精品解析：2025-2026学年山东省枣庄市台儿庄区青岛版四年级上册期中测试数学试卷

山东省枣庄市台儿庄区2025－2026学年上学期四年级期中数学试卷 一、规范书写，你最棒。（2分） 1. 九百零九万零九，要写出（ ）个0。 【答案】4 【解析】 【分析】亿以内数的写法，从最高位写起，先写亿级再万级最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此解答。 【详解】九百零九万零九写作：9090009 则九百零九万零九，要写出4个0。 所以要写出4个0。 2. 103×50的积的末尾有（ ）个0。 【答案】1 【解析】 【分析】计算三位数乘两位数时，要注意数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐，最后把两次乘得的积相加；如果因数末尾有0，可先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0； 据此列竖式计算出103×50的积，即可知道积的末尾有几个0。 【详解】103×50＝5150 5150末尾有1个0，即103×50的积的末尾有1个0。 二、反复比较，你来选。（共5分，每题1分 3. 在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线的位置关系是（ ）。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】根据垂直的性质：在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线互相平行，也可以根据题目作图帮助解答。 【详解】 图中直线b和直线c都是垂直与直线a的，可以看出直线b和直线c互相平行。 故答案为：A 【点睛】本题考查在同一平面内两条直线的位置判定，应熟练掌握平行和垂直的概念及性质并灵活运用。 4. 数学课上，三名同学用不同的方法表示2300000，其中不正确的是（ ）。 A. 学生1：2×1000000＋3×100000 B. 学生2： C. 学生3： 【答案】B 【解析】 【分析】2300000的数位从左起依次是百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位；计数单位从左起依次是百万、十万、万、千、百、十、个，据此解答。 【详解】A．2300000的百万位是2，代表2个1000000，也就是2×1000000；十万位是3，代表3个100000，也就是3×100000；所以2×1000000＋3×100000可以表示2300000； B．2在百万位上，3在十万位上，所以应该在百万位上拨两颗珠，十万位拨三颗珠，选项表述错误； C．根据图示可知，每格表示10万，箭头指向200万之后的第3格，也就是表示：万，可以表示2300000。 故答案为：B 5. 下面算式的积小于30000的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】利用三位数乘两位数的估算方法，把因数看作接近的整十数或整百数估算出结果，再与30000进行比较，找出积小于30000的即可。据此解答。 【详解】A．499×57≈500×60＝30000，把两个因数估大了结果等于30000，所以499×57＜30000； B．618×50≈600×50＝30000，把因数618估小了结果等于30000，所以618×50＞30000； C．507×61≈500×60＝30000，把两个因数估小了结果等于30000，所以507×61＞30000。 所以，算式的积小于30000的是499×57。 故答案为：A 6. 观察如图，∠1（ ）∠2。 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 【答案】A 【解析】 【分析】阴影部分是个长方形，空白部分是个平行四边形，长方形的内角是90度，平行四边形的内角是锐角，同减∠3后∠1＞∠2。 【详解】根据分析： 因为直角＞锐角，同减∠3后，∠1＞∠2。 故答案为：A。 7. 抗日战争时，抗战英雄们奏响了“一寸山河一寸血，四万万同胞千万兵”的不屈战歌。在这里，“四万万”理解错误的是（ ）。 