精品解析：辽宁省盘锦市双台子区第一中学2024-2025学年八年级下学期阶段测试物理试卷

第二学期阶段测试 八年级物理 （考试时间：90分钟　　试卷满分：80分） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对得得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 饺子编剧并执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年1月29日在中国大陆上映。截至2月21日，该影片票房突破130亿元，登顶全球动画电影票房榜。哪吒与父亲踢毽子的画面如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，踢出去的毽子是静止的 B. 哪吒将毽子踢向父亲，说明力可以改变物体的形状 C. 毽子能继续在空中飞，是因为毽子具有惯性 D. 毽子在最高点时，受到平衡力作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．以地面为参照物，踢出去的毽子的相对位置改变，是运动的，故A错误； B．哪吒将毽子踢向父亲，说明力可以改变物体的运动状态，故B错误； C．毽子能继续在空中飞，是因为毽子具有惯性，要保持原来的运动状态不变，故C正确； D．毽子在最高点时，受非平衡力，运动状态会发生改变，故D错误。 故选C。 2. 正月十五是我国传统节日元宵节.这一天人们不仅要食用传统食物元宵，还要打灯笼、猜灯谜，因此这一天也被称为灯节，如图所示，挂在绳子下端的灯笼处于静止状态，下列有关分析正确的是（　　） A. 灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力 B. 灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力 C. 若绳子断的瞬间，灯笼所受外力全部消失，灯笼将匀速竖直下落 D. 灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同 【答案】A 【解析】 【详解】AB．灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，且作用在同一直线上，所以是一对平衡力，故A正确，B错误； C．若绳子断的瞬间，灯笼所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，灯笼保持静止状态，故C错误； D．灯笼对绳子的拉力作用点在绳子上，绳子对灯笼的拉力作用点在灯笼上，二力作用点不相同，故D错误。 故选A。 3. 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（　　） A. 感应器会检测到重力的大小发生了变化 B. 手机的重力方向没有改变，感应器会检测到手机的位置变化 C. 感应器会检测到重力作用点发生了变化 D. 手机的重心位置不变，重心高度也不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．重力的大小与物体的质量有关，手机的质量不变，其重力是不变的，故A错误； B．重力的方向是竖直向下的，是不会发生变化的。当手机由竖放改为横放时，重力感应器应该是感应到手机位置的变化，使系统自动调节画面的显示。故B正确； C．重力的作用点作用在物体的重心，物体质量、质量分布、形状没有发生变化，重心是不变的。故C错误； D．手机由竖放改为横放时，重心的高度降低了。故D错误。 故选B。 4. 如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲∶ρ乙=4∶5，底面积之比S甲∶S乙=5∶8，对水平地面的压强之比p甲∶p乙=6∶5，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙的高度之比是2∶3 B. 甲、乙的质量之比是4∶3 C. 甲、乙的重力之比是16∶15 D. 甲、乙的体积之比是15∶16 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据可得，甲、乙的高度之比 故A错误； BC．由可得甲、乙对水平地面的压力之比 因水平面上物体的压力和自身受到的重力相等，所以甲、乙受到的重力之比 由F=G=mg可得，甲、乙的质量之比 故BC错误； D．由可得，甲、乙的体积之比 故D正确。 故选D。 5. 如图所示，A、B两个容器盛有同种液体，且液面高度相同。当打开阀门K时，下列说法正确的是（ ） A. 液体由B向A流动 B. 液体由A向B流动 C. a、b两点受到的压强 D. 液体静止不动 【答案】D 【解析】 【详解】ABD．阀门K打开后，A、B的上端开口、底部连通，构成了连通器。由于容器中装同一种液体，并且液面相平，因此打开阀门后，液面仍保持相平，故液体不会流动，故D正确，AB错误； C．阀门打开时，A、B构成了连通器。由于同种液体中，压强与深度的大小有关，深度越深，压强越大，a点的深度小于b点的深度，所以a点受到的压强小于b点受到的压强，故C错误。 故选D。 6. 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A. 甲图实验环境的大气压等于一个标准大气压 B. 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降 C. 乙装置使用前要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压 D. 乙装置从你当前的位置拿到山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 【答案】C 【解析】 【详解】A．一个标准大气压可以支持760mm汞柱，图中水银柱高度为750mm，说明甲图实验环境的大气压小于一个标准大气压，故A错误； B．托里拆利实验中，大气压与水银柱产生的压强平衡 若大气压变大，为维持平衡，水银柱高度 ℎ 需增大，即玻璃管内液面‌上升‌，而非下降，选项B错误； C．