精品解析:湖北省孝感市孝南区2025-2026学年九年级上学期11月期中综合道德与法治试题
2025-12-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 孝感市 |
| 地区(区县) | 孝南区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.54 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-19 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55504966.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
湖北省孝感市孝南区2025-2026学年九年级上学期11月期中
道德与法治
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 40多年来,中国共产党无惧风高浪急,无畏艰难险阻,聚精会神搞建设,卯足干劲谋发展,中国经济社会发生了翻天覆地的巨大变化,取得了改革开放和社会主义建设的历史性成就。回顾来时路,我们可以得出的结论是( )
①改革开放是强国富民必由之路
②改革开放是我国的基本政治制度
③改革开放是引领发展的第一动力
④改革开放是当代中国最鲜明特色
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放的重要性。
①题干强调中国通过改革开放取得巨大发展成就,印证了改革开放是实现国家富强、人民富裕的关键路径,符合教材核心观点(如“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”)。故①正确;
②改革开放不是基本政治制度。我国基本政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等,改革开放是国家政策和发展战略,不属于制度范畴。故②错误;
③改革开放不是第一动力。教材明确指出“创新是引领发展的第一动力”,改革开放是推动发展的重要引擎,二者不可混淆。故③错误。
④题干中“翻天覆地的巨大变化”“历史性成就”直接体现改革开放的深刻影响,符合“改革开放是当代中国最显著的特征”这一权威表述(如党的十九大报告)。故④正确。
故本题选B。
2. 2025年12月18日,海南自由贸易港全岛封关运作将全面实施,封关后海南将形成“境内关外”的特殊监管格局,极大提升贸易便利化水平,吸引更多国内外企业投资,为海南经济高质量发展注入强劲动力。这一举措体现了( )
A. 改革开放是解决我国所有问题的关键
B. 全面深化改革,推动区域协调发展
C. 对外开放能为我国经济发展注入活力
D. 我国已经成为影响世界的重要力量
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对外开放。
A:改革开放是重要国策,但“解决所有问题的关键”应为以经济建设为中心,故A说法错误;
B:海南自贸港建设属于深化改革和开放举措,但题干强调“贸易便利化”“吸引国内外企业”,更突出对外开放而非区域协调,故B不符合题意;
C:封关运作提升贸易便利化、吸引外资,直接体现对外开放为经济注入活力,故C符合题意;
D:我国国际影响力提升是事实,但题干未直接体现对世界的影响,故D不符合题意;
故本题选C。
3. 在议题学习活动中,某学习小组的学生播报了三则新闻:
从2025年7月开始,第二批1380亿元补贴资金分批投放,国补政策继续执行。
2025年,中央财政投入3亿元专项引导资金支持老年助餐服务可持续发展。
人力资源和社会保障部、财政部发文,2025年退休人员基本养老金上调2%。
上述新闻共同反映我国政府( )
A. 善解民生之忧,引领同步富裕 B. 弘扬创新精神,全面深化改革
C. 破解民生难题,共享发展成果 D. 发展乡村振兴,促进公平正义
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查共享发展成果。
A:“引领同步富裕”表述错误,我国倡导共同富裕而非同步富裕,故A错误;
B:新闻未涉及“创新精神”或“全面深化改革”,故B不符合题意;
C:三则新闻均聚焦民生领域(补贴、老年助餐、养老金上调),体现政府破解民生难题、推动发展成果共享,故C符合题意;
D:新闻未直接涉及“乡村振兴”,且“公平正义”范围较广,与题干针对性不足,故D不符合题意;
故本题选C。
4. 在某次前置学习活动中,小文围绕一个中心议题准备了以下素材:
长江经济带
长江大保护
武汉都市圈
长江经济带11省签订知识产权合作协议,促进技术、资本等有效聚合,为经济发展注入活力。