A. “四万万”是一个近似数 B. “四万万”是4亿 C. “四万万”是四个万 【答案】C 【解析】 【分析】准确数是指可以精确表示一个数量的数，它没有经过近似处理，能够准确地反映实际的数量情况。近似数是指与准确数接近的数，通常是通过对准确数进行近似处理得到的。 10000个一万是1亿，40000个一万是4亿。据此解答。 【详解】A．抗战时期的人数约为“四万万”，是近似数，表述正确。 B．10000个一万是1亿，“四万万”是40000个一万，正好是4亿，表述正确。 C．“四万万”是40000个一万，四万则是4个一万，表述错误。 故答案为：C 三、反复推敲，你来判。（打“√”或“×”，共5分，每题1分） 8. 近似数比准确数大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据“四舍五入法”，用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大，据此判断。 【详解】45000省略“万”位后面的尾数是5万，比原数大；44000省略“万”位后面的尾数是4万，比原数小。题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查整数的近似数，根据四舍五入法解答。 9. 两个因数相乘，一个因数扩大8倍，另一个因数不变，积就扩大到原来的8倍。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据积的变化规律，如果一个因数扩大几倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同的倍数，据此解决。 【详解】两个因数相乘，一个因数扩大8倍，另一个因数不变，积就扩大到原来的8倍。 故答案为：√ 【点睛】解决本题的关键是熟练掌握积的变化规律。 10. 3时整和9时整时，钟面上的时针和分针互相垂直。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】钟面上3时整和9时整时，时针和分针成直角,它们互相垂直。 故答案为：√ 11. 50005000中的6个零都不读出来。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位有一个或连续几个0都只读一个零，即可读出此数。 【详解】50005000读作：五千万五千，一个零都不读，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了整数的读法，要熟练掌握。 12. 在荡秋千实验中，绳子越长，次数越多。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】此题主要考查的是在相同的时间内荡秋千的次数与物体质量无关，与绳子长短有关。根据在相同时间内，同一个秋千（摆长不变）荡的次数是不变的，而且与重量无关，绳子的长度越长，周期越大，频率越小，所以次数就变小。据此解答即可。 【详解】根据分析可知，在荡秋千实验中，我们发现：在相同时间内，荡秋千的次数与绳子长短有关，绳子越短，次数越多，绳子越长，次数越少；所以原题的说法错误。 故答案为：× 四、仔细审题，你来填。（每空1分，共30分。） 13. 修路时会“逢山开路，遇水搭桥”，这样做的数学道理是（ ）。 【答案】两点之间线段最短 【解析】 【分析】连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间线段最短。据此解答即可。 【详解】修路时会“逢山开路，遇水搭桥”，这样做是在找最短距离，运用的数学道理是两点之间线段最短。 14. 将下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。 154775≈______万 354994844≈______亿 898898≈______万 987653784≈______亿 【答案】 ①. 15 ②. 4 ③. 90 ④. 10 【解析】 【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”或“亿”字；据此解答。 【详解】根据分析： 154775≈15万；354994844≈4亿； 898898≈90万；987653784≈10亿。 15. 在数学课上，我们认识了线家族的三个兄弟，三兄弟告诉我们：做事，要像（ ）那样“有始有终，坚持到底”。