5.1 自然灾害与防灾减灾 课件-2025-2026学年人教版地理八年级上册

该初中地理课件围绕“自然灾害与防灾减灾”主题，系统讲解气象和地质灾害的类型、分布及成因，通过“防灾演练设问导入—灾害严重性分析—防灾减灾措施—自救互救技能”的脉络，构建从认知到应对的学习支架。 其亮点在于融合区域认知与地理实践力，结合中国灾害分布图分析成因（如洪涝在东部平原因地势低平、降水多），设计“家乡灾害物资储备”活动（如重庆需备救生设备等）。采用案例教学与实践活动结合，培育人地协调观，教师可借结构化小结提升教学效率，学生能增强灾害应对能力。

课堂导入 为什么各地要进行防灾演练？ 第五章——建设美丽中国 2025•新课标•人教版•八年级•上册 1 自然灾害严重 自然灾害严重 自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。 自然灾害严重 1.我国是世界自然灾害较为 的国家之一。 归纳我国自然灾害特点 严重 自然灾害严重 2.自然灾害种类 、发生频率 、分布 。 归纳我国自然灾害特点 中国主要自然灾害分布 中国主要自然灾害发生情况 多 高 广 自然灾害严重 自然灾害的分类 气象灾害 地质灾害 自然灾害严重 探究我国常见气象灾害的形成 1.特点： 明显且每年都有发生。 干旱 寒潮 洪涝 台风 季节性 自然灾害严重 探究我国常见气象灾害的形成 2.类型 （1）旱灾：长时期降水比常年异常 ，造成 、人畜饮水困难等。 偏少 农作物减产 2022年夏季因长江流域持续干旱，水面严重萎缩的洞庭湖 自然灾害严重 探究我国常见气象灾害的形成 2.类型 （2）洪涝灾害：连续性的 或短时间的 造成 ，导致土地、房屋受淹。 暴雨 大暴雨 江河泛滥 1998年8月长江流域特大洪涝灾害期间，积水严重的江西九江城内 自然灾害严重 探究我国常见气象灾害的形成 2.类型 （3）台风灾害： 季节，来自热带海洋的台风随 、 、海水暴涨等，侵袭我国 地区。 夏秋 狂风 暴雨 沿海 2018年9月16日超强台风“山竹”过后，一片狼藉的广东深圳城区 自然灾害严重 探究我国常见气象灾害的形成 2.类型 （4）寒潮灾害： （季节)，来自北方高纬度地区的 迅速南下，造成沿途广大地区剧烈 ，伴随 、 、冰冻等。 深秋至初春 强冷空气 降温 大风 雨雪 2008年1月强寒潮期间我国南方被冰雪损坏的输电设施 自然灾害严重 1.寒潮灾害影响范围 ，最南可达海南岛。 探究我国主要气象灾害的分布 寒潮路径 广 冬季风 自然灾害严重 2. 一线以北的东部季风区早灾多发。 3.东部季风区的 和 地区洪涝灾害多发。 图5.3 中国主要气象灾害的分布 探究我国主要气象灾害的分布 秦岭—淮河 平原 沿海 自然灾害严重 4.台风灾害主要分布在 地区。 探究我国主要气象灾害的分布 台风路径 夏季风 东南沿海 自然灾害严重 探究我国常见地质灾害的形成 地震 滑坡 泥石流 1.地震灾害： 引起强烈的大震动，导致房屋倒塌、 、交通和 等。 自然灾害严重 探究我国常见地质灾害的形成 2008年四川汶川地震毁坏的楼房 板块相互碰撞挤压 人员伤亡 通信设施损毁 自然灾害严重 探究我国常见地质灾害的形成 2.滑坡灾害： 上不稳定的 整体向下滑动，导致 损毁、人员伤亡等。 坡地 岩石土体 房屋和道路 2010年4月台湾基隆附近山体滑坡，阻断高速公路 自然灾害严重 探究我国常见地质灾害的形成 3.泥石流灾害：山区 引发的、挟有大量 的特殊洪流，导致房屋和道路损毁、人员伤亡等。 暴雨 泥土和石块 2010年8月遭受泥石流重创的甘肃舟曲县城 自然灾害严重 探究我国主要地质灾害的分布 世界主要火山、地震带的分布 图5.3 中国主要地质灾害的分布 1.我国地跨世界两大地震带—— 与 ，强地震多发。 