第14篇 诫子书 三国·诸葛亮-【一战成名新中考】2026陕西中考语文·一轮复习·古诗文阅读提升练优质PPT课件
2026-08-13
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教辅
摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦文言文阅读核心考点,严格对接中考说明要求。系统梳理文言实词、虚词、句子翻译等必备知识,通过课内外迁移分析考点权重,归纳实词解释、虚词辨析、翻译题等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“单篇精讲+对比阅读”的实战训练模式,如结合《诫子书》与《戒子歆书》对比阅读,通过文言实词课内外迁移表、虚词“者”字用法辨析等典型题解析,培养学生语言运用和思维能力。助力学生掌握文言文答题技巧,提升得分率,为教师中考复习教学提供系统指导。
内容正文:
语文
1
2
第二部分 文言文阅读
一、文言文阅读40篇单篇训练
七上
第14篇 诫子书 三国·诸葛亮
3
(一)文言实词
1.词类活用
(1)形容词用作动词
非学无以广才
原意为:广阔,广大,在句中的意思为:______
增长
(2)形容词用作名词
非宁静无以致远
原意为:跟“近”相对,在句中的意思为:__________
远大目标
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2.重点实词
(1)君子之行 行:_________________________
(2)静以修身 静:__________________________
行为操守
屏除杂念和干扰,宁静专一
(3)非淡泊无以明志 淡泊:________________________
明志:________________________
内心恬淡,不慕名利
明确志向
(4)非宁静无以致远 致远:________________________
达到远大目标
(5)淫慢则不能励精 淫:__________________________
慢:__________________________
励精:________________________
放纵
懈怠
振奋精神
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(6)险躁则不能治性 险躁:______________________________________
治性:_______________________________________
轻薄浮躁
修养性情
(7)年与时驰 驰:________________________________________
(8)遂成枯落 枯落:______________________________________
(9)悲守穷庐 穷庐:_______________________________________
疾行,指迅速逝去
凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处
穷困潦倒之人住的陋室
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(二)文言虚词
1.夫君子之行 ______________
2.静以修身/非淡泊无以明志 ____________________________________
3.险躁则不能治性 _______________
结构助词,的
连词,表示后一行动是前一行动的目的
连词,就
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(三)句子翻译
1.静以修身,俭以养德。(课后习题;倒装句)
__________________________________________________________
用屏除杂念和干扰,宁静专一来修养身心,用节俭来培养品德。
2.非学无以广才,非志无以成学。
______________________________________________________
不学习就没办法增长才干,不明确志向就没办法学有所成。
3.淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
__________________________________________________
放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
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阅读下面的文言文, 完成1~4题。(12分)
戒子歆书 刘向
告歆无忽:若未有异德,蒙恩甚厚,将何以报?董生 ① 有云:“吊者在
门,贺者在闾 ② 。”言有忧则恐惧敬事,敬事则必有善功,而福至也。又
曰:“贺者在门,吊者在闾。”言受福则骄奢,骄奢则祸至,故吊随而来。
齐顷公之始,藉 ③霸者 ④之余威,轻侮诸侯,亏跂蹇 ⑤ 之容,故被鞍之祸,
遁服 ⑥ 而亡。所谓“贺者在门,吊者在闾”也。兵败师破,人皆吊之,恐惧
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自新,百姓爱之,诸侯皆归其所夺邑,所谓“吊者在门,贺者在闾”也。今
若年少,得黄门侍郎 ⑦ ,要显处也。新拜皆谢,贵人叩头,谨战战栗栗,
乃可必免。
【注释】①董生:即董仲舒。②闾(lǘ):里巷的大门。③藉:凭借。
④霸者:指齐桓公,是齐顷公的祖父。⑤跂(qí)蹇(jiǎn):跛足。⑥
遁服:偷换衣服。⑦黄门侍郎:汉时一种在宫内侍从皇帝,传达诏令的文
官。#1.1.2
1.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)骄奢则祸至 ( )
(2)遁服而亡 ( )
(3)兵败师破 ( )
(4)诸侯皆归其所夺邑 ( )
到来
逃跑
军队
全,都
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【解析】★课内外迁移
课外实词/解释 课内链接/解释
骄奢则祸至(到,到来) 每至晴初霜旦(《三峡》)(到)
遁服而亡(逃跑) 或以为亡(《陈涉世家》)(逃跑)
兵败师破(军队) 齐师伐我(《曹刿论战》)(军队)
诸侯皆归其所夺邑(全,都) 皆出酒食(《桃花源记》)(全,都)
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2.下列句子中加点的“者”,与“吊者在门”中“者”的意义和用法全都相同的
一项是( )(2分)
A. 二者不可得兼(《鱼我所欲也》)
B. 有亭翼然临于泉上者(《醉翁亭记》)
C. 可爱者甚蕃(《爱莲说》)
D. 卿今者才略(《孙权劝学》)
【解析】“吊者在门”中“者”,代词,译为“……的人”。 A项“者”,代词,
译为“……个/种”;B 项“者”,语气词,判断句的标志,不译;C项“者”,
代词,译为“……的人”;D项“者”,语气词,用于时间词之后,表示
“……的时候”。故选C项。
√
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3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)若未有异德,蒙恩甚厚,将何以报?(2分)
_______________________________________________________________
你没什么特殊的德行,而承受的恩惠却很丰厚,将来拿什么来报答呢?
【解析】评分标准:关键词“异”“甚”翻译正确,各得1分。
(2)言有忧则恐惧敬事,敬事则必有善功。(2分)
________________________________________________________________
__________________________
这是说,人遇到忧患就会怀着敬畏之心谨慎地努力行事,小心谨慎努力行
事就一定会收获好的功德。
【解析】评分标准:关键词“敬”“功”翻译正确,各得1分。
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4.文中刘向是从哪些方面来告诫“年少而处显要之位”的儿子的?请结合文章
内容简要分析。(2分)
________________________________________________________________
__________________________
①告诫儿子福祸相依,对待恩遇要有忧患意识;②告诫儿子要低调恭谨,
谦虚谨慎,不能骄傲狂妄。
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【参考译文】告诫刘歆不要忽视:你没什么特殊的德行,而承受的恩惠却
很丰厚,将来拿什么来报答呢?董仲舒说过:“(因祸)前来吊慰的人走到
家门前时,来道贺喜事的人其实已经到了里巷口。”这是说,人遇到忧患
就会怀着敬畏之心谨慎地努力行事,小心谨慎努力行事就一定会收获好的
功德,福祉于是随之而来。 他又说:“来道贺的人走到家门前时,来吊慰
的人其实已经到了里巷口。”说的是人享福就易生骄奢,骄奢就会导致祸
患到来,所以吊慰的人会随后到来。齐顷公在位初期,凭借他祖父齐桓公
的余威,对诸侯轻慢侮辱,缺少容忍跛足之人的雅量,因而遭受鞍之战惨
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败的祸害,偷换衣服逃跑了。这就是“道贺的人到了家门前时,吊慰的人
其实已经到了里巷口”的道理。(齐顷公的)军队在战斗中被打败后,人
们都来吊慰。他此后心怀恐惧改过自新,得到百姓爱戴,诸侯也都把以前
侵占齐国所得的城邑归还给他,这就是“来吊慰的人走到家门前时,道贺
喜事的人其实已经到了里巷口”的道理。现在你小小年纪,就得到黄门侍
郎这个显要的官职。新授官职都要向人致谢,对身份尊贵的人甚至要行叩
头之礼,只有小心谨慎,战战兢兢,才能免于灾祸。
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