第7课 基督教的兴起和法兰克王国-【鹰击长空】2025-2026学年九年级全一册历史课堂小结（统编版）

第三单元封建时代的欧洲 第7课基督教的兴起和法兰克王国 2.封君与封臣的关系 知识梳理ZHISHI SHUU (1)关系：封臣对封君要忠诚，在封君需要的 一、基督教的兴起 时候，无偿地为封君 提供金钱 1.兴起：1世纪，基督教出现在 统 等；封君对封臣也有义务，封君不能任意 治下的巴勒斯坦地区。 侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封 2.发展：4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国 臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 教，促进了基督教的传播。 (2)实质：封君与封臣的关系有着严格的 二、法兰克王国 ,有一定的契约意义。 1.建立：西罗马帝国灭亡前后， 在 四、查理曼帝国 西欧建立了许多王国，被称为“蛮族王国”，其 1.查理对待基督教的政策：查理实行鼓励 中最为强大的是法兰克王国。 发展的政策，实行“什一税”。 2.巩固统治 2.加冕称帝： 年， 在罗马为查理 (1)措施： 举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因 ①法兰克王国的建立者克洛维皈依 此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治 ,承认罗马教会在欧洲的重要 时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。 地位。 3.分裂：843年，查理曼的三个孙子缔结条约， ②克洛维保留了原来罗马大地主的土地， 、法兰西 把原属罗马国有的土地和无主土地赐给 将帝国一分为三，形成以后 教会和部下。 和意大利三个国家的雏形。 (2)影响：取得了罗马教会、信基督教的高卢 对点练习DUIDIAN LIANXI 罗马人和部下的广泛支持。 三、封君与封臣 知识点一 基督教的兴起 1.封君与封臣的形成 1.在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”专门为 (1)土地分封改革：8世纪前期，法兰克王国 好孩子送上礼物。与该节日相关的宗教创始 对土地的分封形式进行了改革，要求得到 于( ) 封地的人必须提供 服务。这样， A.公元前6世纪 B.公元前3世纪 赐地的人成为封君，接受封地的人则成为 C.公元1世纪 D.公元7世纪 封臣。 2.基督教是当今世界信仰人数最多的宗教，基 (2)影响：11世纪，以 的封赐为 督教产生于 带() 纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍 A.希腊 B.麦加 存在。 C.巴勒斯坦 D.罗马 23 历史九年级全一册第三单元封建时代的欧洲 3.诞生于公元1世纪左右，宣扬耶稣就是“救世 10.查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国， 主”。耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入 因建立者查理大帝而得名。查理曼帝国一 “天堂”的宗教是( 分为三是在() A.道教 B.佛教 A.486年B.755年C.800年D.843年 C.基督教 D.伊斯兰教 课后作业KEHOU ZUOYE 知识点二法兰克王国 4.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在它的废墟 一、选择题 上建立了许多国家，其中最强大的是( 1.基督教最早产生于( A.德意志 B.法兰克 A.罗马共和国时期 B.罗马帝国时期 C.意大利 D.英吉利 C.西罗马帝国时期 D.东罗马帝国时期 5.法兰克王国的建立者是( 2.法兰克王国的建立者克洛维为了稳固自己的 A.屋大维 B.丕平 统治，皈依了基督教。这集中反映了( C.克洛维 D,查理大帝 A.隶农制和日耳曼人氏族因素的结合 6.克洛维一生最大的影响包括三项行动：统一 B.农奴劳动和地租剥削的结合 法兰克、征服高卢和皈依哪一宗教( C.法兰克征服者与教会的结合 A.佛教 B.基督教 D.无条件赏赐与有条件分封的结合 C.伊斯兰教 D.道教 3.下列关于封君封臣制的说法，错误的是( 知识点三封君与封臣 A.封君和封臣相互承担义务和负有责任 7.下图情形最早出现在下列哪一国家( B.封臣仅对封君的政事有提出建议的义务 C.封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财 产安全 D.封君和封臣之间是一种契约关系 4.8世纪西欧出现了右图所示 国 的情况。其中维系各阶层之 缔结封君封臣关系的仪式 大封建主 间关系的纽带是( 小封建主 A.法兰克王国 B.拜占庭帝国 农民 A.权力 B.忠诚 C.神圣罗马帝国 D.西罗马帝国 C.土地 D.军队 8.8世纪前期，法兰克王国的改革给欧洲带来 5.在法兰克王国向教区的人民征收“什一税”的 的影响是( 是( ) A.日耳曼人的入侵 B.形成了封建制度 A.佛教 B.基督教 C.基督教势力膨胀 D.法兰克王国灭亡 C.伊斯兰教 D.道教 知识点四查理曼帝国 6.800年，查理在罗马由教皇加冕为皇帝，他因 9.公元800年，教皇在罗马亲自为下列哪一位 此被称为( ) 国王举行了加冕仪式( ) A.奥古斯都 B.沙皇 A.克洛维 B.