1.4 金属和金属材料 专题培优3 金属活动性顺序的验证与探究-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学课堂精讲册（陕西专用）

专题培优3·金属活动性顺序的验证与探究(8年5考) 771117111744444 专题精讲 一、验证或探究依据 方案1：两金属 X为 ,Y为 1.在金属活动性顺序中，氢前金属能与稀盐酸或 夹一盐溶液（如 观察到的现象是 稀硫酸发生置换反应；氢后金属不与稀盐酸或 图1) 稀硫酸发生反应。 方案2：两盐溶 Z为 :观察到的现象是 2.在金属活动性顺序中，位于前面的金属(K、 液夹一金属（如 Ca、Na除外)能把位于后面的金属从它们的盐 图2) 溶液中置换出来。 二、实验方案设计 第三步：得结论，Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序 1.探究两种金属的活动性顺序 为 【典例1】设计实验探究Fe和Cu的金属活动 【实验注意事项】 性顺序。 (1)实验前需用砂纸将金属打磨光亮，目的是 第一步：排金属活动性顺序，Fe、Cu、H的金属 活动性顺序为 (2)做金属与酸反应的实验时，一般用稀盐酸 第二步：定方案，如下表所示： 或稀硫酸，不用浓盐酸、浓硫酸或硝酸。 方案1：金 将铁丝、铜丝分别插入等体积、等质 (3)进行实验时应采用控制变量法，该实验需 属与酸 量分数的稀盐酸中，观察到 控制的变量有金属的质量、表面积，酸的种类、 反应 浓度、质量或体积，温度等 将铁丝插入硫酸铜溶液中，观察到 解题思维构建+++++ 方案2：金 验证金属活动性顺序的一般思路与方法 两种金属均在氢前或者氢后：金属与盐溶液反应 属与盐溶 两种 金属 「方法1：金属与稀酸反应 液反应 或将铜丝插入 种金属在氢前， 一种金属在氢后 中，无明显现象 方法2：金属与盐溶液反应 第三步：得结论，Fe和Cu的金属活动性顺序 三种 「方法1： “两金属夹一盐溶液 金属 为 方法2：“两盐溶液夹一金属” 2.探究三种金属的活动性顺序 3.探究未知金属的活动性顺序 【典例2】设计实验探究Zn、Cu、Ag的金属活动 【典例3】设计实验探究镍(N)、锌、铜的金属 性顺序。 活动性顺序。（已知硫酸镍溶液为绿色） 第一步：排金属活动性顺序，Zn、Cu、Ag的金属 活动性顺序为 第一步：排已知金属活动性顺序，已知锌和铜 第二步：定方案，如下表所示： 的金属活动性顺序为 第二步：作猜想，未知金属可位于已知金属的 前、中、后。猜想①：Ni>Zn>Cu;猜想②： 硝酸锌目 硝酸银 ;猜想③：Zn>Cu>Ni; 溶液 溶液 第三步：根据“两金属夹一盐溶液”或“两盐溶 D 图1 图2 液夹一金属”，设计实验方案验证。 52 111111111184484 针对训练I1/1/I/ 1.锰和镍(N)都是重要的金属，将镍丝插入5.(2025西光中学模拟)学习了金属的化学性质 MnSO4溶液中，无明显现象，插入CuS04溶液 之后，同学们在实验室完成了如图金属性质的 中，镍丝表面有红色固体析出，则Mn、Ni、Cu 验证实验。 三种金属的活动性由强到弱的顺序是() 稀盐酸 铁丝 铜丝 铝丝 A.Mn、Ni、Cu B.Mn、Cu、Ni C.Ni、Mn、Cu D.Cu、Mn、Ni 2.(2025威海)欲探究Mg、Cu、Ag的金属活动性 稀硫酸 锌粒 溶液 顺序，仅用组内试剂无法实现的是（ B C A.Mg、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 (1)写出A中反应的化学方程式： B.Mg、Cu、Ag、稀硫酸 0 C.Mg、Ag、CuSO4溶液 (2)B中的实验现象是 D.Cu、MgSO4溶液、AgNO3溶液 3.