精品解析:2024-2025学年浙江省台州市温岭市人教版六年级上册期末测试数学试卷

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2025-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 温岭市
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-18
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来源 学科网

内容正文:

2024学年小学数学六年级上册期末测试卷 (满分:100分 考试时间:70分钟) 一、选择题(每题1分,共10分) 1. 如图所示,表示算式是( )。 A. B. C. D. 2. 下列说法错误的是( )。 A. 近似长方形的长相当于圆周长的一半 B. 近似长方形的宽相当于圆的半径 C. 近似长方形的周长相当于圆的周长 D. 近似长方形的面积相当于圆的面积 3. 为表示小明和小红之间的位置关系。根据这幅图,下面描述中正确的是( )。 A. 小明在小红西偏南60°方向上,距离50米。 B. 小红在小明西偏南60°方向上,距离150米。 C. 小明在小红西偏南30°方向上,距离150米。 D. 小红在小明北偏东30°方向上,距离150米。 4. “柳州柳太守,种柳柳江边。柳管依然在,千秋柳拂天。”这首诗中的“柳”字占总字数的( )。 A. 30% B. 35% C. 24% D. 20% 5. a、b两数在直线上的位置如图所示,那么( )。 A. < B. = C. > D. 无法确定 6. “男生有24人,________,女生有多少人?”如果算式能解答这个问题,那么横线上可以补充的条件是( )。 A. 男生比女生多 B. 男生比女生少 C. 女生比男生少 D. 女生比男生多 7. 下图是甲、乙、丙三人单独修一条长600m的公路所需天数的统计图,如果甲乙两人合作修这条路,那么几天可以完成?列式正确的是( )。 A B. C. D. 8. 下表各食物中蛋白质含量最高的是( )。 食物种类 鱼肉 鸡肉 花生 黄豆 总质量/g 500 300 500 200 蛋白质质量/g 85 141 150 70 A. 鱼肉 B. 鸡肉 C. 花生 D. 黄豆 9. 与平行四边形中涂色部分面积所占百分比最接近的扇形统计图是( )。 A. B. C. D. 10. 按下图的方式摆棋子,摆第n个图案需要( )枚棋子。 A. B. C. D. 二、填空题。(每空1分,共18分) 11. 在括号里填上合适的数。 。 12. 不计算,在括号中填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) 13. 甲数的25%等于乙数的(甲、乙不为0),甲、乙的最简整数比是( )。 14. ( )m比60m多;160kg比( )kg少20% 15. 如果涂色部分的面积是,那么大圆的面积是( )。 16. 下图的涂色部分表示公顷。 17. 如果线段AB表示圆的周长,那么这个圆的直径可能是线段( )。 18. 一桶油,第一次用去了它,第二次用去了千克,正好用完。那么这桶油一共有( )千克,第一次用去了( )千克。 19. 疫情期间,学校601班某天出勤36人,9人请假,这天的出勤率是( )%。 20. 某书店9月份的销量比8月份上涨了20%,10月份的销量又比9月份下降了20%,与8月份相比,10月份的销量( )(填“上涨”或“下降”)了( )%。 三、计算。(共32分) 21. 直接写出得数。 22. 脱式计算,能简算的要简算。 23. 解方程。 四、操作题。(,共10分) 24. 操作。 (1)在方格纸上画一个周长是24cm的长方形,使得它的长与宽之比是2∶1(每个方格的边长为1cm)。 计算过程: (2)在画出的长方形中画一个最大的半圆,并求出其周长与面积。 五、解决问题。(每题5分,共30分) 25. 王老师装修一房间,实际花费4.5万元,比计划少0.5万元,实际比计划节约了百分之几? 26. 菜地里种了多种蔬菜,其中黄瓜种植面积为公顷,茄子种植面积比黄瓜种植面积少20%,西红柿种植面积比茄子种植面积少公顷,茄子和西红柿的种植面积各是多少公顷? 27. 学校围绕一个直径为12米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路,小路面积为多少平方米?如果每平方米造价是150元,修这条小路需要花费多少元? 28. 做一批零件,如果师父单独做需要5小时,如果徒弟单独做需要8小时。现两人合作,请问几小时后还剩下总零件的没完成? 29. 为了减少环境污染,某市推广使用新能源汽车,截至2024年12月,在公交车、出租车、公务车和私家车四个领域累计推广使用新能源汽车达300万辆,那么新能源私家车有多少万辆? 30. 小丁读一本故事书,已经读了全书还多12页,已读页数与未读页数的比是4∶3,全书有多少页?(根据题意先将线段图补充完整,再列式解答) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年小学数学六年级上册期末测试卷 (满分:100分 考试时间:70分钟) 一、选择题(每题1分,共10分) 1. 如图所示,表示的算式是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将整个长方形看作单位“1”,根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,先选取整个长方形的,再从选取的中选取,即的,表示乘法算式。 【详解】根据分析,,表示的算式是。 故答案为:C 2. 下列说法错误的是( )。 A. 近似长方形的长相当于圆周长的一半 B. 近似长方形的宽相当于圆的半径 C. 近似长方形的周长相当于圆的周长 D. 近似长方形的面积相当于圆的面积 【答案】C 【解析】 【分析】根据圆的面积公式推导过程,将圆切拼成近似长方形,长方形的面积=圆的面积,长方形的长=圆周长的一半,长方形的宽=圆的半径,根据长方形面积=长×宽,可以推导出圆的面积=圆周长的一半×半径=圆周率×半径的平方,据此分析。 【详解】根据分析: A.近似长方形的长相当于圆周长的一半,说法正确; B.近似长方形的宽相当于圆的半径,说法正确; C.近似长方形的周长相当于圆的周长的一半,原题说法错误; D.近似长方形的面积相当于圆的面积,说法正确。 故答案为:C 3. 为表示小明和小红之间的位置关系。根据这幅图,下面描述中正确的是( )。 A. 小明在小红西偏南60°方向上,距离50米。 B. 小红在小明西偏南60°方向上,距离150米。 C. 小明在小红西偏南30°方向上,距离150米。 D. 小红在小明北偏东30°方向上,距离150米。 【答案】C 【解析】 【分析】以小明为观测者,地图是上北下南,左西右东,图例表示图上1厘米相当于实际距离50米,结合角度方向,即可描述小明与小红的位置关系。 【详解】3×50=150(米) 小红在小明北偏东60°或东偏北30°方向上,距离150米;小明在小红南偏西60°或西偏南30°方向上,距离150米。 故答案为:C 4. “柳州柳太守,种柳柳江边。柳管依然在,千秋柳拂天。”这首诗中的“柳”字占总字数的( )。 A. 30% B. 35% C. 24% D. 20% 【答案】A 【解析】 【分析】根据求一个数占另一个数的百分之几,用这个数÷另一个数×100%。“柳州柳太守,种柳柳江边。柳管依然在,千秋柳拂天。”这首诗共有20个字,诗中的“柳”字有6个,代入公式计算即可解答。 【详解】6÷20×100% =0.3×100% =30% 则这首诗中的“柳”字占总字数的30%。 故答案为:A 5. a、b两数在直线上的位置如图所示,那么( )。 A. < B. = C. > D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】一个非0数除以一个小于1的数(0除外),商大于这个数本身; 一个非0数除以一个大于1的数,商小于这个数本身。 由图可知,,,由此即可比较大小。 【详解】,则; ,则; 即。 故答案为:C 6. “男生有24人,________,女生有多少人?”如果算式能解答这个问题,那么横线上可以补充的条件是( )。 A. 男生比女生多 B. 男生比女生少 C 女生比男生少 D. 女生比男生多 【答案】D 【解析】 【分析】A.男生比女生多,把女生人数看作单位“1”,则男生人数是女生,单位“1”未知,用男生人数除以,求出女生人数; B.男生比女生少,把女生人数看作单位“1”,则男生人数是女生的,单位“1”未知,用男生人数除以,求出女生人数; C.女生比男生少,把男生人数看作单位“1”,则女生人数是男生的,单位“1”已知,用男生人数乘,求出女生人数; D.女生比男生多,把男生人数看作单位“1”,则女生人数是男生的,单位“1”已知,用男生人数乘,求出女生人数。 【详解】A.男生有24人,男生比女生多,女生有多少人?列式为:,不符合题意; B.男生有24人,男生比女生少,女生有多少人?列式为:,不符合题意; C.男生有24人,女生比男生少,女生有多少人?列式为:,不符合题意; D.男生有24人,女生比男生多,女生有多少人?列式为:,符合题意。 故答案为:D 7. 下图是甲、乙、丙三人单独修一条长600m的公路所需天数的统计图,如果甲乙两人合作修这条路,那么几天可以完成?列式正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把工作总量看作单位“1”,已知甲单独修需15天完成,乙单独修需20天完成,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲和乙的工作效率,两人工作效率相加求出甲乙合作的工作效率和,根据“工作时间=工作总量÷工作效率和”,求出合作完成的工作时间。逐个判断选项即可。 【详解】甲的工作效率:1÷15= 乙的工作效率:1÷20= 丙的工作效率:1÷25= A.把修公路的工作总量看作单位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是。用工作总量“1”除以甲乙效率和,符合工作时间=工作总量÷工作效率和的公式,是正确的。 B.和是“每天完成工作总量的几分之几”,属于分率形式的效率;而600是公路的具体长度(具体数量),分率和具体数量不能直接相除,单位和逻辑均不匹配,因此错误。 C.题目要求的是甲乙两人合作,此选项额外加入了丙的工作效率,属于引入多余条件,与题意不符,因此错误。 D.600÷15算出的是甲每天修的长度,600÷20算出的是乙每天修的长度,两者相加是甲乙合作每天修的长度,并非完成工作的时间。若要计算时间,正确列式应为600÷(600÷15+600÷20),因此该选项错误。 故答案为:A 8. 下表各食物中蛋白质含量最高的是( )。 食物种类 鱼肉 鸡肉 花生 黄豆 总质量/g 500 300 500 200 蛋白质质量/g 85 141 150 70 A. 鱼肉 B. 鸡肉 C. 花生 D. 黄豆 【答案】B 【解析】 【分析】要比较蛋白质含量高低,需计算“每克食物的蛋白质含量占比”(蛋白质质量÷总质量×100%),再比较结果。 【详解】鱼肉: 鸡肉: 花生: 黄豆: 所以蛋白质含量最高的是鸡肉。 故答案为:B 9. 与平行四边形中涂色部分面积所占百分比最接近的扇形统计图是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先计算平行四边形中涂色部分的面积占比,假设平行四边形面积为单位“1”,通过分析涂色部分图形的面积和,涂色部分是个三角形,它的底是平行四边形底的,三角形的高和平行四边形的高相等,再根据三角形面积公式=底×高÷2,得出涂色部分面积占平行四边形的比例约为37.5%,然后再根据选项逐一排除。 【详解】根据分析: A.半圆表示50%,不符合题意; B.表示的扇形比大于50%,不符合题意; C.表示的扇形百分比接近37.5%,符合题意; D.表示的百分比是25%,不符合题意; 故答案:C 10. 按下图的方式摆棋子,摆第n个图案需要( )枚棋子。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】观察图案可发现规律:从第二个图案开始,每个图案比前一个图案多3个棋子。第1个图案有(2+3×1)枚棋子,第2个图案有(2+3×2)枚棋子,第3个图案有(2+3×3)枚棋子……以此类推,求出第n个图案棋子数量的表达式。 【详解】第1个图案有5枚棋子,列式表示:2+3×1=5(枚); 第2个图案有8枚棋子,列式表示:2+3×2=8(枚); 第3个图案有11枚棋子,列式表示:2+3×3=11(枚); 第4个图案有14枚棋子,列式表示:2+3×4=14(枚); …… 以此类推,第n个图案需要的棋子数量:2+3×n=(2+3n)枚。 故答案为:D 二、填空题。