屋大维 C.查理大帝 D.神圣罗马皇帝 C.丕平 D.查理 24 第7课基督教的兴起和法兰克王国 7.右图是铸有查理大帝正面 10.（原创题)阅读下列材料，回答问题。 像的钱币，下列事件与查理 材料一 大帝有关的是( ) 帝王 帝王 效忠和提 给予土地 ①建立法兰克王国②继 供军队 和保护 续实行鼓励基督教发展的 大封建 大封建主 效忠和 给予土地 服兵役 和保护 政策③800年时，教皇为其举行了加冕礼 小封建 封建主 服劳 ④四处征伐 提供衣 和耕科 耕土地 A.①②③④ B.②③④ 农民 农民 C.①②③ D.①②④ 材料二这条常规流行于西欧封建社会时 8.(天津滨海新区期中)查理大帝死后，他的三 期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不 个孙子缔结条约，将帝国一分为三。这三部 是我的附庸。” 分后来分别成为哪三个国家的雏形() (1)材料一反映了欧洲的什么制度？这一制 ①英吉利 ②德意志③意大利 ④法兰西 度最先开始于哪一个国家？ ⑤西班牙 A.①②③ B.②③④ (2)材料一图示中依次封赐的是什么？上下 C.③④⑤ D.①③⑤ 级之间分别被称为什么？这一制度开始 二、非选择题 于何时，又是何时普遍存在于西欧的？ 9.识读图片，回答问题。 (3)根据两则材料，谈一谈上下级之间的 关系。 查理大帝 (1)图中人物是哪国的国王？ (2)查理大帝统治时期，教皇变得富有起来， (4)根据材料二并结合材料一，谈谈西欧形 势力越来越大的原因是什么？ 成的这种制度有何特点。 25正文参考答案 上册 对点练习 1.A2.D3.B4.B5.B6.D7.C8.A9.A 第一单元古代亚非文明 课后作业 1.A2.D3.C4.A5.B6.A7.B8.D9.A 第1课 古代埃及 10.参考答案(1)种姓制度。(2)印度河流域。(3)婆罗 知识梳理 门、刹帝利。 一、1.尼罗河2.(1)公元前3500(3)图特摩斯三世 11.参考答案(1)尼罗河。金字塔。 (4)波斯帝国3.太阳历象形文字 (2)《汉谟拉比法典》。迄今已知世界上第一部较为完 二、金字塔 整的成文法典。 三、1.金字塔2.法老3胡夫 (3)释迦牟尼（乔达摩·悉达多）。佛教。 对点练习 (4)以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以 1.A2.A3.B4.D5.C6.B7.C 兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。（言之有理 课后作业 即可) 1.B2.B3.D4.D5.D6.A7.D8.D9.C 10.参考答案(1)甲骨文，黄河流域，古代中国人；象形文 单元整合 字，尼罗河流域，古代埃及人。 考题聚焦体验 (2)四大发明；金字塔、太阳历 1.B2.B3.A4.B5.C 11.参考答案(1)尼罗河流域。 (2)金字塔的修建，反映了古埃及社会经济发展的较 第二单元古代欧洲文明 高水平，是古埃及人智慧的结晶；反映了古埃及国王 第4课希腊城邦和亚历山大帝国 的无限权力。 (3)尼罗河每年定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥 知识梳理 沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，尼罗河 一、1.爱琴海2.(3)成年男性公民 孕育了古埃及文明。 二、1.伯里克利2.公民大会津贴制度 第2课古代两河流域 三、1.马其顿 2.(1)334地中海东岸(2)希腊埃及(3)灾难 知识梳理 东西方文化经济联系 一、1.西亚巴格达2.3500 对点练习 二、1.汉漠拉比2.君主专制 1.C2.D3.B4.C5.A6.C7.A8.C9.C 三、1.一2.自由民商品经济3.古巴比伦 课后作业 对点练习 1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.A 1.D2.D3.B4.B5.A6.A7.A8.D 10.参考答案(1)伯里克利。 课后作业 (2)公元前5世纪中后期。 1.A2.D3.A4.D5.B6.C7.C8.B (3)伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是 9.参考答案(1)金字塔。 从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机 (2)《汉谟拉比法典》。是迄今已知世界上第一部较为 会。代表各地的10个主席团由各地抽签产生，公民 完整的成文法典。 大会是最高权力机构，为了保证贫穷公民参政议政， 10.参考答案(1)公元前18世纪。 伯里克利还建立了津贴制度。 (2)幼发拉底河、底格里斯河。 11.参考答案(1)观点一：愿意。雅典很民主，可以享受公 (3)《汉漠拉比法典》。目的：维护奴隶主阶级的利益。 民的许多权利。观点二：不愿意。雅典实行奴隶制民 (4)建设法治社会应强调法律面前人人平等；要维护 主政治，真正享有民主权利的仅限于成年男性公民， 法律的尊严；要做到依法治国，违法必究等。（言之有 妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。 理即可) (2)路线：公元前334年，亚历山大率军进攻波斯帝 第3课古代印度 国，出奇制胜，直捣大流士所在的中军。打败波斯大 知识梳理 军后，南下攻占地中海东岸地区，随后进入埃及。公 一、1.印度河3.恒河4.孔雀王朝 元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与 二、1.