向瓶内吹气时，瓶内气体增多，瓶内气压​增大。此时瓶内气压=水柱压强+大气压，因此瓶内气压会‌大于‌外界大气压，选项C正确； D．山顶海拔高，大气压​变小。瓶内气压不变，为维持平衡，根据瓶内气压=水柱压强+大气压可知，水柱压强需增大，即水柱高度增大，玻璃管内外液面高度差‌变大‌，而非变小，选项D错误。 故选 C。 7. 关于力、力和运动，下列说法正确的是（　　） A. 相互平衡的两个力，它们的三要素一定相同 B. 做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零 C. 磁铁吸引铁钉的同时，磁铁也一定受到了铁钉的吸引 D. 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．根据二力平衡的条件可知，相互平衡的两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，则这两个力的大小和作用点相同，但是方向相反，故A错误； B．做匀速直线运动的物体，可能不受力，此时物体的合力为零；也可能受平衡力，根据二力平衡的条件可知，两个力大小相等，方向相反，根据可知，此时物体的合力为零，故B正确； C．由于力的作用是相互的，在磁铁吸引铁钉的同时，磁铁也一定受到了铁钉的吸引，故C正确； D．如果一个物体受到平衡力的作用，它的运动状态不变，如果一个物体受非平衡力作用，则它的运动状态一定改变，故D错误。 故选BC。 8. 如图甲，小车在水平方向受到两个拉力和的作用。拉力和的大小随时间变化的图像如乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（　　） A. 时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左 B. 时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右 C. 在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 D. 时和时，小车受到的摩擦力一定相同 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图丁可知，t=1s时，小车的速度为0，处于静止状态，受到的合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，这三个力的合力为0；由图可知，此时的F1=2N，F2=1N，则静摩擦力为 方向与F2的方向相同，水平向右，故A错误； B．由v-t图像可知，4s~6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的，，则滑动摩擦力为 方向与F2的方向相同，水平向右；t=3s时，向左的拉力大于向右的拉力，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为1.5N，摩擦力方向水平向右，故B正确； C．在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故C错误； D．t=7s时，由图可知，此时的，，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为1.5N，方向向右，因此t=3s时和t=7s时，小车受到的摩擦力相同，故D正确。 故选BD。 9. 一些公共通道金属扶手的起点和终点都有一些凸起的小圆点，这些凸起的小圆点是盲文标识，盲人通过手指触摸小圆点感知标识所提供的信息。关于该情境下列说法正确的是（　　） A. 盲人是通过感受摩擦力的不同来感知信息的 B. 凸起的小圆点减小了受力面积增大了压强 C. 如果识别不清楚可以适当的加大手指的压力 D. 感知时，手指的压力与手指受的支持力是一对相互作用力 【答案】BCD 【解析】 【详解】AB．扶手的凸起小圆点使得手和扶手的接触面积变小，从而增大压强，所以盲人是通过感受压强的不同来感知信息的；而手和扶手之间的压力和接触面的粗糙程度相同，摩擦力相同，不是通过感受摩擦力的不同来感知信息的，故A错误，B正确； C．压强与受力面积以及压力大小有关，所以加大手指的压力可以增大压强，从而识别更清楚，故C正确； D．感知时，手指的压力与手指受的支持力作用在两个物体上，大小相等，作用在同一条直线上，且方向相反，属于一对相互作用力，故D正确。 故选BCD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆。使撑杆弯曲的力是由___________（选填“人手”或“撑杆”）的形变产生的；撑杆运动员开始比赛前需要在手上涂上镁粉，目的是___________。 【答案】 ①. 人手 ②. 增大摩擦力 【解析】 【详解】[1]撑杆因为受到人手的压力而发生形变，压力属于弹力，是由于物体发生形变要恢复原状而给使它发生形变的物体力的作用，因此使撑杆弯曲的力是由人手的形变产生的。 [2]撑杆运动员开始比赛前需要在手上涂上镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 11. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，最终到达B点。则球在A点与B点时所受弹簧施加力的方向______（相同/不同）。在球从A到B的过程中，受到弹簧的作用力的大小变化是______（一直变大/一直变小/先变大再变小/先变小再变大）。 【答案】 ①. 不同 ②. 先变小再变大 【解析】 【详解】[1][2]小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，弹力越来越小，此时小球所受弹力方向向右；小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉开，弹力越来越大，此时小球所受弹力方向向左。因为AO=OB，所以球在A点与B点时，弹簧的形变程度相同，因此所受弹簧施加力的大小相等，因此球从A到B的过程中，受到弹簧的作用力先变小再变大。 12. 一个重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力为______N；当用20N的力竖直向上拉时，箱子所受合力的大小为______N。 【答案】 ①. 10 ②. 0 【解析】 【详解】[1]当箱子在水平地面上受到10N的水平推力，并恰好做匀速直线运动时，根据二力平衡的条件，箱子在水平方向上受到的两个力——推力和摩擦力，必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上。因此，这时箱子受到的摩擦力大小等于推力的大小，即为10N。 [2]当用20N的力竖直向上拉箱子时，箱子受到的重力大小为50N，方向竖直向下；同时受到一个20N的竖直向上的拉力。由于拉力小于重力，箱子仍然保持静止状态，即平衡状态。在平衡状态下，箱子受到的合力为零。 13. 两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（如图甲）。手握管子突然______（选填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大（如图乙），该现象的产生是由于______具有惯性。 【答案】 ①. 向上 ②. 水 【解析】 【详解】[1][2]根据题意可知，管子与水处于静止状态，手握管子突然向上运动时，管子与气球一起向上运动，管中的水由于惯性，保持原有的静止状态，水相对气球向下运动，则气球会突然变大。若手握管子突然向下运动时，管子与气球一起向下运动，管中的水由于惯性，保持原有的静止状态，水相对气球向上运动，气球不会变大。 14. 如图所示，物块A重15N、B重5N，B放在A上。用100N的水平推力F将A压在竖直墙上，恰能让A和B一起匀速下滑，A所受到的摩擦力是___________N。推力F保持不变，将B拿走，在A的下方施加一个竖直向上的力，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则的大小为___________N。 【答案】 ①. 20 ②. 35 【解析】 【详解】[1]当A和B匀速下滑时，为平衡状态，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A与B的重，所以摩擦力为 [2]根据影响摩擦力的因素知，当推力F保持不变时，A与墙面的摩擦力不变，仍为20N，在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，仍然为平衡状态，即F1与A的重和摩擦力平衡，故 15. 小明用吸管模拟注射器的吸水过程。下图所示的杯子中装有一些水，小明用吸管吸水时，如果每一口吸入水的质量相同，则每吸一口，水对杯底的压强减小量将______；每吸一口，杯子对桌面的压强减小量将______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]如果每一口吸入水的质量相同，根据公式可得，每次吸入水的体积相同，则杯中水减小的体积相同；由于杯子的形状是上宽下窄的，则杯中水每次下降的高度逐渐增大，水对杯底的压强减小量，则将变大。 [2]杯子对桌面的压强减小量 每次吸入水的质量相同，则每次杯中减少水的质量相同，受力面积不变，所以杯子对桌面的压强减小量保持不变。 三．作图题（本题共2小题，共4分） 16. 图甲是游乐场里常见的旋转飞椅，请在图乙中画出此时飞椅受到的重力和绳子对飞椅的拉力的示意图（O为重心）。 【答案】 【解析】 【详解】飞椅受竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力，作用点都在重心O，如图所示： 17. 如图所示，A、B两个物体叠放在粗糙的水平地面上，在拉力F的作用下物体A、B一起向右做匀速直线运动，请作出物体B受到地面的摩擦力f1和物体A对它的摩擦力f2的示意图。（图中黑点为物体B的重心） 【答案】 【解析】 【详解】物体A、B叠放在粗糙的水平地面上，在拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，B受到水平地面对它水平向左的摩擦力f1，作用点可标在B的重心上。A与B接触部分是斜面，所以A相对B有向下运动的趋势，故A受到B对它沿斜面向上的摩擦力，根据力的作用是相互的，A对B的摩擦力沿斜面向下，作用点在B与A的接触面上，如图所示 四．实验探究题（本题共4小题，每空1分，共24分） 18. （1）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 ①实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”）； ②实验中是通过改变水平面的______来改变小车所受阻力大小的； ③实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； ④推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______； （2）在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到如下表所示数据： m/kg 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 G/N 0.98 2.94 4.90 6.86 ①分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是______N； ②以下所示的四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 相等 ②. 粗糙程度 ③. 慢 ④. 匀速直线运动 （2） ①. 8.82 ②. B 【解析】 【小问1详解】 ①[1]小车在水平面上运动的距离与初始速度有关，故每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到水平面时初速度相同。 ②[2]在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，给水平面铺上粗糙程度不同的物体，小车受到的阻力大小不同，所以通过改变水平面的粗糙程度改变阻力。 ③[3]木板表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 ④[4]假如小车受到的阻力为零，小车的速度就不会减小，小车将以原来的速度一直运动，故小车将做匀速直线运动。 【小问2详解】 ①[1]分析表中的数据发现，重力与质量的比值 则物体的质量为0.9kg时，受到的重力 ②[2]分析表中的数据发现，重力随质量增大而增大，质量为0时，重力为0；重力与质量的比值不变，所以重力与质量成正比，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小付利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验（玻璃比木板更光滑）。 （1）如图甲所示，实验时用弹簧测力计水平向右______拉动木块，木块所受的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，该实验的原理是______； （2）由甲、乙可得结论：______； （3）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小______（选填“有关”或“无关”），图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为______N； （4）图丁中A、B一起做匀速直线运动时，木块A、B之间的细绳的拉力为______N。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 二力平衡 （2）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （3） ①. 无关 ②. 0 （4）0.6 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，运用二力平衡的原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，则该实验的原理是二力平衡。 【小问2详解】 甲、乙两实验中，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，弹簧测力计的示数越大，物体受到的摩擦力越大，因此可得结论为：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1]丙、丁两次实验，压力的大小相同，接触面的粗糙程度相同，只是接触面积大小不同，此时弹簧测力计的示数相同，说明受到的摩擦力相同，因此可得结论为滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 [2]丙图中B物体随A物体一起做匀速直线运动，两物体之间无相对运动趋势或相对运动，因此不会产生摩擦力，即木块B受到的摩擦力为0N。 【小问4详解】 乙、丁两图中，A物体与水平面的压力和接触面的粗糙程度相同，因此摩擦力大小相等，为0.6N。由于A、B两物体相同，两物体对水平木板的压力及接触面粗糙程度相同，则B物体受到的摩擦力也为0.6N，图丁中A、B一起做匀速直线运动，B物体受到水平向左的摩擦力和水平向右的拉力是一对平衡力，大小相等，所以，木块A、B之间的细绳的拉力为0.6N。 20. 小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验。 （1）实验中，她是通过观察海绵的______来比较压力作用效果的； （2）比较______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越______，压力作用效果越明显； （3）通过实验，小红发现坦克设计成履带的原因可用______两图实验所得结论解释； （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强______（相等/不相等）； （5）图中甲、乙、丙三个形状相同的实心长方体放在水平地面上，若从它们的右侧沿图中虚线方向各切去底部相同长度的部分，三个长方体剩下部分对地面的压强恰好相等，则三个长方体原来对水平地面的压强______。 A. P甲＜P乙＜P丙 B. P甲＞P乙＞P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. 以上均有可能 【答案】（1）凹陷程度 （2） ①. 甲、乙 ②. 大 （3）乙、丙 （4）相等 （5）A 【解析】 【小问1详解】 实验中，是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，海绵的凹陷程度越大，压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 [1][2]比较甲、乙两图可知，接触面受力面积相同，受到的压力不同，乙图的压力大，海绵的凹陷程度大，可初步得到：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 【小问3详解】 坦克设计成履带的原因是在压力一定时，通过增大受力面积，来减小压力的作用效果；图乙、丙两图中，接触面受到的压力相同，丙图受力面积大，海绵的凹陷程度小，可得结论接触面受到的压力相同时，接触面积越大，压力的作用效果越不明显；坦克设计成履带的原因可用乙、丙两图实验所得结论解释。 【小问4详解】 仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压力相同、受力面积也相同，则压强相等，即。 【小问5详解】 图中甲、乙、丙三个实心长方体放在水平地面上，若从它们的右侧沿图中虚线方向各切去底部相同长度的部分，三个长方体剩下部分对地面的压强恰好相等，根据可知，剩下部分对地面的压力相等，根据，因为剩余部分，则。 所以，实心长方体体积相等，所受的重力大小关系为。 根据可知，底面积相等时，三个长方体原来对水平地面的压强 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21. 小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 （1）实验开始前应对装置进行检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）小林把压强计的橡皮膜和橡皮管更换后，在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，接下来的操作应是______（填字母）； A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内添加适量水 （3）完成上述操作后，如图乙、丙所示是将压强计的探头放入水中不同深度的情况，比较后可初步得出结论：液体内部的压强随深度的增加而______； （4）比较图______两次实验可以探究液体内部压强大小跟液体密度的关系，分析实验现象可知，在相同条件下，液体密度越______，压强越大； （5）小林同学将U形管压强计改装成如图戊所示的测量某种未知液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林利用刻度尺测出a、b之间的距离为2.0cm，则该液体的密度为______g/cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】（1）漏气 （2）B （3）增大 （4） ①. 丙、丁 ②. 大 （5）0.8 【解析】 【小问1详解】 装置不漏气时，按压橡皮膜，U形管两边液面高度应有变化，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，说明装置漏气。 【小问2详解】 若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 乙和丙相比较，水的密度一定，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大，U形管两侧液面高度差越大，说明橡皮膜受到的液体压强越大，可得出结论：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大。 【小问4详解】 [1]要探究液体内部压强大小跟液体密度的关系，根据控制变量法，需控制橡皮膜所处的液体深度相同，液体密度不同，因此可以比较图丙、丁两次实验。 [2]由丙、丁两次实验可知，橡皮膜所处的液体深度相同，盐水密度大，丁图的U形管两侧液面高度差大，说明橡皮膜受到的液体压强大，可知：在相同条件下，液体密度越大，压强越大。 【小问5详解】 当橡皮膜放入某液体中深度为5cm，右管升高2cm，则左管下降2cm，则左右两管水面高度差为4cm，根据液体压强计受到的压强等于左右两管水产生的压强差，可得p液=p水，则有 则该液体的密度为 五．综合应用题（本题共3个小题，共22分） 22. 电动平衡车，又叫体感车，利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，保持系统平衡，是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的绿色环保的新型产物。一个质量是60kg的中学生骑着一辆质量为20kg的电动平衡车水平公路上以24km/h的速度匀速直线行驶，电动小车所受到的阻力为是车重的0.2倍（g取10N/kg）。在上述情境中，求： （1）该中学生的重力； （2）地面对平衡车的支持力； （3）电动平衡车在水平方向上所受到的牵引力大小。 【答案】（1）600N （2）800N （3）160N 【解析】 【小问1详解】 该中学生的重力 【小问2详解】 电动平衡车与人的总重力为等于地面给小车的支持力，支持力为 【小问3详解】 电动平衡车水平公路上以24km/h的速度匀速直线行驶，在水平方向上所受到的牵引力大小等于阻力，为 23. 如图所示，置于水平桌面上的平底容器，底面积为200cm2，未装水时的重力为2 N，容器盛水后水面的高度为15 cm，容器对桌面的压强为 1.1×103 Pa。（已知水的密度 ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，不计容器壁的厚度）求: （1）容器内水的质量； （2）水对容器底的压力； （3）容器对水向下的压力。 【答案】（1）2kg （2）30N （3）10N 【解析】 【小问1详解】 容器盛水后容器对桌面的压强为，由得，容器对桌面的压力 因为容器对桌面的压力等于容器和水的重力之和，即 所以水的重力 由得，水的质量 【小问2详解】 容器盛水后，水对容器底部的压强 由可得水对容器底部的压力 【小问3详解】 由于物体间力的作用是相互的，容器对水的支持力等于水对容器底部的压力，即 因为水受到容器竖直向上的支持力、竖直向下的重力、容器对水竖直向下的压力处于静止状态，所以容器对水竖直向下的压力 24. 阅读短文，回答问题。 高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。如图为某高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为出气孔，空心柱上戴着一个帽子为安全阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开安全阀，气体跑出一部分，使锅内气压减小。现有一个安全阀的质量为0.08kg，出气孔横截面积为0.1cm2的高压锅，要用它来煮饭，已知当时的大气压为1.0×105Pa，g＝10N/kg。 （1）用高压锅煮粥，灭火后用冷水将锅冷却，拿去安全阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这种现象。对于灭火后，下列解释正确的是______； A. 锅内温度迅速降到100℃以下，但打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 B. 