广东省梅州市兴宁市宋声学校2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题

兴宁市宋声学校九年级月考语文试卷 说明：1.考试范围：九年级上册全册。 2.考试时间120分钟，满分120分。 一、积累运用(23分) 班级开展以“君子自强不息”为主题的学习探究活动，请你参与，完成任务。 1.积累关于“自强不息”的诗句。(10分) 自强不息，是在惊涛骇浪面前，李白于《行路难(其一)》中赋予你的炽热鼓励，“(1) ， ”；是在生活信念动摇之时，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中对你的深情告诫，“沉舟侧畔千帆过，(2) ”；它体现在欧阳修《醉翁亭记》中那“(3) ，醒能述以文”的宏伟抱负里；彰显于韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“(4) ，肯将衰朽惜残年”的坚毅之中。 自强不息，还是苏轼在《水调歌头》里抒发“(5) ， ”的美好愿望，温暖而深邃；是李商隐于《无题》中歌颂“春蚕到死丝方尽，(6) ”的坚定执着，炽热而崇高；也蕴含在秦观《行香子》所勾勒的那幅“(7) ， ，蝶儿忙”的生机勃勃、莺歌燕舞、鸟语花香的美好画卷里，激励着我们不断追求，永不止步。 开 场 白 “自强不息”这个词源自《周易》：“天行健，君子以自强不息。” 自强首要图强，需要百折不挠的意志。不为困境所滞、不为逆境所扰、不为绝境所囿，这是一个人突破自我、完善自我、超越自我的不二法门。回望来时路，所有的成功都不是①jiǎo xìng。新中国成立以来取得的历史性成就都是中国共产党人面对挫折，没有愕然，而是以“越是艰险越向前”的坚定决心，以“会当水击三千里”的胆气魄力拼出来的，其成功的背后熔铸着百折不挠的意志。前进道路的凶险曲折②bù yán ér yù，A.我们只有汲取顽强斗争的精神力量，把易事干精、把难事干成，为自强不息精神写下生动的注解。 自强在于不息，需要久久为功的韧劲。从中国航天员创漫游太空传奇到空间站筑梦苍穹，从高铁飞驰神州大地到5G连通大江南北，中国人在创造丰功伟绩的征程中，不断披荆斩棘，诠释着自强不息的时代精神。即使取得阶段性的成效，也不能③zì chuī zì léi，在思想上要多一些“一篙松劲退千寻”的警觉，在行动中多一些“不破楼兰终不还”的担当，在日复一日的坚持中实现自身发展。 B.在实现中华民族伟大复兴的新征程上，每一位少年都应锻造出“自强不息”的坚韧品质，借时代之风， 扬帆破浪，让青春在奋斗中闪光。 2.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)jiǎo xìng( ) (2)bù yán ér yù( ) (3)zì chuī zì léi( ) 3.结合语境，加点词语使用不恰当的一项是()(2分) A.不二法门 B.愕然 C.凶险 D.丰功伟绩 4.开场白中画线的句子哪句有语病？请指出并进行修改。(2分) 有语病的是( )，修改： 。 5.中国历代都有自强不息的人物，名著名篇中有许多自强不息的人物值得尊敬，请选择你读过的名著名篇中的一个人物，仿照示例写一写这个人物的事迹。(2分) 示例：《木兰诗》中的木兰———女扮男装赴沙场，替父从军显孝心。 6.班委想邀请学校的王老师于2025年10月15日到教室为班级演讲比赛担任评委，请你替班委拟写一则邀请函。(2分) 邀 请 函 尊敬的王老师： 您好！ 期待您的光临！ 九(1)班班委 2025年10月10日 7.九(1)班拟开展“君子自强不息”综合性学习活动。小阳从《艾青诗选》中摘抄了以下四首诗，其中与主题最相符的一项是()(2分) A.你的被雪压着的草盖的坟墓/你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲…… B.它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋…… C.