精品解析：2024-2025学年北京市房山区统编版六年级上册期末考试语文试卷

房山区2024—2025学年度第一学期期末考试试卷 六年级语文 注意事项 1．本试卷共8页，满分为100分。答卷时间为120分钟。 2．在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题、作图题、连线题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将答题卡交回。 第一部分 积累与运用 一、选择，完成下列各小题。 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A 衣襟（jīn） 预定（yù） 缝隙（xī） 骤然（zhòu） B. 吞没（mò） 参差（cī） 瀑布（pù） 瘦削（xuē） C. 遮盖（zhē） 枯竭（jié） 疙瘩（gā） 疲倦（juàn） D. 笨拙（zhuó） 花蕾（lěi） 模糊（mó） 忧虑（lǜ） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对字音的掌握。 A．缝隙（xī）——xì； C．疙瘩（gā）——gē； D．笨拙（zhuó）——zhuō。 故选B。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 能源 磁场 砂哑 斩钉截铁 B. 糟糕 沙漠 慷慨 凶涌澎湃 C. 愁怨 嘴唇 荡漾 粉身碎骨 D. 斑点 毡帽 拥带 暴露无遗 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 A. 砂哑——沙哑； B. 凶涌澎湃——汹涌澎湃； D. 拥带——拥戴； 故选C。 3. 下列汉字的书写描述正确的一项是（ ） A. 书写“羞”时，先写“”，第八笔是“” B. 书写“幽”时，先写“山”，第二笔是“” C. 书写“迈”时，先写“万”，第三笔是“” D. 书写“裁”时，先写“”，第九笔是“丶” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 A．“羞”是上下结构，笔顺：，先写“羊”的变形，第八笔是“𠃌”，而非“丨”，描述错误； B．“幽”是半包围结构，笔顺规则是先中间后外面，先写中间的“幺”部（并非“山”），笔顺：，第二笔是“丶”，而非“ㄥ”，描述错误； C．“迈”是半包围结构，笔顺规则是先外后内，先写“辶”（并非“万”），笔顺：，第三笔是“丨”，而非“𠃌”，描述错误； 故选Ｄ。 4. 下列句子中的“熟”字与“纯熟”中的这个字意思相同的一项是（ ） A. 小明对高尔基的《童年》非常熟悉，书中的每个人物和情节他都清清楚楚。 B. 任何一项技术，我们只要经过长期实践，都能熟练地掌握。 C. “忆革命岁月，述革命历史”社会实践活动，是班委会经过深思熟虑，周密筹划的。 D. 虽然他现在还很幼稚，但随着一天天地成长，总会有成熟的时候。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对多义字的掌握。 “纯熟”：非常熟练，精通。“熟”字意思是对某种技能或知识的精通和熟练。 A．熟：了解得清楚/知道得清楚，了解。 B．熟：对技术精通而有经验。 C．熟：细致审慎。 D．熟：发展到完善的程度。 故选B。 5. “鸿鹄”的意思最有可能的一项是（ ） A. 一种植物 B. 一种野兽 C. 一种昆虫 D. 一种鸟儿 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字义理解。 “鸿鹄”二字均含“鸟”部（如“鸿”的“鸟”、“鹄”的“鸟”），多与鸟类有关，所以最有可能是一种鸟儿。 故选D。 6. 下列句子中加点字词解释正确的一项是（ ） A. 茅檐长扫净无苔（台阶） B. 浪淘风簸自天涯（一种器具） C. 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山（美丽的样子） D. 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数（所珍藏的书画） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字词理解。 A. “茅檐长扫净无苔”出自王安石《书湖阴先生壁》，意思是：茅屋的屋檐下（庭院台阶）经常打扫，干净得连青苔都没有生长。苔：苔藓（青苔）。 B. “浪淘风簸自天涯”意思是：黄河的波涛被风浪颠簸着，从遥远的天边奔腾而来。簸：颠簸。 C. “巍巍乎若太山”意思是：弹得真好啊！这琴声巍峨雄壮，就像那高耸的泰山一样。巍巍：就像那巍峨的高山。 故选D。 7. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 同学们舍不得浪费一点儿时间，都在全神贯注地读书。 B. 今年的花灯展览特别热闹，主办单位技高一筹，准备许多小灯笼，赠给小朋友。 C. 这部电影看得人们热血沸腾，民族自豪感油然而生。 D. 张飞威风凛凛地站在长坂坡前，一声断喝，吓退曹操百万雄兵。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语使用。 B．技高一筹：形容技术或本领比别人高一些，侧重两者或多者之间的技能、能力对比。句子是说主办单位准备小灯笼赠给小朋友，这是一种贴心的活动安排，并不是和其他单位比拼“技能高低”，没有对比对象，因此这个词使用不恰当。 故选B。 8. 下列词语填入句子中最恰当的一项是 京剧中武生亮相，抡圆了胳膊把手中兵器耍了个风雨不透，那动作真是（ ） A. 婀娜多姿 B. 轻歌曼舞 C. 行云流水 D. 笔走龙蛇 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 句子描述的是京剧中武生（扮演武打角色的男性演员）亮相时的动作：他抡圆胳膊，把兵器耍得非常快、密不透风（“风雨不透”），强调动作的连贯、流畅和有力。 A. 婀娜多姿：形容女子体态柔美、姿态多样（如舞蹈）。但武生是男性角色，动作刚劲有力，与“柔美”不符，因此不恰当。 B. 轻歌曼舞：形容歌声轻柔、舞姿优美，多用于轻松愉快的歌舞场景。句子描述的是激烈武打，与“轻歌曼舞”的柔和风格矛盾，因此不恰当。 C. 行云流水：形容动作自然流畅、毫无滞碍，就像云飘水流一样。常用来比喻武术、表演等动作的连贯性和优美感。句子中“风雨不透”强调动作的快速连贯，“行云流水”完美匹配，因此最恰当。 D. 笔走龙蛇：形容书法笔势矫健活泼（如写字或画画时像龙蛇游动）。但句子描述的是身体动作，不是书法，语境不符，因此不恰当。 