6.2.5生物的变异 教学课件 2025-2026学年 冀少版生物八年级下册

在的变异现象。 那么变异产生的原因是什么呢? 情境导入 3 阅读以下资料,重点关注导致性状变化的原因。 阅读 1.镰状细胞贫血是一种人类遗传病。患者的红细胞不是正常的圆饼生物专用状,而是弯曲的镰刀状,其血红蛋白和正常人的血红蛋白结构也不同。研究发现,这是患者体内血红蛋白的基因发生了改变导致的。 生物的变异 2.科学家在育种实验中获得了一组不同性状的谷穗,有的谷穗肥大饱满,有的谷穗瘦小干瘪,研究发现不同性状的谷穗中染色体数目不同。 阅读以下资料,重点关注导致性状变化的原因。 阅读 生物的变异 1.镰状细胞贫血的根本病因是什么? 2.谷穗性状不同的原因是什么? 3.变异的原因是什么? 根据获得的证据思考下列问题。 阅读以下资料,重点关注导致性状变化的原因。 活动 生物的变异 ①镰状细胞贫血的根本病因是_的改变。 ②谷穗的形状、大小发生变化的原因是_的改变。 ③总结: _的改变导致_改变,进而导致生物性状发生变化。 归纳总结 基因 遗传信息 基因和染色体 染色体数目 生物的变异 典例 原因 豌豆的皱粒 豌豆细胞中与淀粉合成有关的_发生改变,淀粉合成减少,含水量减少而皱缩 唐氏综合征(21三体综合征) 多了一条21号_引起的遗传病 猫叫综合征 人类5号_的短臂缺失导致的 可遗传的变异 基因 染色体 染色体 生物的变异 提示:因为西红柿和黄瓜的基因型不同。 为什么西红柿和黄瓜的表现型不同? 生物的变异 遗传信息发生改变可以引起生物变异。 生物的变异 水毛茛 水毛茛是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没水中的叶片深裂成丝状。 许多遗传实验表明,一般环境条件的变化不易使基因型发生改变,表现型则容易受到环境条件的影响。 不可遗传的变异 生物的变异 可遗传变异 不可遗传变异 引起变异的因素 (环境因素) 由_的改变引起的变异,能够遗传给子代。 由_条件变化引起的变异,并未涉及_的改变,是不可遗传的变异。 遗传物质 遗传物质 外界环境 生物的变异 喜马拉雅家兔 喜马拉雅白色家兔,在30 以上的环境条件下,全身长出白毛,在25 环境条件下,四肢、尾巴、耳朵、鼻尖等体温较低的部位长出黑毛,其余部位长出白毛。而普通白色家兔无论在25 还是30 条件下,全身皆为白毛。 生物的性状是由基因组成和环境共同决定的。 请思考:生物的性状取决于什么? 总结 生物的变异 这些体态优美、颜色艳丽的金鱼是人工选择鲫鱼的变异逐渐形成的。 这“一家子”狗的毛色各不相同, 是遗传物质的重新组合导致的。 无籽西瓜是由染色体数目的改变引起的。 番茄幼苗的长势不同是 由土壤条件不同造成的。 可遗传的变异 思考? 可遗传的变异 可遗传的变异 不可遗传的变异 生物的变异 可遗传的变异 不可遗传的变异 原因 特点 联系 合作探究:1.比较可遗传的变异和不可遗传的变异。 遗传物质发生改变 由环境引起,遗传物质没有改变 不能遗传给子代 环境变化能引起生物变异,当它引起遗传物质发生改变时,产生的变异是可遗传的 能遗传给子代 生物的变异 变异是否对生物自身生存有利 有利变异 不利变异 玉米的白化苗 竹节虫的拟态 中性变异 人肤色的差异 变异类型 生物的变异 类型 特点 举例 能提高生物的生存和繁殖能力 小麦中出现的矮秆抗倒伏变异 会降低生物体的生存和繁殖能力 玉米中的白化苗 不会影响生物体正常的生理活动 部分黄豆豆荚中多一粒种子 有利变异 不利变异 中性变异 生物的变异 1.人们根据不同的需要和喜好,对南瓜产生的变异进行逐代挑选、培育,从而获得了很多不同的南瓜品种。 3.人们可以通过人工方法对生物体进行处理,使生物体内的染色体或基因发生改变,产生新的变异个体,再从中选择对人们有用的变异个体进行培育,从而获得新品种。 2.无子西瓜是利用染色体数目改变培育出的广受人们喜爱的西瓜品种。 遗传变异的原理在育种上的应用 生物的变异 21三体愚型 猫叫综合征 5号染色体部分缺失 白化病 隐性基因遗传病 多指 显性基因遗传病 因此,提倡优生优育已成为我国人口政策的重要内容。 人的染色体或基因发生改变可能会引起某些遗传病。遗传病能一代代遗传下去,影响人类健康而且很难治愈。 生物的变异 合作探究 这种变异是由环境条件引起的,属于不可遗传的变异,不能遗传给后代。 2.小明的姐姐经过美容手术后成了双眼皮,这种变异属于可遗传的变异吗?能否遗传给后代? 3.通过小麦杂交技术获得新品种,利用的是小麦可遗传的变异还是不可遗传的变异? 小麦新品种的培育主要利用小麦的可遗传的变异。 4.聪聪和明明是一对同卵双胞胎兄弟,明明经常在野外工作,皮肤变的黝黑,这种变异属于_的变异。从工作环境、健康角度分析,明明的变异属于_。 不可遗传 有利变异 生物的变异 可遗传的变异: 类型 不可遗传的变异: 生物的性状是由基因组成和环境共同决定的 有利变异 不利变异 由遗传物质的改变引起的变异 生物的变异 中性变异 由外界环境条件变化引起的变异,并未涉及遗传物质的改变 课堂小结 1.同一株水毛茛,裸露在空气中的叶片呈扁平状,浸在水中的叶片呈丝状,下列相关叙述正确的是( ) A.两种不同叶片的基因组成不同 B.两种不同的叶形是一对相对性状 C.水毛茛叶的形态与基因无关 D.水毛茛叶的性状是由基因组成和环境共同决定的 D 课堂练习 解析:同一植株的不同体细胞含有相同的基因组成,即扁平状叶和丝状叶的基因组成相同,但两者的表现的性状不同,说明性状是基因和环境共同作用的结果,A、C错误,D正确。两种不同的叶形是同一植株的不同表现类型,不是同种生物个体间对同一性状的不同表现类型,不是一对相对性状,B错误。 2.下列与遗传学相关的叙述,错误的是( ) A.DNA是主要的遗传物质 B.每条染色体上通常有两个DNA分子 C.遗传物质发生改变可引起生物变异 D.生物的性状是由基因组成和环境共同决定的 B 解析:每条染色体上通常有一个DNA分子,B错误。变异是指亲子间及子代个体间的差异。遗传物质发生改变,性状会发生改变,可引起生物变异,C正确。基因控制生物的性状,环境也可以改变生物的性状,因此,生物的性状是由基因组成和环境共同决定的,D正确。 课堂练习 3.下列属于可遗传变异的是( ) A.修剪后的树冠呈球状 B.染色体加倍的甜菜含糖量高 C.暗处培养的韭菜叶片变黄 D.单眼皮的人手术后变成双眼皮 B 解析:修剪后的树冠呈球状,是由环境因素(修剪操作)引起的,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传变异,A不符合题意。染色体加倍的甜菜含糖量高,是由遗传物质(染色体数目)改变引起的变异,属于可遗传变异,B符合题意。暗处培养的韭菜叶片变黄,是由环境因素(光照不足)引起的,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传变异,C不符合题意。单眼皮的人手术后变成双眼皮,是由外界手术操作引起的,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传变异,D不符合题意。 课堂练习 4.2024年秋,经中国空间站育种的水稻喜获丰收。收获的种子中葡萄糖含量比普通种子高出5~6倍,这种变异从根本上改变的是( ) A.生活环境 B.生物性状 C.遗传物质 D.生活习性 C 解析:太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子内的遗传物质产生变异,再返回地面培育