9.2025年安庆市中考模拟考试(一)-【木牍中考】2026安徽中考语文试题汇编配套课件
2025-12-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 安庆市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55492858.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
语 文
5套安徽真题卷 + 16套安徽模拟卷 + 4套全国精编卷
2套中考趋势卷 + 2套名师预测卷 + 17套专项小卷
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)爱国情怀 黄旭华
隐姓埋名三十秋,龙渊铸甲护金瓯。
青丝渐变千重雪,一片丹心照九州。 “一片丹心”让我们想到了文天祥《过零丁洋》中的爱国呐喊:“________________?
________________。”
留取丹心照汗青
人生自古谁无死
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
(1)爱国情怀 张桂梅
烛光本幽微,点亮千家扉。
燃尽青春何足惧?换得蓬门女星晖。 “燃尽青春”让我们想到了李商隐《无题》中的赞美:“ ,________________。”
马龙
龙腾四海,战八方,谁与争锋?
汗铸荣光,耀九州,矢志不渝。 “矢志不渝”让我们想到了李白《行路难》(其一)中展现出的坚定信念:“________________,________________。”
直挂云帆济沧海
长风破浪会有时
蜡炬成灰泪始干
春蚕到死丝方尽
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(2)自然之美 春雨之美
一霎轻寒,细无声,柳丝蘸水,碧痕生。昨夜小楼听春雨,无声! 正如杜甫《春夜喜雨》“________________,________________”两句展现的春雨滋润万物、静默无声的特点。
朦胧之美
云霭迷蒙,寒山锁青湖,天光水影两朦胧,白茫茫一片,难寻真面容。 正如张岱《湖心亭看雪》“________________,________________”两句呈现出的天空、云层、群山、湖水之间混沌难辨的景象。
上下一白
天与云与山与水
润物细无声
随风潜入夜
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(11分)
【甲】“婚礼中止了,”我们背后的嗓音补充道,“我能够证实刚才的断言,这桩婚事存在着难以克服的障碍。”罗切斯特先生听了置之不理。他顽固而jiāng直地站着,一动不动,但握住了我的手。他握得多紧!他的手多灼人!他那苍白、坚定的阔脸这时多么像开采下来的大理石!他的眼睛多么有光彩!表面平静jǐng觉,底下却犹如翻江倒海!
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
【乙】“玛丽,今儿早上我和罗切斯特先生结了婚。”管家和她的丈夫都是不大动感情的规矩人,你什么时候都可以放心地告诉他们惊人的消息,而你的耳朵不会有被一声尖叫刺.痛的危险,你也不会随之被一阵好奇的唠叨.弄得目瞪口呆。
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(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
jiāng( )直 jǐng( )觉
刺.( )痛 唠叨.( )
dao
cì
警
僵
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
(2)简·爱因婚礼不成而离开罗切斯特,后来主动返回与罗切斯特结婚。下列选项中对简·爱这段时间的经历及对应形象的概括正确的两项是( )(2分)
A.寄人篱下——敢于抗争 不屈命运
B.离开庄园——不卑不亢 人格独立
C.校园生活——善良热情 默默承受
D.终成眷属——善良诚恳 追求爱情
BD
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
【解析】本题考查掌握名著基本内容的能力。注意审清题干,结合原著明确对应的经历即可,本题是双选题,不要漏掉正确选项。A项是简·爱在盖茨海德府童年时期的经历,C项是简·爱在洛伍德学校时期的经历,均与题干时间段无关。
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题干 对应经历 对应形象
“简·爱因婚礼不成而离开罗切斯特” 简·爱发现罗切斯特已有妻子后,毅然离开桑菲尔德庄园 对独立人格和尊严的坚守
“后来主动返回与罗切斯特结婚” 简·爱返回寻找罗切斯特,发现罗切斯特的疯妻已死,且桑菲尔德庄园已成废墟,后找到隐居在芬丁庄园的罗切斯特,其因火灾失明残疾,简·爱仍选择与他结婚 对爱情的忠诚和对平等关系的追求
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(3)画横线句子中充当谓语中心语的是 。(1分)
像
【解析】本题考查划分句子成分的能力。句子成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。运用符号标示画线句子成分如下:
(他那苍白、坚定的)阔脸‖[这时][多么]像(开采下来的)大理石!
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“‖”前边是主语部分,后边是谓语部分。“阔脸”是句子的被陈述对象,是主语中心语,用“ ”标示;“像”用来陈述主语“阔脸”的情况,是谓语中心语,用“ ”标示;“大理石”是动词“像”支配的对象,是宾语中心语,用“ ”标示;“他那苍白、坚定的”修饰“阔脸”,“开采下来的”修饰“大理石”,都是定语,用“( )”标示;“这时”表示时间,“多么”修饰动词“像”,都是状语,用“[ ]”标示。如果在动词后边还有补充说明的成分,则是补语,用“〈 〉”标示。
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(4)完成下面两小题。(4分)
①【甲】【乙】文段均选自名著《简·爱》,其作者是
(填国籍)作家 (填人名)。(2分)
②从【乙】文段可知,简·爱与罗切斯特已经结婚,请结合整本名著,说说罗切斯特此时的状况: _
_
。(2分)
夏洛蒂·勃朗特
英国
因火灾失去了一条胳膊,眼睛失明;庄园被烧毁,失去了财富;学会了谦卑,更加珍惜与简·爱的爱情
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【解析】本题考查掌握名著基本知识和关键情节的能力。①考查文学常识,平时注意多积累。②考查情节识记。“简·爱与罗切斯特已经结婚”,此时的罗切斯特经历了桑菲尔德庄园大火事件:罗切斯特的疯妻伯莎·梅森在庄园纵火,罗切斯特为救她,被燃烧的房梁砸伤,失去了一条胳膊,眼睛失明。除了庄园、身体的变化,罗切斯特也从傲慢变得谦卑爱人。
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3.宜城中学开展“走近传统节日,感受传统文化”综合性学习活动,请你完成以下任务。(14分)
(1)小华准备给王老师发一条拜年祝福微信,请你帮助小华完成,至少使用一种修辞手法。(3分)
【示例】王老师,新年好!在这闪烁的星子缀满夜空之时,我给您拜年了!愿您的课堂永远绽放着知识的繁花,祝您的生活如蜂蜜般甜美幸福!(3分。有称谓1分,运用修辞手法1分,祝福语得体1分,符合题意即可)
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(2)根据诗句或传统节日,在下面表格中填写对应的传统节日或诗句。(3分)
诗句 今年元夜时,月与灯依旧。 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ③________________,________________。
节日 ① ② 清明节
路上行人欲断魂
清明时节雨纷纷
寒食节
元宵节
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【解析】本题考查掌握文化常识的能力。“今年元夜时,月与灯依旧”出自宋代欧阳修的《生查子·元夕》。“元夜”指的是农历正月十五的夜晚,“月”和“灯”都是元宵节常见的元素,故①处填元宵节。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃(hóng)的《寒食》。由句中“寒食”可推断②处填寒食节。第③题要求写出描写清明节的诗句,根据以往所学知识可以写出。
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传统节日及相关习俗
节 日 时 间 习 俗
春节 农历正月初一 放鞭炮、吃饺子、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年
元宵节 农历正月十五 吃元宵、赏花灯、猜灯谜
社日节 农历二月初二前后 家家凑钱为土地神祝贺生日,到土地庙烧香祭祀,敲锣鼓,放鞭炮
清明节 公历4月5日左右 扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
端午节 农历五月初五 吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒、挂香袋、挂艾草和菖蒲、驱“五毒”
七夕节 农历七月初七 穿针乞巧
中秋节 农历八月十五 赏月、祭月、拜月、观潮、吃月饼
重阳节 农历九月初九 登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸
腊八节 农历十二月初八 喝腊八粥
除夕 农历十二月最后一天 祭祖、守岁、吃团圆饭、贴春联、挂灯笼等
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(3)李老师与同学们就“传统节日”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。(4分)
李老师:同学们好,为了更好地了解中国传统节日及文化,今天我们一起聊聊“传统节日”。① _
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同学甲:我认为我们了解传统节日是传承民族文化、增强民族自信的重要途径。
过“传统节日”有何意义
大家认为我们
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同学乙:传统节日能为人们提供情感交流的机会,进而缓解日常压力,促进人际关系和谐。
李老师:两位说得都很棒。那同学们能不能说说自己喜欢哪种传统节日的习俗呢?
同学丙:我很喜欢端午节的习俗,有赛龙舟、插艾叶等。这些习俗有着美好的寓意,文化氛围很浓。
同学丁:我喜欢春节的习俗,春节我收到了压岁红包,加上用妈妈的手机微信抢到的红包,共406.38元。
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李老师:哪位同学能用大写的数字写出这个金额?
同学甲:我可以(请你帮同学甲写出来:
② )。
李老师:……今天我们这个活动开展得很有意义。希望我们每一个同学都要了解传统节日,传承好节日习俗和文化,增强民族自信。
肆佰零陆元叁角捌分
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【解析】本题考查补写情境对话与运用语文知识解决生活问题的能力。①处,后面甲、乙两位同学回答的是了解和过传统节日的意义,由此可知李老师的问题应围绕传统节日的意义来设计。②处,涉及人民币金额大写规则,“406.38元”中,“406”对应大写“肆佰零陆”,“元”是单位,“0.38”对应大写“叁角捌分”,组合起来就是“肆佰零陆元叁角捌分”。
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中文数字的大写
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(4)李老师展示了胜利小区物业春节前发布的一则通知。其中有一些错误,请你帮他修改。(4分)
通 知
各位业主:
为了营造一个祥和、文明的节日环境,保障大家的生命财产安全,减少环境污染的目的,上级通知,春节期间禁止燃放烟花爆竹。请大家积极响应,遵守执行。
2025年1月18日
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①通知有一处格式错误,请你写出具体的修改方法:
。(2分)
②画线句有一处语病,请你写出修改后正确的句子:
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。(2分)
在日期的上方补上署名:“胜利小区物业”
为了营造一个祥和、文明的节日环境,保障大家的生命财产安全,减少环境污染
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
【解析】本题考查掌握应用文的格式和修改病句的能力。第①题,此通知落款只有日期,缺少发布通知的主体。应在日期上方添加“胜利小区物业”。第②题,“为了……”和“……的目的”句式杂糅,应删去“的目的”。
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二、阅读(55分)
阅读下面的文字,回答问题。
[一](22分)
再见老屋
江守祺
①快过年了,趁着周末有空闲的时间,我携父母和孩子回老家看看,虽说开车仅需四十多分钟,然而我已许久未曾归来了。再度伫立在那颓圮的老屋前,心中顿生陌生与无助之感,没想到它竟已衰老成这般模样了,仅存一间厨房。
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
②走进厨房,还是以前的陈设,孩子对一切充满好奇,东翻西找,在灶台旁摸到一把锄头,兴高采烈地准备大显身手,我仿佛看见了童年的我,那时个头超过灶台一点点,便已开始协助大人添柴做饭了。犹记得早餐是永远吃不完的玉米糊,中晚餐的菜谱无非就是菜园里的应季蔬菜,萝卜、空心菜,还有割不完的韭菜等,这些“疯长”的蔬菜是常常出现在锅里的,唯一期盼的就是母鸡多下点蛋来改善一下伙食。
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
③屋前的菜园已经荒芜不堪,衰草满园,那时菜园是我的“秘密花园”。春天的时候小菜花、萝卜花、豆角花等百花齐放,蝴蝶蜜蜂纷至沓来,热闹非凡。我那矮小的身躯仿若置身花的丛林之中,想象自己就是一个探险家来探寻未知的物种与宝藏。我看到五彩斑斓的蝴蝶,悬停的蜜蜂,士兵般整齐列队的蚂蚁,运气好,还能搜寻到甘甜的野果……
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④夏天的菜园就是巨大的“零食”宝库,清晨起床便跑去菜园瞧瞧选中的黄瓜是否长大一点,西红柿变红了没有,剥一粒嫩嫩的蚕豆放入口中。有时傍晚还能捕获停在篱笆架上的蜻蜓,以及从洞中爬出准备脱壳的金蝉……秋末和冬天倒是显得有些无味,偶尔可以在园中的栗子树下捡到掉落的板栗。
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⑤环顾老屋,后方那一片清幽的竹林也已消逝无踪。年少的我曾百无聊赖地趴在桌子上,面对枯燥的作业无心去做,望着那葱翠的竹林,清风拂过,送来缕缕清凉,竹子左右摇曳,沙沙作响,静谧非常。
⑥农忙后,母亲会拿着一个小板凳背靠在门上打盹,我则会偷偷溜出去在屋后的池塘里钓几只呆头呆脑的龙虾,之后再将虾杆偷偷藏在某个角落。
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
⑦竹林后的池塘现在已被淤泥填满,不复往日生机,站在池边石板码头上,回想那时从屋后步行到这要走好一会,现在发现仅仅几步就到了,我才感到我怎么不知不觉长这么大了。
⑧老屋,是一个何等温.暖.又令人怅.惘.的词汇啊!提及过往的人与事,目睹当下的景与物,追忆我们一家人在电视机前的欢声笑语、在蚕架旁的辛勤忙碌、在桌案上的奋笔疾书……
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9.2025年安庆市中考模拟考试(一)
⑨门前的栗树缄默不语,静静地矗立在那。唯愿岁月静好,时光缱绻,馨香盈袖!
(选自2025年2月5日《新安晚报》,有删改)
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4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不.正.确.的一项是( )(3分)
A.第①段中提到的“陌生与无助之感”,源于眼前的老屋已颓圮、衰老,不同往日,且无力改变。
B.第③段菜园曾经的繁荣与如今的荒芜形成鲜明的对比,表达了“我”对童年生活的遗憾之情。
C.第④段中的“跑”,准确地写出了“我”想看一看菜园里的菜是否长大、能否食用的迫切心情。
D.文章以第一人称叙述,亲切自然的同时便于抒发情感、拉近与读者距离,增强文章感染力。
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【解析】本题考查理解文章内容和鉴赏艺术特色的能力。B项,文章第③段中写菜园的今昔对比,是为了表达“我”对童年美好时光的怀念,而非“遗憾之情”。
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5.文章第③~⑥段主要写了童年时代“我”在老屋经历的哪些事?请用简洁的语言加以概括。(6分)
①“我”一年四季在菜园里嬉戏、弄吃食及捕捉昆虫;②“我”趴在桌子上,无心写作业,欣赏竹林,感受清凉静谧;③“我”趁母亲背靠在门上打盹,偷偷溜去屋后的池塘钓龙虾,并藏虾杆。(共6分。每点2分,如将菜园的活动按季节分开作答,也可给2分,意思相近即可)
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【解析】本题考查概括文章内容的能力。题干已明确答题范围是第③~⑥段,逐段梳理故事情节并加以概括即可。
第③④段
场景:菜园
事件:春天,“我”想象自己是探险家,观察蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等昆虫,搜寻甘甜的野果;夏天,“我”查看黄瓜、西红柿的生长变化,摘食嫩蚕豆,捕获蜻蜓和金蝉等;秋冬,在园中的栗子树下捡掉落的板栗➡要点①
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第⑤段
场景:屋后竹林
事件:“我”趴在桌子上,无心写作业,望着竹林,清风拂过,感受清凉与静谧➡要点②
第⑥段
场景:竹林后的池塘
事件:农忙后,“我”偷偷溜到池塘钓龙虾,再将虾杆藏起来➡要点③
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6.文章第⑧段中加点词语“温暖”与“怅惘”意蕴丰富,请结合文章谈谈你的理解。(4分)
①“温暖”是指老屋所勾起的“我”对童年生活的回忆,让“我”感到温馨和幸福;②“怅惘”是指对老屋变迁的无助,对时光流逝的无奈,暗含着作者对乡村现状的思考。(共4分。每点2分,第①点答到“童年生活”1分,答出“快乐”“温馨”“幸福”等意思相近的词语1分;第②点任答两方面即可,需答出情感的具体内容)
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【解析】本题考查理解重点词语的含义的能力。解答本题,需结合具体语境,并联系全文,分析词语背后的深层情感。联系后文“追忆我们一家人在电视机前的欢声笑语……”以及前文对童年美好生活的回忆可知,“温暖”是因为老屋勾起的回忆让“我”感到温馨;再联系“过往的人与事”“当下的景与物”以及第①段中“再度伫立在那颓圮的老屋前,心中顿生陌生与无助之感,没想到它竟已衰老成这般模样了”,第③段中“屋前的菜园已经荒芜不堪,衰草满园”等可知,时光流逝,老屋及周边事物衰败、消失,“我”因此感到“怅惘”。
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7.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。(4分)
唯愿岁月静好,时光缱绻,馨香盈袖!
【示例】运用排比的修辞手法,句式整齐,增强了语势(或使语言具有节奏感与韵律美),表现了作者对老屋的眷恋,对童年美好生活的怀念,以及对未来美好生活的向往。(共4分。修辞手法1分,语言方面的作用1分,情感任答两点2分。答出“时光缱绻”中的拟人修辞手法,“馨香盈袖”的引用手法、化用诗句,并能结合具体语句,准确分析蕴含的情感,皆可得分)
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【解析】本题考查赏析重要语句的表达效果的能力。题干明确要求从修辞手法的角度赏析,首先明确该句运用的修辞手法,然后结合语境,分析其蕴含的情感,产生的表达效果即可。需要注意的是,该句位于文末,因此要结合全文的主旨来回答。
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唯愿岁月静好,时光缱绻,馨香盈袖!
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8. 假如老屋会说话,结合本文和下面的链接材料,谈谈老屋会对文中的“我”说些什么。(5分)
链接材料 乡村是广大农民群众的家园,也承载着很多城市居民的乡愁乡情,乡村的发展总是牵动人心。农业农村部副部长张兴旺介绍,当前,乡村富民产业蓬勃发展。去年,全国规模以上农产品加工企业营业收入预计超过18万亿元;乡村休闲旅游发展向好,“乡游”“村字头”IP吸粉无数,带火了乡村、致富了农民。
(选自2025年2月27日《遵义晚报》)
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【示例】“你能这么眷恋我,我感到很欣慰,在我这里有你童年美好的回忆,有你一家人温馨相处的亲情;当前我虽颓圮,你不必难过,时代在发展,我的历史使命已完成;你要放眼未来,国家近些年加大了对农村建设的投入,‘乡游’‘村字头’等带动了乡村经济快速发展,未来农村的面貌一定会越来越好,‘老屋’也会焕发出新的生机。”(共5分。老屋与作者过去的情感联系1分,老屋的现状1分,结合链接材料展望老屋的未来1分,以“老屋”的口吻1分,语言流畅1分)
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【解析】本题考查理解文章主旨、整合材料信息以及语言表达的能力。首先,结合文章内容理解“我”与老屋的关系、情感:老屋是“我”童年生活的场所,承载着“我”的美好回忆,如今,老屋颓圮,“我”感到陌生和无助。其次,提取链接材料信息:乡村承载着城市居民的乡愁乡情,乡村富民产业蓬勃发展。据此可以先回顾过往的美好回忆,再对“我”表达安慰,表达对乡村美好未来的信心。注意要以老屋的口吻表达,语言要流畅、得体。
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[二](17分)
材料一 DeepSeek背后的核心研发力量,最初源自幻方量化在GPU训练量化交易模型方面的经验。幻方量化是国内率先囤积过万块高端GPU用于大模型研发的企业之一,GPU储备规模甚至比肩国内一线互联网公司,远超国内主流大模型创业团队。
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时间进入2025年1月,DeepSeek发布了对标OpenAI最新推理模型o1的DeepSeek⁃R1,号称在数学、代码、自然语言推理等任务上实现了新的“自发涌现”式推理能力,并将其免费开源。与此形成鲜明对比的是,OpenAI、英伟达等巨头正酝酿大规模算力基建计划,涉及高达5000亿美元的投资。这样一来,DeepSeek的“纯算法”打法令全球行业目光纷纷聚焦。
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北京邮电大学人工智能学院人机交互与认知工程实验室主任刘伟向《中国城市报》记者表示,DeepSeek的关键在于算法层面的突破和优化,大幅节省了算力与数据需求。“如果说OpenAI是‘大力出奇迹’,DeepSeek则证明‘小力也能出奇迹’。”在产业普遍受到算力和资源限制的当下,这种思路无疑展现出可观的竞争力。
(摘编自2025年2月10日《中国城市报》)
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材料二
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材料三 为满足日益增长的AI服务需求,数据中心建设“快马加鞭”,由此带来的电力需求问题引发市场关注。据某市场调查机构预测,到2027年,40%的现有AI数据中心将因电力供应不足而导致运营受限。
AI数据中心的不断扩张所带来的能耗问题不容小觑。据了解,AI技术能耗要远高于传统互联网服务,单次ChatGPT查询耗电量是谷歌搜索的10倍。随着AI技术的广泛应用,数据中心的电力消耗将进一步加剧。
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这一问题,已成为横亘在人工智能产业发展面前的重要“关卡”。
“AI数据中心扩张导致电力需求迅猛增长,为有效应对这一问题,需要优化电力供应,构建多元化能源结构,大力引入风能、太阳能等清洁能源,降低对传统化石燃料的依赖,推动能源可持续发展。”中国电子商务专家服务中心副主任郭涛对《证券日报》记者表示。此外,AI数据中心可以运用液冷系统等高效节能的设备与技术,提高能源转换效率。
(摘编自2025年2月8日《证券日报》)
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材料四 从DeepSeek横空出世,到登上春晚舞台扭起秧歌的宇树机器人,从以动画技术革新领跑电影票房的《哪吒之魔童闹海》,到“神农”“天问”等楚才系列人形机器人集中亮相,现象级的科技飞跃成为今年春节的热门符号,更为中国人在乙巳蛇年万象更新的时刻增添志气、锐气、底气。
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冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。DeepSeek以开源思维挑战传统AI行业的一些传统路径,展现中国人工智能技术的巨大潜力;宇树科技的同步控制系统让机器人动作行云流水;《哪吒之魔童闹海》的AI生成动画和AI特效做足细节,更呈现东方美学……这一切都是科研人员日积月累、日拱一卒的成效。
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中国企业的科技触角正在全面开花、阔步迈向“大航海”时代,其背后源源不断的动力是无数创新者、奋斗者以不懈的努力、挺直的腰杆、超然的定力和豁达的胸襟不断追梦、造梦、圆梦。
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AI浪潮袭来,中国科技工作者一直在追梦。“追”不仅仅是“跟”,目的在“超”。正如DeepSeek以低成本和开放性强强联手,有望激发新一波人工智能创新浪潮,无数科技工作者推动原始创新、颠覆性创新,脚踏实地潜心研究关键核心技术,以科技创新锻造新质生产力,加速构建自主可控的产业生态……披荆斩棘踏尽崎岖,在万山中奔走,在群峰中奋进。
(摘编自2025年2月6日“新华网”)
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9.下列对以上材料的理解和判断,不.正.确.的一项是( )(3分)
A.全球聚焦DeepSeek的关键在于算法层面的突破和优化,大幅节省了算力与数据需求,节省投资成本,更有竞争力。
B.从中国人工智能领域融资来看,计算机视觉与图像融资最多,其他领域融资依次逐减,最少的是处理器和芯片融资。
C.由于电力供应不足,某市场调查机构证实,到2027年,40%的现有AI数据中心将因电力供应不足而导致运营受限。
D.从科技到影视,今年春节众多现象级的科技飞跃成为热门符号,更为中国人的乙巳蛇年时刻增添了志气、锐气、底气。
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【解析】本题考查理解和分析材料内容的能力。C项,“证实”说法错误,材料三中的表述是“预测”。
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“辨别信息正误”3步骤
(1)审:明确题干的表述是对哪些概念或句子的理解与分析,题目要求选正确(恰当)的一项还是不正确(不恰当)的一项。
(2)找:在文中逐一找出与各项内容对应的段落或相关句子。
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(3)比:将每个和文中的关联句仔细比对,寻找差异,辨别正误。当找不到与选项对应的原句时,就要先弄清选项的意思,再根据原文几则材料之间的异同关联来进行对比、判断和推测,进而得出答案。
此类题常见“陷阱”有:时间顺序颠倒;扩大、缩小范围;强加因果关系;张冠李戴;无中生有。
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10.依据材料三,说说如何解决人工智能产业发展所面临的数据中心的电力消耗问题。(4分)
①需要优化电力供应,构建多元化能源结构,大力引入风能、太阳能等清洁能源,推动能源可持续发展。②AI数据中心可以运用液冷系统等高效节能的设备与技术,提高能源转换效率。(共4分。每点2分)
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【解析】本题考查筛选并整合信息的能力。题干已明确答题区间在材料三,找到关键语句,概括作答即可。
“为有效应对这一问题,需要优化电力供应……推动能源可持续发展”➡要点①
“此外,AI数据中心……提高能源转换效率”➡要点②
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11.下图是对材料四行文思路的梳理,请在图中①②处填入相应内容。(4分)
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
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指出这些科技成果是科研人员日积月累的成效
强调中国企业科技发展动力是无数创新者、奋斗者的付出
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【解析】本题考查梳理行文思路的能力。材料四共四段,导图中给出的“列举今年春节现象级的科技飞跃”“中国科技工作者……决心”分别对应第一段和第四段。因此,第(1)处对应材料四第二段,该段为总分总结构,尾句“这一切都是科研人员日积月累、日拱一卒的成效”即本段观点;第(2)处对应材料四第三段,可直接概括出答案。
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12.结合以上材料,就如何更好地发展AI技术提出三点建议。(6分)
①在算法层面突破和优化,节省算力与数据需求,提高国际市场竞争力;②加大对AI领域的融资支持;③大力引入清洁能源,保障数据中心的电力供应;④中国科技工作者要不懈努力,推动原始创新、颠覆性创新,脚踏实地潜心研究关键核心技术。(共6分。每点2分,从优化算法、融资支持、电力保障、人员创新等方面答出三点即可)
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【解析】本题考查筛选并整合信息的能力。由材料一提到DeepSeek靠算法突破实现“小力出奇迹”,展现出可观的竞争力,可得出答案①;由材料二可得出答案②;材料三指出AI数据中心能耗高、电力供应受限,需解决能源瓶颈,可得出答案③;材料四强调科技工作者的创新贡献,可得出答案④。
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[三](16分)
【甲】马之千里者,一食或尽粟一石。食.马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其.道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(选自韩愈《马说》)
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【乙】龙嘘①气成云,云固.弗灵于龙也。然龙乘是气,茫洋穷乎玄间,薄.日月,伏光景,感震电,神变化,水下土,汩陵谷,云亦灵怪矣哉!云,龙之所能使为灵也;若龙之灵,则非云之所能使为灵也。然龙弗得云,无以神②其灵矣。失其所凭依,信③不可欤!异哉!其所凭依,乃其所自为也。易曰云从龙。既曰龙,云从之矣。
(选自韩愈《龙说》④)
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[注]①嘘:喷吐,龙吐气成云是古代的一种传说。②神:这里是显示的意思。③信:确实、的确。④《龙说》:文中的龙和云分别喻指圣君与贤臣。
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13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)食.马者不知其能千里而食也 食:
(2)策之不以.其道 以:
(3)云固.弗灵于龙也 固:
(4)薄.日月 薄:
迫近
本来
按照
同“饲”,喂
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一词多义·信
(1)信.不可欤(《龙说》) 确实、的确
(2)必以信.(《曹刿论战》) 实情
(3)小信.未孚(《曹刿论战》) 信用
(4)忌不自信.(《邹忌讽齐王纳谏》) 相信
(5)与朋友交而不信.乎(《〈论语〉》十二章) 诚信
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14.文中画波浪线的部分除句号外,还缺三种标点符号,请在相应的位置标出正确的标点。(3分)
易 曰 云 从 龙。
《易》曰:“云从龙。”(共3分。每种符号1分,句号若不在引号内不得分)
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【解析】本题考查掌握文言文断句与正确使用标点符号的能力。首先,借助对话标志“曰”进行断句:“易曰/云从龙”。接着,使用标点符号。“易”指的是《易经》这本书,所以要用书名号。“曰”表示“说”,“云从龙”是直接引用《易经》中的话,所以“曰”后要用冒号、双引号。“云从龙”独立成句,意思完整,因此,句末句号,要放在引号内。
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引号内外标点的处理
当引文独立成句、意思完整时,句末点号放在引号内。如:俗话说:“墙头一根草,风吹两边倒。”这句话说得非常有道理。当引文意思不完整或把引文作为自己话的一部分,句末点号放在后引号外,一般问号、感叹号除外。如:李白诗中有“白发三千丈”这样精辟的句子。
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15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)安求其能千里也?
(2)然龙弗得云,无以神其灵矣。
怎么能要求它日行千里呢?(共3分。“安”1分,“其”1分,句意1分)
但是龙没有云,没办法显示出它的灵异了。(共3分,“弗”1分,“灵”1分,句意1分)
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16.【甲】【乙】文段都采用了哪种写作手法?作者在【甲】文中表达了怎样的思想感情?在【乙】文中阐明了什么道理?(3分)
托物寓意。【甲】文表达了作者对统治者不识人才甚至摧残人才的强烈不满,寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。【乙】文作者阐明贤臣与圣君相互成全的道理。(共3分。答出“托物寓意”1分,【甲】文思想感情1分,【乙】文阐明的道理1分,意思对即可)
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【参考译文】
【乙】龙吐出的气形成云,云本来并不比龙灵异。但是龙乘着这股云气,飞遍浩茫无边的太空,迫近日月,遮蔽光芒,撼动雷电,变化神奇莫测,雨降大地,水漫山谷,这云也是很神奇灵异的呢!云,是龙的能力使它灵异的;至于龙的灵异,却不是云的能力使它灵异的。但是龙没有云,没办法显示出它的灵异了。失去它所凭借的云,确实是不行的啊!多么奇妙啊!龙所凭借依靠的,正是它自己吐出的云。《周易》说:“云跟随着龙。”既然叫作龙,就应该有云跟随着它啊。
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三、写作(55分)
17.阅读下面的文字,按要求作文。(55分)
三四月间,踏入梨园,我们会发现,有枯萎的枝杈黯然失色,更有鲜活的新枝杈生机盎然。生活犹如梨树,虽有枝杈枯萎的困境,也有枝杈新生的美好。我们环顾整片梨园,仍会震撼于它们的枝繁叶茂,生机勃勃。
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这样的情景引发了你怎样的感触与思考?请联系你初中阶段的生活经历,选好角度,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。
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【写作指导】
审题
立意 1.理解喻义:“枯萎枝杈”代表挫折困境,“鲜活新枝杈”象征希望转机,“枝繁叶茂的梨园”暗示生活本质。
2.立意方向:突出生活中有困境也有希望,在困境中发现希望、实现成长的主题,传递积极向上的态度。
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构思
选材 1.选材:选取初中阶段体现“困境—希望—成长”的典型事例,如学习瓶颈期因兴趣爱好重拾信心、运动会训练遇挫后仍坚持并取得成绩等。
2.结构:可采用“梨园景象引入—叙述经历—回归梨园感悟”的结构,开头结尾呼应,中间按事情发展顺序叙述。
写法 1.细节描写:运用环境、心理、动作等描写,展现面临困境的沮丧。
2.情感表达:真实流露困境中的迷茫、希望时的惊喜、成长后的感悟,引发共鸣。
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【佳作展示】
梨园人生
生活恰似梨园,既有枯萎枝杈带来的黯淡,也有新枝萌发的生机,高低起伏间,皆是动人的风景。
——题记
月考成绩单下发的那天,春寒料峭。我盯着数学试卷上刺目的分数,仿佛坠入冰窖。那些曾被我视作珍宝的公式定理,此刻都化作了嘲笑我的利刃。课桌上堆成小山的习题册,密密麻麻的错题笔记,都在无声地控诉我的失败。
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回到家,我把自己埋进题海里,试图用忙碌掩盖内心的焦虑。台灯下,草稿纸被橡皮擦出的碎屑越积越多。当我抬头,看见书桌上母亲放的那张字条:“慢慢来,你可以的。”字迹娟秀,带着淡淡的暖意,不禁想起每天清晨,母亲都会变着花样给我准备早餐,热腾腾的豆浆总带着沁人的甜香;还有课间休息时,好友会偷偷塞给我一颗水果糖,笑着说这是“能量补给站”。我重新整理心情,将这些细碎的美好,化作力量,继续前行。
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我开始主动向老师和同学请教。数学老师耐心地为我讲解,从最基础的概念开始,一步步引导我找到解题思路,他眼镜片后的目光满是鼓励;同学们也会主动和我分享学习方法,帮我分析错题,大家围坐在一起讨论问题的场景,充满了青春的活力与温暖。这些时刻,如同春日里的暖阳,一点点融化我心中的寒冰,让我在困境中看到希望的曙光。
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第二次月考来临,我怀着忐忑又坚定的心情走进考场。笔尖在试卷上沙沙作响,那些曾经让我头疼的题目,此刻似乎变得不再那么难以攻克。当我走出考场,望着天空中灿烂的阳光,枝头的花瓣簌簌飘落,落在肩上,那一刻,我真切感受到了生活的美好。
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成绩公布那天,我看到数学成绩有了明显的提高。那一刻,喜悦涌上心头。我终于明白,生活难免会有黯淡的时刻,但亦不乏爱与温暖,只要心怀希望,总会迎来光明。就像梨园中那些生生不息的枝杈,枯萎与新生并存,共同勾勒出生活最动人的模样。
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【名师点评】这篇作文以细腻的笔触描绘了遭遇挫折后的心路历程,情感真挚,结构完整。作者在题记中巧妙运用“梨园”的意象,将生活的起伏比作枝杈的荣枯,既点明主题,又赋予文章诗意。在叙事上,从月考失利时的沮丧,到亲友的温暖鼓励,再到主动求教、重拾信心,情节层层递进,展现了成长的韧性。结尾升华得当,由个人经历延伸至对生活的感悟,使文章更具普遍意义。
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