长江流域各省跨省联动,鄂湘赣三省签署“一江两湖”治理合作协议,守护美丽长江。
以武汉为圆心,与黄石、鄂州等8个城市,实现产业同链互补、科技共建同兴、民生跨城通办。
由此,可推断出本次学习活动的中心议题是( )
A. 加强环境治理,建设生态文明
B. 加快城乡融合,实现乡村振兴
C. 聚力经济合作,优化投资布局
D. 推进区域协调,促进共同发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查共同富裕。
A: 加强环境治理,建设生态文明仅对应“长江大保护”中生态治理内容,无法涵盖其他素材中的经济合作和区域协同发展,故A不符合题意;
B:题干素材未涉及城乡关系或乡村振兴,故B不符合题意;
C:聚力经济合作,优化投资布局仅对应“长江经济带”和“武汉都市圈”中的经济合作,但未体现生态保护等区域协调的综合性,故C不符合题意;
D:三个素材分别体现跨省经济合作(长江经济带)、生态协同治理(长江大保护)、城市群协同发展(武汉都市圈),均属于区域协调发展的不同维度,故D符合题意;
故本题选D。
5. 人工智能时代已经来临:智能家居自动调控生活环境,智能助手处理日常事务,个性化教育按需提供,自动驾驶车辆安全出行,医疗诊断精准高效,工作由智能系统辅助……生活便捷且充满创新,人与AI和谐共生。以上场景充分告诉我们( )
A. 创新实现一切梦想 B. 技术创新增加社会财富
C. 创新让生活更美好 D. 创新是改革开放的生命
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查创新对生活的影响。
C:题干通过人工智能技术带来的生活便利,强调创新对生活质量的提升作用。“创新让生活更美好”直接对应题干中智能技术优化生活场景的描述,C说法正确;
A:“创新实现一切梦想”中的“一切”过于绝对,创新是重要推动力,但无法保证所有梦想实现,故A说法错误;
B:“技术创新增加社会财富”虽有一定道理,但题干未直接体现“社会财富”的增加,而是侧重生活改善,故B不符合题意;
D:“创新是改革开放的生命”本身正确,但题干未涉及改革开放的内容,故D与题意不符;
故本题选C。
6. 当前我国要加快发展新质生产力,畅通教育、科技、人才的良性循环(如图所示)。据此,下列说法能反映教育、科技、人才之间关系的有( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石②科技创新靠人才,人才培养靠教育
③科技创新是国际竞争的决定性因素④教育是培养创新型人才的根本途径
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建成世界科技创新强国的要求、教育的重要性、创新的重要性。
②④:“要畅通教育、科技、人才的良性循环”,因为科技创新靠人才,高素质的人才是一个国家最为重要的资源;百年大计、教育为本,人才的培养靠教育,教育是培养创新型人才的根本途径,故②④说法正确;
①:选项只说明教育的重要性,并未反映教育、科技、人才之间关系,故①不符合题意;
③:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,故③说法错误;
故本题选B。
7. 湖北省某区在推进"基层治理数字化转型"过程中,试点"社区议事厅+线上民意云平台"模式,居民可通过平台直接参与社区公共服务项目决策。该举措表明( )
A. 社区是国家治理的最高权力机关
B. 我国公民的民主权利随着科技发展不断扩大
C. 数字化是实现国家治理体系现代化的唯一途径
D. 我国坚持基层群众自治制度,保障人民当家作主
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
A:我国最高权力机关是全国人民代表大会,故A说法错误;
B:我国公民的民主权利由宪法和法律规定,不会随着科技发展扩大,故B说法错误;
C:数字化是实现国家治理体系现代化的途径之一,故C说法错误;
D:湖北省某区推进"基层治理数字化转型",居民可通过平台直接参与社区公共服务项目决策,表明我国坚持基层群众自治制度,保障人民当家作主,故D符合题意;
故本题选D。
8. “深聊会”是深圳市政协建立的协商议政平台,这一平台( )
深聊会
深:立足深圳、深度交流
聊:营造生动活泼、畅所欲言的协商氛围
会:相互尊重、理性包容的协商文化
①是人民行使国家权力的最根本途径
②反映了参政议政是最真实的民主制度
③彰显了社会主义民主政治的独特优势
④有利于充分发挥民主,广泛凝聚共识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查协商民主。
③④:题干中,“深聊会”是深圳市政协建立的协商议政平台,这彰显了协商民主这一社会主义民主政治的独特优势;有利于充分发挥民主,广泛凝聚共识,故③④符合题意;