种姓制度2.婆罗门行政权力吠舍被征服居民 波斯大军再度会战。一年后，波斯帝国灭亡。 三、1.62.释迦牟尼3.婆罗门4.中亚 (3)评价：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带 来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东 第三单元封建时代的欧洲 征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大 量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联 第7课基督教的兴起和法兰克王国 系和贸易往来。看法：战争是残酷的，我们要反对战 知识梳理 争，珍爱和平。 一、1.罗马帝国 第5课 罗马城邦和罗马帝国 二、1.日耳曼人2.(1)基督教 知识梳理 三、1.(1)兵役(2)土地2.(1)服兵役(2)等级性 一、1.意大利 四、1.基督教2.800教皇3.德意志 2.(2)元老院公民大会(3)十二铜表法 (4)迦太 对点练习 基公元前2世纪（⑤）斯巴达克 1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.D 二、1.凯撒2.屋大维3.地中海 10.D 三、2.日耳曼人 课后作业 对点练习 1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.B 1.C2.D3.D4.C5.B6.D7.A8.D 9.参考答案(1)法兰克王国。 课后作业 (2)查理实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很 1.B2.B3.C4.D5.A6.B7.D8.D9.D 多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献 10.C 给教会，称为“什一税”。 11.参考答案(1)罗马帝国。 10.参考答案(1)封君封臣制。法兰克王国。 (2)汉朝。 (2)土地。封君、封臣。8世纪前期；11世纪。 (3)丝绸之路。长安。 (3)封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地 12.参考答案(1)①A:公元前450年左右B:公元前27 为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封 年②地中海地区罗马帝国分裂为东西两个帝国 君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封 (2)使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了 臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 贵族对法律的曲解和滥用。 (4)封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、 第6课希腊罗马古典文化 义务交织在一起，有一定的契约意义，但是只存在上 知识梳理 下两级之间。 一、1.荷马史诗2.宙斯像 第8课西欧庄园 二、1.帕特农神庙2.大竞技场凯旋门 知识梳理 三、1.(1)德谟克利特(2)人类社会(3)亚里士多德 一、1.自给自足佃户2.自营地份地5.份地保有 2.(1)十二铜表法(2)万民法 二、1.领主 3.罚金4.村法5.(2)领主 四、太阳历儒略历 对点练习 对点练习 1.D2.D3.A4.B5.B6.B 1.D2.A3.C4.A5.D6.B7.B8.B9.B 课后作业 课后作业 1.A2.D3.B4.A5.B6.B7.C8.D9.C 1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.D8.B9.C 10.B 10.C 11.参考答案(1)庄园具有司法权。 11.参考答案(1)图1：古巴比伦王国；图2：罗马共和国。 (2)地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部 (2)维护庄园公共秩序；维护了领主的利益，也在一定 较为完整的成文法典；《十二铜表法》是罗马第一部成 程度上限制了领主的特权。 文法(《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步)。 12.参考答案(1)占城稻玉米、甘薯、马铃薯。共同优势： 适应性强，产量高，耐旱抗寒等。 (3)共同点：都是维护奴隶主阶级的利益。 (2)特点：自给自足。状况：命运悲催，地位低下，生活 12.参考答案(1)反映了早期希腊社会的状祝况。 艰苦等。 (2)创立了逻辑学等新的学科。亚里士多德是一位百 (3)调动农民的生产积极性，科技兴农，采用先进的农 科全书式的学者。 (3)《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世 业技术，政府政策应当给予支持。（言之有理即可）理 罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 由：农业生产和粮食安全是国家发展和社会稳定的 根本。 单元整合 第9课中世纪城市和大学的兴起 考题聚焦体验 知识梳理 1.C2.D3.D4.C5.D6.B7.A8.C 一、1.商业2.自治3.金钱赎买5.特许状 42