精品解析：贵州省铜仁市第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题解析

第一部分：选择题共30小题，每小题2分，共60分 1、在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为 便于观察，此时应 （ ） A．改用凹面反光镜、放大光圈 B．改用凹面反光镜、缩小光圈 C．改用平面反光镜、放大光圈 D．改用平面反光镜、缩小光圈 2、下列有关叙述错误的是 （ ） A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C．除病毒等少数生物外，生物体都是由细胞构成的 D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动 3、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 （ ） A．SARS病毒和蘑菇 B．大肠杆菌和草履虫 C．蓝藻和酵母菌 D．衣藻和变形虫 4、某六十肽中有3个丙氨酸(C3H7O2N)，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的 有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程中产生的原子、基团 或肽键数目变化的叙述，错误的是 （ ） A.肽键数目减少6个 B.氢原子数目增加12个 C.氨基和羧基分别增加3个 D.氧原子数目增加6个 5、生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺 序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是 （ ） A.若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种 B.若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种 C.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种 D.若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的 6、下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是 （ ） ①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液 ②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热 ③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中 ④鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④ 7、在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到 （ ） A.核糖、多种氨基酸 B.磷脂、20种氨基酸 C.5种含氮碱基、20种氨基酸 D.4种核糖核苷酸、多种氨基酸 8、下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是（ ） A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2 B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应 C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中[来源:学§科§网] D．存氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中 9、下列有关组成生物体的化学元素的说法，正确的是 (　 　) A．马铃薯植株缺K，将会造成其产量下降[来源:学_科_网Z_X_X_K] B．Mg是叶绿体中各种色素分子必不可少的组成元素 C．由Fe参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一 D．P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素 10、下列有关说法，不正确的是 （ ） A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图，则温度a>b>c D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图，则酶浓度a>b>c 11、下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水 浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。在一次测量种子呼吸强度的实 验中，实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度，以下关于该实验的分析正确的是 （ ） A. 种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果 B. 此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率 C. 一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止 D.必须用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组 12、下列有关“一定”的说法正确的有 （ ） ①能产生激素的细胞一定能产生酶　②能产生酶的细胞一定能产生激素　③记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞　④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应　⑤生长素对植物生长一定有促进作用　⑥光合作用一定要在叶绿体中 ⑦两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配　⑧与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质　⑨用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样