第5单元 巩固与应用-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学习题课件（北师大版2024）

该小学数学单元复习课件系统梳理了图形认识（长方形）和角的分类（锐角、直角、钝角）等核心知识，通过基础填空、选择判断、动手画图等题型，结合杯垫、窗棂等现实情境，串联知识点内在联系，帮助学生构建完整的图形与几何知识网络。 其亮点在于融合传统文化与五育情境设计练习，如“化身小鲁班拼长方形”活动培养几何直观和空间观念，通过基础达标与能力培优分层训练，像钉子剖面图判断角的类型问题，发展推理意识与应用意识。这种设计既帮助学生巩固知识，又让教师能精准实施分层复习教学。

PASS1绿卡图书 五 巩 认识图形 固与应用 PASS|绿卡图书 基础达标训练 1.填一填。 (1)某公司的设计师团队 近设计了一款杯垫，如图。 这款杯垫是长方形吗？( 理由： 最 ) O PASS绿卡图书 (2)[ 传统 格子 形状 角，( 新情境·传统文化]窗棂(Iing)是 建筑中窗户上交错的 。 如图是部分窗棂的 ,图中有( )个锐 )个直角，( )个钝角。 PASS绿卡图书 2.选一选。 (1)下面秤杆 ( )最大。 与秤钩所形成 B. 的角中， PAS图|绿卡图书 (2)[ 传承 长方 A.6 C.8 新情境·五育文化]化身小鲁班， 木艺文化。如图，天天想拼一个 形，需要用( )厘米长的木条。 B.4 6厘米 2厘米 PASS|绿卡图书 (3)(名校 纸折起一 是( A.7;5 期末真题)如图，一张长方形 个三角形。原来长方形的长 厘米，宽是( )厘米。 → 5 em 2 cm B.5;5 C.2;5 PASS绿卡图书 3.画一画。 图1 (1)在图1中 (2)在图2中 图2 画一个更小的钝角。 描出两个不同的长方形。 PASS|绿卡图书 4.若 角 钝 ( 一个直角剪去一 是( 角剪去一个锐角 )。( 锐角，则剩下的 )角。若一个 ,则剩下的角是 写出所有情况) PASS|绿卡图书 5.[新趋势·思维探究]下面是三枚钉子的 剖面图。先填空，再思考，决定钉子是否 容易钉进木板的是哪个角？如果你来 钉木板，你会选择几号钉子？为什么？ ()角 )角 )角 ② ③ PASS|绿卡图书 能力培优训练 6.(几何直观)填一填。 ★ 锐角：( 带★的正方形 直角：( 有( )个。 钝角：( )个 )个 )个