锅内温度仍高于100℃，即使不冷却，不拿去安全阀，粥也还在沸腾 C. 锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾 （2）若此高压锅的锅盖面积为450cm2，当锅内水蒸气的压强达到1.6个当时大气压时，锅内气体对锅盖的作用力（压力）为______N； （3）下表为不同气压下水的沸点，若用此高压锅煮食物，锅内水的最高温度能达到______℃。用这种高压锅在西藏高原地区烧水时，要达到同样的最高温度，需______（选填“增大”“减小”或“不改变”）安全阀的质量； p/105Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.48 1.69 1.80 2.00 t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120 （4）为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险，放气孔是它的第二道安全防线，放气孔封口是易熔片（熔点较低的合金材料），采用易熔片的物理道理是：高压锅一旦安全阀失效，出气孔就被堵塞，锅内气体压强就会过大，沸点也随之______（选填“变大”、“变小”或“不变”），当锅内温度达到易熔片的熔点时，再继续加热易熔片会______，锅内气体便从放气孔喷出，使锅内气压减小，从而防止爆炸事故发生。 【答案】（1）C （2）7200 （3） ①. 117 ②. 增大 （4） ①. 变大 ②. 熔化 【解析】 【小问1详解】 高压锅灭火后，锅内温度仍高于100℃，因为之前高压锅内气压高，水的沸点高于100℃。拿去安全阀打开锅盖后，锅内气压降低，水的沸点也随之降低，此时水温高于降低后的沸点，所以粥重新沸腾。故C正确，AB错误。 故选C。 【小问2详解】 锅内气体对锅盖的作用力（压力）为 【小问3详解】 根据题意，安全阀产生的压强为 可得此时锅内的气压为 据表格数据可知，锅内水的最高温度能达到117℃。 [2]西藏高原地区海拔高，外界气压低，由于要达到同样的最高温度，即锅内气压不变，因此应增加安全阀产生的压强，根据可知，需要增加安全阀的质量。 【小问4详解】 [1]根据沸点与气压的关系可知，气压越高，沸点越高，因此出气孔就被堵塞，锅内气体压强就会过大，沸点也随之变大。 [2]当锅内温度达到易熔片的熔点时，继续加热，熔片满足达到熔点，持续吸热的条件，因此会熔化，锅内气体便从放气孔喷出。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二学期阶段测试 八年级物理 （考试时间：90分钟　　试卷满分：80分） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对得得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 饺子编剧并执导的动画电影《哪吒之魔童闹海》于2025年1月29日在中国大陆上映。截至2月21日，该影片票房突破130亿元，登顶全球动画电影票房榜。哪吒与父亲踢毽子的画面如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，踢出去的毽子是静止的 B. 哪吒将毽子踢向父亲，说明力可以改变物体的形状 C. 毽子能继续在空中飞，是因为毽子具有惯性 D. 毽子在最高点时，受到平衡力作用 2. 正月十五是我国传统节日元宵节.这一天人们不仅要食用传统食物元宵，还要打灯笼、猜灯谜，因此这一天也被称为灯节，如图所示，挂在绳子下端的灯笼处于静止状态，下列有关分析正确的是（　　） A. 灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力 B. 灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力 C. 若绳子断的瞬间，灯笼所受外力全部消失，灯笼将匀速竖直下落 D. 灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同 3. 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（　　） A. 感应器会检测到重力的大小发生了变化 B. 手机的重力方向没有改变，感应器会检测到手机的位置变化 C. 感应器会检测到重力作用点发生了变化 D. 手机的重心位置不变，重心高度也不变 4. 如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲∶ρ乙=4∶5，底面积之比S甲∶S乙=5∶8，对水平地面的压强之比p甲∶p乙=6∶5，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙的高度之比是2∶3 B. 甲、乙的质量之比是4∶3 C. 甲、乙的重力之比是16∶15 D. 甲、乙的体积之比是15∶16 5. 如图所示，A、B两个容器盛有同种液体，且液面高度相同。当打开阀门K时，下列说法正确的是（ ） A. 液体由B向A流动 B. 液体由A向B流动 C. a、b两点受到的压强 D. 液体静止不动 6. 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A. 甲图实验环境的大气压等于一个标准大气压 B. 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降 C. 乙装置使用前要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压 D. 乙装置从你当前的位置拿到山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 7. 关于力、力和运动，下列说法正确的是（　　） A. 相互平衡的两个力，它们的三要素一定相同 B. 做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零 C. 磁铁吸引铁钉的同时，磁铁也一定受到了铁钉的吸引 D. 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 8. 如图甲，小车在水平方向受到两个拉力和的作用。拉力和的大小随时间变化的图像如乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据图像，下列分析正确的是（　　） A. 时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左 B. 时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右 C. 在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 D. 时和时，小车受到的摩擦力一定相同 9. 一些公共通道金属扶手的起点和终点都有一些凸起的小圆点，这些凸起的小圆点是盲文标识，盲人通过手指触摸小圆点感知标识所提供的信息。关于该情境下列说法正确的是（　　） A. 盲人是通过感受摩擦力的不同来感知信息的 B. 凸起的小圆点减小了受力面积增大了压强 C. 如果识别不清楚可以适当的加大手指的压力 D. 感知时，手指的压力与手指受的支持力是一对相互作用力 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆。使撑杆弯曲的力是由___________（选填“人手”或“撑杆”）的形变产生的；撑杆运动员开始比赛前需要在手上涂上镁粉，目的是___________。 11. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，最终到达B点。则球在A点与B点时所受弹簧施加力的方向______（相同/不同）。在球从A到B的过程中，受到弹簧的作用力的大小变化是______（一直变大/一直变小/先变大再变小/先变小再变大）。 12. 一个重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力为______N；当用20N的力竖直向上拉时，箱子所受合力的大小为______N。 13. 两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（如图甲）。手握管子突然______（选填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大（如图乙），该现象的产生是由于______具有惯性。 14. 如图所示，物块A重15N、B重5N，B放在A上。用100N的水平推力F将A压在竖直墙上，恰能让A和B一起匀速下滑，A所受到的摩擦力是___________N。推力F保持不变，将B拿走，在A的下方施加一个竖直向上的力，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则的大小为___________N。 15. 小明用吸管模拟注射器的吸水过程。下图所示的杯子中装有一些水，小明用吸管吸水时，如果每一口吸入水的质量相同，则每吸一口，水对杯底的压强减小量将______；每吸一口，杯子对桌面的压强减小量将______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 三．作图题（本题共2小题，共4分） 16. 图甲是游乐场里常见的旋转飞椅，请在图乙中画出此时飞椅受到的重力和绳子对飞椅的拉力的示意图（O为重心）。 17. 如图所示，A、B两个物体叠放在粗糙的水平地面上，在拉力F的作用下物体A、B一起向右做匀速直线运动，请作出物体B受到地面的摩擦力f1和物体A对它的摩擦力f2的示意图。（图中黑点为物体B的重心） 四．实验探究题（本题共4小题，每空1分，共24分） 18. （1）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 ①实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”）； ②实验中是通过改变水平面的______来改变小车所受阻力大小的； ③实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； ④推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______； （2）在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到如下表所示数据： m/kg 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 G/N 0.98 2.94 4.90 6.86 ①分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是______N； ②以下所示的四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是______。 A. B. C. D. 19. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小付利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验（玻璃比木板更光滑）。 （1）如图甲所示，实验时用弹簧测力计水平向右______拉动木块，木块所受的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，该实验的原理是______； （2）由甲、乙可得结论：______； （3）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小______（选填“有关”或“无关”），图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为______N； （4）图丁中A、B一起做匀速直线运动时，木块A、B之间的细绳的拉力为______N。 20. 小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验。 （1）实验中，她是通过观察海绵的______来比较压力作用效果的； （2）比较______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越______，压力作用效果越明显； （3）通过实验，小红发现坦克设计成履带的原因可用______两图实验所得结论解释； （4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强______（相等/不相等）； （5）图中甲、乙、丙三个形状相同的实心长方体放在水平地面上，若从它们的右侧沿图中虚线方向各切去底部相同长度的部分，三个长方体剩下部分对地面的压强恰好相等，则三个长方体原来对水平地面的压强______。 A. P甲＜P乙＜P丙 B. P甲＞P乙＞P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. 以上均有可能 21. 小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 （1）实验开始前应对装置进行检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）小林把压强计的橡皮膜和橡皮管更换后，在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，接下来的操作应是______（填字母）； A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内添加适量水 （3）完成上述操作后，如图乙、丙所示是将压强计的探头放入水中不同深度的情况，比较后可初步得出结论：液体内部的压强随深度的增加而______； （4）比较图______两次实验可以探究液体内部压强大小跟液体密度的关系，分析实验现象可知，在相同条件下，液体密度越______，压强越大； （5）小林同学将U形管压强计改装成如图戊所示的测量某种未知液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林利用刻度尺测出a、b之间的距离为2.0cm，则该液体的密度为______g/cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 五．综合应用题（本题共3个小题，共22分） 22. 电动平衡车，又叫体感车，利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，保持系统平衡，是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的绿色环保的新型产物。一个质量是60kg的中学生骑着一辆质量为20kg的电动平衡车水平公路上以24km/h的速度匀速直线行驶，电动小车所受到的阻力为是车重的0.2倍（g取10N/kg）。在上述情境中，求： （1）该中学生的重力； （2）地面对平衡车的支持力； （3）电动平衡车在水平方向上所受到的牵引力大小。 23. 如图所示，置于水平桌面上的平底容器，底面积为200cm2，未装水时的重力为2 N，容器盛水后水面的高度为15 cm，容器对桌面的压强为 1.1×103 Pa。（已知水的密度 ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，不计容器壁的厚度）求: （1）容器内水的质量； （2）水对容器底的压力； （3）容器对水向下的压力。 24. 阅读短文，回答问题。 高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。如图为某高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为出气孔，空心柱上戴着一个帽子为安全阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开安全阀，气体跑出一部分，使锅内气压减小。现有一个安全阀的质量为0.08kg，出气孔横截面积为0.1cm2的高压锅，要用它来煮饭，已知当时的大气压为1.0×105Pa，g＝10N/kg。 （1）用高压锅煮粥，灭火后用冷水将锅冷却，拿去安全阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这种现象。对于灭火后，下列解释正确的是______； A. 锅内温度迅速降到100℃以下，但打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾 B. 锅内温度仍高于100℃，即使不冷却，不拿去安全阀，粥也还在沸腾 C. 锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾 （2）若此高压锅的锅盖面积为450cm2，当锅内水蒸气的压强达到1.6个当时大气压时，锅内气体对锅盖的作用力（压力）为______N； （3）下表为不同气压下水的沸点，若用此高压锅煮食物，锅内水的最高温度能达到______℃。用这种高压锅在西藏高原地区烧水时，要达到同样的最高温度，需______（选填“增大”“减小”或“不改变”）安全阀的质量； p/105Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.48 1.69 1.80 2.00 t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 120 （4）为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险，放气孔是它的第二道安全防线，放气孔封口是易熔片（熔点较低的合金材料），采用易熔片的物理道理是：高压锅一旦安全阀失效，出气孔就被堵塞，锅内气体压强就会过大，沸点也随之______（选填“变大”、“变小”或“不变”），当锅内温度达到易熔片的熔点时，再继续加热易熔片会______，锅内气体便从放气孔喷出，使锅内气压减小，从而防止爆炸事故发生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $