Unit 6 Colours, Colours（期末知识清单）三年级英语上学期（北京版·新教材）

该小学英语知识清单全面梳理了北京版三年级上册Unit6“Colours Colours”单元内容，涵盖颜色主题基础句型、颜色词及应用三大知识范畴，为学生搭建了从“句型结构解析”到“易错点规避”再到“生活情境运用”的递进式学习架构。 清单采用“考点分类+易错点标注”的方式组织知识体系，如考点一明确“what colour后用is”“答句不加a”等重点，对比考点二句型培养语言能力和思维品质。特别设计“写作模板+情境对话训练”，如写作提供句型库和范文，综合训练含新情境补全对话，不同基础学生能高效学习，教师可据此设计分层教学，提升课堂实效。

知识清单·北京版三年级上册 Unit6 Colours, Colours 知识梳理 知识点拨 【考点一】询问什么颜色的问答 【考点二】询问喜欢的颜色问答 考点一：询问什么颜色的问答 —what colour is it? —It’s red. 解析： （一））核心语法点解析 1. 问句结构：What colour + is + 单数物品 / 代词（it/this/that）？ （1）完整形式：What colour is it? / What colour is this book? （2）功能：专门询问 “单数物品的颜色”，是三年级颜色话题的基础句型。 （3）重点： ① 疑问词组 “what colour” 固定不变，不要写成 “What colours...”（询问单数物品颜色时用单数 “colour”）； ② be 动词用 “is”，因为主语是单数（it/this/that/ 单数名词），不能用 “are”； ③ 主语可以替换为具体单数物品（如 this pen, that bag），句型结构不变（What colour is that bag? 那个书包是什么颜色的？）。 2. 答句结构：It’s + 颜色词（red/blue/yellow...）. （1）功能：固定回应颜色询问，直接说明物品颜色。 （2）重点： ① “It’s” 是 “It is” 的缩写，三年级必须掌握缩写形式，书写更简便； ② 颜色词是形容词，后面不加 “s”（如不说 “It’s reds”）； ③ 若问句主语是具体物品（What colour is this apple?），答句仍用 “it” 指代（It’s green.），不用重复 “the apple”。 3. 颜色词的特点（三年级重点掌握） （1）词性：均为形容词，可直接跟在 be 动词后作表语（如 It’s blue.），或放在名词前作定语（如 a red pen 一支红色的笔）； （2）变化：无单复数变化，无论修饰单数还是复数名词，颜色词形式不变（如 red pen /red pens）； 常见基础颜色词（北京版三年级核心词汇）：red（红）、blue（蓝）、yellow（黄）、green（绿）、black（黑）、white（白）、orange（橙）、pink（粉）、purple（紫）、brown（棕）。（二） 易错点提醒 1.拼写错误：“colour” 不要漏写 “u”（写成 “color”，北京版以英式拼写为主）；颜色词 “yellow” 不要写成 “yello”，“green” 不要少写 “e”； 2.be 动词错误：问句不要写成 “What colour are it?”（主语是 it，be 动词用 is）； 3.答句错误：不要写成 “It is a red.”（颜色词前不加 a/an，直接说 “It’s red”）； 4.主语混淆：询问单数物品用 “it/this/that”，不要用 “they”（What colour are they? 用于复数物品）。 【大显身手】 一、单项选择题。 （ ）1. What ______ is it? A. colour B. colours C. color （ ）2. What colour ______ that bag? A. is B. are C. am （ ）3.—What colour is the pencil? —It’s ______. A. red B. a red C. reds （ ）4. What colour is ______ apple? A. this B. these C. those （ ）5.—What colour ______ the crayons? —They are blue. A. is B. are C. be 考点二：询问喜欢的颜色问答 —What colour do you like? —I like brown. 解析： （一）核心语法点解析 1. 问句结构：What colour + do + 主语（you/we/they） + like？ （1）功能：专门询问 “某人喜欢什么颜色”，主语为第二人称 “you”（你）或复数（we/they）时使用。 （2）重点： ① 助动词 “do” 的作用：帮助实义动词 “like” 构成疑问句，无实际意思，不能省略（不能说 “What colour you like?”）； ② 主语搭配：主语是 “you”（你）、“we”（我们）、“they”（他们）时，都用 “do”，不用 “does” 或 “is”； ③ 句型替换：主语换成 “they”（他们）时，问句为 “What colour do they like?”（他们喜欢什么颜色？），结构不变。 2. 答句结构：主语（I/we/they） + like + 颜色词（brown/red...）. （1）功能：固定回应颜色喜好询问，直接说明自己 / 他人喜欢的颜色。 （2）重点： ① 主语对应：问句用 “you”（你），答句用 “I”（我）；问句用 “they”（他们），答句用 “they”（他们），前后一致； ② “like” 的用法：主语是 “I/we/they” 时，“like” 用原形，不加 “s”（不能说 “I likes brown”）； ③ 颜色词用法：直接跟在 “like” 后，作宾语，不用加 “a/an”（不能说 “I like a brown”），颜色词本身可作名词表颜色类别。 