夕阳把草原燃成通红了/刈草的孩子无声地刈草/低着头，弯曲着身子，忙乱着手…… D.仅只是一个平面/却又是深不可测/它最爱真实/决不隐瞒缺点/它忠于寻找它的人…… 二、阅读(47分) (一)阅读下面的文字，完成8～12题。(18分) 【甲】 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ (选自《岳阳楼记》) 【乙】妙赏亭 寓山之胜，不能以寓山收，盖缘身在山中也。子瞻于匡庐①道之矣。此亭不暱②于山故能尽有山几叠楼台嵌入苍崖翠壁。时有云气往来缥缈，掖③层霄而上。仰面贪看，恍然置身天际，若并不知有亭也。倏然回目，乃在一水中。激石穿林，泠泠传响，非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃。夫置屿于池，置亭于屿，如大海一沤④。然而众妙都⑤焉，安得不动高人之欣赏乎！ (选自《祁彪佳集》，有删改) 【注释】①子瞻：苏轼的字。匡庐：庐山。此句指苏轼《题西林壁》诗：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”②暱：同“昵”，靠拢。③掖：挟扶。④一沤：一个水泡，佛教用以喻无常生死。⑤都：汇聚。 8.下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是()(3分) A.而或长烟一空/乃在一水中 B.予尝求古仁人之心/予独爱莲之出淤泥而不染 C.盖缘身在山中也/盖竹柏影也 D.然而众妙都焉/且焉置土石 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)去国怀乡，忧谗畏讥。 (2)安得不动高人之欣赏乎！ 10.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分) 此 亭 不 暱 于 山 故 能 尽 有 山 几 叠 楼 台 嵌 入 苍 崖 翠 壁。 11.【乙】文祁彪佳的《妙赏亭》与许浑的《咸阳城东楼》“一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲”，在写法上有何相似之处？请简要分析。(4分) 12.学校文学社团正进行“登临诗文”探究活动，作为社团成员，请你结合材料，为下面的宣传海报仿写文案。(4分) 独立于幽州台上，陈子昂释放了抑郁与迷茫，凡尘功过之念皆随风散，领悟到苍茫与超然。 登临岳阳楼，范仲淹(1) (2分)。 驻足醉翁亭，欧阳修忘却了忧愁与辛劳，官场倾轧之苦都随酒去，体会到自在与欢愉。 置身妙赏亭，祁彪佳(2) (2分)。 (二)阅读下面的材料，完成13～15题。(10分) 【材料一】 ①1月27日，受中国人工智能初创公司———深度求索公司(DeepSeek)冲击，美国人工智能主题股票遭抛售，美国芯片巨头英伟达(NVIDIA)股价历史性暴跌，纳斯达克综合指数大幅下跌。截至当天收盘，英伟达公司股价下跌16.97%，市值一日内蒸发近6000亿美元，创美国历史上任何一家公司的单日最大市值损失。 ②2024年底，DeepSeek发布了新一代大语言模型V3，并宣布开源。测试结果显示，该模型在多项评测中表现优于主流开源模型，且具有成本优势。随后，DeepSeek在世界经济论坛2025年年会开幕当天发布了最新开源模型R1，再次引发全球关注。据介绍，R1模型在技术上实现了重要突破———用纯深度学习方法让AI自发涌现出推理能力，在数学、代码、自然语言推理等任务上，性能比肩OpenAI的ol模型正式版，且训练成本仅为560万美元，远低于美国科技巨头的数亿美元乃至数十亿美元投入。 ③DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。A.与OpenAI开发的 ChatGPT 相比，DeepSeek不仅率先实现了媲美 OpenAI ol模型的效果，还大幅降低了推理模型的成本。其新模型 DeepSeek-R1以十分之一的成本达到了 GPT ol级别的表现，引发海外AI 圈的广泛讨论。 (选自《人民日报》《所有人都在讨论的“DeepSeek”，究竟是啥?》，有删改) 【材料二】 DeepSeek到底是如何“思考”的? ①如果用一个比喻来描述 DeepSeek，它大概就像是你的一位非常博学多才的朋友，不仅读过浩如烟海的书籍，更神奇的是，他能瞬间在脑海中建立起各种知识之间的联系，然后对你知无不答，答无不尽。 ②B. DeepSeek在成长过程中仿佛一个求知若渴的学霸，它“阅读”人类积累的海量知识从枯燥的维基百科到优美的文学作品，从前沿的学术论文到专业的技术文档，通过不断预测句子中缺失的词，逐渐掌握了语言的规律。这个过程与婴儿通过听说来学习母语的过程类似，大模型就是在这样的过程中，慢慢地学会了听到提问去预测并生成我们想要的内容。 (选自《科普中国》，有删改) 【材料三】 ①AI在本质上是基于模式识别进行工作的，精准且明确的指令能够促使它建立更为准确的知识关联。如果我们要求人工智能“撰写一篇社交媒体文章推广我的业务”，人工智能会尝试满足这个要求，但如果我们没有提供关于产品、服务、目标受众或独特卖点的关键信息，结果是人工智能写的文章很可能只是泛泛而谈且毫无帮助。任何人都可以利用以下几个要点编写出更有效的人工智能提示： ②为人工智能分配一个角色。首先要告诉人工智能，我们希望它在帮助我们时扮演什么角色。毕竟，我们在需要法律方面的建议时，会去找律师；我们在需要营销方面的建议时，会去找营销专家。因此我们在与人工智能开始对话时，就要告诉人工智能“充当律师”(或工程师、动物学家以及任何我们认为最有帮助的人)，让人工智能在为我们提供建议时进入正确的思维状态。 ③先想好最后的目标是什么。这听起来有悖常理，但我们在开始编写提示前，要确保对希望达成的结果有一个清晰的认识。这意味着我们可以精确地描述自己想要的输出类型。例如，如果我们想要一份社交媒体日程表，我们可以告诉人工智能自己想要的格式。或是我们在撰写一篇论文时需要帮助，可以告诉人工智能论文篇幅的长度以及应该采用什么样的风格和语气。 ④将任务分解成易于管理的小块。不要编写又长又复杂的提示去指示要求人工智能完成一项复杂的任务，而是要将复杂的任务分解成几个小的步骤。例如，如果我们想写一份商业计划书，我们不要只是说“为一家咖啡店写一份商业计划书”，这样做的话最终得到的将是一份非常普通且毫无用处的商业计划书。但是，如果我们将提示写得具体一些，要求人工智能创建一份商业计划书的所有单个要素，包括概述、产品和服务描述、市场分析等，并为每个要素提供必要的信息，那么我们最终得到的计划书就会有用得多。 (选自“澎湃网”“微信公众平台”等，有删改) 13.【信息分析】下列关于 DeepSeek的说法，不正确的一项是( )(3分) A. DeepSeek新模型DeepSeek-R1以十分之一的成本达到了GPTol级别的表现。 B. DeepSeek的R1模型性能已完全超过OpenAI的ol模型正式版，且成本很低。 C.在介绍DeepSeek的思考原理时，材料二在多处使用了打比方的说明方法。 D.当我们需要DeepSeek完成一个比较复杂的任务时，我们可以先进行任务分解。 14.【语言辨析】结合材料一和材料二的画线句，比较A、B两句话的不同特点，分析说明文语言的特点。(3分) 15.【学以致用】下面是小语向 DeepSeek发出的指令，请你根据材料三指出该指令的问题，并帮她修改。(4分) 小语：请帮我写一首诗。 问题： 指令修改为： (三)阅读下面的文字，完成16～20题。(19分) 凌 霄 花 傅俊珂 ①第一次留意到凌霄花，是在端午前的花市。 ②卖花的阿婆将几束红黄花枝捆成利落的花束，旁边竖块木牌：“慈母花，配冬青、樱草送母亲。” ③那时，母亲刚动完手术，苍白的脸埋在病房的枕头里，像朵缺水的茉莉。我忽然想起，老宅墙根那丛疯长的凌霄————刘大姐总说，她母亲在世时最爱侍弄这花，说藤蔓攀着墙，悄悄往上爬的样子，多像儿女们踩着父母的肩膀往高处走。 ④转年开春，刘大姐蹲在墙根下，用铁铲子轻轻撬起带着潮土的幼苗，根须上还沾着几粒圆滚滚的小石子。“小心些，这小家伙的‘脚丫子’脆着呢。”她捏着一扎高的苗茎，叶片蜷曲着，像婴儿攥紧的小拳头。 ⑤后来，朋友从乡下弄来十多棵幼苗，用湿报纸裹着根部，叶片上还凝着晨露。我和妻子把阳台角落腾出来，搬来半人高的陶缸，特意掺了河底挖的淤泥，把细筛过的腐叶土搅拌一块，混起来堆成小坡，像给孩子们搭起爬架的游乐场。 ⑥春日的阳光刚暖起来，藤蔓就冒出浅褐色的芽苞。起初，只是米粒大的凸起，三两天就抽出卷须，顶端分出几丝嫩黄的“小手指”，试探着在空中画圈。妻子常搬个小板凳，坐在花缸旁，看那些卷须慢慢蜷曲，碰到缸沿就牢牢缠住，像婴儿抓住母亲的衣角。“你看，它们在找依靠呢。”她说话时，阳光正穿过叶片的间隙，在她发间落下细碎的光斑，恍惚间，竟与记忆中母亲在厨房择菜的模样重叠———那时我们兄弟四个，不也总围着母亲打转，像这些藤蔓缠着支撑物，天天往上长？ ⑦入夏后的某个清晨，我在阳台晾衣服，忽然被一片红黄色的云晃了眼。不知何时，藤蔓已攀过晾衣绳，在花架顶端织成瀑布。上千朵喇叭状的花朝着天空张开，花瓣边缘尽是透亮的橘红，往花心瞧，渐变成柔黄，像被阳光吻过的颜色。 ⑧凑近一看，每朵花的褶皱里都盛着晨露，蜜蜂刚落上去，水珠就顺着花瓣滚下来，在叶片上敲出细碎的响。妻子端着喷壶过来，当水雾漫过花丛时，那些花朵轻轻颤动，像是母亲哄孩子般的温柔摇晃。 ⑨闲时翻书，总见文人写凌霄。贾昌期说“披云似有凌云志”，杨绘道“强攀红日斗修明”，古人爱它攀缘向上的劲头，将其比作士人登高的心志。可我总觉得，这藤蔓攀墙附壁的模样，更像儿女与父母的牵连。就像我家的凌霄，起初倚着陶缸的木架生长，后来顺着晾衣绳爬上屋顶，那些看似依赖的攀附，实则是借着支撑，往更高处舒展。母亲当年送我去外地上学，临别时，往行李里塞了把晒干的凌霄花，说泡水喝，能治嗓子疼。 ⑩那时不懂她凝望着我背影时的目光，直到自己看着藤蔓从幼苗长成花瀑，才明白，所谓“志存高远”，从来都带着身后那双手的温度。 ⑪眼下又到端午，母亲在电话里说，老家的凌霄又开了。她总爱站在窗台前，看藤蔓爬过晾衣绳，在晾着的白被单上，斜斜地投下斑驳的影。“你爸当年栽这花时，说等藤蔓爬到二楼，就能隔着窗户够着花了。”她的声音里带着甜甜的笑，带着岁月沉淀的温柔。 ⑫忽然想起，去年母亲来住时，总在清晨对着凌霄花发呆，阳光穿过花叶，落在她银白的发上，像落了满头的星星。那时，她轻轻说：“人老了，就爱想从前，你小时候爬墙头摘槐花，摔下来，哭鼻子，还是这凌霄花的藤蔓接住了你呢。”此刻，站在自家的花架下，指尖抚过带着绒毛的叶片，看蜜蜂在花瀑里穿梭，听叶片在风里沙沙作响。这满架的凌霄，哪里只是花朵?分明是时光织就的网，网住了母亲鬓角的白，网住了移栽幼苗时掌心的泥，网住了每个清晨与黄昏里的守望。就像那些攀附墙壁的藤蔓，看似借势而上，却在每寸生长里，都藏着对天空的向往和对脚下土地的眷恋。 ⑬或许，这就是凌霄花的秘密——它用攀缘的姿态，诉说着依赖与独立，用绽放的花朵，诠释着母爱与成长，让每个抬头望它的人，都能在那片红黄色的花海里，看见自己与母亲交织的身影，看见时光里永不褪色的温柔。 (选自“中国作家网”2025年5 月 15 日,有删改) 16.【梳理线索】选文采用双线结构：一条线索是(1) ；另一条线索是 (2) 。(2分) 17.【朗读脚本】请为文中画线句子设计朗读重音，并阐述理由。(3分) 那些卷须慢慢蜷曲，碰到缸沿就牢牢缠住，像婴儿抓住母亲的衣角。 18.【修辞作用】选文第⑨段引用文人写凌霄花的诗句，有何作用?请简要分析。(4分) 19.【写法分析】小语整理了选文的写法探究表格，请你根据提示一起完成。(6分) 凌霄花 母亲与孩子 关联点 探究发现 藤蔓缠着支撑物，天 天往上长 母亲在厨房择菜，儿女围 着母亲打转 孩子对母亲的依赖 (3) 藤蔓借着支撑物，往 更高处舒展 (1) 母亲助力孩子成长 看似借势而上，却在 每寸生长里，都藏着 对天空的向往和对 脚下土地的眷恋 母亲回忆藤蔓接住“我”，孩子回忆感恩母亲 (2) 20.《水浒传》在塑造人物时，巧妙地做到了同中有异。请在下面两个问题中任选一个，结合名著内容谈谈你的看法。(4分) (1)同为“义”举，鲁达“拳打镇关西”和武松“醉打蒋门神”的“义”有何不同? (2)同为杀虎，武松“景阳冈打虎”与李逵“沂岭杀四虎”体现出的人物性格有何不同? 三、写作(50分) 21.阅读下面文字，按要求写作。 “世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆。赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星。赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃。赠我一场空，又渐渐填满真感情。”2025年春晚，歌手王菲演唱的一首歌《世界赠予我的》深入人心，引发共鸣。这首充满哲思与温情的歌曲很有治愈力。那么，这个世界赠予你什么呢？ 请你以“世界赠予我的”为题，写一篇文章。 要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)不少于500字；(3)文中不得出现真实姓名和校名；(4)不得套作、抄袭，书写工整、规范。 学科网（北京）股份有限公司 $ 答案及解析 一、积累运用（23分） 1. 积累关于“自强不息”的诗句。（10分） 答案： (1) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 (2) 病树前头万木春 (3) 醉能同其乐 (4) 欲为圣明除弊事 (5) 但愿人长久，千里共婵娟 (6) 蜡炬成灰泪始干 (7) 树绕村庄，水满陂塘，莺儿啼 解析：本题考察对教材古诗词的准确记忆。李白《行路难》强调积极进取；刘禹锡诗句体现新旧更替的哲理；欧阳修《醉翁亭记》展现政治抱负；韩愈诗传达坚守信念；苏轼词表达乐观豁达；李商隐诗突出执着精神；秦观词描绘自然生机，均紧扣“自强不息”主题。 2. 根据拼音写出相应的词语。（3分） 答案： (1) 侥幸 (2) 不言而喻 (3) 自吹自擂 解析：考察词语积累和语境应用。“侥幸”指意外成功；“不言而喻”强调无需解释；“自吹自擂”形容自我夸耀。 3. 结合语境，加点词语使用不恰当的一项。（2分） 答案：B. 愕然 解析：“愕然”意为惊讶错愕，与上文“没有”连用形成语义矛盾（“没有愕然”表达不惊讶）。A项“不二法门”指唯一途径，使用恰当；C项“凶险”修饰道路，符合语境；D项“丰功伟绩”强调成就，正确。 4. 开场白中画线的句子哪句有语病？请指出并修改。（2分） 答案：有语病的是(A)，修改：将“汲取”改为“发扬”或“弘扬”。 解析：原句“我们只有汲取顽强斗争的精神力量”搭配不当，“汲取”通常用于具体事物（如营养），改为“发扬/弘扬精神力量”更准确。 5. 仿照示例写人物事迹。（2分） 答案示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金——双目失明仍笔耕不辍，顽强抗争铸就生命光辉。 解析：要求选择名著中自强不息人物，仿照“事迹概括+品质点明”格式。保尔事迹体现坚韧不拔，符合主题。 6. 拟写邀请函。（2分） 答案： 尊敬的王老师： 您好！我班拟于2025年10月15日在教室举办“君子自强不息”主题演讲比赛，诚邀您担任评委。您的专业指导将对同学们意义重大。 解析：邀请函需包含时间（2025.10.15）、事件（演讲比赛）、目的（担任评委）、礼貌用语，符合格式规范。 7. 与主题最相符的一项。（2分） 答案：B 解析：B项“但它依然站在那里”以树喻人，突出顽强不屈，直接呼应自强不息；A项描绘荒凉，无关主题；C项写劳动场景，未强调精神；D项讨论镜子特性，偏离主题。 二、阅读（47分） （一）阅读下面的文字，完成8～12题。（18分） 8. 加点词语意思相同的一项。（3分） 答案：C. 盖缘身在山中也/盖竹柏影也 解析：C项“盖”均表原因（因为）。A项“一”分别指“全”和“在”；B项“之”分别表助词和主谓间结构助词；D项“焉”分别表句末语气词和疑问代词。 9. 翻译句子。（4分） (1) 答案：离开国都，怀念家乡，担心被谗言中伤，惧怕被讥讽指责。 解析：直译“去国”为离京，“忧谗畏讥”为并列结构，需体现被动意味。 (2) 答案：怎能不引起高人的欣赏呢！ 解析：“安得”表反问，“动”译为引起，强调景物之美引人赞叹。 10. 断句。（3分） 答案：此亭不暱于山/故能尽有山/几叠楼台/嵌入苍崖翠壁。 解析：依据句意逻辑：“此亭不暱于山”为因，“故能尽有山”为果，“几叠楼台”与“嵌入”构成主谓。 11. 写法相似之处。（4分） 答案：均借登高望远抒发情感，寓情于景。乙文通过妙赏亭观景，表达超脱尘世之趣；许浑诗以“蒹葭杨柳”触发乡愁，体现情景交融的抒情手法。 解析：乙文“时有云气往来”与许诗“蒹葭杨柳似汀洲”均以自然意象承载情感。 12. 仿写文案。（4分） 答案： (1) 登临岳阳楼，范仲淹超越了个人荣辱，天下兴亡之忧皆沉淀于心，彰显出博大胸襟。 (2) 置身妙赏亭，祁彪佳抛却了俗世纷扰，人间功利之念尽随云散，感受到天地之妙。 解析：仿照“行为+心境转变+精神领悟”结构。(1)紧扣范仲淹“先忧后乐”；(2)结合乙文“动高人欣赏”。 （二）阅读下面的材料，完成13～15题。（10分） 13. 说法不正确的一项。（3分） 答案：B 解析：材料一明确R1模型“性能比肩OpenAI的ol模型”，未提“完全超过”；其他选项均符合原文（A见材料一第三段，C见材料二比喻手法，D见材料三分步骤建议）。 14. 语言特点分析。（3分） 答案：A句使用对比（如“率先实现”“大幅降低”），突出技术优势，语言精确严谨；B句以“学霸”比喻，生动说明学习机制，增强可读性，体现说明文既重科学性又兼顾通俗性。 解析：A句侧重数据化表达，B句用生活化类比，共同服务于科普目的。 15. 指令问题及修改。（4分） 答案：问题：缺乏具体要求和背景信息，导致输出可能泛化。 修改：请以诗人角色，帮我写一首四行七言诗，主题为“自强不息”，押“ang”韵，体现逆境奋起。 解析：根据材料三，修改后明确角色（诗人）、任务分解（格式、主题）、具体目标（押韵、情感）。 （三）阅读下面的文字，完成16～20题。（19分） 16. 梳理线索。（2分） 答案：(1) 凌霄花的生长过程 (2) 母亲与孩子的亲情互动 解析：明线为花从幼苗到花瀑的成长；暗线为母亲关爱与孩子感悟的亲情交织。 17. 朗读重音设计。（3分） 答案：重读“牢牢缠住”，理由：强调藤蔓对支撑物的依赖强度，比喻孩子对母亲的天然依恋，突出生命成长的脆弱与坚定。 解析：动作描写“缠住”是核心，需通过重音强化情感象征。 18. 引用诗句作用。（4分） 答案：丰富文化内涵，以古人“凌云志”的豪情反衬作者对“母爱支撑”的独特理解；深化主题，揭示凌霄花不仅是士人精神的象征，更是亲情的载体。 解析：贾昌期、杨绘的诗句代表传统解读，与后文“母亲塞花”的细节形成对比，拓宽主题深度。 19. 写法分析。（6分） 答案： 关联点 探究发现 (1) 母亲送“我”上学，塞凌霄花 母亲以行动支持孩子成长 (2) 孩子回忆感恩母亲 亲情在成长中双向滋养 (3) 藤蔓与支撑物共生 依赖是独立的基石，母爱为成长提供根基 解析：表格通过物象（藤蔓）与人事（亲情）的对应，揭示“依赖与独立”的辩证主题。 20. 名著分析（任选一题）。（4分） 答案（选(1)）： 鲁达“拳打镇关西”是无私义举，路见不平救助金氏父女，体现侠义精神；武松“醉打蒋门神”是受施恩之托夺回快活林，带个人恩义色彩。两者均重“义”，但鲁达更纯粹利他，武松兼顾情义回报。 解析：结合《水浒传》情节，鲁达动机为公义，武松含私交因素，突出“同中有异”。 三、写作（50分） 21. 以“世界赠予我的”为题写作 解析：本题为开放性作文，需围绕“世界赠予”展开叙事或议论。建议： · 立意：可从挫折（如“病”）、温暖（如“晚星”）等对立赠予中提炼成长主题。 · 结构：首段点题，中段用具体事例（如亲情、自然启示）诠释赠予，尾段升华哲理。 · 要求：避免抄袭，不少于500字，不得出现真实校名人名。 学科网（北京）股份有限公司 $