学习，要像（ ）那样“有始无终，勇往直前”；想象，要像（ ）那样“无始无终，自由大胆”。 【答案】 ①. 线段 ②. 射线 ③. 直线 【解析】 【分析】线段有2个端点，有长度，可以看作是有始有终；射线有1个端点，可以向一边无限延伸，可以说是有始无终，勇往直前；直线没有端点，可以向两端无限延伸，可以说是无始无终，自由大胆。 【详解】在数学课上，我们认识了线家族的三个兄弟，三兄弟告诉我们：做事，要像线段那样“有始有终，坚持到底”。学习，要像射线那样“有始无终，勇往直前”；想象，要像直线那样“无始无终，自由大胆”。 16. 在学习“角的度量”这节课时，王老师让同学们借用手中的一副三角板拼角，丽丽的小组想拼135°的角，需要用三角板上的（ ）度和（ ）度的两个角。 【答案】 ①. 45 ②. 90 【解析】 【分析】一副三角板，一个是直角三角板，角度分别是30°、60°、90°，另一个是等腰直角三角板，角度分别是45°、45°、90°，因为，45°＋90°＝135°，所以，让等腰直角三角板的一个45°角和另一个直角三角板90°角拼在一起，就能画出这个角，据此解答。 【详解】45°＋90°＝135° 丽丽的小组想拼135°的角，需要用三角板上的45度和90度的两个角。 17. 枣庄到南京的高铁G343，每张票价197元，考察团有29人，买车票大约需要（ ）元。 【答案】6000 【解析】 【分析】总价＝单价×数量，把数据代入计算，计算时把197看作200，把29看作30，即可估算出大约需要多少钱，据此即可解答。 【详解】197×29≈200×30＝6000（元） 买车票大约需要6000元。 18. 3□57880000≈35亿，那么□里应该填（ ）；要使□25×24的积是四位数，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】四舍五入到亿位，需要看千万位，当千万位比5大或者等于5，向前进1，千万位比5小，需要舍去。再在这个数的后面加上亿字。 依次将1、2、3…代入算式□25×24中求出积，再结合积的位数进行解答。 【详解】3□57880000的千万位上是5，向前进1，3□57880000≈35亿，那么□里应该填4。 125×24＝3000，积是四位数。 225×24＝5400，积是四位数。 325×24＝7800，积是四位数。 425×24＝10200，积是五位数。 所以，要使□25×24的积是四位数，□里最大填3。 19. 如图所示是一张被折角的试卷，已知∠1＝65°，求∠2的度数是（ ）。 【答案】50° 【解析】 【分析】根据图形折叠前后是完全一样的两个三角形可知2个∠1的度数和1个∠2的度数和是180°，那么2×∠1＋∠2＝180°，则∠2＝180°－∠1×2，已知∠1的度数，代入数据，据此解答。 【详解】180°－65°×2 ＝180°－130° ＝50° 如图所示是一张被折角的试卷，已知∠1＝65°，求∠2的度数是50°。 20. 中国汽车工业协会的数据显示，2024年我国汽车产量和销量首次均突破3100万辆，产量和销量分别实现31436000辆和31282000辆，再创历史新高。同时，2024年外贸出口进一步迈上新台阶，我国乘用车出口4955000辆。 （1）31282000是一个（ ）位数，表示（ ）个万和（ ）个一。 （2）31436000这个数左边的“3”表示（ ），右边的“3”表示（ ），左边的“3”表示的数值是右边的“3”的（ ）倍。 【答案】（1） ①. 八 ②. 3128 ③. 2000 （2） ①. 3个千万 ②. 3个万 ③. 1000 【解析】 【分析】（1）一个数的位数是指这个数中数字的个数，有几个数字就是几位数。 （2）不同数位上的数字表示的含义不同，某一数位上的数字是几，就表示有几个该数位的计数单位（如个位的计数单位是“一”，十位是“十”，万位是“万”等），求一个数是另一数的多少倍，用除法计算。 【详解】（1）31282000是一个八位数，表示3128个万和2000个一。 （2）31436000这个数左边的“3”在千万位上，表示3个千万，右边的“3”在万位上，表示3个万，左边的“3”表示的数值是30000000，右边“3”表示的数值是30000，所以，即左边的“3”在万位的数值是右边“3”的1000倍。 21. 一根木条钉一个钉子容易转动，原因是（ ）。钉两个钉子就木条能固定，根据是（ ）。 【答案】 ①. 过一点可以画无数条直线 ②. 两点可以确定一条直线 【解析】 【分析】过一点可画无数条直线，而两点确定一条直线。据此解答。 【详解】一个钉子可以看作一个点，一根木条钉一个钉子容易转动，原因是过一点可以画无数条直线。两个钉子可以看作两点，钉两个钉子就木条能固定，根据是两点可以确定一条直线。 22. 光明小学买了22箱无尘粉笔。每箱108元。下面竖式计算中，①表示买（ ）箱粉笔花（ ）元；②表示买（ ）箱粉笔花（ ）元。 【答案】 ①. 2 ②. 316 ③. 20 ④. 3160 【解析】 【分析】根据竖式可知，22的每一位分别与108相乘，①表示个位的2与108相乘，是108乘2的积，②表示十位的2与108相乘，表示108乘20的积；然后再进一步解答。 【详解】①108×2＝316，表示买2箱粉笔花316元； ②108×20＝3160，表示买20箱粉笔花3160元。 23. 在计算200×30＝6000时，先算2×3，其实就是在求积的计数单位的（ ），在积的后面补的3个0，其实就是积的（ ）。 【答案】 ①. 个数 ②. 计数单位 【解析】 【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，据此解答。 【详解】200就是2个百，30就是3个十，2×3就是两个因数计数单位的个数相乘，得到6，所以先算2×3，其实就是在求积的计数单位的个数；200有两个0，它的计数单位是百，30有一个0，它的计数单位是十，100×10，得到的新的计数单位是1000，所以在积的后面补的3个0，其实就是积的计数单位。 24. 将下图中的数字圈从任何一个数字开始按顺时针转一周，都会得到一个九位数。 可以得到的最大的数是（ ），可以得到的最小的数是（ ）。 【答案】 ①. 991979498 ②. 197949899 【解析】 【分析】无论从哪一个数字开始转，得到的都是九位数，这个数最高位亿位上的数最大是9，顺时针旋转可以有五种情况，991979498、919794989、979498991、949899197、989919794，千万位上的数最大是9，那么得到的最大的数是991979498。要使得到的九位数最小，则从1开始转，只有一种情况，即这个数最小是197949899。 【详解】可以得到的最大的数是991979498，可以得到的最小的数是197949899。 【点睛】本题主要考查亿以内数的认识，解答本题的关键在于先找出亿位上的最大数。 五、认真细致，你来算。（共23分） 25. 认真书写，细心算。 430×0＝ 300×33＝ 108×50＝ 1亿－1万＝ 72万＋180万＝ 100×80＝ 360×20＝ 250×40＝ 125×80＝ 1269亿－268亿＝ 【答案】0；9900；5400；99990000；252万； 8000；7200；10000；10000；1001亿 【解析】 【详解】略 26. 估一估。 96×496≈ 603×21≈ 538×48≈ 【答案】50000；12000；25000 【解析】 【详解】略 27. 用竖式计算。 378×36＝ 820×26＝ 504×45＝ 11.4－2.8＝ 【答案】13608；21320； 22680；8.6； 【解析】 【分析】本题主要考查整数乘法和小数减法的竖式计算。对于整数乘法，要注意数位对齐，用一个因数的每一位分别去乘另一个因数，再将所得的积相加；对于小数减法，要注意小数点对齐，从低位减起，哪一位不够减就从前一位借1当10再减。 【详解】78×36＝136808 820×26＝21320 504×45＝22680 11.4－2.8＝8.6 六、动手操作，你来画。（共9分） 28. 某村正在推行“煤改气”计划吗，下图是一条天然气主管道的示意图。 （1）天然气主管道形成的夹角是（ ）度。 （2）现要从D点修一条管道与主管道连通，怎样修最省材料？ 请你在图中画出来并说明理由。 理由：_____________________________。 【答案】（1）120 （2）；直线外一点与这条直线所有点的连线中，垂线段最短 【解析】 【分析】（1）角的度量方法：用量角器量角时，先把量角器的中心与角的顶点重合， 0°刻度线与角的一条边重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 （2）直线外一点与这条直线所有点的连线中，垂线段最短。