3. 与 “What colour is it?” 的核心区别（避免混淆） 句型 功能 关键动词 主语类型 What colour is it? 询问 “物品的颜色” be 动词（is） 单数物品（it） What colour do you like? 询问 “人的颜色喜好” 实义动词（like）+ 助动词（do） 人（you/we/they）。 （二）易错点提醒 1.助动词遗漏：不要写成 “What colour you like?”（必须加助动词 “do”）； 2.“like” 变形错误：主语是 “I/you/we/they” 时，“like” 用原形，不要写成 “I likes brown”； 3.颜色词前加 “a/an”：不要说 “I like a brown”（颜色词表类别，不加冠词）； 4.拼写错误：“colour” 不要漏写 “u”（北京版以英式拼写为主），“brown” 不要写成 “browm”。 【大显身手】 一、语法填空 1. What colour ______ you like? (do / does) 2.I ______ blue very much. (like / likes) 3.—What colour do they like? —They like ______. (green / a green) 4.What colour ______ your friends like? (do / is) 5.She likes pink, and I like pink ______. (too / two) 写作指引 一、写作。 假如你是 Mike，请你以《I Like Many Colours》为题写一篇作文，要求： 1.语句通顺，语法正确；2.不少于5句话；3.句子要短，用你学过的简单词。 (一)写作指导： 1. 第 1 句：介绍自己（用句型 1），开门见山； 2.第 2 句：点明主题，说自己喜欢很多颜色（用句型 2）； 3.第 3-4 句：列举 2-3 种喜欢的颜色（用句型 3+4），简单直接； 4.第 5 句：结合一种颜色的物品，让内容更具体（用句型 5+6）； 5.第 6 句：表达开心的感受（用句型 7），收尾自然； 6.小贴士：不用写长句，每句只说一个意思；用 “too/also” 连接喜好，让句子更连贯。 （二）核心词汇与句型 1. 核心词汇 red 红色blue 蓝色yellow 黄色green 绿色pink 粉色brown 棕色like 喜欢many 许多too 也 also 也pen 钢笔bag 书包flower 花朵nice 好看的happy 开心的 2. 常用句型 My name is Mike.（我的名字叫迈克。）—— 介绍自己 I like many colours.（我喜欢很多颜色。）—— 点明主题 I like + 颜色词.（我喜欢…… 颜色。）—— 表达具体喜好 I have a + 颜色词 + 名词.（我有一个…… 颜色的……。）—— 结合物品 It is nice.（它很好看。）—— 描述感受 I am happy.（我很开心。）—— 总结心情 （二）范文： I Like Many Colours My name is Mike. I like many colours. I like red. I also like blue. I have a red pen. It is nice. I like yellow too. Yellow flowers are beautiful. I am happy because I like so many nice colours! 综合训练 一、选出下列每组单词中不同类的一项 ( )1. A. red B. blue C. pen D. yellow ( )2. A. green B. book C. pink D. purple ( )3. A. colour B. orange C. white D. black ( )4. A. apple B. red C. banana D. pear ( )5. A. dress B. yellow C. shirt D. skirt 二、单项选择 ( )1. —What ______ is the sky? —It’s blue. A. colour B. name C. shape ( )2.The grass is ______. It’s very beautiful. A. red B. green C. yellow ( )3.I like ______ best. My bag is this colour. A. orange B. book C. pen ( )4.—Is your pencil ______? —Yes, it is. It’s black. A. colour B. red C. black ( )5.This is a ______ flower. I like it very much. A. blue B. pen C. desk 三、从方框中选择合适的单词，补全句子（每词限用一次）red blue green yellow pink 1．The sun is ______. It’s warm. 2.The sea is ______. It’s big. 3.The leaves are ______. They are fresh. 4.The rose is ______. It’s lovely. 5.The banana is ______. It’s sweet. 四、将 A 栏的问句与 B 栏的答句用线连起来 第2页 共10页 学科网（北京）股份有限公司 A 栏（问句） 1.What colour is the apple? 2.Do you like pink? 3.What’s your favorite colour? 4.Is the sky blue? 5.What colour are the leaves? B 栏（答句） A. Yes, I do. It’s very nice. B. It’s red. C. They are green. D. My favorite colour is purple. E. Yes, it is. 五、按要求改写句子 1. The flower is red.（改为否定句） The flower ______ ______ red. 2.She likes blue.（改为一般疑问句） ______ she ______ blue? 3.The pen is black.（对划线部分提问） ______ ______ is the pen? 4.I like yellow best.（对划线部分提问） ______ ______ do you like best? 5.The sky is blue. The sea is blue.（合并为一句） The sky ______ the sea are blue. 六、【新情境·生活运用】补全对话 A: Hi, Lily! Look at my new pencil-box. B: Wow! It’s beautiful. 1. A: It’s purple. Do you like purple? B: 2 . I like pink best. A: 3. B: Because it’s lovely. What about you? A: I like blue. 4. B: Yes! The sky and sea are blue. 5. A: Sure. Let’s go!A. Why do you like pink? B. What colour is it? C. No, I don’t. D. Do you want to draw with it? E. It’s the colour of the sky. 七、阅读理解判断题（阅读短文，判断正 “T” 误 “F”） My name is Tom. I like colours very much. My favorite colour is blue. My schoolbag, pencil-box and shoes are blue. I also like green. The grass and trees are green. They make the world beautiful. My sister likes pink. Her dress and hair clip are pink. My mom likes yellow. She has a yellow coat. Colours make our life happy. ( )1.Tom’s favorite colour is blue. ( )2.Tom’s sister likes green. ( )3.Tom’s mom has a yellow coat. ( )4.The grass is green. ( )5.Colours make life happy. 八、【新考法·思维探究】阅读理解题（阅读短文，选择正确答案） Hello, I’m Amy. Today is my birthday. My friends give me many gifts. Lily gives me a red doll. It’s very cute. Mike gives me a blue notebook. I can write in it. Lucy gives me a pink pen. It’s my favorite colour. My dad buys me a yellow dress. I like it very much. I have a happy birthday!. ( )1. What does Lily give Amy? A. A red doll B. A blue notebook C. A pink pen ( )2.What colour is the notebook? A. Red B. Blue C. Pink ( )3.What’s Amy’s favorite colour? A. Red B. Blue C. Pink ( )4.Who buys Amy a yellow dress? A. Lily B. Mike C. Amy’s dad ( )5.How is Amy’s birthday? A. Sad B. Happy C. Boring 参考答案 考点一： 一、1. A 2.A 3.A 4.A 5.B 考点二： 一、1. do 2.like 3. green 4.do 5.too 【综合训练】 一、选出下列每组单词中不同类的一项 1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 二、单项选择 1. A 2. B 3. A 4. C 5. A 三、方框选词补全句子 1.red 2. blue 3. green 4. pink 5. yellow 四、将 A 栏的问句与 B 栏的答句用线连起来 1—B 2—A 3—D 4—E 5—C 五、按要求改写句子 1. is not 2. Does; like 3. What colour 4. What colour 5. and 六、【新情境·生活运用】补全对话 1.B 2. C 3. A 4. E 5. D 七、阅读理解判断题 1. T 2. F 3. T 4. T 5. T 八、【新考法·思维探究】阅读理解题 1. A 2. B 3. C 4. C 5. B $