学生的学习生活中，带来了全新的学习体验。某班就“AI伴学的机遇与挑战”展开了讨论，同学们的观点归纳如下： 观点一 AI伴学带来更多机遇。虚拟实验室、智能互动课程，让知识的获取更生动有趣；深度学习算法实时诊断知识盲区，完善个性化学习；AI伴学工具可以打破时空界限，整合全球优质教育资源，设计跨学科学习项目，培养面向未来的能力。 观点二 AI伴学带来更多挑战。遇到问题，依赖工具直接搜答案，可能弱化自主学习能力；AI生成的海量信息中，混杂着错误、虚假或有偏见的信息，可能误导认知；AI伴学工具会收集大量学习数据，若管理不当，可能泄露隐私。 （1）结合材料，运用所学知识，以“善用AI伴学，为成长赋能”为主题写一篇短评。要求80字以上。（6分） 材料二 近年来，中央网信办持续部署开展“清朗”系列专项行动，集中时间、集中力量打击网上各类乱象问题。2025年，“清朗”系列专项行动进一步巩固提升治理成效，聚焦人民群众反映强烈的突出问题，在破解难点和瓶颈方面下功夫，强化源头管理和基础管理；在治理创新方面下功夫，针对性细化每个专项举措；在维护网民权益方面下功夫，严厉打击各类侵权违法行为。 （2）运用所学知识，分析开展“清朗”系列专项行动有哪些意义。（4分） 【答案】（1）善用AI伴学，为成长赋能 AI伴学为学习带来诸多机遇，虚拟实验室等让学习生动有趣，能诊断知识盲区、整合优质资源，培养面向未来的能力。但它也存在挑战，如弱化自主学习能力、信息误导认知、可能泄露隐私。我们应正确看待AI伴学，合理利用其优势，提升自主学习能力，学会辨别信息，保护个人隐私，让AI伴学更好地服务学习。 【分析】考点考查：网络丰富日常生活、网络的消极影响、理性参与网络生活 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用网络丰富日常生活、网络的消极影响、理性参与网络生活的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： AI伴学带来更多机遇→可链接虚拟实验室等让学习生动有趣，能诊断知识盲区、整合优质资源，培养面向未来的能力。 关键词②： AI伴学带来更多挑战→可链接弱化自主学习能力、信息误导认知、可能泄露隐私；合理利用其优势，提升自主学习能力，学会辨别信息，保护个人隐私。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）①有利于传播网络正能量。 ②有利于营造健康文明的网络文化环境。 ③有利于维护网络安全。 ④有利于建设清朗的网络生态环境。 ⑤有利于维护人民群众的合法权益。 【分析】考点考查：合理使用网络、传播网络正能量。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用营造清朗空间的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中央网信办持续部署开展“清朗”系列专项行动，集中时间、集中力量打击网上各类乱象→可链接传播网络正能量。 关键词②：聚焦人民群众反映强烈的突出问题，在破解难点和瓶颈方面下功夫，强化源头管理和基础管理→可链接营造健康文明的网络文化环境；维护人民群众的合法权益。 关键词③：在治理创新方面下功夫，针对性细化每个专项举措；在维护网民权益方面下功夫，严厉打击各类侵权违法行为→可链接维护网络安全；建设清朗的网络生态环境。 第三步：整合信息，组织答案。 23．阅读材料，完成下列要求。 2025年，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》备受关注。此次修订对涉及未成年人的相关规定作出了多项重要调整。 相关链接新法明确规定，对以殴打、侮辱、恐吓等方式实施的学生欺凌行为，公安机关应当依法处理，并从重处罚。 同时，对于已满14周岁不满16周岁的未成年人，若一年内两次以上违反治安管理，或情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。 法律还强调，对不予处罚的未成年人，要依法采取相应矫治教育措施，避免“一放了之”。 中学生小杰和小强在校园论坛上看到这则新闻后，展开了讨论。 小杰 “这下好了，法律更严了，看谁还敢欺负同学！有了这么明确的规定，我们感觉更有安全感了。” 小强 “法律是管那些坏人的，我们是好学生，只要不犯法，这个新法就跟我们没什么关系。” （1）运用“法律（法治）重要性”的知识，分析小杰所说的“我们感觉更有安全感了”的原因。（4分） （2）请运用“树立法治观念”的知识，对小强的观点进行评析。（4分） 【答案】（1）①法律规范公民行为，明确学生欺凌的法律后果，为保护未成年人安全提供法律依据； ②法律通过制裁违法犯罪，震慑潜在的欺凌行为，维护校园秩序； ③法治能为未成年人健康成长营造安全、公平的环境，保障未成年人合法权益 （2）小强的观点错误。 ①法治观念要求全体公民自觉尊法学法守法用法，不仅是“不犯法”，更要主动维护法律秩序； ②中学生既要规范自身行为，也要敢于同欺凌行为作斗争，维护他人合法权益； ③树立法治观念是每个公民的责任，与是否“好学生”无关 （3）①保持冷静，及时向老师、家长报告，寻求帮助； ②保留欺凌行为的证据（如聊天记录、伤痕照片等）； ③向公安机关报案或向教育主管部门投诉； ④必要时通过法律途径维护自身合法权益 【分析】考点考查：法律的重要性、树立法治观念、学会依法办事 能力考查：辨识和判断的能力、运用法律知识解决实际问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用法律的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：有了这么明确的规定，我们感觉更有安全感了→可链接的教材法律的重要性的知识 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：法律是管那些坏人的，我们是好学生，只要不犯法，这个新法就跟我们没什么关系。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误 论据①：法治观念要求全体公民自觉尊法学法守法用法，不仅是“不犯法”，更要主动维护法律秩序； 论据②：中学生既要规范自身行为，也要敢于同欺凌行为作斗争，维护他人合法权益； 论据③：树立法治观念是每个公民的责任，与是否“好学生”无关 第三步：整合信息，组织答案。 24．（8分）【美好祖国你我共建】 在道德与法治课堂“时政播报”环节，小明播报了下列两则时政素材，请你一起探究。 素材一 2023年10月24日，十四届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起实施。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容有：祖国的壮美河山，宪法和法律，国家安全和国防等方面的意识和观念，革命烈士的事迹等等，并规定了在重要纪念日、节日举行仪式活动增进家国情怀。 （1）请你结合材料和所学知识谈谈，我国制定爱国主义教育法的重要意义。（4分） 素材二 2023年4月15日，是第八个全民国家安全教育日。雨花区多措并举广泛开展全民国家安全教育日宣传活动，向人民群众普及国家安全知识，切实营造了“国家安全，人人有责”的浓厚社会氛围。 （2）人人都是维护国家安全的主角。请你结合所学知识谈谈，我们青少年应该如何维护国家安全。（4分） 【答案】（1）①有利于弘扬爱国主义精神，增强国家认同感；维护国家利益，坚持国家利益至上；②有利于增强人们的法治意识，营造良好的法治氛围；③有利于树立总体国家安全观，维护国家安全；④有利于增强国防意识，推进国防现代化建设；⑤有利于传承革命文化和革命传统。 （2）①主动学习国家安全的知识，提高国家安全意识，自觉维护国家安全；②为维护国家安全工作提供便利和协助；大力宣传国家安全的重要性，提高人们的国家安全意识；③为维护国家安全积极建言献策；④检举、制止危害国家安全的行为；⑤监督和维护国家安全工作的开展。 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、国家安全的重要性、维护国家安全的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持国家利益至上、国家安全的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容有：祖国的壮美河山，宪法和法律，国家安全和国防等方面的意识和观念，革命烈士的事迹等等→可链接弘扬爱国主义精神，增强国家认同感；维护国家利益，坚持国家利益至上；增强人们的法治意识，营造良好的法治氛围；增强国防意识，推进国防现代化建设。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查青少年应该如何维护国家安全，可以结合教材知识作答。 25．（8分）一项有关“国家安全”的调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话；33%的受访者未受过国家安全教育；10%的受访者能够答出国家安全体系中的11种安全内容。 看了上述调查结果，八年级（1）班的同学们深有感触。他们在学校附近的社区开展了一次有关国家安全的宣传教育活动。请你参与其中。 【了解国家安全】 法治为国家安全提供全方位有力保障 《中华人民共和国宪法》第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为。《中华人民共和国国家安全法》第十一条 中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织都有维护国家安全的责任和义务。 （1）结合材料和所学知识，说明国家安全的重要性。（4分） 【维护国家安全】 人人都是维护国家安全的主角。八年级（1）班向全校同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。 （2）请你结合所学知识，将倡议书补充完整。（4分） 倡议书 同学们： 国泰才能民安，国家安全是人民幸福安康的前提。人人都是维护国家安全的主角。为此，我们发出如下倡议： ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②可以为维护国家安全工作提供便利和协助。 ③____。 ④____。 八年级（1）班2025年12月20日 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族振兴的根基。②国家安全是人民幸福安康的前提。 （3）①可以为维护国家安全积极建言献策。②可以监督和维护国家安全工作的开展。③可以检举、制止危害国家安全的行为。④认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识等。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、积极履行维护国家安全的法律义务。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查为国家安全宣传教育活动设计宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为→国家安全是国家生存与发展的重要保障。 关键词②：中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织都有维护国家安全的责任和义务→国家安全是人民幸福安康的前提。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中学生可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量，属于开放性试题，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 参考答案 1、 判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 √ √ √ √ × √ × √ √ × 二、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A B B C C D A C 21．①这些事体现了社会中的美好品质，值得弘扬。②青年志愿者展现的崇礼尚义、热情友好，是中华民族传统美德的体现，彰显了中国青年的责任与担当；③顾客主动付款体现了诚信品质，诚信是社会交往的基础，能促进社会信任；④驾驶员与小宇的相互礼让体现了文明出行意识，有利于维护公共秩序。⑤这些行为传递了温暖，营造了和谐的社会氛围，推动社会文明进步。（每点2分，满分6分） 22．（1）善用AI伴学，为成长赋能 AI伴学为学习带来诸多机遇，虚拟实验室等让学习生动有趣，能诊断知识盲区、整合优质资源，培养面向未来的能力（2分）。但它也存在挑战，如弱化自主学习能力、信息误导认知、可能泄露隐私（2分）。我们应正确看待AI伴学，合理利用其优势，提升自主学习能力，学会辨别信息，保护个人隐私，让AI伴学更好地服务学习。（2分） （2）①有利于传播网络正能量。 ②有利于营造健康文明的网络文化环境。 ③有利于维护网络安全。 ④有利于建设清朗的网络生态环境。 ⑤有利于维护人民群众的合法权益。（每点2分，满分4分） 23．（1）①法律规范公民行为，明确学生欺凌的法律后果，为保护未成年人安全提供法律依据； ②法律通过制裁违法犯罪，震慑潜在的欺凌行为，维护校园秩序； ③法治能为未成年人健康成长营造安全、公平的环境，保障未成年人合法权益（每点2分，满分4分） （2）小强的观点错误。（1分） ①法治观念要求全体公民自觉尊法学法守法用法，不仅是“不犯法”，更要主动维护法律秩序；（2分） ②中学生既要规范自身行为，也要敢于同欺凌行为作斗争，维护他人合法权益；（2分） ③树立法治观念是每个公民的责任，与是否“好学生”无关（1分） 24．（1）①有利于弘扬爱国主义精神，增强国家认同感；维护国家利益，坚持国家利益至上；②有利于增强人们的法治意识，营造良好的法治氛围；③有利于树立总体国家安全观，维护国家安全；④有利于增强国防意识，推进国防现代化建设；⑤有利于传承革命文化和革命传统。（每点2分，满分4分） （2）①主动学习国家安全的知识，提高国家安全意识，自觉维护国家安全；②为维护国家安全工作提供便利和协助；大力宣传国家安全的重要性，提高人们的国家安全意识；③为维护国家安全积极建言献策；④检举、制止危害国家安全的行为；⑤监督和维护国家安全工作的开展。（每点2分，满分4分） 25．（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族振兴的根基。②国家安全是人民幸福安康的前提。（每点2分，共4分） （2）①可以为维护国家安全积极建言献策。②可以监督和维护国家安全工作的开展。③可以检举、制止危害国家安全的行为。④认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识等。（每点2分，满分4分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 客观题（请用2B铅笔填涂）一、判断题 1 [√] [×] 2 [√] [×] 3 [√] [×] 4 [√] [×] 5 [√] [×] 6 [√] [×] 7 [√] [×] 8 [√] [×] 9 [√] [×] 10 [√] [×] 二、选择题 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 三、主观题 21. （6分） 22.1（6分） 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （2）（4分） 23.（1）（4分） （2）（4分） 24.（1）（4分） （2）（4分） 25（1）（4分） （2）（4） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试期间，可以翻阅教材，但不得夹带和借阅。 5．测试范围：新教材统编版八上全册 6．难度系数：0.80 7．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。 1．网络无限，自由有界。每个人都要对自己的网络言论负责。（ ） 2．人的成长是不断社会化的过程，青少年阶段是人的社会化的重要时期。（ ） 3．社会规则包括道德、纪律和法律。遵守这些社会规则，不仅需要自律，还需要一定的他律。（ ） 4．文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（ ） 5．友善待人要求我们宽容他人，即使在涉及道德底线与法律原则的问题上，也可以让步、迁就。（ ） 6．面对校园霸凌行为，我们一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。（ ） 7．公平意味着大家承担相同的责任，获得相同的利益。（ ） 8．我国必须坚持总体国家安全观，走中国特色社会主义国家安全道路，构建诸多领域的国家安全体。（ ） 9．国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。（ ） 10．为了适应国家安全需求，我国力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队。（ ） 二、单选题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 11．从“学习强国”平台的海量资源到“青年大学习”网上团课的广泛参与，从社区组织的公益环保活动到学校开展的“模拟法庭”实践，中学生参与社会生活的途径日益丰富。这有助于青少年（ ） A．专注课堂学习，快速提高考试成绩 B．遵守社会规则，依法严惩违法行为 C．参与社会生活，积极学习生活技能 D．摆脱家庭依赖，尽早实现经济独立 12．某市《养犬管理条例》修订过程中，市政府通过官网、社区座谈会等多种渠道，广泛收集市民关于“遛狗区域划分”“宠物粪便处理”等问题的建议。修订后的条例更加符合城市管理实际，获得市民普遍认可。这一过程启示我们（ ） ①规则不是一成不变的，应随社会发展而调整 ②规则的改进只是政府的责任，与个人无关 ③要积极建言献策，参与规则的完善过程 ④个人的合理化建议能直接转化为正式社会规则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．网友看到下边外卖订单的备注信息纷纷点赞。他们点赞的原因是（ ） 送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时送达，可提前与我联系。辛苦了，谢谢你！ A．