地中海—喜马拉雅地震带 坏太平洋地震带 自然灾害严重 2.滑坡和泥石流多发生在 ，特别集中在 的过渡带。 图5.3 中国主要地质灾害的分布 立体中国地形图 山地 地势阶梯 探究我国主要地质灾害的分布 活动 了解我国主要自然灾害的分布及成因 我国各种自然灾害都有其相对集中的分布区。阅读自然灾害分布图，可以了解自然灾害分布的特点；再结合自然环境特点，能进一步分析自然灾害成因。 图5.3 中国主要气象灾害的分布 图5.3 中国主要地质灾害的分布 1.阅读图5.3和图5.5，将我国台风、洪涝、滑坡和泥石流灾害与其主要分布地区连线。 活动 了解我国主要自然灾害的分布及成因 我国各种自然灾害都有其相对集中的分布区。阅读自然灾害分布图，可以了解自然灾害分布的特点；再结合自然环境特点，能进一步分析自然灾害成因。 2.参考对台风灾害集中分布区的成因解释，解释我国洪涝灾害、滑坡和泥石流灾害集中分布区的形成原因。 这些地区河流众多，降水丰富，地势低平，排水不畅，容易发生洪涝灾害。 这些地区地势起伏大，地表岩石破碎，加上降水集中，容易引发滑坡和泥石流灾害。 书P114同步P84 2 除害兴利并举 除害兴利并举 了解我国在防灾减灾中的有效措施 1.原则:坚持“ ”。 预防为主、防抗救相结合 2.提升应对自然灾害的能力：提升 各环节应对自然灾害的能力，降低灾害损失，为美丽中国建设提供安全保障。 (1)灾前防灾备灾 ①建设防灾工程： 工程保障旱可灌、涝可防，兼发电、航运之利。 ②开展灾害监测：气象监测可提前数日、数小时发布 以便提前防各。 ③建设 ：可以保证自然灾害发生时，及时提供救灾物资。 除害兴利并举 docerID:4610637 （1）建设防灾工程 （2）开展灾害监测 （3）建设救灾物资储备库 水利枢纽工程保障旱可灌、涝可防，兼发电、航运之利。 气象监测可提前数日、数 小 时 发 布 预 报 预 警，以便提前防备。 救灾物资储备库可以保证自然灾害发生时，及时提供救灾物资。 灾前防灾备灾 了解我国在防灾减灾中的有效措施 灾前、灾中、灾后 水利枢纽 预报预警 救灾物资储备库 2.(2)灾中应急救援 ①抢救 ：启动 ，紧急抢救并转移安置灾民，减少人员伤亡。 ②抢修 ：保障救灾通畅，降低财产损失。 除害兴利并举 了解我国在防灾减灾中的有效措施 （1）抢救受灾人员 （2）抢修基础设施 启动应急响应，紧急抢救并转移安置灾民，减少人员伤亡。 救灾物资储备库可以保证自然灾害发生时，及时提供救灾物资。 灾中应急救援 受灾人员 应急响应 基础设施 2.(3)灾后恢复重建 ①重建家园：震后规划建设 ，创建更安全、更多就业机会的城镇。 ②恢复正常秩序：通过 ，消除心理创伤等，保障个人心理健康和社会稳定。 除害兴利并举 了解我国在防灾减灾中的有效措施 新城 心理干预 （1）重建家园 （2）恢复正常秩序 震后规划建设新城，创建更安全、更多就业机会的城镇。 灾后恢复重建 通过心理干预，消除心理创伤等，保障个人心理健康和社会稳定。 除害兴利并举 思与学：江苏兴化为什么要堆垛田 江苏兴化垛田是“全球重要农业文 化遗产”和“世界灌溉工程遗产”。 每年3—4月，兴化“河有万湾多碧水，田无一垛不黄花”的美景，吸引了众多游客。兴化为什么有这么多垛田呢？ 这里气候湿润、地势低洼、湖沼遍布，历史上经常遭受洪涝灾害的威胁。人们开挖水道，增强排水、泄洪能力；堆泥成“垛”，用于种植农作物。 如今，兴化垛田不仅是生态农业的典范，还是著名的旅游景点。 活动 了解紧急救灾要储备的主要物资 自然灾害的类型和发生地点、时间不同，用于救助、安置灾民的物资会有所差别。例如，雪灾可能造成人员受冻、交通中断，需要提前储备应急食品、取暖和御寒物资等。 1.结合地震或台风灾害的特征，说一说为保障灾害发生时人们的基本生活，政府需要储备的主要物资。 饮用水、食物、手电筒、备用衣物、手机及充电设备、收音机等。 活动 了解紧急救灾要储备的主要物资 自然灾害的类型和发生地点、时间不同，用于救助、安置灾民的物资会有所差别。例如，雪灾可能造成人员受冻、交通中断，需要提前储备应急食品、取暖和御寒物资等。 2. 你的家乡主要有哪些自然灾害？针对最严重的灾害，讨论当地政府应主要储备的救灾物资. 重庆：主要自然灾害为洪涝、滑坡、泥石流等，政府需储备: 救生设备(救生衣、冲锋舟); 应急食品(矿泉水、方便食品);医疗物资(消毒剂、急救药品);临时住所(帐篷、防水布);排水工具(抽水泵、沙袋)。 3 自救互助 掌握一定的自然交害安全防护技能 自救互助 1自救：遭遇自然灾害时，每个人都应该冷静应对，结合自己所处的位置、境遇，采取适当的方法和措施，做到有效避灾。 （1)遭遇暴雨、洪水时的自救 暴雨天尽量 ；遭遇水位上涨时，就近向 转移；尽可能抓住 或 的物品。 不要外出 高处 固定的 能漂浮 自救互助 掌握一定的自然交害安全防护技能 1.(2)遭遇台风时的自救 关注台风 ；前往 场所避险；停止户外活动。 预警信息 安全 1.（3)遭遇地震时的自救 在室内选择易形成 的地方躲避，保护头部，采取 姿态；择机沿着 ，迅速撤离到安全地带。 自救互助 掌握一定的自然交害安全防护技能 支撑 低伏 逃生通道 （4)遭遇滑坡、泥石流时的自救 要向与滚石或泥石流方向 的两侧迅速逃离、躲避；若无法逃离，可寻找大型、坚固物体躲避。 自救互助 掌握一定的自然交害安全防护技能 垂直 2.互救：在力所能及的前提下，积极 他人，并设法把 及时、准确地传递出去，寻求救援。 自救互助 掌握一定的自然交害安全防护技能 救助 消息 课堂小结 自然灾害 与防灾减灾 自然灾害严重 除害兴利并举 常见的自然灾害 自然灾害的分布及成因 气象灾害 滑坡、泥石流：山区，接替交界处 抢救受灾人员，抢修基础设施 重建家园，恢复正常秩序 生命至上，保持镇静，坚定信心，配合救援 地质灾害 洪涝、干旱、台风、寒潮 洪涝：东部平原 地震、滑坡、泥石流 台风：东南沿海地区 总体特征 防灾工程的建设，灾害检测，储备物资 灾中 灾后 自救互救 干旱：华北 地势低平、降水多 靠近台风发源地 降水少、蒸发旺盛、需水多 地震：西南、台湾 落差大，坡陡 火山地震带，地壳运动活跃 课堂检测 1．图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害， 排列正确的一组是（   ） A．寒潮、洪涝、干旱、台风 B．台风、干旱、洪涝、寒潮 C．寒潮、台风、洪涝、干旱 D．台风、寒潮、干旱、洪涝 2．当自然灾害来临时，以下做法正确的是（   ） A．台风天气出海捕鱼 B．发生泥石流，顺着山坡向下跑 C．沙尘暴天气进行户外体育活动 D．地震发生时，在室内躲在小开间的墙角 我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一。根据下图完成下列小题。 课堂检测 3．结合图文可知，下列说法正确的是（   ） A．我国旱灾只发生在西北内陆地区 B．我国的洪涝灾害大多是冬季风不稳定造成的 C．寒潮源自低纬度地区，所以常带来冻害 D．台风常带来暴雨，给东南沿海地区人们的生产生活造成危害 4．当自然灾害发生时，下列行为正确的是（   ） A．泥石流发生时，顺山谷向下奔跑至低平地带 B．遭遇洪水，迅速向高处转移 C．发生地震，靠近玻璃窗边以利于逃生 D．台风来袭，在大型广告牌下躲避 自然灾害是人类依赖的自然界所发生的异常现象，我国是世界上自然灾害发生频率高的国家之一，结合中国主要气象灾害分布图（下图），完成下面小题。 谢谢观看！ $