①:人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径,故①说法错误;
②:参政议政是人民政协的职能,故②说法错误;
故本题选D。
9. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》明确了国防教育内涵,对某些内容作了更为完善和具体的规定(见下图)。这说明( )
A. 该法能为新时代国防教育提供坚实法治保障
B. 该法强化了道德对法治文化的支撑作用
C. 中国特色社会主义法治体系已经完善
D. 只要有良法就能实现善治
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法治国、法治的要求。
A:新修订的《中华人民共和国国防教育法》明确内涵、完善具体规定,法律的重要作用之一是提供法治保障,该法针对国防教育相关行为(如军事禁区管理、军用设施保护、无人机飞行规范等)作出明确规定,能为新时代国防教育提供坚实法治保障,故A符合题意;
B:题干强调的是法律自身的修订与完善,未涉及“道德对法治文化的支撑作用”,故B不符合题意;
C:中国特色社会主义法治体系是在实践中不断发展完善的,并非“已经完善”,故C说法错误;
D:“只要有良法就能实现善治”过于绝对,善治的实现需要良法,还需要严格执法、公正司法、全民守法等多方面条件,故D说法错误;
故本题选A。
10. 人工智能技术为社会发展注入新动能的同时,也带来了深度伪造、隐私泄露等风险。在此背景下,“智能向善”正成为全球科技治理的重要共识。某网络平台为此发起一场讨论,网友们踊跃发言。以下发言中你赞成的是( )
①发言一:推进人工智能立法恰逢其时,要将“智能向善”写进宪法
②发言二:要以德化人,弘扬中华传统美德,以德治保证“智能向善”
③发言三:公正司法是最后防线,人民法院要依法审理人工智能相关案件
④发言四:要发扬协商民主优势,为推动人工智能产业健康发展建言献策
A. ①③ B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对宪法是国家的根本法、协商民主、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合的认识和理解。
③④:依据教材知识并分析题干可知,公正司法是维护社会公平正义的最后防线,人民法院依法审理案件符合法治要求;同时协商民主是我国民主政治的重要形式,鼓励多方参与讨论、建言献策,这符合推动人工智能健康发展的需求,故③④说法正确;
①②:宪法是国家的根本法,规定国家根本制度和任务,具体行业规范通常由普通法律调整,将“智能向善”直接写入宪法不符合立法原则;德治通过道德教化引导行为,但缺乏强制力,仅靠德治无法有效应对技术风险,需与法治相结合,故①②说法错误;
故本题选D。
11. 守护校园食品安全,需要全社会助力。对漫画解读正确的是( )
A. 配餐公司要科学立法,制定最严谨的标准
B. 市场监管局严格执法,进行最严格的监管
C. 行政机关应公正司法,采取最严厉的处罚
D. 社会成员需严惩犯罪,予以最严肃的问责
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法治国的要求。
B:分析漫画内容,守护校园安全,需要全社会共同努力。市场监管局属于国家的行政机关,要严格执法,进行最严格的监管,故B说法正确;
A:配餐公司没有立法权,不能做到科学立法,故A说法错误;
C:行政机关没有司法的权力,故C说法错误;
D:社会成员没有惩治犯罪的权力,故D说法错误;
故本题选B。
12. 上一秒还在打卡“天下第一剑”,下一秒戴上VR眼镜,“勾践”号令三千越甲列阵眼前,青铜时代的金戈铁马扑面而来……2025年4月29日全国首部数字文物VR体验项目《穿越青铜纪》在湖北省博物馆隆重亮相。这场令人惊艳的文物秀( )
①旨在消除文化差异,塑造独特的审美气质
②体现了科技赋能传统文化,VR点亮文化创新
③说明青铜技艺是中华传统文化中最优秀的文化
④有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华优秀传统文化。
①:文化差异是客观存在的,应尊重差异而非“消除”,故①说法错误;
②:VR技术应用于文物展示,体现科技赋能传统文化创新,故②说法正确;
③:中华文化各具特色,不能简单断言某类文化“最优秀”,故③说法错误;
④:通过创新形式弘扬传统文化,有助于增强文化自信,故④说法正确;
故本题选C。
13. 立身以立学为先,立学以读书为本。2024年秋期,某校开展课外阅读活动。下表是学校给学生推荐的课外阅读书目。
推荐书目
推荐理由
《论语》
感受中国古圣先贤孝敬父母、尊敬师长等伦理规范。
《红岩》
感受中国共产党人坚定的革命意志和深厚的爱国情怀。
《孔繁森日记》
感受孔繁森勤政为民、自强不息、廉洁奉献等精神。
下列选项与此次阅读活动主题最相符的是( )
A. 弘扬法治精神,传承中华优秀传统文化
B. 促进民族团结,实现中华民族伟大复兴
C. 践行扶危济困美德,塑造良好的个人道德形象
D 传承中华传统美德,提升道德品格和人生境界
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查传承中华传统美德的相关知识。
ABC:题干中并未涉及法治精神、民族团结、扶危济困等其他方面的内容,故ABC不符合题意;
D:材料通过某校秋期给学生推荐的阅读书目,整体来看,这些推荐书目都围绕着传承中华传统美德,提升读者道德品格和人生境界这一主题,故D说法正确;
故本题选D。
14. 2025年9月1日,由孝南区教育局精心策划制作的“开学第一课”《青春之光——在传承与奋进中书写时代答卷》在全区中小学同步播放,通过“公益之光、匠心之光、坚守之光、追梦之光”四个篇章,将地域文化、榜样力量与青春使命深度融合,引导学生见贤思齐、励志笃行,为学子们上了一堂有温度、有深度、有力度的思政大课。这一做法促使青少年( )
①汲取榜样的力量
②都成长为榜样人物
③形成正确价值观
④积极践行职业道德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查弘扬社会主义核心价值观。
①③:孝南区教育局精心策划的开学第一课,将地域文化、榜样力量与青春使命深度融合,引导学生见贤思齐、励志笃行,有利于青少年汲取榜样的力量,形成正确的价值观,故①③符合题意;
②:都成长为榜样人物,夸大了开学第一课的作用,故②说法错误;
④:青少年属于未成年人,还没有参加工作,不适用于职业道德,故④不符合题意;
故本题选B。
二、非选择题(本大题共3小题,共32分)
15. 2025年是我国提出健康中国建设10周年。湖北省某中学学生会开展项目式学习活动,以"健康中国稳稳的幸福”为主题制作宣传展板,请你参与。
【展板一稳步上扬的生命曲线】
注:2024年全球人均预期寿命73.3岁。
中华人民共和国成立以来,我国经济社会持续发展,医疗技术取得革命性创新,党和政府不断完善人民健康促进政策,在面对重大突发事件时,全国一盘棋,始终坚持生命至上、人民至上。
稳步上扬的生命曲线、行之有效的国家举措,从中我们感受到:____
(1)结合材料,运用所学知识,完善展板一的内容。
【展板二稳中求新的健康行动】
2025年4月,中医药健康促进行动被纳入健康中国行动。中医药是中华民族的伟大创造和文化瑰宝,在数千年发展历程中,不断吸收和融合各个时期先进技术,对疾病预防、治疗、康复等具有独特优势。例如,青蒿素治疗疟疾,一株小草造福了世界。但是,现阶段中医药在健康服务市场的影响力尚未充分释放,人民群众对中医药健康知识掌握得还较少,中医产品质量参差不齐、鱼龙混杂,中医药健康促进行动落地任重道远。
(2)结合材料,从中医药健康促进行动的价值与实施两个角度,为展板二撰写讲解词。
【答案】(1)①党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想,不断完善医疗卫生制度;②我国综合国力和科技水平提升,人民生活水平显著改善;③人民健康素养逐步提高,健康中国战略取得成效。
(2)展板二讲解词:中医药是中华民族的伟大创造,对疾病预防、治疗、康复等具有独特优势,有助于弘扬优秀传统文化,服务健康中国战略。推动中医药健康促进行动,需要注重科学研究与监管,提升中医药产品质量和规范化水平;同时加强健康宣传教育,帮助公众掌握中医药知识,充分发挥中医药在维护和增进人民健康中的重大作用。
【解析】
【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想、共同富裕、弘扬中华优秀传统文化
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要调用共同富裕和以人民为中心的发展思想的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中华人民共和国成立以来,我国经济社会持续发展,医疗技术取得革命性创新,党和政府不断完善人民健康促进政策→党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想,不断完善医疗卫生制度;我国综合国力和科技水平提升,人民生活水平显著改善;
关键词②:中国人均预期寿命的提高→人民健康素养逐步提高,健康中国战略取得成效。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求为展板二的内容写一段解说词,属于开放性试题,言之有理即可。
16. 为进一步增强同学们的民主法治意识,九年级1班分为时政搜集组和社会实践组开展了以“以法为纲以民为本”的主题探究活动。
【时政搜集组】
全国人大常委会公布年度立法工作计划,指出立法工作计划要将党中央确定的立法项目及时列入;做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作,及时解疑释惑,回应社会关切。这一计划的出台,让法治中国的足音更加铿锵有力。近年来,国家制定和完善了公职人员政务处分法等法律法规,利用法治手段加大反腐力度,推动法治政府建设。
(1)小楚认为:推动廉政建设,不仅要靠完善的法律和法治手段,还需要大力弘扬廉洁文化。请你从德治与法治关系的角度对小楚的观点进行评析。
【社会实践组】
多年来,中央一号文件始终聚焦“三农”问题。人大代表吴少玉通过短视频与众多关心“三农问题”的网民们进行交流,评论区里各地网民你一言、我一语积极互动,她也会认真阅读每一条留言,并梳理记录具有普遍性的问题。今年,她打算将乡村留守老人养老等方面的建议带上全国两会。像吴少玉这样心系百姓的人大代表还有很多。他们不断实践,认真履职,推动了我国社会主义民主的发展。
(2)结合吴少玉代表的事例,谈谈你对中国特色社会主义民主的认识?
【答案】(1)①小楚的观点是正确的,德治与法治相辅相成、相得益彰;②法治是治国理政的基本方式,完善法律和运用法治手段能为廉政建设提供刚性约束,规范公职人员行为,打击腐败行为;③德治以其感召力和劝导力提高人们的思想认识和道德觉悟,弘扬廉洁文化能引导公职人员树立正确价值观,增强廉洁自律意识;④推动廉政建设,必须坚持依法治国和以德治国相结合,既要靠法治的规范作用,也要靠德治的教化作用。
(2)①中国特色社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。吴少玉代表通过短视频与网民交流,收集民意,体现了民主的广泛性和真实性;②中国特色社会主义民主是全过程人民民主,人大代表认真履职,将百姓关切的问题带上两会,推动问题解决,体现了民主过程的完整性和有效性。
【解析】
【分析】考点考查:德治和法治的关系、社会主义民主
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同、法治观念、道德修养
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:小楚认为:推动廉政建设,不仅要靠完善的法律和法治手段,还需要大力弘扬廉洁文化。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确。
论据①:德治与法治相辅相成、相得益彰;
论据②:法治是治国理政的基本方式,完善法律和运用法治手段能为廉政建设提供刚性约束,规范公职人员行为,打击腐败行为;
论据③:德治以其感召力和劝导力提高人们的思想认识和道德觉悟,弘扬廉洁文化能引导公职人员树立正确价值观,增强廉洁自律意识;
论据④:推动廉政建设,必须坚持依法治国和以德治国相结合,既要靠法治的规范作用,也要靠德治的教化作用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要调用社会主义民主的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:吴少玉代表通过短视频与网民交流,收集民意→中国特色社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
关键词②:人大代表认真履职,将百姓关切的问题带上两会,推动问题解决→中国特色社会主义民主是全过程人民民主。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。某班级以“创新引领时代·科技改变生活”为主题开展探究学习,请你参与。
探究一 【科技之光】2025年9月18日,国新办举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会,介绍“十四五”时期科技创新发展成就
重大科技成果加速涌现:“天宫”空间站转入常态化运营,嫦娥六号实现月背采样返回,“海斗一号”完成万米海试;5G通信实现大规模应用,北斗导航提供全球精准服务;C919大飞机实现商业飞行,新能源汽车产销量稳居世界首位,CR450动车组巩固扩大高铁技术世界领跑优势;全球首座第四代核电站商运投产,特高压输变电世界领先……基础研究整体实力显著增强:在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创性成果,高水平国际期刊论文数量和国际专利申请量连续5年世界第一。
(1)你从这些科技成就中读出了哪些信息?
探究二 【素养之行】老师寄语学生:“青少年是祖国未来的建设者,是社会主义事业的接班人,必须从现在开始,培养科学精神和创新能力,方能在明天担负起国家创新强国之大任、担负起民族复兴之重任。”
(2)班级同学打算制定“培养科学精神和创新能力的行动计划”,请你与他们一起完成。
培养科学精神和创新能力的行动计划
“天下兴亡,匹夫有责;科技创新,我之责任。”为了在日常学习和生活中培养自身的科学精神和创新能力,我们要做到:
①____
②____
③____
行动人:xxx
【答案】(1)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,创新是改革开放的生命,创新驱动是国家命运所系。②我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,取得显著成效。③我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破、战略性新兴产业发展壮大,成功进入了创新型国家行列。
(2) ①. 树立终身学习的观念,在学习生活中,要从转变学习方式做起,自主、合作、探究学习,进行创造性学习。 ②. 认真学习科学文化知识,提高自身素质,开发自身能力,为创新奠定知识基础。 ③. 勇于质疑,善于发现问题、提出问题、解决问题;把创新的热情和科学求实的态度结合起来,敢于创新,善于创新等。
【解析】
【分析】考点考查:创新的重要性、科技国情、弘扬创新精神
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要调用创新的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:国新办举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会,介绍“十四五”时期科技创新发展成就→科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,创新是改革开放的生命,创新驱动是国家命运所系。
关键词②:重大科技成果加速涌现→我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,取得显著成效。
关键词③:基础研究整体实力显著增强→我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破、战略性新兴产业发展壮大,成功进入了创新型国家行列
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查中学生怎样弘扬创新精神,属于开放性试题,言之有理即可。
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湖北省孝感市孝南区2025-2026学年九年级上学期11月期中
道德与法治
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 40多年来,中国共产党无惧风高浪急,无畏艰难险阻,聚精会神搞建设,卯足干劲谋发展,中国经济社会发生了翻天覆地的巨大变化,取得了改革开放和社会主义建设的历史性成就。回顾来时路,我们可以得出的结论是( )
①改革开放是强国富民的必由之路
②改革开放是我国的基本政治制度
③改革开放是引领发展的第一动力
④改革开放是当代中国最鲜明特色
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
2. 2025年12月18日,海南自由贸易港全岛封关运作将全面实施,封关后海南将形成“境内关外”的特殊监管格局,极大提升贸易便利化水平,吸引更多国内外企业投资,为海南经济高质量发展注入强劲动力。这一举措体现了( )
A. 改革开放是解决我国所有问题的关键
B 全面深化改革,推动区域协调发展
C. 对外开放能为我国经济发展注入活力
D. 我国已经成为影响世界的重要力量
3. 在议题学习活动中,某学习小组的学生播报了三则新闻:
从2025年7月开始,第二批1380亿元补贴资金分批投放,国补政策继续执行。
2025年,中央财政投入3亿元专项引导资金支持老年助餐服务可持续发展。
人力资源和社会保障部、财政部发文,2025年退休人员基本养老金上调2%。
上述新闻共同反映我国政府( )
A. 善解民生之忧,引领同步富裕 B. 弘扬创新精神,全面深化改革
C. 破解民生难题,共享发展成果 D. 发展乡村振兴,促进公平正义
4. 在某次前置学习活动中,小文围绕一个中心议题准备了以下素材:
长江经济带
长江大保护
武汉都市圈
长江经济带11省签订知识产权合作协议,促进技术、资本等有效聚合,为经济发展注入活力。
长江流域各省跨省联动,鄂湘赣三省签署“一江两湖”治理合作协议,守护美丽长江。
以武汉为圆心,与黄石、鄂州等8个城市,实现产业同链互补、科技共建同兴、民生跨城通办。
由此,可推断出本次学习活动的中心议题是( )
A. 加强环境治理,建设生态文明
B. 加快城乡融合,实现乡村振兴
C. 聚力经济合作,优化投资布局
D. 推进区域协调,促进共同发展
5. 人工智能时代已经来临:智能家居自动调控生活环境,智能助手处理日常事务,个性化教育按需提供,自动驾驶车辆安全出行,医疗诊断精准高效,工作由智能系统辅助……生活便捷且充满创新,人与AI和谐共生。以上场景充分告诉我们( )
A. 创新实现一切梦想 B. 技术创新增加社会财富
C. 创新让生活更美好 D. 创新是改革开放的生命
6. 当前我国要加快发展新质生产力,畅通教育、科技、人才的良性循环(如图所示)。据此,下列说法能反映教育、科技、人才之间关系的有( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石②科技创新靠人才,人才培养靠教育
③科技创新是国际竞争的决定性因素④教育是培养创新型人才的根本途径
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
7. 湖北省某区在推进"基层治理数字化转型"过程中,试点"社区议事厅+线上民意云平台"模式,居民可通过平台直接参与社区公共服务项目决策。该举措表明( )
A. 社区是国家治理的最高权力机关
B. 我国公民的民主权利随着科技发展不断扩大
C. 数字化是实现国家治理体系现代化的唯一途径
D. 我国坚持基层群众自治制度,保障人民当家作主
8. “深聊会”是深圳市政协建立的协商议政平台,这一平台( )
深聊会
深:立足深圳、深度交流
聊:营造生动活泼、畅所欲言的协商氛围
会:相互尊重、理性包容的协商文化
①是人民行使国家权力的最根本途径
②反映了参政议政是最真实的民主制度
③彰显了社会主义民主政治的独特优势
④有利于充分发挥民主,广泛凝聚共识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》明确了国防教育内涵,对某些内容作了更为完善和具体的规定(见下图)。这说明( )
A. 该法能新时代国防教育提供坚实法治保障
B. 该法强化了道德对法治文化的支撑作用
C. 中国特色社会主义法治体系已经完善
D. 只要有良法就能实现善治
10. 人工智能技术为社会发展注入新动能的同时,也带来了深度伪造、隐私泄露等风险。在此背景下,“智能向善”正成为全球科技治理的重要共识。某网络平台为此发起一场讨论,网友们踊跃发言。以下发言中你赞成的是( )
①发言一:推进人工智能立法恰逢其时,要将“智能向善”写进宪法
②发言二:要以德化人,弘扬中华传统美德,以德治保证“智能向善”
③发言三:公正司法最后防线,人民法院要依法审理人工智能相关案件
④发言四:要发扬协商民主优势,为推动人工智能产业健康发展建言献策
A. ①③ B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 守护校园食品安全,需要全社会助力。对漫画解读正确的是( )
A. 配餐公司要科学立法,制定最严谨的标准
B. 市场监管局严格执法,进行最严格的监管
C. 行政机关应公正司法,采取最严厉处罚
D. 社会成员需严惩犯罪,予以最严肃的问责
12. 上一秒还在打卡“天下第一剑”,下一秒戴上VR眼镜,“勾践”号令三千越甲列阵眼前,青铜时代的金戈铁马扑面而来……2025年4月29日全国首部数字文物VR体验项目《穿越青铜纪》在湖北省博物馆隆重亮相。这场令人惊艳的文物秀( )
①旨在消除文化差异,塑造独特的审美气质
②体现了科技赋能传统文化,VR点亮文化创新
③说明青铜技艺是中华传统文化中最优秀的文化
④有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 立身以立学为先,立学以读书为本。2024年秋期,某校开展课外阅读活动。下表是学校给学生推荐的课外阅读书目。
推荐书目
推荐理由
《论语》
感受中国古圣先贤孝敬父母、尊敬师长等伦理规范。
《红岩》
感受中国共产党人坚定的革命意志和深厚的爱国情怀。
《孔繁森日记》
感受孔繁森勤政为民、自强不息、廉洁奉献等精神。
下列选项与此次阅读活动主题最相符的是( )
A. 弘扬法治精神,传承中华优秀传统文化
B. 促进民族团结,实现中华民族伟大复兴
C. 践行扶危济困美德,塑造良好的个人道德形象
D. 传承中华传统美德,提升道德品格和人生境界