(每空1分,共18分) 11. 在括号里填上合适的数。 。 【答案】4;16;25;80 【解析】 【分析】小数化分数的方法:原来有几位小数,就在1后面写几个0做分母,原来的小数去掉小数点做分子,化成分数后,能约分的要先约分;    分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;    商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;    分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项;    比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;    小数化百分数的方法:小数向右移动两位,再加上百分号即可;据此解答。 【详解】根据分析: 0.8=80% 综上可知,。 12. 不计算,在括号中填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. > ②. > ③. > 【解析】 【分析】一个乘数相同,另一个乘数越大,积就越大; 写成×,一个乘数相同,另一个乘数越大,积就越大; a÷写成a×,一个乘数相同,另一个乘数越大,积就越大; 【详解】因为>,所以>; 因为>1,所以>; 因为=1.5,80%=0.8,1.5>0.8,所以>。 13. 甲数的25%等于乙数的(甲、乙不为0),甲、乙的最简整数比是( )。 【答案】 【解析】 【分析】已知甲数的25%等于乙数的(甲、乙不为0),根据求一个数的几分之几(百分之几是多少),用这个数×几分之几(百分之几),即,设它们的积都等于1;然后根据“因数=积÷另一个因数”求出甲数、乙数,再根据比的意义写出甲数与乙数的比,并化简比。 【详解】 =8∶5 【点睛】本题考查的目的是理解掌握比的基本性质、化简比的方法及应用。 14. ( )m比60m多;160kg比( )kg少20%。 【答案】 ①. 75 ②. 200 【解析】 【分析】把60m看作单位“1”。要求的数是单位“1”的(),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 把要求的数看作单位“1”。160kg是单位“1”的(),根据对应量除以对应分率等于单位“1”的量解决。 【详解】 = =75(m) = = =200(kg) 所以,75m比60m多;160kg比200kg少20%。 15. 如果涂色部分的面积是,那么大圆的面积是( )。 【答案】48 【解析】 【分析】看图可知,大圆的半径=小圆的直径,即大圆和小圆的半径比是2∶1,圆的面积=圆周率×半径的平方,因此将半径比的前后项分别平方以后的比是面积比。将比的前后项看成份数,涂色部分的面积=大圆面积-小圆面积,涂色部分的面积÷大圆面积和小圆面积的份数差=一份数,一份数×大圆对应份数=大圆的面积。 【详解】大圆和小圆的半径比:2∶1 大圆和小圆面积比:∶=4∶1 36÷(4-1)×4 =36÷3×4 =48() 大圆的面积是48。 【点睛】关键是掌握并灵活运用圆的面积公式,确定大圆和小圆的面积比。 16. 下图的涂色部分表示公顷。 【答案】 【解析】 【分析】把4公顷看作单位“1”。把单位“1”平均分成3份,涂色部分是其中的1份。涂色部分是4公顷的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 【详解】(公顷) 所以,涂色部分表示公顷。 17. 如果线段AB表示圆的周长,那么这个圆的直径可能是线段( )。 【答案】CD##DC 【解析】 【分析】首先,根据圆的周长与直径的核心公式:圆的周长(C表示周长,d表示直径)。通过公式变形可得,由于,所以直径的长度大约是周长的(近似)。题目中线段AB代表圆的周长,因此接下来要观察图中线段AB的分段情况(点依次为A、C、E、D、F、B)。根据直径的长度大约是周长的,进行解答即可。 【详解】由得(近似AB),即直径约为周长AB的。通过比较得:CD与相近,故圆的直径可能是线段 CD。 18. 一桶油,第一次用去了它的,第二次用去了千克,正好用完。那么这桶油一共有( )千克,第一次用去了( )千克。 【答案】 ①. 3 ②. 【解析】 【分析】把这桶油的质量看作单位“1”。第一次用去了它的,那么第二次用去的千克相当于这桶油的()。根据对应量除以对应分率等于单位“1”的量算出这桶油的质量。再减去千克就是第一次用去的质量。 【详解】 = = =3(千克) (千克) 所以,这桶油一共有3千克,第一次用去了千克。 19. 疫情期间,学校601班某天出勤36人,9人请假,这天的出勤率是( )%。 【答案】80 【解析】 【分析】班级出勤率反映的是班里出勤人数和班级总人数之间的关系,出勤率=,班级总人数=出勤人数+请假人数=36+9=45(人),把出勤人数和总人数代入公式计算可求得出勤率。 【详解】 =36÷45×100% =0.8×100% =80% 即:这天出勤率是80%。 【点睛】 20. 某书店9月份的销量比8月份上涨了20%,10月份的销量又比9月份下降了20%,与8月份相比,10月份的销量( )(填“上涨”或“下降”)了( )%。 【答案】 ①. 下降 ②. 4 【解析】 【分析】假设8月份的销量是100本,将8月份销量看作单位“1”,9月份销量是8月份的(1+20%);再将9月份销量看作单位“1”,10月份销量是9月份的(1-20%),8月份销量×9月份对应百分率×10月份对应百分率=10月份销量,据此计算出10月份销量,与8月份销量比较,确定上涨还是下降。10月份和8月份的销量差÷8月份销量=上涨或下降了百分之几。 【详解】假设8月份的销量是100本。 100×(1+20%)×(1-20%) =100×1.2×0.8 =96(本) 96<100 (100-96)÷100 =4÷100 =004 =4% 与8月份相比,10月份的销量下降了4%。 三、计算。(共32分) 21. 直接写出得数。 【答案】10;16;;4; 2;1;; 【解析】 【详解】略 22. 脱式计算,能简算的要简算。 【答案】;2;3 2;4; 【解析】 【分析】,先算除法,再算加法,除以一个数等于乘这个数的倒数; ,先算乘法,再算减法,最后算除法; ,将除法改写成乘法,百分数化成小数,逆用乘法分配律,先算(5.8+0.2+1),再与相乘; ,从左往右算; ,根据乘法结合律,转化成,同时算出两边小括号里的乘法,再算括号外的乘法; ,将2024拆成(2025-1),根据乘法分配律,小括号里的数分别与相乘,再相减。 【详解】 23. 解方程。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)先利用比与除法的关系(比的前项÷后项=比值),将比的方程转化为除法算式;再根据等式的基本性质2,方程两边同时乘求解。 (2)根据等式的基本性质1,方程两边先同时加上,再同时减去;最后根据等式的基本性质2,方程两边同时除以求解。 (3)先计算方程左边的得到,再根据等式的基本性质2,方程两边同时除以求解。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 四、操作题。(,共10分) 24. 操作。 (1)在方格纸上画一个周长是24cm的长方形,使得它的长与宽之比是2∶1(每个方格的边长为1cm)。 计算过程: (2)在画出的长方形中画一个最大的半圆,并求出其周长与面积。 【答案】见详解 【解析】 【分析】(1)首先根据长方形周长公式和长宽比求出长和宽: 长方形周长=2×(长+宽),因此长+宽=24÷2=12(cm) 长与宽的比是2∶1,总份数为2+1=3份 每份长度:12÷3=4(cm) 长:4×2=8(cm),宽:4×1=4(cm) 故在方格纸上,横向画8个方格作为长,纵向画4个方格作为宽,画出长方形即可。   (2)最大半圆的周长与面积:在长8cm、宽4cm的长方形中,能画出的最大半圆的直径为长方形的长8cm(半径r=4cm,刚好等于长方形的宽);半圆周长=圆周长的一半+直径;半圆面积=圆面积的一半。 【详解】(1)24÷2=12(cm) 2+1=3 12÷3=4(cm) 长:4×2=8(cm) 宽:4×1=4(cm) 画图如下: (2)图见(1) 半圆周长:半圆周长=圆周长的一半+直径 (cm) 半圆面积:半圆面积=圆面积的一半 (cm2) 五、解决问题。(每题5分,共30分) 25. 王老师装修一房间,实际花费4.5万元,比计划少0.5万元,实际比计划节约了百分之几? 【答案】 10% 【解析】 【分析】把计划花费的钱数看成单位“1”,先用实际花费的钱数加上少的钱数,求出计划花费的钱数,再用少的钱数除以计划花费的钱数再乘100%,即可求解。 【详解】0.5÷(4.5+0.5)×100% =0.5÷5×100% =0.1×100% =10% 答:实际比计划节约了10%。 26. 菜地里种了多种蔬菜,其中黄瓜种植面积为公顷,茄子种植面积比黄瓜种植面积少20%,西红柿种植面积比茄子种植面积少公顷,茄子和西红柿的种植面积各是多少公顷? 【答案】茄子公顷;西红柿公顷。 【解析】 【分析】根据题意,“茄子种植面积比黄瓜种植面积少20%”,这里把黄瓜的种植面积看作单位“1”;已知黄瓜面积是公顷,需先计算黄瓜面积的(1-20%)得到茄子面积;再根据“西红柿种植面积比茄子种植面积少公顷”,用茄子面积减去公顷求出西红柿面积,据此解答。 【详解】茄子: ×(1-20%) =×80% =× =(公顷) 西红柿:-=-=(公顷) 答:茄子的种植面积是公顷,西红柿的种植面积是公顷。 27. 学校围绕一个直径为12米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路,小路面积为多少平方米?如果每平方米造价是150元,修这条小路需要花费多少元? 【答案】40.82平方米;6123元 【解析】 【分析】这条小路的形状是一个圆环,圆环的面积S=π(R2-r2),已知内圆的直径是12米,环形的宽度1米,可以求内圆和外圆的半径,代入公式可以求出圆环形小路的面积; 根据“单价×数量=总价”,用每平方米的造价乘小路的面积,求出修这条小路的费用。 【详解】 内圆半径:12÷2=6(米) 外圆半径:6+1=7(米) 小路面积: 3.14×(72-62) =3.14×(49-36) =3.14×13 =40.82(平方米) 40.82×150=6123(元) 答:小路面积40.82平方米;修这条小路需要花费6123元。 28. 做一批零件,如果师父单独做需要5小时,如果徒弟单独做需要8小时。现两人合作,请问几小时后还剩下总零件的没完成? 【答案】2小时 【解析】 【分析】将这批零件,即工作总量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,则师父的工作效率是,徒弟的工作效率是,剩下总零件的,说明完成了总零件的(1-),完成了的工作量÷两人效率和=合作时间,据此列式解答。 【详解】(1-)÷(+) =÷ =× =2(小时) 答:2小时后还剩下总零件的没完成 29. 为了减少环境污染,某市推广使用新能源汽车,截至2024年12月,在公交车、出租车、公务车和私家车四个领域累计推广使用新能源汽车达300万辆,那么新能源私家车有多少万辆? 【答案】60万辆 【解析】 【分析】已知新能源汽车总数量为300万辆,从扇形统计图中可知公交车占28%、公务车占27%,扇形统计图中出租车对应的扇形是直角,根据“扇形圆心角的度数÷360°=对应部分占总量的百分比”,可算出出租车占比为90°÷360°=25%;接着利用扇形统计图总占比为100%的特点,用1减去公交车、出租车、公务车的占比,算出私家车占比;最后根据“部分量=总量×部分占比”,用300万辆乘私家车占比,即可求出新能源私家车的数量。 【详解】90°÷360°×100% =0.25×100% =25% 300×(1-28%-25%-27%) =300×20% =60(万辆) 答:新能源私家车有60万辆。 30. 小丁读一本故事书,已经读了全书的还多12页,已读页数与未读页数的比是4∶3,全书有多少页?(根据题意先将线段图补充完整,再列式解答) 【答案】图见详解;70页 【解析】 【分析】根据图示,将线段分为7段,前4段标注“已读(全书的+12页)”,后3段标注“未读”。 根据题意,已读页数与未读页数的比是4∶3,将全书页数看作单位“1”,总份数为4+3=7(份),因此已读页数占全书的;已知已经读页数是全书的还多12页,所以12页对应的分率是-,用12÷该分率差即可求出全书页数,据此解答。 【详解】 全书总份数:4+3=7(份) 已读占全书的分率差:-=-= 全书页数:12÷=12×=70(页) 答:全书有70页。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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