顾客会换位思考，尊重他人 B．顾客真诚地欣赏和赞美他人 C．外卖小哥珍惜个人的诚信记录 D．外卖小哥文明有礼，举止端庄 14．在表彰大会上，小晋被评为“礼仪之星”和“诚信之星”，请你从下列的表格中，选出合适的颁奖词，为他颁奖。（ ） 文明少年 颁奖词一：“己所不欲，勿施于人”，善于换位思考，获得师生一致好评。 颁奖词二：“人而无礼，焉以为德”，他对人态度谦恭，举止优雅可亲。 颁奖词三：“人而不信，不知其可也”，他真诚老实，笃守诺言。 颁奖词四：“功崇惟德，业广惟勤”，他梦想远大，学习勤奋。 A．颁奖词一和颁奖词四 B．颁奖词二和颁奖词三 C．颁奖词一和颁奖词三 D．颁奖词二和颁奖词四 15．中学生小桐擅长漫画创作，其漫画在“全国青少年创意美术大赛”中获金奖。不久，小桐发现某文具公司未经许可，将这幅漫画印在文具上公开销售。小桐向人民法院提起诉讼，最终法院判决文具公司停止侵权，赔偿小桐经济损失2.5万元。该案例告诉我们（ ） ①要学会遇事找法，必要时可通过民事诉讼维权 ②公民权利受侵害时，可依法向人民检察院提起诉 ③诉讼是公民维护合法权益的最佳方式 ④诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 16．作为第十五届全国运动会和残特奥会主办城市，广州创新提出全民全龄友好的“零障赛区”理念，全力推进场馆和城市无障碍环境的改造升级，力求精准契合赛事需求，助力打造无障碍标杆城市。广州打造无障碍标杆城市（ ） ①有利于维护残特奥会运动员的特权 ②有利于残疾人平等地参与各项活动 ③体现了对生命的尊重、关怀和善待 ④体现同等情况同等对待的平等意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．北京市海淀区百余名学生走进法院，在少年法庭“小课堂”中，同学们进行了模拟审判。在专业人员的指导下，同学们身着法袍、穿律师袍，化身审判员、书记员、公诉人、代理律师等角色，在法庭内各司其职，完整地还原开庭流程。该活动有利于同学们（ ） ①学习法律法规、规范自身行为 ②学会承担责任，培养合作意识 ③学习法律知识、守护法律权威 ④合理调节情绪、争做社会的主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．“不怕你预制，怕你不告诉我”。近期，“预制菜”话题备受消费者关注。各方讨论背后，是消费者对于知情权的关切以及对提高餐饮质量的诉求。当“锅气”成为评价菜肴好坏的重要标准之一，餐饮从业者们也应该思考，“预制菜”如何更好辅助行业发展。下列对上述内容理解正确的是（ ） ①只要预制菜本身安全就符合诚信原则 ②餐饮行业使用预制菜属于欺骗消费者的行为 ③维护消费者知情权是餐饮从业者对他人和社会的责任 ④预制菜产业只有以诚相待才能行稳致远 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 20．“共和国勋章”获得者王永志生前曾说，他一生干了三件大事：研制战略导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。这三件事，他一干就是一辈子。这给我们的启示有（ ） ①维护国家利益，必须牺牲个人利益 ②践行报国之志，要有脚踏实地的行动 ③要规划职业生涯，确定目标后永不改变 ④要培养敬业精神，用奋斗创造人生价值 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 第Ⅱ卷 三 三、主观题：本大题共5小题，共40分。 21 21．（6分）这些事，很暖心。 九三阅兵现场有一群近在“咫尺”，却“只闻其声”的青年志愿者们。他们身体力行地向世界展示了中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道，彰显了中国青年蓬勃向上的精神面貌。 早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付。店主返回时，发现分文不少，感动不已。 小宇早上上学步行经过一处停车场出口时，一辆小汽车正要驶出停车场，他下意识停住脚步。小汽车驾驶员见状连忙减速，并隔着车窗挥手示意，让小宇先行。 结合材料，运用所学，谈谈对“这些事，很暖心”的看法。 22． （10分）人工智能已深入我们的生活。 材料一： 随着AI（人工智能）的迅猛发展，AI伴学工具逐渐渗透到中学生的学习生活中，带来了全新的学习体验。某班就“AI伴学的机遇与挑战”展开了讨论，同学们的观点归纳如下： 观点一 AI伴学带来更多机遇。虚拟实验室、智能互动课程，让知识的获取更生动有趣；深度学习算法实时诊断知识盲区，完善个性化学习；AI伴学工具可以打破时空界限，整合全球优质教育资源，设计跨学科学习项目，培养面向未来的能力。 观点二 AI伴学带来更多挑战。遇到问题，依赖工具直接搜答案，可能弱化自主学习能力；AI生成的海量信息中，混杂着错误、虚假或有偏见的信息，可能误导认知；AI伴学工具会收集大量学习数据，若管理不当，可能泄露隐私。 （1）结合材料，运用所学知识，以“善用AI伴学，为成长赋能”为主题写一篇短评。要求80字以上。（6分） 材料二 近年来，中央网信办持续部署开展“清朗”系列专项行动，集中时间、集中力量打击网上各类乱象问题。2025年，“清朗”系列专项行动进一步巩固提升治理成效，聚焦人民群众反映强烈的突出问题，在破解难点和瓶颈方面下功夫，强化源头管理和基础管理；在治理创新方面下功夫，针对性细化每个专项举措；在维护网民权益方面下功夫，严厉打击各类侵权违法行为。 （2） 运用所学知识，分析开展“清朗”系列专项行动有哪些意义。（4分） 23．阅读材料，完成下列要求。 2025年，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》备受关注。此次修订对涉及未成年人的相关规定作出了多项重要调整。 相关链接新法明确规定，对以殴打、侮辱、恐吓等方式实施的学生欺凌行为，公安机关应当依法处理，并从重处罚。 同时，对于已满14周岁不满16周岁的未成年人，若一年内两次以上违反治安管理，或情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。 法律还强调，对不予处罚的未成年人，要依法采取相应矫治教育措施，避免“一放了之”。 中学生小杰和小强在校园论坛上看到这则新闻后，展开了讨论。 小杰 “这下好了，法律更严了，看谁还敢欺负同学！有了这么明确的规定，我们感觉更有安全感了。” 小强 “法律是管那些坏人的，我们是好学生，只要不犯法，这个新法就跟我们没什么关系。” （1）运用“法律（法治）重要性”的知识，分析小杰所说的“我们感觉更有安全感了”的原因。（4分） （2）请运用“树立法治观念”的知识，对小强的观点进行评析。（4分） 24．（8分）【美好祖国你我共建】 在道德与法治课堂“时政播报”环节，小明播报了下列两则时政素材，请你一起探究。 素材一 2023年10月24日，十四届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起实施。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容有：祖国的壮美河山，宪法和法律，国家安全和国防等方面的意识和观念，革命烈士的事迹等等，并规定了在重要纪念日、节日举行仪式活动增进家国情怀。 （1）请你结合材料和所学知识谈谈，我国制定爱国主义教育法的重要意义。（4分） 素材二 2023年4月15日，是第八个全民国家安全教育日。雨花区多措并举广泛开展全民国家安全教育日宣传活动，向人民群众普及国家安全知识，切实营造了“国家安全，人人有责”的浓厚社会氛围。 （2）人人都是维护国家安全的主角。请你结合所学知识谈谈，我们青少年应该如何维护国家安全。（4分） 25．（8分）一项有关“国家安全”的调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话；33%的受访者未受过国家安全教育；10%的受访者能够答出国家安全体系中的11种安全内容。 看了上述调查结果，八年级（1）班的同学们深有感触。他们在学校附近的社区开展了一次有关国家安全的宣传教育活动。请你参与其中。 【了解国家安全】 法治为国家安全提供全方位有力保障 《中华人民共和国宪法》第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为。《中华人民共和国国家安全法》第十一条 中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织都有维护国家安全的责任和义务。 （1）结合材料和所学知识，说明国家安全的重要性。（4分） 【维护国家安全】 人人都是维护国家安全的主角。八年级（1）班向全校同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。 （2）请你结合所学知识，将倡议书补充完整。（4分） 倡议书 同学们： 国泰才能民安，国家安全是人民幸福安康的前提。人人都是维护国家安全的主角。为此，我们发出如下倡议： ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②可以为维护国家安全工作提供便利和协助。 ③____。 ④____。 八年级（1）班2025年12月20日 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $