内容正文:
2025-2026学年度第一学期八年级阶段学业水平抽样评估
道德与法治试卷
2025.12
注意事项:1.本次考试共2页,共24题,满分100分,考试时间为50分钟
2.用2B铅笔涂选择题答案,用黑色签字笔在答题卡上答卷。
一、
选择题(本题共20题,每题3分,共60分)
1.进入八年级,小明经历了很多“大事”,下面是他的日记节选:
9月
周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生,虽然很累,但也很兴奋。
10月
和妈妈一起体验了武汉“萝卜快跑”无人驾驶出租车,满满的科技感。
11月随父母走进博物馆,听解说、看馆藏,聆听历史足音,感受灿烂文化。
小明的日记让我们体会到
①人们在社会交往中形成了各种社会关系;②走进社会,我们对社会的感受越来越丰富;③只
有走出家门才能了解社会,实践活动多多益善;④社会生活丰富多彩,我们可以通过多种途径
来了解
A.①③
B.②③C.②④D.③④
2.习近平总书记说:“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好地日子。
孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努
力,把这些事办好。”这体现了()
①社会发展要由大家共同推动②让大家共享社会公共利益,促进社会公平③我们的物质生活
水平不断提升④我国促进人口、资源、环境均衡发展A.①②B.①③C.②④D.③④
数
3.在家里,我们是子女,要孝敬父母;在学校,我们是学生,要认真学习;在祖国大家庭中,
我们是未来的建设者,要报效祖国…这说明()
A.要在不同的人生阶段和社会情境中扮演好社会角色
B.在社会关系中,每个人都具有相同的身份
C.每个人都扮演一样的角色,承担了不同的责任
D.我们要扮演的社会角色具有不确定性,随时发生变化
4.下面是洋洋和妈妈的对话,下列选项能够全面反映对话内容的是()
洋洋:我可以利用手机“云游”线上博物馆,在家穿越古今,长知识开眼界。
妈妈:我通过医院官方网站,完成了线上预约体检,解决了来回奔波的烦恼。
A.网络快速消除了城乡差距,促进社会公平B.网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
C.网络打破了时空限制,促进了人际交往
D.网络改进了社会治理方式,提高社会治理水平
5.针对下表反映的情况,青少年应该(
不在网上随意加陌生人好友
38.9%
青少年网络安全意识表现(部分)
避免浏览不良内容
32.9%
来源:《青少年互联网使用情况调
注意分辨网络谣言
27.6%
查报告(2024)》
A.学会理性使用网络
B.避免网络沉迷,学会“信息节食”
C.利用网络结交新伙伴,拓展交往圈
D.重视辨析网络信息,加强风险防范
6.社会秩序是社会生活的一种有序化状态
。下列四幅图片依次体现的社会秩序分别是()
认好
早
图一
各行其道
图二自觉排队
图三接受安检
图四依规生产
第1
①社会管理秩序②生产秩序
③交通秩序
④公共场所秩序
A.①②③④
B.①③②④
C.③①④②
D.③④①②
7.生活中,调节我们行为的规则有很多。以下情景与其所反映的规则对应正确的是()
①王某骑电动车逆行引发交通事故,交警部门判定王某承担全部责任一法律
②小林因上学迟到被值日生记录,扣除班级量化积分一道德
③小慧在路上拾得价值6万元的首饰,随后在家长陪同下将首饰归还失主一纪律
④一对母女在景点插队,被一游客委婉提醒后非但不知悔改,还对提醒人进行言语指责,其行为引发网
友一致批评一道德
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.《联合国宪章》的序言中写到:“力行容恕,彼此以善邻之道,和睦相处。”下列选项与“序言”所蕴
含的道理最吻合的有()
①遇方便时行方便,得饶人处且饶人.②以大度兼容,则万物兼济③水至清则无鱼,人至察则无徒。
④山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵A.①②B.①④
C.②③
D.③④
9.某市司法局推进特殊群体关爱行动,将农村留守儿童、空巢老人、残疾人等作为法律服务和帮助重点对
象。以下能为该群体提供专门法律服务和帮助的机构是()
A.妇女儿童联合会
B.法律救济
C.物业居委会
D.法律援助中心
10.以下图示准确展现了概念之间关系的是()
友善
以礼
道德
规则
待人
待人
文明
道德
规则
法律
道德
规则
有礼
规则
道德
A
D
6
C
11.政府的职责就是管好两个灯,一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的
环境,为所有人照路…要创造一个公平公正的环境,是因为()
A.公平是社会稳定和进步的重要基础,是个人生存发展的重要保障B.实现公平需要发挥制度的保障作用
C.要采用合理合法的方法,努力追求最大限度的公平
D.绝对的公平是不存在的,公平是相对的
12.国家大力表彰见义勇为英雄模范人物是因为()
①正义感是人们行为的底线,这样做能够鼓励人们见义勇为②这样能够鼓励人们不顾一切地与违法犯
罪行为作斗争③正义是社会文明的尺度,这能够激励更多的人见义勇为④正义能够营造风清气正的社
会风尚,需要公民共同守护A.①②
B.①③
,
C.②④D.③④
13.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项符合平等要求的是()
①社会为每个人提供同等的发展条件和机会②所有人都平等地享有选举的权利③老人、孕妇、残疾人
乘车享有特殊照顾④人大换届选举时,选民一人一票A.①④B.③④C.②③D.①②
