内容正文:
第三单元素养巩固卷
考查内容:认识立体图形
时间:40分钟满分:100+10分
一、认真填空。(第1题12分,第5题8分,其余每空2分,共38分)
1.分一分,填序号。
③
④
粉笔
⑤
6
7
⑧
面巾纸
⑨
⑩
①
②
100张
长方体:
正方体:
圆柱:
球:
2.2个了可以拼成一个(
)体。
3.如图,把一根圆柱形木头锯3次,可以锯成(
)个小圆柱。
4.如图,一共有两层,上层有(
)个,下层有(
)个⑦,最
少再加(
)个就是一个大正方体。
5.
○
(1)上面共有(
)个图形,了有()个,已有(
)个。
(2)从左边数,第(
)个是球,第(
)个和第(
)个是长方体。
(3)把右边的2个图形圈起来。
6.数一数,下面的图形分别是用几个小正方体拼成的?
)个
)个
)个
)个
二、细心选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.猜一猜,如图的图形是(
)。
①长方体
②圆柱
③球
2.下面图形(
)既能滚动,也能稳稳地平放在桌子上。
③
3.如图,用得最多的图形是(
),没有用到的图形是(
①长方体
②正方体
③球
4.下面图形中不能站稳的是(
)。
5.把一张长方形纸像如图这样折一折,可以折成图形(
③
6.能搭出左图的积木的是第(
)组
之司
②
③
三、连一连。(共21分)
1.根据描述猜一猜,连一连。(8分)
它的面都是平平的,
它方方正正的,
而且有不一样的面。
每个面都一样。
它很调皮,能任意
它上下一样粗,
滚动。
而且也能滚动。
2.下面的小木块都是从上面的大木块中挖下来的,请你把小木块放到合适的缺口中。
(连一连)(5分)
8
3.哪两个图形可以拼成?连一连。(8分)
0
四、按要求做题。(29分)
1.把每行中形状不同的物体圈出来。(3分)
个牙青
品
2.接着摆什么?填上正确答案的序号。(6分)
②
③
④
1)
2)
☑☑○包☑☑○
3)
3.数一数,填一填。(8分)
了有(
)个
有(
)个
包有(
)个
)有(
)个
4.先放一个正方体,在正方体的左边放一个圆柱,在圆柱的上面放一个长方体。
(在正确摆法的括号里画“√”)(6分)
5.要搭出左边的图形,应该先摆一个(
),再摆一个(
),最后摆一个(
)。(填序号)(6分)
①
②
③
④
附加题。(10分)
小动物们的积木可以拼成什么图形?连一连。
品
参考答案:
一、1.⑤⑧⑨①②④⑦⑩③⑥①2
2.长方3.44.341
5.(1)722
(2)415
3)0日0①
6.5445
二、1.②
2.①3.③
②
4.①5.①
6.②
三、1.
它的面都是平平的,
它方方正正的,
而且有不一祥的面。
每个面都一样。
它很调皮,能任邀
它上下一样粗,
滚动
而且也能滚动。
2
①
31
四、1.
2.(1)③③
(2②(3)④④
3.2621
4.(√)()()
5.②③①
附加题
的够
和
念列餐