模块六 九年级下册第四单元 经济大危机和第二次世界大战-【一战成名新中考】2026河北中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2026-03-04
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摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦世界现代史核心考点,覆盖经济大危机、罗斯福新政、第二次世界大战等中考重点内容,严格对接中考说明,分析考点权重,如二战史事占比达40%,并归纳选择、材料分析、对比归纳等常考题型,融入2025年多地模拟题,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+素养提升”双轨模式,通过材料分析题培养史料实证能力,如对比巴黎和会与雅尔塔会议揭示强权政治,用表格梳理二战史事强化时空观念。典型题型如周年热点题指导学生结合大事年表规范答题,帮助突破高频考点,教师可依此设计分层复习,助力学生高效冲刺中考。

内容正文:

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块六 世界现代史 九下第四单元 经济大危机和第二次世界大战 3 1.1930—1932年期间,美国农产品批发价格指数下降了54%,纽约的儿童餐 厅提供的廉价午餐数量猛增,宾夕法尼亚和肯塔基乡村的人民靠挖野菜根、 嚼野葱头充饥……出现这一状况的原因是( ) A. 《农业调整法》限制农业产量 B. 内战对社会经济的破坏 C. 经济危机的影响持续加深 D. 联邦政府对经济的干预 √ 4 2.[2025唐山古冶区二模]1933年5月田纳西河流域管理局成立,罗斯福认为 它“涉及低成本水力发电,洪水控制和重新造林,并将创造20万个工作岗 位,这是政府进行过的最大的一次实验”。其中在周边农村成立电气化管 理局,制定低价电费,有效缓解了农村无电缺电状况。材料中的“实验”应 是( ) A. 计划经济 B. 重视民生 C. 政府干预 D. 社会保障 3.下列示意图中,能正确反映1929—1938年美国和苏联国民生产总值变化 趋势的是( ) A. B. C. D. √ √ 5 4.[2025保定一模]1929年德国出口为6.3亿英镑,到1932年下降到2.8亿英镑; 登记失业的人数从1929年的200万人以下上升到1932年3月底的最高点,超 过600万人。上述状况引发的后果是( ) A. 第一次世界大战爆发 B. 凡尔赛体系逐渐稳固 C. 罗斯福宣布实行新政 D. 法西斯势力趁机上台 √ 6 5.爱因斯坦是犹太人,出生于德国。1933年,政府查抄了他在柏林的寓所, 焚毁了他的书籍,没收了他的财产,并悬赏十万马克索取他的人头。他当 时在美国任职,得知消息后,他便加入美国国籍。材料所述事件的背景是 ( ) A. 纳粹政府的建立 B. 国际联盟的成立 C. 绥靖政策的破产 D. 雅尔塔会议召开 √ 7 6.[2025廊坊期末改编]据所学知识,指出为解决下图中的情况,两国采取 的举措是( ) A. 积极参加一战 B. 进行经济干预 C. 接受美国援助 D. 对外侵略扩张 √ 8 7.[2025江西]下图漫画反映了( ) 《1940年的法兰西》 (创作于1940年7月17日) A. 德国负隅顽抗 B. 法国战败受辱 C. 二战全面爆发 D. 欧洲战事结束 √ 9 8.【周年热点】欧洲战争结束后,美国立即调整其太平洋政策,以遏制日 本咄咄逼人的扩张势头……华盛顿会议对一战后美日双方的海权竞争产生 了重大影响……日本代表就华盛顿条约对日本的压制耿耿于怀,甚至公开 宣称“对美国的战争始于今日,日本一定要对此进行报复”。日本后来“报 复”行动的影响是( ) A. 太平洋战争爆发 B. 第二次世界大战全面爆发 C. 中国爆发五四运动 D. 扭转了苏德战场的形势 √ 10 9.[2025河南]下表列举了第二次世界大战中的一些重要史事。这些史事( ) 时间 事件 1941年6月22日 丘吉尔表示坚决支持苏联的卫国战争 1941年6月24日 罗斯福宣布,美国愿意援助包括苏联在内的所有 抵抗法西斯的国家 1941年7月3日 斯大林表示愿意与欧美反对德国法西斯的国家和 人民结成统一战线 A. 遏制了法西斯国家侵略 B. 助力了世界反法西斯同盟的建立 C. 确定了战后的世界格局 D. 