14.小涛认为自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。下列可以作为反驳他观点依据的是()
①自由是人们的向往②自由是人们的永恒追求③自由是规则内的自由④自由不是为所欲为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。
关于责任,下列认识正确的是()
A.社会责任是由法律来规定的
B.承担责任不应考虑代价与回报
C.做负责人的人就是要对他人和社会负责
D.每个人都需明确自己的责任
16.习近平总书记指出:“我们要坚持走和平发展道路,但绝不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家
页(共2页)
核心利益。”下列属于“国家核心利益”的是()
A.国家主权、领土完整、文化繁荣
B.国家安全、社区治理、志愿服务
C.国家主权、领土完整、宪法确立的政治制度D.政治、经济、文化、社会领域的所有利益
17.关于国家利益和人民利益的关系,下列表述正确的是()
A.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和B.国家利益就是人民利益
C.国家利益是人民利益的总和
D国家利益是人民利益的集中体现
18.“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节,祖国北疆零下20
多度的低温中,陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定地望向哨所飘扬的国旗,
嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵(
①守卫边防、献身边防的使命担当②平等待人、宽以待人的处世原则③维护国家主权、安全的
坚定决心
④实现国防和军队现代化的崇高理想A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
19.国家安全是安邦定国的基石,我们要坚持总体国家安全观。以下有关举措与其所体现的国家安全
观对应正确的有(
序号
有关举措
国家安全
A.①②
①
某打车软件因违规收集和使用个人信息被下架
商业安全
B.①③
②
加强粮食种子研发,为粮食产能提供种源保障
粮食安全
C.②④
③
国家依法惩治偷拍涉密军事设施并上传照片至网络的行为
网络安全
D.③④
④
利用无人机加强对饮水水源地的日常巡查监管
生态安全
20.针对停车难带来的小区违停现象,某小区居民通过民主协商制定“停车规约”,共享车位、错峰
停车、取消公共固定车位,让小区停车更有序,解决了小区居民停车难题,让小区居民的体验感、
幸福感有了大幅度提升。对此,下列认识正确的有()
①社会秩序必须靠国家强制力维护②社会秩序是人民安居乐业的保障③有序的社会生活需要
社会规则维系④小区的停车秩序属于社会管理秩序A.①②B.①④C.②③
D.③④
二、非选择题(本题共40分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
1.近年来,互联网的飞速发展拓展了未成年人学习和生活的空间,同时也引发了全社会对未成年
人使用网络问题的关注。某校八年级(1)班同学围绕“共建美好网络家园”开展了一次主题活动,
请你参与。
【分享感受】第一小组的同学们分享了对于网络生活的直观感受:
“打开导航软件,出行路线一目了然,甚至软件还能实时分析路况、预估出行时间;在电商平台
上选购衣服,通过线上试衣功能,可以直观看到衣服搭配是否合适:足不出户便可以“云游”博
物馆、欣赏珍贵文物;坐在家里也可以向政府留言板反馈小区问题,看到政府的及时回复,感叹
民主渠道的畅通…这些都让我深深感受到网络点亮美好生活!”
(1)结合上述材料,谈谈你对“网络点亮美好生活”的理解。(6分)
(2)第二小组同学计划编制一份《网络素养养成指南》.请运用所学知识,补充完善以上内容。
(4分)
网络素养是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能
等。
因此网络素养的养成需要做到:
一、
网络安全有常识:
二、网络发言要文明使用文明用语,尊重他人,不恶意攻击、侮辱辱骂他人。
三、网络沉迷能预防:
四、网络事件理性看全面、辩证、客观看待网络事件,不信谣、不传谣,保持理性
第2页
22.阅读材料,回答问题。(10分)
围绕“公平正义”这个话题,小涛、小蕊、大海和阿梅四名同学表达了各自的观点。
小涛:教育部门为盲人考生在高考中提供盲人试卷,并为他们顺利完成高考保驾护航,这是公平的。
小蕊:在车站、码头、医院等公共场所,设置老年人专用通道或老年人窗口,这是合乎正义的。
大海:用人单位通过公开招聘的方式录用员工,做到了信息公开、过程公开、结果公开,这是公平的。
阿梅:对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚,这是合乎正义的。
(1)依照小涛或大海的说法,请写出至少两个体现相同观点的例子。(4分)
(2)围绕“公平正义”的话题,分享你的感悟。(6分)
23.阅读材料,回答问题。(8分)
1958年,我国决定启动导弹核潜艇研制工作。黄旭华被选中参与研制,后来被任命为总设计师。
核潜艇的研制工作属于最高密级的国家秘密。因工作需要,黄旭华隐姓埋名,30年没能回广东老家,
父亲直到去世也没有见到他。有人问黄旭华:“忠孝是不是不能两全?”他回答说:“对国家的忠,就是对
父母最大的孝!”他还在演讲中说,核潜艇阵线广大员工,他们呕心沥血、淡泊名利、隐姓埋名,奉献了
一生最宝贵的年华,还奉献了终生。如果你问他们对此生有何评述,他们会说,自己是中华民族的儿女,
此生属于祖国,此生属于事业,此生属于核潜艇,此生无怨无悔!
黄旭华为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献,被誉为“中国核潜艇之父”。2019年,黄旭华被授
予“共和国勋章”。
(1)黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的?(4分)
(2)请你谈谈作为中学生的我们如何捍卫国家利益?(4分)
24.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:新中国成立前,旧中国战乱频繁、山河破碎,历经苦难、满目疮痍;百姓衣不蔽体、食不果腹,
命运多舛、颠沛流离,处于饥寒交迫、水深火热的凄苦境况。如今,中国经济实力和综合国力名列世界
前茅;中国人民已成为国家、社会和自己命运的主人,享受着幸福的小康生活。
(1)请你从国家安全的角度出发,对以上材料进行解读。(4分)
材料二:当前,国际局势波谲云诡,周边环境复杂多变,个别邻国和地区在政治、经济、军事等方面都经
历着快速变化,这为我们的国家安全带来了新的不确定性。一些外部势力对我国虎视眈眈、蠢蠢欲动。
同时,世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深,传统安全和非传统安全威胁交织叠加,安全问题联
动性、跨国性、多样化的特征更加突出。
(2)请你结合所学知识,谈谈该如何应对国家安全面临的新的不确定性。(4分)
材料三:一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉,以为捕到一条大鱼,结果打捞上来一个类似鱼雷的东西
这位渔民当即用手机拍下照片,上报国家有关部门。经查,这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机
器人。它既能收集我国重要海域内各类环境数据,又能探测获取我国海军舰队的动向,执行近距离侦
查和情报收集任务。
(3)遇到类似情况,我们应该如何应对?(4分)
(共2页)
道德与法治试卷答案 2025.12
一、选择题
1-5.CAABD 6-10.DBADA 11-15.ADBDD 16-20.CDCCC
二、非选择题
21(1)网络为我们的生活提供了便利(如导航、电商购物、线上文化体验、民主参与等),丰富了我们的生活;改进了社会治理方式,促进了民主政治的进步;网络推动了生产方式的深刻变革。(每点2分,共6分)
21(2)网络安全有常识:自觉维护国家安全;不泄露个人信息。 网络沉迷能预防:合理安排上网时间,明确上网目的,培养多种兴趣爱好,提高自律能力。(每点2分,共4分)
22(1)①司机闯红灯时,驾驶证被记6分,处200元罚款,这是公平的;②多劳多得,少劳少得,这是公平的;③全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度,这是公平的;等等。(每点2分,共4分,意思对即可)
22(2)①公平是个人生存与发展的保障;公平能让人感到被尊重,感受生活的美好;正义保障人们有尊严地生活;(个人)②正义营造风清气正的社会环境公平是社会稳定和进步的重要基础;公平能协调利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安。(社会) ③维护公平正义是勇担社会责任的体现;公平正义是人类的永恒追求,是衡量社会发展进步的重要尺度;正义体现了弘扬真善美,摒弃假恶丑的价值导向等等。(每点2分,共6分)
23(1)①国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。②有时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。③为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(每点2分,共4分)
23(2)①捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责,我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感。③正确处理国家利益与个人利益的关系。④发扬斗争精神。(每点2分,共4分)
24(1)国家:②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基。人民:③国家安全是人民幸福安康的前提。(每点2分,共4分 分角度)
24(2)公民个人:增强忧患意识,做到居安思危;增强维护国家安全的意识;认真学习、严格遵守维护国家安全的法律法规,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。国家:不断完善法律体系;全面推进国防和军队现代化建设;国家机关依法履行职责等。(每点2分,共4分 分角度)
24(3)①我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力、通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。②我们既可以检举、制止危害国家安全的行为③也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。④拨打国家安全机关举报受理电话12339;登录国家安全机关举报受理平台网站;向国家安全机关投递信函;到国家安全机关当面举报。(每点2分,共4分)
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