(2024徐州)人类开发利用金属的时间和金属 (3)实验开始时C、D中均无明显现象。分析 的活动性有关。为探究金属的活动性强弱，用 D中无明显现象的原因是 如图装置进行实验。下列说法不正确的是 (4)A、C、D三组实验 (填“能”或“不 能”)验证金属活动性：Al>Zn>Cu。 形状大小 锌片围】 均相同 铜片 6.(2025师大附中四模)某学习小组同学将废弃 的电池初步处理后得到一定量的金属混合物， A.实验前需要打磨金属片，除去表面的氧化膜 经分析混合物中含有Zn、Cu、Ag、Ni四种金属， B.若向甲、乙试管加入稀盐酸，只有锌片表面 现按如下流程从混合物中分离出某贵重金属 能产生气泡 (反应条件已略去)，请回答下列问题。 C.若向乙试管加入ZS04溶液，能得出锌的金 查阅资料：Ni与稀硫酸反应生成+2价化合物 属活动性比铜强 和氢气。 D.若向甲、乙试管加入AgNO3溶液，能得出三 气体 加入过 内气体 种金属的活动性：Zn>Cu>Ag Z 加入一定量 溶液甲量的Zn ③ 固体混合物B 4.(2025西安一模)柯柯在学习了金属活动性顺 的稀硫酸 序后，以丙为“数轴”的原点，将金属活动性顺 Ag ① L溶液乙 加入一定质量 序中的金属分为两部分（如图）。下列说法不 的AgNO,溶液 溶液丙 固体A 正确的是 ③ 固体C KCa,Mg甲Zn乙，Pb丙，Hg,,丁 (1)步骤①②③中均涉及的实验操作是 原点 (2)溶液甲中的溶质有 (填 A.柯柯选择的原点丙是H B.将甲加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为 化学式)。 (3)步骤③中发生的是 (填基本 浅绿色 C.要验证铜与乙的活动性强弱，可将乙加入 反应类型)反应。 CuS04溶液中 (4)从以上过程可推测出四种金属的活动性由 D.在自然界中丁主要以单质形式存在 强到弱的顺序是 53类型3实验操作流程 1.饱和28.4 2.3.9 3.③>②>① 分类训练 1.C 2.(1)n(2)蒸发(3)75(4)= 3.D 4.(1)187.69:10(2)60℃(3)13 5.C 6.(1)①(2)5(3)34(4)不相等 7.(1)36(2)不饱和(3)相等(4)2.4(5)25% 8.(1)越大(2)40(3)不饱和(4)= (5)用于配制农药波尔多液（合理即可） 9.(1)增大(2)搅拌（合理即可）(3)505g(4)ABD 10.(1)KN03(2)B(3)110g(4)90 11.(1)37.0(2)aC(3)4.6105 单元4金属和金属材料 结构化知识 ①大②低③好④导电⑤导热⑥延展⑦与氧气 反应⑧与酸反应⑨与盐溶液反应（可与前两空互换）】 0Mg①Zn Cu BAg3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0, ⑤与空气（或氧气）接触6与水接触（可与上一空互换） ⑦稀盐酸（或稀硫酸）( ⑧隔绝空气（或氧气）9隔绝水 (可与上一空互换)②①有计划、合理地开采金属矿物 四寻找金属的代用品 跨主题整合 1.化合物2614阳离子 2.单质铁原子 3.因为铁的硬度较大，而铝的硬度较小 4.B 5.Fe+CuSO=Cu+FeSO 6.(1)3C0+Fe,0,商温2Fe+3C0 (2)降低生铁中碳元素的含量 (3)583 7.AB 构建物质网络 ①3Fe+202 点燃 Fe30 ②Fe+H,SO,-FeS0,+H,↑ ③Fe203+3H,S0,-fe2(S0,)3+3H,0 ④3C0+Fe203 高温2F+3C0,(合理即可) 5Fe+2AgNO3=Fe(NO3)+2Ag ⑥2Gu+0,△2Cu0 7Cu+2AgNO=Cu(NO),+2Ag ⑧Fe+CuSO,=FeSO,+Cu(合理即可) 9C+2Cu0高温20u+C0,↑（合理即可） 0Cu0+H,S0,=CIS0,+H,0 一阶考点一遍过 考点1金属和金属材料 2.导电导热延展银白红黄 3.(1)纯金属金属非金属金属特征(2)大低好 (3)有无大(4)①含碳量不同③低 考点通关练 1.(1)×(2)V(3)×(4)× 2.B3.C 4.(1)合金(2)良好(3)大(4)硬度大(5)低 考点2金属的化学性质及话动性顺序 一1.(1)化合(2)O白②白82Mg+0,点燃2Ms0 ④4A1+302一=2A1203⑤剧烈燃烧，火星四射，放热 生成黑色固体⑥3F+20,点燃Fe,0,⑦固休由红色 变为黑色⑧2Cu+0,△2Cu0 6 2.(2)置换 (3)①Mg+2HCl=MgCL,+H,↑ ②Mg+H,S0,=MgS0,+H,t ③Zn+2 HCI=ZnCl2+H2↑ ④Zn+H,S0,=ZnS0,+H,↑ ⑤Fe+2HCl=FeC,+H,↑ ⑥Fe+H,S0,FeS0,+H,↑⑦无色⑧浅绿色 3.(2)置换 (3)①Fe+CuS0,==FeS0,+Cu②红③蓝色④浅 绿色⑤Cu+2AgNO3一Cu(NO,)2+2Ag蓝色 二、1.越强 考点通关练 1.(1)×(2)×(3)×(4)X 2.A3.B 4.(1)稳定(2)Fe+CuS0,FeS0,+Cu(3)> 考点3金属的冶炼与防护 2.Fe,03Fe,0,Al,03 3.(1)空气（或氧气）和水（或水蒸气） (3)②涂油刷漆 考点通关练 1.D2.B 二阶实验一遍过 实验5一氧化碳还原氧化铁 1.3C0+Fe.0,高温2Fe+3C0, 2.(1)排尽装置内的空气，防止一氧化碳与空气混合加热发 生爆炸 3.红棕色黑色变浑浊 4.处理尾气，防止未参与反应的C0排放到空气中造成空气 污染B 实验通关练 1.C2.B 实验6金属锈蚀条件的探究 2.与空气（或氧气）接触与水接触空气（或氧气）和水 ①除去铁钉表面的氧化物和污物②除去水中溶解的氧 气且防止氧气再次溶解在水中③隔绝空气（或氧气） ④吸收试管内空气中的水蒸气 实验通关练 1.C2.C 3.(1)b(2)氧气和水 (3)Fe,0+6HCl =2FeCla+3H,O[Fe2 03+3H2SO =fe2(S04)3+3H0] 专题培优3金属活动性顺序的验证与探究 专题精讲 1.【典例1】Fe>H>Cu铁丝表面有气泡产生，溶液由无色变 为浅绿色，铜丝无明显现象铁丝表面附着红色固体，溶 液由蓝色变为浅绿色氯化亚铁溶液（合理即可） Fe>Cu 2.【典例2】Zn>Cu>Ag锌（或Zn)硝酸铜溶液（合理即 可)A中锌表面附着红色固体，溶液由蓝色变为无色，B 中无明显现象铜（或C)D中铜表面有银白色固体 析出，溶液由无色变为蓝色，C中无明显现象Zn>Cu>Ag 【实验注意事项】(1)除去金属表面的氧化物和污物 3.【典例3】Zn>CuZn>Ni>Cu 针对训练 1.A2.B3.D 4.B 5.(1)Zn+2HCl ==ZnCl,+H, (2)铁丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色 (3)铝丝表面致密的氧化膜先与稀硫酸反应，无明显现象 (4)不能 6.(1)过滤(2)NiS04、ZnS04、H,S0 (3)置换(4)Zn>Ni>Cu>Ag