内容正文:
生物
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第一部分 核心考点梳理
主题六 遗传与进化
大单元1 生物的生殖和发育
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问题引入课堂
1.荷的地下茎是藕,藕节上的不定芽可以发育成新个体,这种生殖方式属于无
性生殖,请你再思考一下还有哪些你认识的植物可以通过无性生殖的方式
产生新个体呢?
【答案】甘蔗通过茎产生后代;马铃薯带芽眼的块根;“无心插柳柳成荫”
(利用柳树的茎繁殖)等
2.樱花树不仅树形优美,而且花色各异,可以用营养器官繁殖,也可以种子繁
殖,若是想一棵树上开出不同颜色的花,应具体选用的繁殖方法是______。
嫁接
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3.青蛙的生殖和发育过程都离不开水环境,青蛙抱对时,雄蛙和雌蛙分别
将精子和卵细胞排到水中,精子和卵细胞结合形成受精卵,这和鸟的生殖
过程有什么不同呢?还有哪些生物的生殖方式和青蛙相同呢?
【答案】鸟的生殖过程是雄鸟将精子排入雌鸟体内,精子与雌鸟体内的卵
细胞结合形成受精卵。大多数鱼类和两栖动物都与青蛙的生殖方式相同,
为体外受精。
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人的生殖和发育
1.生殖系统的结构和功能
. .
睾丸
子宫
卵巢
卵细胞
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既属于生殖系统,又属于内分泌系统的器官是睾丸(男性)和卵巢(女性)。
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2.受精和胚胎发育过程
输卵管
受精卵
受精卵
子宫
胎盘
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思维整理·点拨
胎盘和脐带的作用:胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎儿通过胎盘和
脐带从母体获得生长发育所需要的氧和营养物质;胎儿进行生命活动产生
的二氧化碳等代谢产物,通过脐带和胎盘经母体排出。
3.“试管婴儿”技术:利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵
在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。
试管婴儿的诞生过程属于有性生殖。
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1.男性生殖系统中,能分泌雄激素的器官是( )
A. 尿道 B. 睾丸 C. 输精管 D. 阴茎
√
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2.如图是女性生殖系统示意图,下列叙述错误的是( )
A. ①是女性的主要生殖器官
B. ①能产生卵细胞,也能分泌雌激素
C. ③是受精卵形成的场所
D. ④是精子进入和胎儿产出的通道
√
思维整理·拓展
卵巢除分泌雌激素外,还分泌孕激素。孕激素参与受精卵的着床并维持妊娠。
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3.小米的妈妈想再生一个孩子,但因双侧输卵管堵塞,一直没有备孕成功。
小米的妈妈不能成功备孕是因为( )
A. 不能产生卵细胞 B. 不能分泌雌激素
C. 不能完成受精过程 D. 受精卵不能发育
√
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植物的无性生殖方式[2025.28(1)第三空;2024.19]
1.嫁接:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部
分长成一个完整的植物体(如图)。柿树、苹果树等可用该方式繁殖。
接穗
砧木
形成层
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思维整理·拓展
嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,并且砧木一般不会对接穗的性状产生
影响,因此嫁接可以保持接穗优良性状的稳定,同时植株还能获得砧木的
优良性状。
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2.扦插:剪取植物的根、茎、叶、芽等,将其下部插入湿润的土壤中,使其生
根或发芽成为新植株。用扦插茎的方法可以繁育杨、柳、葡萄、月季、薄
荷等容易生根的植物。
3.植物组织培养:利用无性生殖原理,将植物组织或细胞等在培养基和人工
控制条件下快速培育成新植株。常应用于快速繁殖、培养无病毒植株等。
思维整理·拓展
压条:将植物的枝条压入土中,让其生根发芽,形成新的植株。
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1.[2024河北19题1分]飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育
新植株,逐渐替换雌株,是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中,与杨
的扦插不属于同一种生殖方式的是( )
A. 玉米杂交育种 B. 人参组织培养
C. 桃的嫁接 D. 体细胞克隆牛
√
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2.如图是有关植物的四种繁殖方式,其中能获得无毒植株的是( )
①
②
③
④
A. ① B. ② C. ③ D. ④
√
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思路点拨
获得无毒植株需要用到植物幼嫩的茎尖或芽尖等刚开始发育的部位,在实
验室等无菌环境培养。
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动物的有性生殖和发育
1.体外受精:雄性个体和雌性个体分别将精子和卵细胞排到外界,精子和
卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成个体,如大多数鱼类和两栖动物。
(1)两栖动物的生殖发育过程(以青蛙为例)
(2)两栖动物的生殖和发育离不开水环境。
受精卵
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2.体内受精:雄性个体将精子排入雌性个体体内,精子与雌性个体体内的
卵细胞结合形成受精卵,最终由母体将受精卵或个体排出体外(受精过程
在雌性个体体内)。
(1)昆虫的生殖和发育(变态发育)
①受精卵 幼虫 蛹 成虫,如家蚕、蝴蝶、蜜蜂等。
②受精卵 若虫 成虫,如蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓等。
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(2)鸟的生殖和发育过程
生殖发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶
段,其中求偶、交配、产卵是必不可少的。
胚盘
氧气
卵黄
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思维整理·点拨
1.杜鹃没有筑巢、孵卵、育雏阶段,但所有鸟都有求偶、交配和产卵阶段;
2.鸟卵和鸟的卵细胞不同:鸟卵包括卵壳、卵白和卵黄等结构。而鸟的卵
细胞实际上指的是鸟卵中由胚盘、卵黄和卵黄膜构成的结构。
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3.动物受精方式的比较
方式 体外受精 体内受精
特点 受精过程离不开水环境 精子和卵细胞在①______体内
完成受精
举例 刺胞动物、软体动物、大多数
鱼类、两栖动物等 昆虫、爬行动物、鸟类、哺乳
动物
意义 产生的精子和卵细胞数量较
多,提高受精率 使动物的生殖摆脱了对②_____
___的依赖
雌性
水环境
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1.如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示蝉的发育过
程的是( )
A. B.
C. D.
√
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思路点拨
判断昆虫的发育过程首先看蛹期,有蛹期的昆虫有四个发育时期,无蛹期
的昆虫有三个发育时期,区分是否经过蛹期可观察幼虫和成虫的生活环境
和习性是否一致,幼虫和成虫的形态差别较大的昆虫一般有蛹期。
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2.青蛙不属于真正的陆生动物,其主要原因是( )
A. 具有脊柱 B. 变态发育
C. 体温不恒定 D. 生殖和发育离不开水环境
√
3.天鹅属是雁形目鸭科的一个属,属于大型水禽。下图是天鹅卵的结构示
意图,下列关于天鹅繁殖的叙述错误的是( )
A. 图中的③能为胚胎发育提供营养物质
B. 天鹅的受精方式为体内受精
C. ①所指的结构是胚盘
D. 图中的②将来能发育成天鹅
√
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4.与两栖类的蛙相比,鸟繁殖后代的成活率更高,主要原因包括( )
①体内受精;②卵生;③体外受精;④卵外有卵壳保护;⑤有孵卵育雏行为
A. ②③④ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤
√
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无性生殖和有性生殖的比较
生殖方式 有性生殖 无性生殖
概念 由两性生殖细胞结合形成
_________,再发育成新个体
的生殖方式 不经过______________的结
合,由母体直接产生新个体的
生殖方式
特点 后代继承了双亲的遗传物质,
具有双亲的遗传特性 繁殖速度快;无性生殖的后
代,只具有______的遗传特性
受精卵
两性生殖细胞
母体
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应用 玉米通过种子繁殖、试管婴儿 植物的扦插、嫁接、组织培
养;动物的克隆技术
意义 有性生殖产生的后代具有更加丰
富的多样性,更有利于生物在复
杂多变的环境中生存和繁衍 迅速繁殖大量后代,有利于
物种的生存和发展
续表
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知识链接
有性生殖与无性生殖相比具有更大的生活力和变异性。从进化的观点看生
物的生殖方式是由无性生殖向有性生殖转变的。
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1.植物的有性生殖与无性生殖的本质区别是( )
A. 能否由母体直接产生新个体
B. 能否进行细胞分裂
C. 能否形成生殖细胞
D. 有无两性生殖细胞的产生与结合
√
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2.下列生物的生殖方式中,都属于无性生殖的一组是( )
①酵母菌的出芽生殖;②豌豆的种子繁殖;③月季的扦插繁殖;④鱼的受
精卵繁殖;⑤鸡的受精卵繁殖
A. ①② B. ④⑤ C. ①③ D. ②④
√
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