扭转了世界反法西斯战争的形势 √ 11 10.[2025唐山路南区一模]1944年10月,英国首相丘吉尔出访莫斯科,两国 领导人及美国驻苏大使就战争演化与未来形势进行了广泛的交流,在谈到 远东局势的时候,斯大林表示将在打败德国后3个月内参加对日作战,远 东的苏联红军将由30个师增加到60个师。这一历史画面的出现是因为 ( ) A. 《九国公约》的签订 B. 《联合国家宣言》的签署 C. 《波茨坦公告》发表 D. 雅尔塔会议的召开 √ 12 11.[2025苏州]1932年,英国“朝圣者基金会”在全国调查失业情况得到的这 些数据表明( ) 区域 失业率 东南部经济中心 14.3% 中部工业重镇米德兰 20.1% 威尔士、苏格兰、英格兰东北部和西北地区 25% A. 经济大危机冲击英国经济 B. 英国东南部经济开始复苏 C. 英国政府加强了宏观调控 D. 英国城市人口涌向了农村 √ 13 12.[2025石家庄41中二模]1937年5月美国经济短暂复苏达到巅峰,但就业 率仍未达到1929年的水平。8月,经济再次开始走入下坡路。这一轮大萧 条比1929—1933年的那一轮还要惨烈。全美股票价值减少了1/3以上,企 业利润下降了40%—50%。1937年最后一个季度的钢铁产量比年中时的产 量减少了25%。失业人口达到1 000万。上述材料说明罗斯福新政( ) A. 开创了干预经济发展的模式 B. 增强了政府的宏观调控能力 C. 遏制了德日意的法西斯势力 D. 无法消除资本主义经济危机 √ 14 13.[2025张家口一模]下图是太平洋战争期间日军兵力分配图。据此可知, 这一现象反映的实质是( ) A. 日本在各战场上人员分配不均 B. 日本在二战期间军力严重不足 C. 中国战场牵制日本的主要兵力 D. 日本认为东南亚战场并不重要 √ 15 14.[2025齐齐哈尔]1942年1月,26个国家代表签署《联合国家宣言》,世 界反法西斯同盟正式形成;1944年6月,美、英等盟军成功登陆法国诺曼 底;1945年2月,雅尔塔会议召开,协调了盟军行动。上述材料共同反映 出世界反法西斯战争胜利的最主要原因是( ) A. 反法西斯国家团结合作 B. 战争的正义性 C. 盟军军事实力逐渐强大 D. 正确战略战术 √ 16 15.[2025唐山古冶区二模]关于雅尔塔会议,蒋介石1945年2月在日记中写 道:“但有痛愤与自省而已……果已卖华乎?……果尔,则此次抗倭战争 之理想恐成梦幻矣!”;4月写道:“关于旅顺问题,宁可被俄占领,而决 不能以租借名义承认其权利。……”;6月再写:“今日国际交涉无所谓公 理与情感,只有实力与利害关系,更无是非可言。”由此可见,雅尔塔会 议( ) A. 埋下了冷战的种子 B. 体现了大国的强权 C. 激发了中国人民的爱国情绪 D. 推动了世界反法西斯战争的胜利 √ 17 16.[2025深圳]1940年,德、意、日形成轴心军事集团,都希望通过战争扩 张自己的领土范围。1942年,26个国家代表签署《联合国家宣言》,主张 “对征服世界的邪恶的、残暴的力量进行共同的战斗”。这说明反法西斯战 争胜利的重要原因是( ) A. 欧洲第二战场的开辟 B. 法西斯军事力量的薄弱 C. 联合国的成立和协调 D. 团结合作壮大正义力量 √ 18 17.[2025邢台二模]第二次世界大战最直接最深刻的结果,是它大大加速了 欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联两个大国的崛起,完成了自20 世纪初便开始进行的在国际政治格局方面的巨大变革:以欧洲大国均势为 中心的传统的国际格局完全被战火摧毁。这说明二战( ) A. 标志着美苏冷战对峙局面形成 B. 极大地削弱了美国和苏联力量 C. 彻底瓦解了帝国主义国家阵营 D. 改变了世界范围内的力量对比 √ 19 18.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出两 次世界大战的相同之处是( ) 第一次世界大战后部分文学艺 术作品 第二次世界大战后部分文学艺术作品 《西线无战事》:刻画战争残 酷的细节 《A Farewell To Arms》:反 映战争对人的精神毁灭 《基督重临》:描绘了战后一 代人的焦虑不安 《崩溃感觉》:刻画了战争带给人的精 神创伤 《德语课》:反映了战后德国对战争的 反思 《Give Peace A Chance》:20世纪60年 代的歌曲 20 A. 都是非正义争夺霸权的战争 B. 都导致了战后人民生活水平的落差 C. 都激起战后民众心理的叛逆 D. 都引起了人们对和平的向往与追求 √ 21 19.[2025迁安二模]阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 第一次世界大战的惨烈程度远超此前人类所有冲突,约1 600万人丧 生,欧洲经济与社会结构几近崩溃。战后严苛的惩罚导致德国经济陷入瘫痪, 民众普遍对“战争罪”条款不满,为纳粹党的极端民族主义宣传提供了温床。 国际联盟作为首个全球性国际组织,因美国拒绝加入、缺乏军事干预权而 形同虚设,最终未能遏制法西斯势力的扩张。 ——摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代:1914—1991》 22 材料二 德军凭借装甲集群与空中协同的闪电战迅速击溃波兰和法国;太平 洋战场上,日军偷袭珍珠港引发美国参战。战争后期,原子弹首次使用标志 着战争手段的毁灭性升级。全球约7 000万人死亡,包括600万犹太人在纳 粹大屠杀中遇难,城市如伦敦、柏林、东京化为废墟。……1945年联合国成 立,其安理会“大国一致”原则赋予其执行力,在去殖民化(如1960年《非殖 民化宣言》)和保障人权(《世界人权宣言》),维护国际和平与安全等方 面发挥了积极作用。 ——摘编自[英]安东尼·比弗《二战史》 23 (1)结合所学知识,指出材料一中对德国“严苛的惩罚”出自哪一条约。(2分) 【答案】条约:《凡尔赛条约》(或《协约及参战各国对德和约》)。(2分) 24 (2)根据材料二,概括第二次世界大战的突出特点,并分析联合国相较于国 际联盟的进步性。(6分) 【答案】突出特点:战争手段多样;破坏性强(或结果惨烈);波及范围广。 (答出其中两点即可。4分) 进步性:执行力增强,有效地维护了国际和平与安全,切实地推动了世界发展。 (2分) 25 (3) 为避免新的世界大战爆发,需要国际社会的共同 努力协作。请你从政治、经济、文化三方面任选一项提出合理化建议。 (4分) 【示例】政治上,各国应通过外交途径解决争端,避免冲突升级;国际组织,如 联合国,要在促进对话和调解方面发挥关键作用,避免战争的爆发。 经济上,应推动多边与区域经济合作,降低战争爆发的可能性。 文化上,加强各国的文化交流,增进不同民族、国家间的了解,消除误解和 偏见,减少冲突。(答出其中一个方面且言之有理即可。4分) 26 20.[2025唐山路南区二模]阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 巴黎和会缔结的条约建立了一个新的国际体系,其核心是国际联 盟。战胜国以“委任统治”名义重新分配原属战败国的殖民地,将中东、非 洲等地的民族视为“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”。欧 洲版图被大幅修改,如波兰复国、奥匈帝国解体,形成一系列新国家。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 27 材料二 1945年雅尔塔会议上,美、苏、英三国就战后国际秩序达成协议, 决定成立联合国,并秘密签订《雅尔塔协定》,规定苏联对日作战条件包 括承认外蒙古独立、大连港国际化等。该会议奠定了战后两极格局的基础, 但也因大国牺牲小国利益饱受争议。 ——摘编自《世界现代史纲要》 28 材料三 2025年4月,美国不断升级对华关税税率,在半个月中,由20%增 至54%、125%、145%、245%,中方则坚定反击,对原产美国的进口商品 加征125%关税,同时指出如果美国继续玩关税数字游戏,中方将不予理 会。当前中美关税水平已导致两国贸易难以正常进行,全球供应链成本显 著上升……俄乌冲突陷入僵持,能源危机持续冲击欧洲经济;金砖国家扩 容至15国,新兴经济体要求联合国安理会改革,但遭美欧联合否决…… ——摘编自《金融时报》等 29 (1)根据材料一,指出巴黎和会确立的“新的国际体系”名称及其对殖民 地的处理原则。(4分) 【答案】新国际体系:凡尔赛体系。(2分)处理原则:委任统治制度。(2分) (2)根据材料一、二,分析巴黎和会与雅尔塔会议的相似点。(4分) 【答案】相似点:均由少数大国操纵,体现强权政治;均牺牲弱小国家主 权;都建立国际组织;重新确立战后世界格局等。(答出任意两点即可。4分) 30 (3)综合上述材料和问题,谈谈当前国际社会应如何以史为鉴,推动全 球治理朝着更加公平合理的方向发展。(4分) 【答案】做法:反对霸权主义,倡导多边合作;平衡新兴国家话语权,减 少大国垄断;以对话解决争端;尊重各国主权与民族自决权等。(答出任意 两点且意思相近即可。4分) 31 21.[2025成都]2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 阅读材料,回答问题。(14分) 材料 80年前,包括中国、苏联在内的全世界正义力量同仇敌忾、英勇战 斗,并肩打败了不可一世的法西斯势力。80年后的今天,单边主义、霸权 霸道霸凌行径危害深重,人类又一次站在了团结还是分裂、对话还是对抗、 共赢还是零和的十字路口。……我们要以史为鉴,从第二次世界大战的深 刻教训和反法西斯战争的伟大胜利中汲取智慧和力量……共同创造人类更 加美好的未来。 ——摘自中华人民共和国主席习近平2025年5月7日在《俄罗斯报》发表的 题为《以史为鉴 共创未来》的署名文章#1.1.1 32 (1)【学史方法】为了纪念这一伟大的胜利,结合所学知识,自拟一个能 揭示世界反法西斯战争某一方面面貌的主题,(3分)依据该主题,选取重 大历史事件,制作一张大事年表,(3分)并说明选取这些重大事件的理由。 (3分)(要求:①所拟主题价值观正确;②制作大事年表需至少选取3个 与所拟主题相关的重大事件;③说明理由需紧扣史实,表述清晰) 33 【示例】主题:世界反法西斯同盟的形成与发展。(3分) 大事年表:(不能画成时间轴的形式,至少选取3个重大事件,3分) 时间 重大历史事件 1941年8月 美英发表《大西洋宪章》 1942年1月 26个国家签署《联合国家宣言》 1945年2月 雅尔塔会议召开 选取理由:①美英发表《大西洋宪章》,为世界反法西斯同盟的建立奠定 了思想基础;②26国代表签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同 盟正式形成;③雅尔塔会议召开,对加速反法西斯战争胜利及战后世界格 局形成产生深远影响。(答出对应的三点,共3分) 34 (2)根据材料并结合所学知识,谈谈我们应从第二次世界大战的深刻教 训和反法西斯战争的伟大胜利中汲取哪些“智慧和力量”。(5分) 【答案】以史为鉴,牢记历史;反对战争,珍爱和平,反对单边主义和霸权 主义;合作共赢,加强国际协调,构建人类命运共同体。(任答两点,其他 言之成理亦可。5分) 35 ◎两次世界大战中的重要战役 1.【周年热点】下图是某一战役的部分信息,该战役的作战双方是( ) 时间:1916年 形式:阵地战 别称:“绞肉机”“地狱”“屠场” A. 法国军队与德国军队 B. 德国军队与俄国军队 C. 英法联军与德国军队 D. 英法联军与德奥联军 √ 36 2.【周年热点】11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地 方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。然而,苏军英 勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。材料反映的战役( ) A. 标志着苏德战争的爆发 B. 粉碎了德军不可战胜的神话 C. 成为第二次世界大战的转折点 D. 迫使德国签署投降书 √ 37 3.【周年热点】下图所示军事行动( ) A. 成为二战的转折点 B. 标志着第二次世界大战爆发 C. 开辟欧洲第二战场 D. 直接导致美国对日本宣战 √ 38 4. “它粉碎了德国具有决定意义的战略计划,牵制并消灭了 德国的主力部队,使德国及其轴心国集团内部丧失信心,而反法西斯同盟 各国人民受到巨大鼓舞,社会主义苏联和红军的国际威望进一步提高。” “它”是( ) A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆战 D. 柏林战役 √ 39 5. 下图所示军事行动( ) A. 使意大利法西斯宣布无条件投降 B. 标志着世界反法西斯同盟正式形成 C. 使德国陷入两个战场的夹击之中 D. 标志着第二次世界大战的正式结束 √ 40 $

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