第7单元 第6课时 百分数的应用（三）（2）-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级上册数学习题课件（北师大版2012 ）

该小学数学课件聚焦“百分数的应用（三）（2）”，核心知识点为用方程解决百分数相关实际问题。课堂导入通过页脚5道百分数计算题复习旧知，再结合电子身份证申领、大雁南飞等新情境题目，搭建从百分数计算到实际应用的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于融合社会热点（电子身份证）、传统文化（风筝节）和学科融合（大雁南飞）等新情境，以数学眼光观察现实世界，通过方程解题过程培养推理意识与运算能力（数学思维），开放题与应用题设计引导学生用数学语言表达实际问题（模型意识）。实例如“人”字形大雁数量的方程求解，教学方法注重情境驱动，助力学生提升解决实际问题的能力，教师使用时可丰富教学素材，贴合新课标核心素养要求。

百分数的 百分数的应用 应用 (三)(2) PAS图|绿卡图书 页脚内容 1-12.5%=0.8752.5+40%= 32÷(1-20%)=40 7÷(1 2.9 50×7%=3.5 +40%)=5 DAS|绿卡图书 基础达标训练 ●● 1.选择。 (1)[新情境·社会热点]近年来，为提升便民 服务水平，各地各行业大力推动电子身份证 的应用。某公司有35%的员工申领了电子 身份证，还有210人未申领。设这个公司共 有x人，下列方程错误的是(D)。 A.x-35%x=210 B.(1-35%)x=210 C.x-210=35%x D.35%x=210 PAS图|绿卡国书 (2)李叔叔家今年玉米的产量是 麦的产量多二成，小麦的产量是( A.14.4 B.16 C.15 18t,比小 C )to D.21.6 DAS|绿卡图书 2.[新趋势学科融合]“草木黄落兮雁南归”， 大雁南飞会摆成“一”字形或“人”字形队伍。 天空中飞过一群大雁，其中摆成“一”字形队 伍的大雁有21只，比摆成“人”字形队伍的 大雁少30%。这群大雁一共有多少只？ 解：设摆成“人”字形队伍的大雁有x只。 (1-30%)x=21x=30 30+21=51(只) 答：这群大雁一共有51只。 PASS|绿卡图书 3.[新趋势·开放式题]观察下图，请你 道数学问题，并用方程解答出来。 25% 240kg x kg (答案不唯一)超市运来一些荔枝，已经卖出 了25%，还剩下240kg,这些荔枝一共有多少 千克？ 解：设这些荔枝一共有xkg。 (1-25%)x=240x=320 答：这些荔枝一共有320kg。 编H 刀AS⑧|绿卡图书 4.[新情境·传统文化]“全身糊纸竹缚匡，两旗 横张垂尾长。”风筝节这天，天空中各种风筝 的数量统计情况如下。已知人形风筝有9 只，天空中共有多少只风筝？（用方程解） 解：设天空中共有x只风筝。 鸟形 虫形20% x-35%r-20%r-30%x=9x=60 35% 答：天空中共有60只风筝。 人形 义其他30% PAS图|绿卡图书 能力提升加练 5.可可读一本书，第一天读 二天比第一天多读了18 页没读。这本书共有多少 解：设这本书共有x页。 x-16%r-(16%x+18)=118 答：这本书共有200页。 了全书的16%，第 页，这时还剩118 页？ x=200 PASs1 绿卡图书 6.[新趋势·说理分析]伊人服装店分别以210 元的价格卖出两套不同的服装，结果一套赚 了20%，另一套亏了20%。总的来说，这个 服装店是赚钱、亏本还是不亏不赚？如果是 赚钱或亏本，赚或亏了多少钱？下面是奇思 的想法，你同意吗？请说明理由。 PAS图|绿卡图书 一套赚了20%，一套 亏了20%，且两套服 装的售价相同，所以 服装店不亏也不赚。 不同意。 210÷(1+20%)=175(元) 210÷(1-20%)=262.5(元) 175+262.5-210x2=17.5(元) 答：这个服装店亏本了，亏了17.5元。 奇思