14. 2025年9月1日,由孝南区教育局精心策划制作的“开学第一课”《青春之光——在传承与奋进中书写时代答卷》在全区中小学同步播放,通过“公益之光、匠心之光、坚守之光、追梦之光”四个篇章,将地域文化、榜样力量与青春使命深度融合,引导学生见贤思齐、励志笃行,为学子们上了一堂有温度、有深度、有力度的思政大课。这一做法促使青少年( )
①汲取榜样的力量
②都成长为榜样人物
③形成正确价值观
④积极践行职业道德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共3小题,共32分)
15. 2025年是我国提出健康中国建设10周年。湖北省某中学学生会开展项目式学习活动,以"健康中国稳稳的幸福”为主题制作宣传展板,请你参与。
【展板一稳步上扬的生命曲线】
注:2024年全球人均预期寿命73.3岁。
中华人民共和国成立以来,我国经济社会持续发展,医疗技术取得革命性创新,党和政府不断完善人民健康促进政策,在面对重大突发事件时,全国一盘棋,始终坚持生命至上、人民至上。
稳步上扬的生命曲线、行之有效的国家举措,从中我们感受到:____
(1)结合材料,运用所学知识,完善展板一的内容。
【展板二稳中求新的健康行动】
2025年4月,中医药健康促进行动被纳入健康中国行动。中医药是中华民族的伟大创造和文化瑰宝,在数千年发展历程中,不断吸收和融合各个时期先进技术,对疾病预防、治疗、康复等具有独特优势。例如,青蒿素治疗疟疾,一株小草造福了世界。但是,现阶段中医药在健康服务市场的影响力尚未充分释放,人民群众对中医药健康知识掌握得还较少,中医产品质量参差不齐、鱼龙混杂,中医药健康促进行动落地任重道远。
(2)结合材料,从中医药健康促进行动的价值与实施两个角度,为展板二撰写讲解词。
16. 为进一步增强同学们的民主法治意识,九年级1班分为时政搜集组和社会实践组开展了以“以法为纲以民为本”的主题探究活动。
时政搜集组】
全国人大常委会公布年度立法工作计划,指出立法工作计划要将党中央确定的立法项目及时列入;做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作,及时解疑释惑,回应社会关切。这一计划的出台,让法治中国的足音更加铿锵有力。近年来,国家制定和完善了公职人员政务处分法等法律法规,利用法治手段加大反腐力度,推动法治政府建设。
(1)小楚认为:推动廉政建设,不仅要靠完善的法律和法治手段,还需要大力弘扬廉洁文化。请你从德治与法治关系的角度对小楚的观点进行评析。
【社会实践组】
多年来,中央一号文件始终聚焦“三农”问题。人大代表吴少玉通过短视频与众多关心“三农问题”的网民们进行交流,评论区里各地网民你一言、我一语积极互动,她也会认真阅读每一条留言,并梳理记录具有普遍性的问题。今年,她打算将乡村留守老人养老等方面的建议带上全国两会。像吴少玉这样心系百姓的人大代表还有很多。他们不断实践,认真履职,推动了我国社会主义民主的发展。
(2)结合吴少玉代表的事例,谈谈你对中国特色社会主义民主的认识?
17. 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。某班级以“创新引领时代·科技改变生活”为主题开展探究学习,请你参与。
探究一 【科技之光】2025年9月18日,国新办举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会,介绍“十四五”时期科技创新发展成就
重大科技成果加速涌现:“天宫”空间站转入常态化运营,嫦娥六号实现月背采样返回,“海斗一号”完成万米海试;5G通信实现大规模应用,北斗导航提供全球精准服务;C919大飞机实现商业飞行,新能源汽车产销量稳居世界首位,CR450动车组巩固扩大高铁技术世界领跑优势;全球首座第四代核电站商运投产,特高压输变电世界领先……基础研究整体实力显著增强:在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创性成果,高水平国际期刊论文数量和国际专利申请量连续5年世界第一。
(1)你从这些科技成就中读出了哪些信息?
探究二 【素养之行】老师寄语学生:“青少年是祖国未来的建设者,是社会主义事业的接班人,必须从现在开始,培养科学精神和创新能力,方能在明天担负起国家创新强国之大任、担负起民族复兴之重任。”
(2)班级同学打算制定“培养科学精神和创新能力的行动计划”,请你与他们一起完成。
培养科学精神和创新能力的行动计划
“天下兴亡,匹夫有责;科技创新,我之责任。”为了在日常学习和生活中培养自身的科学精神和创新能力,我们要做到:
①____
②____
③____
行动人:xxx
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