由题意得，从D点修一条管道与主管道连通，要使所用材料最少，那么只需要通过点D向离它较近的主管道（斜着的主管道）所在的直线做垂线即可。 【详解】（1）通过测量可知，天然气主管道形成的夹角是120度。 （2）画图略； 理由：直线外一点与这条直线所有点的连线中，垂线段最短。 29. 下面是思思为古诗《悯农》设计的配图，你能找到图案中有哪些角吗？数一数。 悯农（其二） [唐]李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 直角有（ ）个，锐角有（ ）个，钝角有（ ）个。 【答案】 ①. 1 ②. 5 ③. 7 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条射线组成，锐角小于90°，直角等于90°，钝角大于90°且小于180°。据此解答即可。 【详解】由分析可知： 直角有1个，锐角有5个，钝角有7个。 七、解决问题，你最棒。（答句不完整扣0.5分，不带单位扣0.5分。共26分。） 30. 如果每人每天节约一粒大米，全国人民一天节约三万二千五百千克大米，每年就可节约一千一百八十六万二千五百千克大米。把文中画线的两个数写出来，并省略万位后面的尾数，改写成用“万”作单位的数。读了这则信息，你有什么感受？ 【答案】32500；11862500；3万；1186万 感受：要珍惜粮食，不浪费一粒米。（答案不唯一） 【解析】 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数； 省略万位后面的尾数就先找到万位，然后看万位后面的第一个数是否大于5，当万位后面的数小于5时就直接省略，当万位后面的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字，依此计算并填空。感受可以从珍惜粮食角度出发，据此解答。 【详解】三万二千五百写作：32500 一千一百八十六万二千五百写作：11862500 32500≈3万 11862500≈1186万 读了这则信息，我的感受：要珍惜粮食，不浪费一粒米。（答案不唯一） 31. 分水油纸伞传统制作技艺被誉为“中国民间伞艺术的活化石”。某舞蹈表演团要订购直径84厘米的分水油纸伞作为表演道具。已知每把油纸伞有28根伞骨，那么制作148把油纸伞需要多少根伞骨？ 【答案】4144根 【解析】 【分析】用每把油纸伞的伞骨数量乘油纸伞数量，求出需要伞骨总数量。 【详解】148×28＝4144（根） 答：制作148把油纸伞需要4144根伞骨。 32. “丹丹鲜果”水果店举行“十一”线上促销活动：①脐橙有126人下单。②脐橙一共销售了395千克。③平均每个人购买了12千克脐橙。④果冻橙有186人下单。⑤平均每个人购买了15千克果冻橙。⑥脐橙每千克6元。⑦果冻橙 每千克8元。先提出一个用乘法解决的问题（一步或两步计算均可），再选择合适的条件解决问题。 提问：（ ） 选择的条件：（ ）（填序号） 解答： 【答案】果冻橙一共卖了多少钱？（答案不唯一） ④⑤⑦ 8×15×186＝22320（元） 【解析】 【分析】根据题意，提出一个用乘法解决的问题是：果冻橙一共卖了多少钱？（答案不唯一）选择的条件是④果冻橙有186人下单，⑤平均每个人购买了15千克果冻橙，⑦果冻橙每千克8元；用8乘15求出平均每人花的钱数，然后再乘186即可。 【详解】提问：果冻橙一共卖了多少钱？（答案不唯一） 选择的条件：④果冻橙有186人下单，⑤平均每个人购买了15千克果冻橙，⑦果冻橙每千克8元。 8×15×186 ＝120×186 ＝22320（元） 答：果冻橙一共卖了22320元。 33. 明明与洋洋用22颗珠子玩数学游戏，在计数器上表示一个十位数，这个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是30亿。 （1）这个数最小是（ ）。 （2）请把它在计数器上表示出来。 【答案】（1）2950000006 （2） 【解析】 【分析】（1）省略亿位后面的尾数时，要先分级，再看千万位上的数，如果千万位上的数满5，就向前一位进1，然后再舍去尾数，加上一个“亿”字；如果千万位上的数不满5，就直接舍去尾数，再加上一个“亿”字。用22颗珠子在计数器上表示一个十位数，这个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是30亿，要求这个数最小是多少，说明是通过“五入”得到，所以这个数的十亿位和亿位应该是2和9，千万位最小是5，要使这个数最小，剩下的珠子应该全部放在个位，所以这个数最小是2950000006。 （2）根据大数的认识，依次在对应的数位上表示出来即可解答。 【详解】（1）这个数最小是2950000006。 （2）略 34. 台儿庄古城，是水乡的灵动与古城的韵味，构成了一幅美丽的水墨画，让人心驰神往。古城景区门票每人118元，“十一假期”有16人的旅游团到景区旅游，准备2000元买门票够吗？用数学的思维说说你的理由。 【答案】够； 【解析】 【分析】单价×数量＝总价，用每人的门票价格乘人数，求出门票的总价，再与2000元比较即可。 【详解】118×16＝1888（元） 1888＜2000 答：准备2000元买门票够。 35. 上海、北京两个城市率先展开了垃圾分类，厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术处理后，每吨可生产约650kg有机肥料。 （1）现在潍坊某地区每月产生48吨厨余垃圾，请问能够生产多少有机肥料？ （2）对于垃圾分类你是如何看的？ 【答案】（1）31200千克 （2）我认为垃圾分类的方法很好。 【解析】 【分析】（1）根据题意分析，每吨的厨余垃圾可生产650kg有机肥料，用每月生产厨余垃圾的吨数乘650即可。 （2）根据问题写出自己的看法，合理即可。 【详解】（1）48×650＝31200（千克） 答：能够生产31200千克有机肥料。 （2）我认为垃圾分类的方法很好。 【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法，注意计算的准确性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省枣庄市台儿庄区2025－2026学年上学期四年级期中数学试卷 一、规范书写，你最棒。（2分） 1. 九百零九万零九，要写出（ ）个0。 2. 103×50的积的末尾有（ ）个0。 二、反复比较，你来选。（共5分，每题1分 3. 在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线的位置关系是（ ）。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 无法确定 4. 数学课上，三名同学用不同的方法表示2300000，其中不正确的是（ ）。 A. 学生1：2×1000000＋3×100000 B. 学生2： C. 学生3： 5. 下面算式的积小于30000的是（ ）。 A. B. C. 6. 观察如图，∠1（ ）∠2。 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 7. 抗日战争时，抗战英雄们奏响了“一寸山河一寸血，四万万同胞千万兵”的不屈战歌。在这里，“四万万”理解错误的是（ ）。 A. “四万万”是一个近似数 B. “四万万”是4亿 C. “四万万”是四个万 三、反复推敲，你来判。（打“√”或“×”，共5分，每题1分） 8. 近似数比准确数大。（ ） 9. 两个因数相乘，一个因数扩大8倍，另一个因数不变，积就扩大到原来的8倍。（ ） 10. 3时整和9时整时，钟面上的时针和分针互相垂直。（ ） 11. 50005000中的6个零都不读出来。（ ） 12. 在荡秋千实验中，绳子越长，次数越多。（ ） 四、仔细审题，你来填。（每空1分，共30分。） 13. 修路时会“逢山开路，遇水搭桥”，这样做的数学道理是（ ）。 14. 将下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。 154775≈______万 354994844≈______亿 898898≈______万 987653784≈______亿 15. 在数学课上，我们认识了线家族的三个兄弟，三兄弟告诉我们：做事，要像（ ）那样“有始有终，坚持到底”。学习，要像（ ）那样“有始无终，勇往直前”；想象，要像（ ）那样“无始无终，自由大胆”。 16. 在学习“角的度量”这节课时，王老师让同学们借用手中的一副三角板拼角，丽丽的小组想拼135°的角，需要用三角板上的（ ）度和（ ）度的两个角。 17. 枣庄到南京的高铁G343，每张票价197元，考察团有29人，买车票大约需要（ ）元。 