故选C。 9. 下列句子中分号使用不正确的一项是（　　） A. 天宫一号是我国航天史上的伟大壮举，为我国空间站建设奠定了坚实基础；彰显了我国探索太空的卓越能力与坚定决心。 B. 高铁风驰电掣般呼啸而过，它是中国现代交通的脊梁，承担着主要运输任务；它是拉近各地距离的纽带，加速了经济建设与文化交流。 C. 春天是生机勃勃的季节：嫩绿的小草从土里探出小脑袋，随风摇曳；缤纷的花朵在枝头争奇斗艳，吐露芬芳。 D. 科技进步使信息传播瞬间可达，打破时空壁垒；使医疗水平大幅提升，为人类健康长寿创造了更多可能。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查标点符号（分号）的使用。 A.“为我国空间站建设奠定了坚实基础”与“彰显了我国探索太空的卓越能力与坚定决心”，是同一主语（天宫一号）下的连续表意，并非“独立的并列分句”，分号处应使用逗号，使用错误。 故选A。 10. 狼牙山五壮士、邱少云等无数革命英雄，值得我们一代又一代人敬仰。用来赞颂他们最恰当的一项是（　　） A. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 B. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 C. 居安思危，戒奢以俭。 D. 捐躯赴国难，视死忽如归。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名言警句的理解与应用。 A.“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自岳飞的《满江红》，意思是不要虚度光阴，否则等到头发变白，只会徒然悔恨悲伤。该句侧重劝勉人们珍惜时光、奋发图强，与革命英雄的报国精神无关，排除。 B.“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》，意思是冷酷无情的人不一定是真正的英雄豪杰，疼爱自己的孩子也并不妨碍成为有担当的大丈夫。该句侧重表达“英雄也有柔情”，与革命英雄捐躯赴国难的主题不匹配，排除。 C.“居安思危，戒奢以俭”出自魏征的《谏太宗十思疏》，意思是身处安逸的环境时要想到可能面临的危险，戒除奢侈、以节俭为本。该句侧重强调忧患意识和节俭美德，与革命英雄的牺牲精神无关，排除。 D.“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》，意思是为了国家危难甘愿献出生命，把死亡看得如同回家一样坦然。该句精准体现了革命英雄为国家和民族利益，不惜牺牲自我、视死如归的崇高气节，与“狼牙山五壮士、邱少云等革命英雄值得敬仰”的主题高度契合。 故选D。 二、按要求填空，完成下列各小题。 11. 古诗文填空。 名称 《宿建德江》 《西江月•夜行黄沙道中》 诗句 野旷天低树，__________ 。 ___________ ，清风半夜鸣蝉。 相同点 都写了 __________ 。 不同点 表达了诗人 ___________ 之情。 表达了词人 ____________________ 之情。 【答案】 ①. 江清月近人 ②. 明月别枝惊鹊 ③. 月夜的景色 ④. 对家乡的思念 ⑤. 对乡村夏夜风光的喜爱和丰收在望的喜悦之情 【解析】 【详解】本题考查对名篇名句的理解。 书写时注意“清、鹊”的正确写法。 “野旷天低树，江清月近人”的意思是原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意思是皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。这两句诗的相同点是都写了月夜的景色。 不同点是：《宿建德江》表达的是羁旅愁思：诗人身处异乡旅途，借江边夜景抒发了孤独惆怅的思乡（或寂寞失意）之情。 《西江月・夜行黄沙道中》表达的是闲适愉悦：词人沉浸在乡村夜景里，流露了对田园风光的喜爱、对生活的悠然满足（也暗含对丰收的期待）。 12. 根据语境看拼音写词语，注意书写美观。 毛主席站在的天安门城楼上，庄严中华人民共和国成立了！全场立刻出般的欢呼声，中国人民从此站起来了！ 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“雄”“爆”“排”“倒”的笔画较复杂，易写错，需注意。 13. 本学期我们阅读了《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》等很多成长故事。哪本书中的哪个人物给你留下了深刻的印象？请结合书中情节谈谈他（她）给你留下的印象。 书名：《_______》人物：________ 印象：_________________ 【答案】 ①. 童年 ②. 外祖母 ③. 外祖母慈祥善良，热爱生活，经常给阿廖沙讲怜悯穷人和歌颂正义的故事，给他很大的触动，照亮了他敏感而孤独的心。 【解析】 【详解】本题考查介绍推荐和名著阅读。 解题时，先从阅读过的《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》中选一本书，再从书中挑一个印象深刻的人物。接着回顾书中与该人物相关的情节，分析这些情节体现出的性格、品质等特点，最后用通顺的语言结合情节阐述印象。 示例：书名：《童年》 人物：阿廖沙 印象：阿廖沙是一个坚强、勇敢且充满求知欲的孩子。在弥漫着仇恨与暴力的小市民家庭环境中，他过早地体会到了生活的残酷。外祖父脾气暴躁，经常毒打家人，阿廖沙时常无辜受牵连，被打得昏死过去，但他没有被打倒，依然顽强地生活着。他善于观察生活，对周围的一切都充满好奇，即便生活困苦，也会在闲暇时阅读书籍，从书中汲取知识和力量。他在苦难中不断成长，凭借着坚韧不拔的意志，努力寻找着生活中的光明与希望，这种精神令人动容。 《爱的教育》 书名：《爱的教育》 人物：卡隆 印象：卡隆是个正义勇敢且富有同情心的孩子。在班级里，他总是挺身而出保护弱小的同学。当耐利被同学欺负时，卡隆毫不犹豫地制止，还耐心安慰耐利。他用自己的行动诠释着正义与善良，让同学们感受到温暖与力量，是我心中正义的化身。 《小英雄雨来》 书名：《小英雄雨来》 人物：雨来 印象：雨来是个机智勇敢、热爱祖国的孩子。面对敌人的威逼利诱，他坚决不透露交通员的下落。当敌人要杀他时，他凭借高超的游泳本领，巧妙地跳进河里逃脱。他年纪虽小，却有着坚定的爱国信念和过人的胆识，是当之无愧的小英雄。 第二部分 阅读与鉴赏 14. 阅读下面材料，完成下题。 小明全家决定到北京两日游，他要为全家制定旅游攻略，提前搜集了如下材料： 材料一： 北京城最与众不同就在于中轴线。形成于元明两代，这条线从南向北串起了北京最美丽且古老的宫殿，南端是永定门城楼，往北依次是天桥、前门、天安门、紫禁城、景山、万宁桥和钟鼓楼，在它的两边对称而均匀地散布着许多美丽的园林和建筑。中轴线东西两侧的建筑有日坛、月坛；城的南面有天坛，城的北面有地坛。现在北京有东西和南北两条中轴线，东西中轴线是新形成的，即1949年以后，经过天安门广场、长安街从西到东的一条中轴线。两条中轴线构成一个十字构架，东西中轴线代表了当代北京发展的脉络，南北中轴线则印证了北京历史的脉络。 材料二： 北京市中心的宾馆风格多样：有古典雅致的中式风格，充满着浓厚的老北京传统文化韵味；有时尚现代的简约风格，以简洁的线条和明亮的色彩打造出舒适的空间；还有豪华大气的欧式风格，尽显高贵与奢华；更有充满特色的主题风格酒店，如动漫主题、艺术主题等，为宾客带来别样的体验。 材料三： 北京汇聚了全国各地的美食，中外名菜在这里汇聚融合，形成了独特的北京风味。 全聚德烤鸭店是北京的名片，来北京吃烤鸭的首选。和平门店、前门店、王府井店这三家是全聚德的本店，味道正宗自不待言，但菜价较高。而全聚德在京城的其它连锁店，价格相对较低，味道有的仍然能保持正宗，如双榆树的“全聚德”味道就很不错。 涮羊肉是最受北京人欢迎的冬令美食，以东来顺、又一顺、能人居的涮羊肉名气最大。冬季北京街头许多餐馆的旗幌子上都写着三个字“涮羊肉”，由此可知北京人对于涮羊肉的偏爱程度。 王府井小吃街位于好友世界商场的南侧，街内有店铺、摊位百余个，专门经营北京及各地风味小吃和旅游纪念品，价格亲民。 材料四： 北京有许多值得游览的名胜古迹和现代参观体验的场所。故宫精美的宫殿、天安门广场的升降旗仪式、长安街的夜景、国家大剧院的演出等等，都是游北京的不错选择。 天安门广场：世界最大的广场，夜景极其迷人。到这里可以一次性参观许多景点：有富丽堂皇、雄伟壮观的天安门城楼；每天都举行升降旗仪式的国旗杆；庄严的人民英雄纪念碑；肃穆的毛主席纪念堂；大气的中国国家博物馆；宏伟的人民大会堂。 地址：北京市东城区长安街。1、2、44、52等多路公交和2号线地铁可到。 长安街：被誉为“中国第一街”，以天安门为中心分为东西两段，全长13．4华里（十里长街）。路面宽度50～120米，路灯精美，夜景迷人。沿途有天安门、人民大会堂、国家博物馆、国家大剧院、北京饭店、王府井商业街、新华门、首都时代广场、西单图书大厦等众多宏伟建筑。 故宫：世界上规模最大的宫殿建筑群，建筑精美、布局严谨、文物丰富。故宫始建于明初，是明清两朝的皇宫，旧称紫禁城。占地72万平方米，有大小宫殿、用房近万间。 地址：北京市东城区，天安门往北。101、103、109等多路公交可达。 天坛公园：天坛是中国现存最大的坛庙建筑，是世界上最大的祭天建筑群。整体分为内坛、外坛两部分，内坛又分为南北两部分。北为“祈谷坛”，中心建筑是祈年殿，还有长廊、双环万寿亭、七星石等。南为“圜丘坛”，中心建筑是“圜丘”，还有斋富、无梁殿、回音壁、三音石等。两坛间以长380米的丹陛桥相连，两侧为大面积古柏林。外坛设有“神乐署”。 （取材于《中国自助游》，有改动） （1）小明搜集的这四则材料围绕着北京介绍了四个方面的内容，分别是 ________ 、_______ 、_______ 、_________ 。 （2）小明根据上述材料获取了以下信息，你认为对的画“√”，错的画“×”。 ①现在北京有两条贯穿南北和东西的中轴线。_____ ②北京的住宿环境都差不多，没有什么特色。_____ ③北京有许多具有独特风味的美食。_____ ④北京有许多值得游览的名胜古迹和参观体验的场所。_____ （3）根据上述材料，请帮小明做出第一天的旅游攻略。 ①小明爸爸想感受老北京的传统文化，他们住宿的最佳选择是_____ A．欧式风格 B．简约风格 C．中式风格 D．主题风格 ②小明想了解北京的历史脉络，他们游览路线的最佳选择是 _____ A．五四大街 B．王府井商业街 C．南北中轴线 D．东西中轴线 ③为了让勤俭持家的妈妈品尝到正宗的全聚德烤鸭，他们用餐的最佳选择是 _____ A．和平门店 B．双榆树店 C．王府井店 D．前门店 ④为了欣赏到更多迷人的夜景，他们观赏的最佳选择是 _____ A．故宫 B．天安门城楼 C．天坛公园 D．长安街 （4）请你结合上述材料，为小明家推荐第二天的旅游攻略并说明理由。 项目 推荐 理由 住宿 _______________ _________________________ 品尝 _______________ _________________________ 线路或景点 _______________ _________________________ 【答案】（1） ①. 中轴线 ②. 宾馆 ③. 美食 ④. 名胜古迹 （2） ①. √ ②. × ③. √ ④. √ （3） ①. C ②. C ③. B ④. D （4） ①. 中式风格的宾馆 ②. 古典雅致的中式风格，充满着浓厚的老北京传统文化韵味 ③. 双榆树店的全聚德烤鸭 ④. 价格相对较低，味道仍然能保持正宗 ⑤. 南北中轴线 ⑥. 南北中轴线印证了北京历史的脉络 【解析】 【导语】这篇材料是实用型旅游信息整合，内容围绕北京旅游四核心：中轴线（历史与当代）、住宿风格、美食、景点。信息清晰分类，细节具体（如全聚德分店差异、景点交通），是服务于攻略的功能性文本。 【小问1详解】 本题考查内容理解与概括。 根据材料内容：材料一介绍北京中轴线。材料二介绍北京的宾馆。材料三介绍北京的美食。材料四介绍北京的名胜古迹和现代参观体验的场所。故可以得出答案：北京的中轴线、宾馆风格、美食、名胜古迹和现代参观体验的场所。 【小问2详解】 本题考查内容理解与概括。 ①材料一明确提到“现在北京有东西和南北两条中轴线”，南北中轴线印证历史脉络，东西中轴线代表当代发展脉络，二者构成十字构架，与题干表述一致，故正确。 ②错误。根据材料二“北京市中心的宾馆风格多样：有古典雅致的中式风格，充满着浓厚的老北京传统文化韵味；有时尚现代的简约风格，以简洁的线条和明亮的色彩打造出舒适的空间；还有豪华大气的欧式风格，尽显高贵与奢华；更有充满特色的主题风格酒店，如动漫主题、艺术主题等，为宾客带来别样的体验”可知北京住宿环境有特色，故“都差不多，没有什么特色”说法有误。 ③正确。根据材料三中“北京汇聚了全国各地的美食，中外名菜在这里汇聚融合，形成了独特的北京风味”可知，题干“北京有许多具有独特风味的美食”表述正确。 ④正确。材料四明确提到“北京有许多值得游览的名胜古迹和现代参观体验的场所”，故此题正确。 【小问3详解】 本题考查内容理解与概括。 ①结合材料二“北京市中心的宾馆风格多样：有古典雅致的中式风格，充满着浓厚的老北京传统文化韵味”可知，小明爸爸想感受老北京的传统文化，他们住宿的最佳选择是中式风格。故选C。 ②结合材料一“两条中轴线构成一个十字构架，东西中轴线代表了当代北京发展的脉络，南北中轴线则印证了北京历史的脉络”可知，小明想了解北京的历史脉络，他们游览路线的最佳选择是南北中轴线。故选C。 ③结合材料三“全聚德烤鸭店是北京的名片，来北京吃烤鸭的首选。和平门店、前门店、王府井店这三家是全聚德的本店，味道正宗自不待言，但菜价较高。而全聚德在京城的其它连锁店，价格相对较低，味道有的仍然能保持正宗，如双榆树的‘全聚德’味道就很不错”可知，为了让勤俭持家的妈妈品尝到正宗的全聚德烤鸭，他们用餐的最佳选择是双榆树店。故选B。 ④结合材料四“长安街：被誉为‘中国第一街’，以天安门为中心分为东西两段，全长13.4华里（十里长街）。路面宽度50～120米，路灯精美，夜景迷人”可知，为了欣赏到更多迷人的夜景，他们观赏的最佳选择是长安街。故选D。 【小问4详解】 本题考查推荐介绍。 结合材料内容和小明一家的需求可以为小明家推荐第二天的旅游攻略。 例如： 住宿：材料二中式风格宾馆有老北京文化韵味，贴合体验需求。 品尝：材料三王府井小吃街价格亲民、小吃种类多，适合家庭。 线路/景点：材料四里天坛是中国现存最大的坛庙建筑，是世界上最大的祭天建筑群，长安街有迷人夜景，两者结合能兼顾文化体验和夜景欣赏。 四、阅读短文，完成下列各小题。 七根火柴（节选） ①天亮的时候，雨停了。草地的气候就是怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来的，霎时把天遮得严严的，接着，就有一场暴雨，夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声；被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，光滑地躺倒在烂泥里，连路也看不清了。天，还是阴沉沉的，偶尔有几粒冰雹撒落下来，打在那浑浊的绿色水面上，溅起一撮撮浪花。 ②卢进勇蹒跚地跨过两道水沟，来到一棵小树底下，才看清楚那个打招呼的人。他倚着树杈半躺在那里，身子底下有一汪浑浊的污水，看来已经有很长时间没有挪动了。他的脸色更是怕人，被雨打湿了的头发粘贴在前额上，雨水，沿着头发、脸颊滴滴地流着。眼眶深深地塌陷下去，眼睛努力地闭着，只有腭下的喉结在一上一下地抖动，干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音：“同志——同志——” ③听见卢进勇的脚步声，那个同志吃力地张开眼睛，挣扎了一下，似乎想坐起来，但没有动得了。 ④卢进勇看着这情景，眼睛里像揉进了什么，一阵酸涩。在掉队的两天里，他这已经是第三次看见战友倒下来了。“一定是饿坏了！”他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青稞面递到那同志的嘴边说：“同志，快吃点吧！” ⑤那同志抬起失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地举起手推开他的胳膊，嘴唇翕动了好几下，齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。” ⑥卢进勇一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸，和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯热水，也许他能活下去！”他抬起头，望望那雾蒙蒙的远处，随即拉住那同志的手腕说：“走，我扶你走吧！” ⑦那同志闭着眼睛摇了摇头，没有回答，看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿，他突然睁开了眼，右手指着自己的左腋窝，急急地说：“这……这里！”卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干燥的火柴。红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。 ⑧“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……” ⑨一共有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：这下子可好办了！他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁…… ⑩就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。 ⑪“记住，这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它带给……” ⑫话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……这以后的路，卢进勇走得特殊地快。天黑的时候，他追上了后卫部队。 ⑬在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“咝咝”地响着…… （取材于《七根火柴》，有改动） 15. 联系上下文，解释下列词语的意思。 （1）塌陷：_________________________________________________________________________________ （2）惶惑：_________________________________________________________________________________ 16. 选文主要写了在长征途中，卢进勇遇到一名无名战士，这名战士_______________，并托付卢进勇_____________________，最后______________________________________________________________。 17. 第①自然段是对_______________________________的描写，这段描写的作用是__________________ 18. 第②自然段中画线部分是对无名战士的描写，初读这部分描写你读出的是___________________，当你读完全文，知道无名战士把七根火柴和党证双手捧着交给卢进勇时，再读这部分描写，你读出的又是________________________。 19. 明明只有七根火柴，为什么无名战士“却数了很长时间”呢？ ____________________________________________________________________________________________ 20. “那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。”此时无名战士的内心有怎样的想法？ ____________________________________________________________________________________________ 21. 短文为什么以“七根火柴”为题，请结合短文内容说一说理由。 ____________________________________________________________________________________________ 【答案】15. ①. 指（眼眶）深深地凹进去。 ②. 指（卢进勇）感到疑惑不安，不知道该怎么办。 16. ①. 生命垂危 ②. 将装着七根火柴的党证交给部队 ③. 牺牲了 17. ①. 草地恶劣自然环境 ②. 烘托行军的艰难和无名战士处境的危险 18. ①. 无名战士的虚弱、疲惫和痛苦 ②. 名战士在生命垂危时仍坚守着重要物品（火柴）的顽强精神 19. 一方面是因为无名战士身体虚弱，没有力气；另一方面是因为这七根火柴是部队急需的，他要郑重地托付给战友。 20. 这火柴非常珍贵，是大家的希望，你一定要小心保管，安全送到部队！ 21. 理由：①火柴是故事中最重要的物品，是推动情节发展的关键（无名战士用生命保护它，卢进勇接力传递它）；②它象征着在艰苦环境中革命战士的信念、希望和无私奉献的精神。 【解析】 【导语】这篇《七根火柴》节选通过细腻的环境描写与人物刻画，展现了长征途中红军战士的崇高精神。作者以暴雨中的草地为背景，烘托出行军的艰难；无名战士在生命垂危之际，仍心系集体，将珍贵的火柴托付战友，这一细节生动体现了革命者的无私与信念。火柴虽小，却象征着希望与革命火种的传递，结尾篝火的场景与开篇的阴冷形成对比，深化了主题。全文笔触凝重，情感真挚，具有强烈的感染力。 【15题详解】 本题考查词语解释。 （1）结合第②自然段“眼眶深深地塌陷下去”可知，形容人物因饥饿、伤病、极度衰弱，导致眼窝明显凹陷下去的样子。形象地表现了无名战士生命垂危、身体极度虚弱的状况。根据所学可知，“塌陷”的意思是：指物体表面或结构向下或向内沉陷。文中指无名战士的眼眶因身体虚弱而凹下去。 （2）结合第⑦自然段“卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。”可知，表现出卢进勇面对战友异常举动时，既感到焦急担忧，又一时不能理解对方的意图，内心充满疑惑和不安的复杂心情。根据所学可知，“惶惑”的意思是：惶恐疑惑，心中不安且不明白原因。文中指卢进勇对无名战士指自己左腋窝的意图感到疑惑。 【16题详解】 本题考查文章内容的理解。 从文中第②自然段“身子底下有一汪浑浊的污水，看来已经有很长时间没有挪动了”“他的脸色更是怕人……干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音”等内容，可知，无名战士生命垂危； 根据第⑩—⑪自然段“那同志合拢了夹着火柴的党证……直指着正北方向：‘好，好同志……你……你把它带给……’”可知，他托付卢进勇把七根火柴和党证带给部队； 根据第⑫自然段“话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去”可知，，最后无名战士牺牲了。 【17题详解】 本题考查环境描写。 结合第①自然段“忽然一阵冷风吹来……打在那浑浊的绿色水面上，溅起一撮撮浪花”可知，是对草地暴雨冰雹的极端气候的自然环境描写，恶劣环境烘托了红军战士行军的艰难，暗示无名战士能坚持下来非常不容易，处境危险。 【18题详解】 本题考查人物描写。 结合第②自然段画线部分中“脸色怕人”“头发粘贴在前额”“眼眶塌陷”等细节，让我们感受到无名战士的虚弱、奄奄一息；结合全文可知，“长时间没有挪动”可以重新解读为——他不是不能动，很可能是为了保存最后一丝力气，或者是为了保护腋下的火柴不受潮，而选择坚守在原地。“眼睛努力地闭着”可视为在积攒力量，而非单纯的衰弱；在雨水浸泡、自身寒冷彻骨的情况下，他最先想到的不是用火柴取暖求生，而是将其完好保存，留给集体。这使得那些痛苦的生理细节（雨水流淌、嘴唇干裂）变成了他为完成使命而默默承受巨大痛苦的无声证明。 故初读这部分描写，读出的是“无名战士的虚弱、疲惫和痛苦”；知道无名战士把七根火柴和党证双手捧着交给卢进勇时，再读这部分描写，读出的又是肉体虽已濒临毁灭，但精神信念却无比坚韧和崇高。 【19题详解】 本题考查分析句子的含义。 “数了很长时间”不是因为火柴多，而是因为无名战士伤势太重，体力极度衰竭，做这个简单的动作都非常吃力、缓慢。这恰恰说明他是在用尽最后一丝力气，极其郑重地交代这珍贵的物品。 【20题详解】 本题考查开放性作答。 结合动作（捧起、小心地放、紧握、盯着）和语言（“记住，这，这是，大家的！”），体会无名战士此时对火柴的无比珍视，对完成任务的极度重视，以及对卢进勇的信任和嘱托。 示例：此时无名战士的内心可能在想：“这七根火柴是大家的希望，一定要交给部队！卢进勇同志，你一定要把它们安全地带到，让战友们有火取暖、煮食物……这是我最后的任务了。” 【21题详解】 本题考查标题的作用。 结合全文可知，短文以“七根火柴”为题，是因为这七根火柴是全文的核心线索和象征物。 1、情节围绕它展开：故事从卢进勇遇到无名战士，到发现火柴、托付火柴，再到卢进勇将火柴带给部队，所有关键情节都围绕着“七根火柴”的发现、守护与传递展开。它是推动故事发展的核心线索。 2、象征意义：1、希望与生命：火柴虽小，却能点燃篝火，挽救战士们的生命（如结尾篝火带来的温暖）。2、信仰与使命：火柴被珍藏在党证中，象征共产党员对革命事业的忠诚与无私奉献。 3、情感升华：无名战士用最后的力气守护火柴，凸显其崇高精神，而“七根火柴”的传递体现了革命火种的延续。 第三部分 表达与交流 22. 习作。 学校内诗歌朗诵会、迎新年“元旦”演出、运动会，学校外植树、社区风筝比赛、看望孤寡老人等，这些校内外活动你参加过哪些？选一次你感受最深的写下来，题目自拟。 要求： （1）写清楚活动过程，把印象深的部分作为重点来写。 （2）写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的语言、动作、神态。 （3）写出活动中的感受。 【答案】例文： 风筝飞上天的那一刻 上个周六，社区举办的“春日风筝赛”让我至今想起都心潮澎湃。那是我第一次和好朋友小雨组队参加比赛，风筝飞上天的瞬间，连春风都像在为我们鼓掌。 比赛当天的小广场格外热闹。红色的拱门立在入口处，上面挂着“放飞梦想”的彩色气球，广场中央早已挤满了人。有的小朋友举着绘着孙悟空的风筝，有的家长在帮孩子调试线轴，连卖棉花糖的阿姨都推着小车赶来凑热闹，甜香混着青草味飘满整个广场。我和小雨抱着我们的“雄鹰”风筝，手指都有些发凉——这只风筝是我们一起画的，褐色的翅膀上还沾着没干透的金粉，我们偷偷在风筝尾巴上写了“必胜”两个字。 “比赛开始！”主持人声音刚落，广场瞬间变成了风筝的海洋。我负责举风筝，小雨握着线轴往后退，她扎着高马尾，额角的碎发被风吹起来，眼睛紧紧盯着我手里的风筝，大声喊：“准备好！我数到三你就松手！”我点点头，双手把“雄鹰”举过头顶，能感觉到风筝在风里微微颤动，像真的要展翅一样。“一、二、三！放！”小雨的声音刚落，我立刻松开手，她拽着线轴快步往后跑，线轴“哗啦啦”转着，风筝晃晃悠悠地往上飞。 可刚飞了两米高，“雄鹰”突然往下栽，翅膀擦着地面扫过，金粉掉了一小片。小雨急得跺了跺脚，额头上渗出细密的汗珠：“肯定是我跑慢了！再来一次！”旁边的王叔叔正好在收线，他笑着摆摆手：“别慌，逆风的时候要放线，风稳了再拉。”我赶紧捡起风筝，拍掉上面的草屑，发现翅膀有点歪，小雨立刻从兜里掏出备用胶带，蹲在地上飞快地粘好，手指被胶带粘得皱巴巴的也不在意。 第二次尝试时，一阵大风吹来。小雨眼疾手快，大喊一声“松手！”我猛地一放，她顺势往后一仰，紧紧攥着线轴往后退，线被拉得笔直。“雄鹰”像是突然有了力气，顺着风势往上冲，褐色的翅膀展开，金粉在阳光下闪着光。“往上拉一点！左边！左边有风！”我指着天空喊，小雨踮着脚，身体微微左倾，线轴在她手里转得恰到好处。旁边的小朋友拍着手跳起来：“快看那只雄鹰！飞得好高！” 最终我们的风筝没能拿到第一名，却稳稳地停在了前三名的位置。领奖时，小雨抱着小奖杯，鼻尖红红的：“都怪我第一次没经验。”我摇摇头，看着天上依旧飘着的“雄鹰”：“可是我们一起把它飞上去了呀！”风把风筝线吹得嗡嗡响，我忽然觉得，比拿奖更开心的，是和小雨一起捡风筝、粘胶带，是看着我们亲手画的风筝越飞越高的瞬间。 现在那只“雄鹰”风筝挂在我的书桌前，翅膀上的金粉虽然掉了些，却成了最珍贵的纪念。那次比赛让我明白，精彩的不是结果，而是和朋友一起努力的过程——就像风筝要借着风才能起飞，我们也要在并肩前行中，收获属于自己的“高空风景”。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 本次习作要求选取一次参加过的校内外活动来写，活动范围包括学校内的诗歌朗诵会、迎新年“元旦”演出、运动会，学校外的植树、社区风筝比赛、看望孤寡老人等。需要写清楚活动过程，将印象深的部分作为重点，写活动场面时要关注整个场景和同学的表现（语言、动作、神态），还要写出活动中的感受，题目需自拟。 二、立意 通过描述一次印象深刻的活动，展现活动带来的快乐、收获或感悟，表达对生活的热爱、对团队合作的重视等积极向上的情感。 三、写作思路 开头:开门见山或者修辞式开头点题。 中间:详细介绍令你印象深刻的活动，写清楚活动过程，把印象深的部分作为重点来写。可以运用语言描写、动作描写、心理描写等描写方法。 结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 房山区2024—2025学年度第一学期期末考试试卷 六年级语文 注意事项 1．本试卷共8页，满分为100分。答卷时间为120分钟。 2．在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题、作图题、连线题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将答题卡交回。 第一部分 积累与运用 一、选择，完成下列各小题。 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 衣襟（jīn） 预定（yù） 缝隙（xī） 骤然（zhòu） B. 吞没（mò） 参差（cī） 瀑布（pù） 瘦削（xuē） C 遮盖（zhē） 枯竭（jié） 疙瘩（gā） 疲倦（juàn） D. 笨拙（zhuó） 花蕾（lěi） 模糊（mó） 忧虑（lǜ） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 能源 磁场 砂哑 斩钉截铁 B. 糟糕 沙漠 慷慨 凶涌澎湃 C. 愁怨 嘴唇 荡漾 粉身碎骨 D. 斑点 毡帽 拥带 暴露无遗 3. 下列汉字的书写描述正确的一项是（ ） A. 书写“羞”时，先写“”，第八笔是“” B. 书写“幽”时，先写“山”，第二笔是“” C. 书写“迈”时，先写“万”，第三笔“” D. 书写“裁”时，先写“”，第九笔是“丶” 4. 下列句子中的“熟”字与“纯熟”中的这个字意思相同的一项是（ ） A. 小明对高尔基的《童年》非常熟悉，书中的每个人物和情节他都清清楚楚。 B. 任何一项技术，我们只要经过长期实践，都能熟练地掌握。 C. “忆革命岁月，述革命历史”社会实践活动，是班委会经过深思熟虑，周密筹划的。 D. 虽然他现在还很幼稚，但随着一天天地成长，总会有成熟的时候。 5. “鸿鹄”的意思最有可能的一项是（ ） A. 一种植物 B. 一种野兽 C. 一种昆虫 D. 一种鸟儿 6. 下列句子中加点字词解释正确一项是（ ） A. 茅檐长扫净无苔（台阶） B. 浪淘风簸自天涯（一种器具） C. 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山（美丽的样子） D. 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数（所珍藏的书画） 7. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 同学们舍不得浪费一点儿时间，都在全神贯注地读书。 B. 今年的花灯展览特别热闹，主办单位技高一筹，准备许多小灯笼，赠给小朋友。 C. 这部电影看得人们热血沸腾，民族自豪感油然而生。 D. 张飞威风凛凛地站在长坂坡前，一声断喝，吓退曹操百万雄兵。 8. 下列词语填入句子中最恰当的一项是 京剧中武生亮相，抡圆了胳膊把手中兵器耍了个风雨不透，那动作真是（ ） A. 婀娜多姿 B. 轻歌曼舞 C. 行云流水 D. 笔走龙蛇 9. 下列句子中分号使用不正确的一项是（　　） A. 天宫一号是我国航天史上伟大壮举，为我国空间站建设奠定了坚实基础；彰显了我国探索太空的卓越能力与坚定决心。 B. 高铁风驰电掣般呼啸而过，它是中国现代交通的脊梁，承担着主要运输任务；它是拉近各地距离的纽带，加速了经济建设与文化交流。 C. 春天是生机勃勃的季节：嫩绿的小草从土里探出小脑袋，随风摇曳；缤纷的花朵在枝头争奇斗艳，吐露芬芳。 D. 科技进步使信息传播瞬间可达，打破时空壁垒；使医疗水平大幅提升，为人类健康长寿创造了更多可能。 10. 狼牙山五壮士、邱少云等无数革命英雄，值得我们一代又一代人敬仰。用来赞颂他们最恰当的一项是（　　） A. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 B. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 C. 居安思危，戒奢以俭。 D. 捐躯赴国难，视死忽如归。 二、按要求填空，完成下列各小题。 11. 古诗文填空。 名称 《宿建德江》 《西江月•夜行黄沙道中》 诗句 野旷天低树，__________ 。 ___________ ，清风半夜鸣蝉。 相同点 都写了 __________ 。 不同点 表达了诗人 ___________ 之情。 表达了词人 ____________________ 之情。 12. 根据语境看拼音写词语，注意书写美观。 毛主席站在的天安门城楼上，庄严中华人民共和国成立了！全场立刻出般的欢呼声，中国人民从此站起来了！ 13. 本学期我们阅读了《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》等很多成长故事。哪本书中的哪个人物给你留下了深刻的印象？请结合书中情节谈谈他（她）给你留下的印象。 书名：《_______》人物：________ 印象：_________________ 第二部分 阅读与鉴赏 14. 阅读下面材料，完成下题。 小明全家决定到北京两日游，他要为全家制定旅游攻略，提前搜集了如下材料： 材料一： 北京城最与众不同就在于中轴线。形成于元明两代，这条线从南向北串起了北京最美丽且古老的宫殿，南端是永定门城楼，往北依次是天桥、前门、天安门、紫禁城、景山、万宁桥和钟鼓楼，在它的两边对称而均匀地散布着许多美丽的园林和建筑。中轴线东西两侧的建筑有日坛、月坛；城的南面有天坛，城的北面有地坛。现在北京有东西和南北两条中轴线，东西中轴线是新形成的，即1949年以后，经过天安门广场、长安街从西到东的一条中轴线。两条中轴线构成一个十字构架，东西中轴线代表了当代北京发展的脉络，南北中轴线则印证了北京历史的脉络。 材料二： 北京市中心的宾馆风格多样：有古典雅致的中式风格，充满着浓厚的老北京传统文化韵味；有时尚现代的简约风格，以简洁的线条和明亮的色彩打造出舒适的空间；还有豪华大气的欧式风格，尽显高贵与奢华；更有充满特色的主题风格酒店，如动漫主题、艺术主题等，为宾客带来别样的体验。 材料三： 北京汇聚了全国各地的美食，中外名菜在这里汇聚融合，形成了独特的北京风味。 全聚德烤鸭店是北京的名片，来北京吃烤鸭的首选。和平门店、前门店、王府井店这三家是全聚德的本店，味道正宗自不待言，但菜价较高。而全聚德在京城的其它连锁店，价格相对较低，味道有的仍然能保持正宗，如双榆树的“全聚德”味道就很不错。 涮羊肉是最受北京人欢迎的冬令美食，以东来顺、又一顺、能人居的涮羊肉名气最大。冬季北京街头许多餐馆的旗幌子上都写着三个字“涮羊肉”，由此可知北京人对于涮羊肉的偏爱程度。 王府井小吃街位于好友世界商场的南侧，街内有店铺、摊位百余个，专门经营北京及各地风味小吃和旅游纪念品，价格亲民。 材料四： 北京有许多值得游览的名胜古迹和现代参观体验的场所。故宫精美的宫殿、天安门广场的升降旗仪式、长安街的夜景、国家大剧院的演出等等，都是游北京的不错选择。 天安门广场：世界最大的广场，夜景极其迷人。到这里可以一次性参观许多景点：有富丽堂皇、雄伟壮观的天安门城楼；每天都举行升降旗仪式的国旗杆；庄严的人民英雄纪念碑；肃穆的毛主席纪念堂；大气的中国国家博物馆；宏伟的人民大会堂。 地址：北京市东城区长安街。1、2、44、52等多路公交和2号线地铁可到。 长安街：被誉为“中国第一街”，以天安门为中心分为东西两段，全长13．4华里（十里长街）。路面宽度50～120米，路灯精美，夜景迷人。沿途有天安门、人民大会堂、国家博物馆、国家大剧院、北京饭店、王府井商业街、新华门、首都时代广场、西单图书大厦等众多宏伟建筑。 故宫：世界上规模最大的宫殿建筑群，建筑精美、布局严谨、文物丰富。故宫始建于明初，是明清两朝的皇宫，旧称紫禁城。占地72万平方米，有大小宫殿、用房近万间。 地址：北京市东城区，天安门往北。101、103、109等多路公交可达。 天坛公园：天坛是中国现存最大的坛庙建筑，是世界上最大的祭天建筑群。整体分为内坛、外坛两部分，内坛又分为南北两部分。北为“祈谷坛”，中心建筑是祈年殿，还有长廊、双环万寿亭、七星石等。南为“圜丘坛”，中心建筑是“圜丘”，还有斋富、无梁殿、回音壁、三音石等。两坛间以长380米的丹陛桥相连，两侧为大面积古柏林。外坛设有“神乐署”。 （取材于《中国自助游》，有改动） （1）小明搜集的这四则材料围绕着北京介绍了四个方面的内容，分别是 ________ 、_______ 、_______ 、_________ 。 （2）小明根据上述材料获取了以下信息，你认为对的画“√”，错的画“×”。 ①现在的北京有两条贯穿南北和东西的中轴线。_____ ②北京住宿环境都差不多，没有什么特色。_____ ③北京有许多具有独特风味的美食。_____ ④北京有许多值得游览的名胜古迹和参观体验的场所。_____ （3）根据上述材料，请帮小明做出第一天的旅游攻略。 ①小明爸爸想感受老北京的传统文化，他们住宿的最佳选择是_____ A．欧式风格 B．简约风格 C．中式风格 D．主题风格 ②小明想了解北京的历史脉络，他们游览路线的最佳选择是 _____ A．五四大街 B．王府井商业街 C．南北中轴线 D．东西中轴线 ③为了让勤俭持家的妈妈品尝到正宗的全聚德烤鸭，他们用餐的最佳选择是 _____ A．和平门店 B．双榆树店 C．王府井店 D．前门店 ④为了欣赏到更多迷人的夜景，他们观赏的最佳选择是 _____ A．故宫 B．天安门城楼 C．天坛公园 D．长安街 （4）请你结合上述材料，为小明家推荐第二天的旅游攻略并说明理由。 项目 推荐 理由 住宿 _______________ _________________________ 品尝 _______________ _________________________ 线路或景点 _______________ _________________________ 四、阅读短文，完成下列各小题。 七根火柴（节选） ①天亮的时候，雨停了。草地的气候就是怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来的，霎时把天遮得严严的，接着，就有一场暴雨，夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声；被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，光滑地躺倒在烂泥里，连路也看不清了。天，还是阴沉沉的，偶尔有几粒冰雹撒落下来，打在那浑浊的绿色水面上，溅起一撮撮浪花。 ②卢进勇蹒跚地跨过两道水沟，来到一棵小树底下，才看清楚那个打招呼的人。他倚着树杈半躺在那里，身子底下有一汪浑浊的污水，看来已经有很长时间没有挪动了。他的脸色更是怕人，被雨打湿了的头发粘贴在前额上，雨水，沿着头发、脸颊滴滴地流着。眼眶深深地塌陷下去，眼睛努力地闭着，只有腭下的喉结在一上一下地抖动，干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音：“同志——同志——” ③听见卢进勇的脚步声，那个同志吃力地张开眼睛，挣扎了一下，似乎想坐起来，但没有动得了。 ④卢进勇看着这情景，眼睛里像揉进了什么，一阵酸涩。在掉队的两天里，他这已经是第三次看见战友倒下来了。“一定是饿坏了！”他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青稞面递到那同志的嘴边说：“同志，快吃点吧！” ⑤那同志抬起失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地举起手推开他的胳膊，嘴唇翕动了好几下，齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。” ⑥卢进勇一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸，和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯热水，也许他能活下去！”他抬起头，望望那雾蒙蒙的远处，随即拉住那同志的手腕说：“走，我扶你走吧！” ⑦那同志闭着眼睛摇了摇头，没有回答，看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿，他突然睁开了眼，右手指着自己的左腋窝，急急地说：“这……这里！”卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干燥的火柴。红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。 ⑧“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……” ⑨一共有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：这下子可好办了！他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁…… ⑩就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。 ⑪“记住，这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它带给……” ⑫话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……这以后的路，卢进勇走得特殊地快。天黑的时候，他追上了后卫部队。 ⑬在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“咝咝”地响着…… （取材于《七根火柴》，有改动） 15. 联系上下文，解释下列词语的意思。 （1）塌陷：_________________________________________________________________________________ （2）惶惑：_________________________________________________________________________________ 16. 选文主要写了在长征途中，卢进勇遇到一名无名战士，这名战士_______________，并托付卢进勇_____________________，最后______________________________________________________________。 17. 第①自然段是对_______________________________的描写，这段描写的作用是__________________ 18. 第②自然段中画线部分是对无名战士的描写，初读这部分描写你读出的是___________________，当你读完全文，知道无名战士把七根火柴和党证双手捧着交给卢进勇时，再读这部分描写，你读出的又是________________________。 19. 明明只有七根火柴，为什么无名战士“却数了很长时间”呢？ ____________________________________________________________________________________________ 20. “那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。”此时无名战士的内心有怎样的想法？ ____________________________________________________________________________________________ 21. 短文为什么以“七根火柴”为题，请结合短文内容说一说理由。 ____________________________________________________________________________________________ 第三部分 表达与交流 22. 习作。 学校内诗歌朗诵会、迎新年“元旦”演出、运动会，学校外植树、社区风筝比赛、看望孤寡老人等，这些校内外活动你参加过哪些？选一次你感受最深的写下来，题目自拟。 要求： （1）写清楚活动过程，把印象深的部分作为重点来写。 （2）写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的语言、动作、神态。 （3）写出活动中的感受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $