广东省汕头市潮南区司马浦公办学校2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题

2025—2026学年度第一学期 七年级语文科单元练习卷（四） （内容：第6单元) 班级： 姓名： 座号： 积累与运用 1.按要求默写古诗文。 (1)《诫子书》中将立志、学习、成才三者紧密联系在一起的句子是： (2) 却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) (3)终古高云簇此城， (谭嗣同《潼关》) (4)白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，刘禹锡的 《<秋词>（其一）》一诗中“ 两句却与之情调相反。 (5)王湾舟泊北固山下时写青山重叠，小路蜿蜒，碧波荡漾，小船轻疾的诗句是： (6)默写陆游的《十一月四日风雨大作》 某班级举行“想象之翼”专题学习活动，请你完成2-4题。 “想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”我 曾想象过自己登临雄伟的碣石山时，是否会发出“星汉灿烂”的咏叹；也曾想象过自己面 对“皇帝的新衣”时，是否能当一个称职的臣子，tu的dag地处理这件事。这些想法也 许怪诞，也许hu白j,也许x泊引，但想象确实丰富了我的内心活动，满足了我的心理期 待，更调换了我的负面情绪。想象就像是林间小花，一朵便馨香满园：想象就像是 2.根据拼音写出相应的汉字。 (1)tuo dang )(2)huajT (3)xi泊ai( 3.文段中画横线的句子有语病，请你写出修改意见。 4.参照画波浪线的句子，再仿写一个分句。 想象就像是林间小花，一朵便馨香满园；想象就像是 0 七年语文单元练习卷（四）第1页（共8页） 阅读下面的文字，完成5-6题。(4分) 中华大地，英才辈出。岭南广东，有梁启超、孙中山、叶剑英…同时，广东也是 改革开放的试验田，更是先行者，是时代奋进的前沿阵地。某市楹联协会开展活动，目 的是弘扬中华儿女的优秀品质，展现新时代青年书法家的艺术风采，该主题书法作品展 深受群众的好评。 5.请用一句话概括以上内容，不超过20个字。 6.请你从下列6个短语中选择，把下面这幅对联补充完整。 时代先锋 开天辟地 谱新篇 继往开来 革命前辈 创伟业 上联：忆往昔 下联：看今朝 7.阅读下列名著片段，思考：文中的“此铁”是指什么？孙悟空是如何得到“此铁”的？ 悟空道：“当时若无此铁，倒也罢了：如今手中既拿着他，身上更无衣服相趁，奈 何？你这里若有披挂，索性送我一副，一总奉谢。” 二.阅读 (一)阅读下面的文字，完成8-12题。 义环【【】 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止 露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (选自蒲松龄《狼》) 【乙】 苏子夜坐，有鼠方啮。拊①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐②中空。嘐嘐 孳基③，声在橐中。曰：“噫！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举 烛而索，中有死鼠。…覆而出之堕地乃走虽有敏者莫措其手。 ·七年语文单元练习卷（四）第2页（共8页） 苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以 声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物 而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也。” (选自苏轼《黠鼠赋》选段) 【注】①拊(f):拍。②橐(tu6):袋子。③嘐嘐(jiao)整(o)聱：象声词， 形容鼠咬物的声音。 8.解释【甲】文中下面加点词语的意思。 (1)缀行甚远( (2)驰担持刀（个千八修 ) (3)一狼洞其中( 9.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 (2)少时，一狼径去，其一犬坐于前。 10.解释【乙】文中下面加点词语的意思。 (1)此鼠之见闭而不得去者也( )(2)是鼠之黠也( 11.用“/”给下列句子断句。（断三处） 覆而出之堕地乃走虽有敏者莫措其手。 12.【甲】【乙】两文都写人与动物的“较量”，但有着截然不同的结局，其原因分别 是什么？ (二)阅读下面的文字，完成13-16题。 皇帝的新装（选段） ①第二天早上，游行大典就要举行了。在头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点 起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作 是在把布料从织布机上取下来。他们用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时又用没有穿 线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！” ②皇帝带着他的一群最高贵的骑士们亲自来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿 着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子！这是外衣！”“这衣服轻 柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优 点。” ③“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也没有看见，因为什么东西也没 七年语文单元练习卷（四）第3页（共8页） 有。 ④“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新 衣。” ⑤皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新 衣服交给他。他们在他的腰围那儿弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的 这就是后裙。皇帝在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。 ⑥“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么 美的色彩！这真是一套贵重的衣服！” ⑦“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼 官说。清渐 ⑧“对，我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身 子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 ⑨那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开 步走，手中托着空气—他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。 ⑩这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖 乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也 不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显示自己不称职，或是太愚蠢。皇帝 所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 @“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。 @“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地 传播开来。 “魔长产财“ ©“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！” ©“他实在是没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为 他似乎觉得老百姓所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举 行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气，他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不 存在的后裙。 13.选文中画横线句子运用了什么描写？有什么作用？ 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。 14.请你揣摩最后一段画波浪线的句子，说说皇帝当时有怎样的心理？并概括人物的性 格特点。 七年语文单元练习卷（四）第4页（共8页） 15.一个小孩子最先说出了真相，老百姓也都跟着说了真话，而皇帝和他的大臣们仍装 模作样地把戏演下去。作者这样写，有什么用意？ 16.《皇帝的新装》一文多处运用讽刺手法，揭露统治者的虚伪腐朽。小明读《西游记》 时发现该作品也多处运用讽刺手法，请你举例并分析。 (三)阅读下面的文字，完成17-20题。 夜莺（节选) 安徒生 ①有一位中国皇帝终于得到了那只据说是世界上最会唱歌的夜莺。 ②听夜莺唱得那么甜润，眼泪涌上了皇帝的眼睛，等到它的歌声变得更加动人，深 入到每个人的心中时，泪水滚下了皇帝的脸颊。皇帝太喜欢它了，把它留在了宫中。 ③现在全城都在谈论这只了不起的鸟，两个人相遇时，这个说“夜”，那个就说“莺”， 他们懂得其中的意思。因为大家开口就只谈夜莺。有十一个小贩的孩子取名“夜莺”， 但是他们一个也不会唱歌。 ④有一天，皇帝收到了一个大包裹，上面写着“夜莺”两个字。 ⑤“毫无疑问，这又是一本写我们这只鸟的新书。”皇帝说，但拆开来一看，这不 是书，而是一件装在盒子里的工艺品，一只人造的夜莺，看上去和活的一样，全身镶满 了钻石、红宝石和蓝宝石。给这只人造夜莺一上发条，它能唱得和真夜莺一样，尾巴还 能一上一下地跳动，发出银色和金色的闪光。它的脖子上挂着一条缎带，上面写着：“中 国皇帝的夜莺不能和日本国天皇的这只夜莺相比。” ⑥“这只夜莺美极了。”看见的人都说，“那将是多么好听的二重唱啊。”但是它 们配合得不好，因为真夜莺自由自在地想唱什么就唱什么，而人造夜莺只会唱圆舞曲。 ⑦“这不能怪它，”乐师说，“它唱得完全符合我的口味。”于是人造夜莺只好独 唱，获得了和真夜莺同样的成功：再加上它看上去漂亮多了，因为它像手镯和胸针一样 闪闪发光。它把同一首歌曲子唱上三十三遍而丝毫不累，人们还乐意听下去，但是皇帝 说也该让真夜莺唱唱了。但是它上哪儿去啦？谁也没有注意到，它已经飞出了打开的窗 子，回到它自己翠绿的林中去了。 七年语文单元练习卷（四）第5页（共8页） ⑧“多么古怪的行为。”发现它飞走以后，皇帝说。宫中所有的人都骂它，说它忘 恩负义。 ⑨“不过我们到底有了一只最好的鸟。”一个朝臣说，接着大家要这只鸟再唱，虽 然这同一首曲子他们已经听到第三十四遍，他们还是没有把它记住，因为这首曲子很难。 乐师把这只鸟捧上了天，甚至认为它比真夜莺还要好，不仅它的衣饰和美丽宝石比真夜 莺好，它的音乐才能也比真夜莺好。 ⑩“因为你必须认识到，我的陛下，对于一只真夜莺，我们永远说不出它接下去将 唱什么，但是对于这只鸟，一切都是安排好了的。可以打开它并加以说明，这样人们就 明白圆舞曲的结构，为什么一个音符跟着另一个音符。” ①“这正是我们所想到的。”大家回答说。接着乐师得到许可，下星期日要向公众 展示这只鸟，皇帝命令大家必须到场听它唱歌。人们一听到它的歌唱都变得醉醺醺的， 不过这一定是由于喝了茶，因为喝茶是地道的中国习惯。他们都说：“噢！”并且举起 他们的食指并点头。 ⑧但是一个听过真夜莺唱歌的穷渔夫说：“人造夜莺唱得的确好听，但是唱的歌总 是老一套，同时好像还缺了点什么，我也说不清楚到底缺了点什么。” ⑧从此以后，真夜莺被驱逐出这个国家，这只人造夜莺被放在皇帝床边一个绸垫子 上，用和它一起送来的金银珠宝围住它。 (选自《安徒生童话全集》有删改) 17.从选文来看，请你列举出人们喜欢人造夜莺的原因。 18.联系上下文回答括号里的问题。 (1)于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功。（加点词“只好”有什么意 味？) (2)“多么古怪的行为。”发现它飞走以后，皇帝说。宫中所有的人都骂它，说它忘恩 负义。（第⑧段在文中有什么作用？） 19.第。段穷渔夫说“人造夜莺唱得的确好听，但是唱的歌总是老一套，同时好像还缺了 点什么”，你觉得缺了什么？结合选文内容具体分析。 七年语文单元练习卷（四）第6页（共8页） 20.你从这篇文章中读出了什么道理？ 火赵应货”出过的数。然交 三.作文 沙资赛：出第水出心，秋调 21.根据下面的情境和要求写作。 “我的世界，因为有你才会美。我的天空，因为有你不会黑。给我快乐，为我伤心 流眼泪。给我宽容，让我能展翅高飞…”校园里正在播放着歌曲《最美的太阳》，我 听着听着流下了眼泪… 要求：①根据情境，自拟标题，并将上面的文字续写成一篇记叙文；②情节构思要 合情合理，抒发真情实感；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。；④不少于500 字。 七年语文单元练习卷（四）第7页（共8页） 七年语文单元练习卷（四）第8页（共8页） 2025-2026学年度第一学期 七年级语文科单元练习卷（四）参考答案 一·积累与应用(24分) 1.(10分。答对一句得1分，满分不超过10分) (1)非学无以广才 非志无以成学 (2)何当共剪西窗烛 (3)秋风吹散马蹄声 (4)自古逢秋悲寂寥 我言秋季胜春朝 (5)客路青山外 行舟绿水前 (6)僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 2.(3分)°(1)妥当 (2)滑稽 (3)狭隘 3.(2分)把“调换”改为“调节”。 4.(2分)林中小草 株便绿意盎然 5.(2分)广东某市楹联协会开展主题书法作品展。 6.(2分)革命前辈开天辟地创伟业 时代先锋继往开来谱新篇 7.(3分)“此铁”指“如意金箍棒”。(1分)孙悟空学艺归来，到东海龙宫寻找兵器， 龙王拿出的多种兵器悟空都嫌太轻，最后见到天河定海神针，便用指令缩小，变为适 合他的兵器。(2分) 二.阅读(46分) (一)(16分) 8.(3分)(1)连接，紧跟 (2)解除、卸下 (3)动词，打洞 9.(4分)(1)骨头已经扔完了，两只狼仍然像原来一样一起追赶。 (2)过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 10.(2分)(1)被 (2)狡猾 11.(3分)覆而出之/堕地乃走/虽有敏者/莫措其手。 12.(4分)【甲】文中屠户能认识狼的本性，并识破狼的狡诈，善抓时机，行动果敢； 【乙】文中因人精力不专，懈怠疏忽，反受外物左右，被对方的欺骗手段蒙蔽，陷入 对方圈套。 【参考译文】 苏子在夜里坐着，有只老鼠在咬东西。苏子拍击床板，声音就停止了，停止了又响 起一次。苏子命令童子拿蜡烛照床下，有一个空的袋子，老鼠咬东西的声音从里面发出。 童子说：“啊！这只老鼠被关住就不能离开了。”童子打开袋子来看里面，里面静悄悄 的什么声音也没有。童子举起蜡烛来搜索，发现袋子中有一只死老鼠，…童子把袋子 翻过来倒出老鼠，老鼠一落地就逃走了，就是再敏捷的人也措手不及。 苏子叹了口气说：“真是奇怪啊，这是老鼠的狡猾！被关在袋子里，袋子很坚固、 老鼠不能够咬破的。所以它是在不能够咬的时候咬破袋子，用假装咬袋子声音来招致人 来；在没有死的时候装死，凭借装死的外表求得逃脱。我听说生物中没有比人更有智慧 的了。人能驯服神龙、刺杀蛟龙、捉取神龟、狩猎麒麟，役使世界上所有的东西然后主 七年语文单元练习卷（四）第八：页) 宰他们，最终却被一只老鼠利用，陷入这只老鼠的计谋中，吃惊于老鼠从极静到极动的 变化中，人的智慧在哪里呢？” (二)(15分) 13.(3分)动作描写，表现出内臣们装模作样的虚伪本质，充满讽刺性。 14.(3分)“有点儿发抖”说明皇帝当时内心恐惧不安，他为了维护自己的权威，还要 坚持“演”下去，(2分)这表现了他虚伪、自欺欺人的性格。(1分) 15.(4分)小孩子第一个说出真相，表达作者希望人们保持天真浪漫的童心，敢于说真 话。(1分)老百姓在小孩子的带动下有了说真话的勇气，而统治者们却仍然装模作 样，通过对比，表达作者对统治者虚伪、腐朽本质的讽刺。(3分) 16.(5分)示例一：《西游记》中，孙悟空本领虽大，取经路上斩妖除魔，但对那些有 后台、在人间“违法犯罪”的妖怪，他却无能为力。(2分)如，乌鸡国的妖怪是文 殊菩萨的坐骑青毛狮子，它下界为妖，占了鸟鸡国王的王位。孙悟空虽然与它打斗， 但最终还是由文殊菩萨出面将其收服。(2分)小说运用讽刺手法，批判了封建社会 的腐朽政治，体制的不公。(1分) 示例二：《西游记》中，玉帝高高在上，却昏庸无能，天庭那些神仙，看起来本领很大， 却在孙悟空大闹天宫时表现得极为狼狈。(2分)那些神仙们，平日里养尊处优， 旦有事，要么互相推诿，要么拿些小手段来对付孙悟空，(2分)这正讽刺了封建社 会里那些只会做表面功夫，遇事推诿的统治者。(1分) (三)(15分) 17.(4分)①漂亮，栩栩如生：②缀满宝石，金光闪闪；③能一直歌唱，不知疲倦： ④唱的曲子是人们安排好的。 18.(4分)(1)“只好”暗示人造夜莺只会唱圆舞曲，不能配合歌唱，无法和真夜莺 相比。 (2)这一段标志着皇帝对真夜莺的态度发生了转变，为下文真夜莺被驱逐出这个国家做 铺垫。 19.(3分)示例：人造夜莺缺的是艺术的自由和内在的情感。因为人造夜莺虽然能精准 的唱出曲调，但是它只是机械地演唱人们安排好的音符，并没有一种自由的生命力， 而真夜莺唱的不仅是歌曲，更是内在的情感。 20.(4分)①要珍惜身边重要的人与事，不要喜新厌旧，随便抛弃身边的事物。 ②真实的事物比模仿的事物更具有创造力。 ③夜莺歌声唤起人们内心美好情感，内在美才是真正的美。（以上答对一点得2分， 答对两点得满分) 三.作文(50分) 21.(50分)略。（作文等级和评分标准参照中考要求） 七年语文单元练习卷（四）第10页（共8页）