18. 3□57880000≈35亿，那么□里应该填（ ）；要使□25×24的积是四位数，□里最大填（ ）。 19. 如图所示是一张被折角的试卷，已知∠1＝65°，求∠2的度数是（ ）。 20. 中国汽车工业协会的数据显示，2024年我国汽车产量和销量首次均突破3100万辆，产量和销量分别实现31436000辆和31282000辆，再创历史新高。同时，2024年外贸出口进一步迈上新台阶，我国乘用车出口4955000辆。 （1）31282000是一个（ ）位数，表示（ ）个万和（ ）个一。 （2）31436000这个数左边的“3”表示（ ），右边的“3”表示（ ），左边的“3”表示的数值是右边的“3”的（ ）倍。 21. 一根木条钉一个钉子容易转动，原因是（ ）。钉两个钉子就木条能固定，根据是（ ）。 22. 光明小学买了22箱无尘粉笔。每箱108元。下面竖式计算中，①表示买（ ）箱粉笔花（ ）元；②表示买（ ）箱粉笔花（ ）元。 23. 在计算200×30＝6000时，先算2×3，其实就是在求积的计数单位的（ ），在积的后面补的3个0，其实就是积的（ ）。 24. 将下图中的数字圈从任何一个数字开始按顺时针转一周，都会得到一个九位数。 可以得到的最大的数是（ ），可以得到的最小的数是（ ）。 五、认真细致，你来算。（共23分） 25. 认真书写，细心算。 430×0＝ 300×33＝ 108×50＝ 1亿－1万＝ 72万＋180万＝ 100×80＝ 360×20＝ 250×40＝ 125×80＝ 1269亿－268亿＝ 26. 估一估。 96×496≈ 603×21≈ 538×48≈ 27. 用竖式计算。 378×36＝ 820×26＝ 504×45＝ 11.4－2.8＝ 六、动手操作，你来画。（共9分） 28. 某村正在推行“煤改气”计划吗，下图是一条天然气主管道的示意图。 （1）天然气主管道形成的夹角是（ ）度。 （2）现要从D点修一条管道与主管道连通，怎样修最省材料？ 请你在图中画出来并说明理由。 理由：_____________________________。 29. 下面是思思为古诗《悯农》设计的配图，你能找到图案中有哪些角吗？数一数。 悯农（其二） [唐]李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 直角有（ ）个，锐角有（ ）个，钝角有（ ）个。 七、解决问题，你最棒。（答句不完整扣0.5分，不带单位扣0.5分。共26分。） 30. 如果每人每天节约一粒大米，全国人民一天节约三万二千五百千克大米，每年就可节约一千一百八十六万二千五百千克大米。把文中画线的两个数写出来，并省略万位后面的尾数，改写成用“万”作单位的数。读了这则信息，你有什么感受？ 31. 分水油纸伞传统制作技艺被誉为“中国民间伞艺术的活化石”。某舞蹈表演团要订购直径84厘米的分水油纸伞作为表演道具。已知每把油纸伞有28根伞骨，那么制作148把油纸伞需要多少根伞骨？ 32. “丹丹鲜果”水果店举行“十一”线上促销活动：①脐橙有126人下单。②脐橙一共销售了395千克。③平均每个人购买了12千克脐橙。④果冻橙有186人下单。⑤平均每个人购买了15千克果冻橙。⑥脐橙每千克6元。⑦果冻橙 每千克8元。先提出一个用乘法解决的问题（一步或两步计算均可），再选择合适的条件解决问题。 提问：（ ） 选择的条件：（ ）（填序号） 解答： 33. 明明与洋洋用22颗珠子玩数学游戏，在计数器上表示一个十位数，这个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是30亿。 （1）这个数最小是（ ）。 （2）请把它在计数器上表示出来。 34. 台儿庄古城，是水乡的灵动与古城的韵味，构成了一幅美丽的水墨画，让人心驰神往。古城景区门票每人118元，“十一假期”有16人的旅游团到景区旅游，准备2000元买门票够吗？用数学的思维说说你的理由。 35. 上海、北京两个城市率先展开了垃圾分类，厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术处理后，每吨可生产约650kg有机肥料。 （1）现在潍坊某地区每月产生48吨厨余垃圾，请问能够生产多少有机肥料？ （2）对于垃圾分类你是如何看的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $