精品解析：山西省吕梁市孝义市部分学校2025-2026学年上学期10月月考九年级理综试卷-初中物理

2025~2026学年第一学期九年级阶段质量监测试题（卷） 物理 注意事项： 1、本试卷满分80分，考试时间80分钟。 2、答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 3、考试结束后，只收回答题卡。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑） 1. 某用电器正常工作时通过的电流大约为1A，该用电器可能是（　　） A. 手机 B. 电冰箱 C. 遥控器 D. 空调 【答案】B 【解析】 【详解】A．手机工作时功率很小，日常待机或使用时电流仅为几十到几百毫安，远远小于 1A ，故A不符合题意； B．电冰箱的额定功率通常在 200W 左右。根据公式 ，电冰箱的电流约为  与题目中 1A 的电流非常接近，故B符合题意； C．遥控器多使用干电池供电（电压通常为 1.5V 或 3V），且工作时仅需发射微弱信号，功率极小，工作电流仅为微安级别，和 1A 相差数千倍，故C 不符合题意； D．空调属于大功率用电器，额定功率一般在 1000W 以上。空调的电流约为 远超 1A，故D不符合题意。 故选B。 2. 宋词《解语花：上元》中写道“风消焰蜡，露浥红莲，花市光相射……，人影参差，满路飘香麝”。“满路飘香麝”表明（　　） A. 分子在不停地做无规则运动 B. 分子间有引力 C. 温度越高，分子无规则运动越剧烈 D. 分子间存在斥力 【答案】A 【解析】 【详解】“满路飘香麝” 描述的是香味弥漫在道路上的现象，这是因为麝香分子在不停地做无规则运动，从而扩散到空气中。 A．分子在不停地做无规则运动，符合扩散现象的本质，故A符合题意； B．分子间的引力与香味扩散无关，故B不符合题意； C．诗句中未涉及温度对分子运动的影响，故C不符合题意； D．分子间的斥力与香味扩散无关，故D不符合题意。 故选A。 3. 2023年6月4日“神舟十五号”返回舱成功着陆。当返回舱进入大气层后，与大气层摩擦形成火球，如图所示。图中改变内能的方式与“火球”的形成不同的是（　　） A. 钻木取火 B. 冰袋降温 C. 搓手取暖 D. 压缩空气 【答案】B 【解析】 【详解】依题意得，火球形成的原因是返回舱与大气层摩擦，两者克服摩擦力做功产生的，是利用做功改变的内能。 ACD．钻木取火、搓手取暖、压缩空气都是通过克服摩擦力做功改变内能，故ACD不符合题意； B．敷冰降温，冰熔化吸收热量，使皮肤温度降低，是通过热传递改变皮肤的内能的，故B符合题意。 故选B。 4. 二氧化碳（CO2）爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体，液化后输入爆破筒内。如图所示，爆破时电加热管发热，使筒内的液态CO2迅速汽化，形成的高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破。下列说法正确的是（　　） A. 高压泵压缩CO2，气体内能增大，温度降低 B. 高压泵压缩CO2，气体内能减小，温度升高 C. 高压CO2气体喷出时，内能增大，温度升高 D. 高压CO2气体喷出时，内能减小，温度降低 【答案】D 【解析】 【详解】AB．高压泵压缩CO2，此时对气体做功，因此气体内能增大，温度升高，故AB错误； CD．高压CO2气体喷出时，气体对外做功，内能减小，温度降低，故C错误，D正确。 故选D。 5. 小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（　　） A. 塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电 B. 若塑料小勺带负电是因为它失去了电子 C. 塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷 D. 塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．塑料勺经过摩擦带了电，带电体吸引胡椒粉这样的轻小物体，故A正确； B．若塑料勺带负电是因为它得到电子，故B错误； C．塑料小勺带电是通过摩擦的方法使电荷发生了转移，不是创造了电荷，故C错误； D．摩擦起电不能说明物体是导体，塑料小勺是绝缘体，故D错误。 故选A。 6. 楼道里，科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】只有黑暗且有声音时灯才亮，即两个开关需同时闭合才能让电路导通，因此它们应串联在电路中，共同控制一个灯泡。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 防冻液是在蒸馏水中加入特殊添加剂的冷却液，主要用于液冷式发动机冷却系统。它具有冬天防冻、夏天防沸、全年防水垢、防腐蚀且散热好等优良性能。其散热好的主要原因是（　　） A. 凝固点较低 B. 沸点较高 C. 比热容较大 D. 密度较小 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】防冻液比热容较大，与相同质量的其它物质相比，升高相同的温度，防冻液吸收的热量多，所以散热好，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻并联的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．两个电阻顺次连接，因此该电路为串联电路； B．开关闭合，导线对上边的电阻短路，只有下面的电阻连入电路；故不符合题意； C．两个电阻并列连接，因此该电路为并联电路； D．开关闭合，会对电源短路，烧坏电源，两个电阻不能工作，故不符合题意． 故选C． 9. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法错误的是（　　） A. 管口出现的“白气”不是水蒸气 B. 水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能减少 C. 水被加热的过程中，其内能是通过热传递的方式改变的 D. 水蒸气推出橡胶塞过程中的能量转化与内燃机的压缩冲程相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．管口出现的“白气”是水蒸气液化的小水滴，不是水蒸气。故A正确，不符合题意； B．橡胶塞被水蒸气推出,根据能量的转化可知，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能，水蒸气内能减小。故B正确，不符合题意； C．水被火焰加热的过程中，其内能是通过热传递的方式改变的，而不是做功改变的，故C正确，不符合题意； D．水蒸气把橡胶塞推出的过程中，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能，内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能。故D错误，符合题意。 故选D 。 10. 如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是（　　） A. 灯、并联 B. 电流表测灯电流 C. 电流表测灯电流 D. 电流表测总电流 【答案】AB 【解析】 【详解】A．由图知道，电流从电源的正极出发，经开关后分别流经两只灯泡，所以电路为并联，故A正确； BC．图中电流表与灯L1串联在同一支路中，所以电流表测灯L1的电流，故B正确、C错误； D．电流表测灯L1的电流，不是测总电流，故D错误。 故选AB。 二、实验探究题（本大题共有4个小题，11小题6分，12小题4分，13小题5分，14小题4分，共19分） 11. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个完全相同的烧杯中分别装入__________、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）。 （2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油__________相同，然后比较__________的方法来完成探究实验的。 （3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，则__________的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容__________。（选填：“较大”或“较小”） （4）由图像可得煤油的比热容为__________。 【答案】（1）质量 （2） ①. 吸热 ②. 升高温度 （3） ①. 水 ②. 较大 （4） 【解析】 【小问1详解】 比较不同物质的吸热能力，要控制不同物质的质量相同，故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和煤油。 【小问2详解】 [1][2]实验中选择相同规格的电加热器，在相同时间内放出的热量相同，不考虑热量损失，可认为在相同时间内水和煤油吸热相同，这样，只需通过比较升高的温度，便可判断不同物质的吸热能力。 【小问3详解】 [1]根据水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像知，加热相同时间，水升高温度较慢，则水的吸热能力更强。 [2]质量相同的不同液体降低相同的温度，比热容大的液体放热多，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容较大。 【小问4详解】 质量和初始温度均相同的两种液体，加热5分钟，水升高的温度 煤油升高的温度 根据，在质量和吸热相同的情况下，即 所以煤油的比热容是 12. 小刚与小强为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶。让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。 时间/min 0 10 20 30 40 …… 150 180 泡沫塑料组水温/℃ 90 74 65 60 57 …… 21 20 棉絮组水温/℃ 90 70 55 ？ 33 …… 20 20 （1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温相同和水的_________相同； （2）分析实验数据可知：他们实验时的室内温度是_________℃。在这两种材料中，保温效果比较好的是_________； （3）除了采用在相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据，你还可以采用：___________________________方法比较两种材料的保温性能。 【答案】（1）质量 （2） ①. 20 ②. 泡沫塑料 （3）降低相同的温度，比较所用时间的长短 【解析】 【小问1详解】 要比较保温性能，根据控制变量法，除保持烧瓶相同、环境温度相同外，由知道，应控制水的初温和水的质量相同。 【小问2详解】 [1]由于在150min到180min，棉絮包的烧瓶水温降低到20℃，不再降了，说明室温是20℃。 [2]分析数据知道，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的烧瓶水温降低了33℃，棉絮包的烧瓶水温降低了57℃。即相同时间内，泡沫塑料包降低的温度低，所以，泡沫塑料的保温性能比较好。 【小问3详解】 由知道，保持烧瓶相同、环境温度相同，还可以采用降低相同的温度，比较所用时间的长短来比较两种材料的保温性能。 13. 如图是实验小组探究串联电路特点的电路： （1）在连接电路时，开关要___________。 （2）实验时将开关闭合，则两盏灯的工作情况是___________。然后若取下其中的任意一只灯泡，闭合开关，另一只灯泡___________（选填“能”或“不能”）继续发光，可以得出串联电路用电器之间___________。（选填“互相影响”或“互不影响”） （3）如图把一根导线并联在灯两端，会出现的现象是___________。 【答案】（1）断开 （2） ①. 都发光 ②. 不发光 ③. 互相影响 （3）L1发光，L2不发光 【解析】 【小问1详解】 在连接电路时，为了保护电路，开关要断开。 【小问2详解】 [1]串联电路中电流只有一条路径，闭合开关后，两盏灯都发光。 [2]串联电路中用电器相互影响，取下任意一只灯泡后，电路断路，另一只灯泡不能继续发光。 [3]由此可得出：串联电路用电器之间互相影响。 【小问3详解】 把一根导线并联在灯L2两端时，L2被短路，但电流可通过导线流经L1，因此会出现的现象是：L1发光，L2不发光。 14. 2025年春节，小明观看了电影《哪吒2》。电影中，“哪吒”高呼：“冰不导电”。小明对此片段印象深刻，并产生疑问：冰真的不可以导电吗？请你帮他设计一个可操作的实验方案进行验证。 【答案】方案一：实验器材：电源、小灯泡、冻有两个铜片做接线柱的冰块、开关各一个，若干导线。实验步骤：①按照设计的电路图连接各实验器材；②闭合开关，观察小灯泡是否发光。实验结论：若小灯泡发光，说明冰可以导电；若小灯泡不发光，说明冰不可以导电。 方案二：实验器材：电源、电流表、电阻、冻有两个铜片做接线柱的冰块、开关各一个，若干导线。实验步骤：①按照设计的电路图连接各实验器材；②闭合开关，观察电流表指针是否发生偏转；实验结论：若电流表指针偏转，说明冰可以导电；若电流表指针不偏转，说明冰不可以导电。 【解析】 【详解】略。 三、综合应用题（本大题共8个小题，15小题2分，16小题3分，17小题4分，18小题4分、19小题2分、20小题4分、21、22小题各6分，共31分） 15. 汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为______（选填“串联”或“并联”），转向横杆相当于电路中的______。（选填“电源”“开关”或“用电器”） 【答案】 ①. 并联 ②. 开关 【解析】 【详解】[1]汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯也可以单独工作，所以它们是并联的。 [2]司机拨动转向横杆，转向灯才会工作，说明转向横杆控制电路的通断，所以转向横杆相当于电路中的开关 16. 如图所示的电路中，要使L1和L2串联应闭合开关________；要使L1和L2并联应闭合开关________；如果同时闭合S1、S2、S3，则电路处于________状态。 【答案】 ①. S2 ②. S1、S3 ③. 短路 【解析】 【详解】[1]由图知道，要使灯L1和L2 串联，则灯泡L1、L2和电源应首尾相连，所以，应闭合开关S2 ，断开开关S1 S3 ； [2]若要使L1、L2并联，电流分别流入L1、L2，所以应闭合开关S1、 S3，断开S2； [3]若将S1、S2和 S3 同时闭合，电流不经过用电器直接流回电源的负极，会造成电源短路，这是不允许的。 17. 小明同学学习了电荷之后，在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 有甲、乙、丙三个轻质小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图1、2所示，已知甲球带正电荷，请分析乙、丙两个小球的带电情况。 解：已知甲球带正电荷，由图1可知，甲、乙两球相互排斥，根据电荷间相互作用规律可知乙球带正电；由图2可知，乙、丙两球相互吸引，根据电荷间相互作用规律可知丙球一定带负电荷。 错题改正 错误之处：___________。 错因分析：___________。 正确答案：___________。 【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析 ③. 见解析 【解析】 【详解】[1]错误认为 “相互吸引的两球一定带异种电荷”，忽略了“带电体可吸引轻小的不带电物体”这一情况，依次错误之处是：乙、丙两球相互吸引，根据电荷间相互作用规律可知丙球一定带负电荷。 [2]乙、丙相互吸引时，因为异种电荷相互吸引，带电体可吸引轻小的不带电物体，所以丙可能带异种电荷，也可能不带电。 [3]已知甲带正电，由图1甲、乙相互排斥，根据“同种电荷相互排斥”，可知乙带正电；由图2乙、丙相互吸引，根据“异种电荷相互吸引”或“带电体吸引轻小物体”，可知丙可能带负电，也可能不带电。 18. 跨学科实践 制作简易汽轮机模型 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了热机原理，收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 （1）汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能__________________； （2）某团队的同学们在测试过程中，发现扇叶不转动，出现这种现象的原因可能_________________；（答出一条即可） （3）热机发展史也是一部热机效率提高史，在展示交流环节，对如何提高简易汽轮机效率，同学们进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念，从结构的角度思考，帮助他们提出一个可行性措施：_________________。 【答案】（1） ①. 内能 ②. 机械能 （2）可能水蒸气的内能太小，笔尖喷出的蒸汽太少。 （3）在易拉罐上半部分覆盖保温层，可以减少热量的损失，提高汽轮机效率。 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]酒精燃烧，是将酒精内部的化学能转化为内能释放出来，然后将内能通过热传递转移给水和易拉罐，水吸热迅速的汽化，形成大量的水蒸气，水蒸气对扇叶做功，将水蒸气的内能转化为扇叶的机械能。 【小问2详解】 在测试过程中，发现扇叶不转动，可能水蒸气的内能太小，笔尖喷出的蒸汽太少。 【小问3详解】 略。 19. 如图所示的实物电路，请在方框内画出它对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，两灯并联，开关S1在干路上，控制整个电路的通与断；开关S2在L2所在的支路上，控制灯L2的通与断，电路图如图所示： 20. 如图所示为一种电脑水冷系统。水冷系统是指使用液体在泵的带动下强制循环带走散热器的热量，与风冷相比具有安静、降温稳定、对环境依赖小等优点，采用水冷系统比常见的风冷系统降温效果好得多，请你用所学的物理知识解释水冷比风冷降温效果好的原因。 【答案】因为水的比热容较大，根据可知，质量相等的水和空气，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以水冷比风冷降温效果好。 【解析】 【详解】略。 温馨提示：21、22小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 21. 某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给100g温度为20℃的水加热，消耗了4.2g酒精，水温升高了60℃。已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），酒精的热值为。求： （1）此过程中水吸收的热量； （2）酒精灯烧水时的热效率。 【答案】（1） （2）20% 【解析】 【小问1详解】 根据可得，此过程中水吸收的热量为 【小问2详解】 酒精完全燃烧产生的热量为 根据可得，酒精灯烧水时的热效率为 22. 一辆氢气动力试验汽车在平直路面上匀速行驶12km，消耗了0.15kg的氢气，此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N（氢气的热值取1.4×108J/kg）。问： （1）氢气完全燃烧产生的热量是多少？ （2）汽车的牵引力做的功是多少？ （3）汽车发动机的效率是多少？（结果保留整数） 【答案】（1） （2） （3）57% 【解析】 【小问1详解】 氢气完全燃烧产生的热量 【小问2详解】 汽车的牵引力做的功 【小问3详解】 汽车发动机的效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年第一学期九年级阶段质量监测试题（卷） 物理 注意事项： 1、本试卷满分80分，考试时间80分钟。 2、答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 3、考试结束后，只收回答题卡。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑） 1. 某用电器正常工作时通过的电流大约为1A，该用电器可能是（　　） A. 手机 B. 电冰箱 C. 遥控器 D. 空调 2. 宋词《解语花：上元》中写道“风消焰蜡，露浥红莲，花市光相射……，人影参差，满路飘香麝”。“满路飘香麝”表明（　　） A. 分子在不停地做无规则运动 B. 分子间有引力 C. 温度越高，分子无规则运动越剧烈 D. 分子间存在斥力 3. 2023年6月4日“神舟十五号”返回舱成功着陆。当返回舱进入大气层后，与大气层摩擦形成火球，如图所示。图中改变内能的方式与“火球”的形成不同的是（　　） A. 钻木取火 B. 冰袋降温 C. 搓手取暖 D. 压缩空气 4. 二氧化碳（CO2）爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体，液化后输入爆破筒内。如图所示，爆破时电加热管发热，使筒内的液态CO2迅速汽化，形成的高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破。下列说法正确的是（　　） A. 高压泵压缩CO2，气体内能增大，温度降低 B. 高压泵压缩CO2，气体内能减小，温度升高 C. 高压CO2气体喷出时，内能增大，温度升高 D. 高压CO2气体喷出时，内能减小，温度降低 5. 小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（　　） A. 塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电 B. 若塑料小勺带负电是因为它失去了电子 C. 塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷 D. 塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体 6. 楼道里，科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是（　　） A. B. C. D. 7. 防冻液是在蒸馏水中加入特殊添加剂的冷却液，主要用于液冷式发动机冷却系统。它具有冬天防冻、夏天防沸、全年防水垢、防腐蚀且散热好等优良性能。其散热好的主要原因是（　　） A. 凝固点较低 B. 沸点较高 C. 比热容较大 D. 密度较小 8. 下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻并联的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法错误的是（　　） A. 管口出现的“白气”不是水蒸气 B. 水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能减少 C. 水被加热的过程中，其内能是通过热传递的方式改变的 D. 水蒸气推出橡胶塞过程中的能量转化与内燃机的压缩冲程相同 10. 如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是（　　） A. 灯、并联 B. 电流表测灯电流 C. 电流表测灯电流 D. 电流表测总电流 二、实验探究题（本大题共有4个小题，11小题6分，12小题4分，13小题5分，14小题4分，共19分） 11. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个完全相同的烧杯中分别装入__________、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）。 （2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油__________相同，然后比较__________的方法来完成探究实验的。 （3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，则__________的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容__________。（选填：“较大”或“较小”） （4）由图像可得煤油的比热容为__________。 12. 小刚与小强为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶。让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。 时间/min 0 10 20 30 40 …… 150 180 泡沫塑料组水温/℃ 90 74 65 60 57 …… 21 20 棉絮组水温/℃ 90 70 55 ？ 33 …… 20 20 （1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温相同和水的_________相同； （2）分析实验数据可知：他们实验时的室内温度是_________℃。在这两种材料中，保温效果比较好的是_________； （3）除了采用在相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据，你还可以采用：___________________________方法比较两种材料的保温性能。 13. 如图是实验小组探究串联电路特点的电路： （1）在连接电路时，开关要___________。 （2）实验时将开关闭合，则两盏灯的工作情况是___________。然后若取下其中的任意一只灯泡，闭合开关，另一只灯泡___________（选填“能”或“不能”）继续发光，可以得出串联电路用电器之间___________。（选填“互相影响”或“互不影响”） （3）如图把一根导线并联在灯两端，会出现的现象是___________。 14. 2025年春节，小明观看了电影《哪吒2》。电影中，“哪吒”高呼：“冰不导电”。小明对此片段印象深刻，并产生疑问：冰真的不可以导电吗？请你帮他设计一个可操作的实验方案进行验证。 三、综合应用题（本大题共8个小题，15小题2分，16小题3分，17小题4分，18小题4分、19小题2分、20小题4分、21、22小题各6分，共31分） 15. 汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为______（选填“串联”或“并联”），转向横杆相当于电路中的______。（选填“电源”“开关”或“用电器”） 16. 如图所示的电路中，要使L1和L2串联应闭合开关________；要使L1和L2并联应闭合开关________；如果同时闭合S1、S2、S3，则电路处于________状态。 17. 小明同学学习了电荷之后，在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 有甲、乙、丙三个轻质小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图1、2所示，已知甲球带正电荷，请分析乙、丙两个小球的带电情况。 解：已知甲球带正电荷，由图1可知，甲、乙两球相互排斥，根据电荷间相互作用规律可知乙球带正电；由图2可知，乙、丙两球相互吸引，根据电荷间相互作用规律可知丙球一定带负电荷。 错题改正 错误之处：___________。 错因分析：___________。 正确答案：___________。 18. 跨学科实践 制作简易汽轮机模型 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了热机原理，收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 （1）汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能__________________； （2）某团队的同学们在测试过程中，发现扇叶不转动，出现这种现象的原因可能_________________；（答出一条即可） （3）热机发展史也是一部热机效率提高史，在展示交流环节，对如何提高简易汽轮机效率，同学们进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念，从结构的角度思考，帮助他们提出一个可行性措施：_________________。 19. 如图所示的实物电路，请在方框内画出它对应的电路图。 20. 如图所示为一种电脑水冷系统。水冷系统是指使用液体在泵的带动下强制循环带走散热器的热量，与风冷相比具有安静、降温稳定、对环境依赖小等优点，采用水冷系统比常见的风冷系统降温效果好得多，请你用所学的物理知识解释水冷比风冷降温效果好的原因。 温馨提示：21、22小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 21. 某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给100g温度为20℃的水加热，消耗了4.2g酒精，水温升高了60℃。已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），酒精的热值为。求： （1）此过程中水吸收的热量； （2）酒精灯烧水时的热效率。 22. 一辆氢气动力试验汽车在平直路面上匀速行驶12km，消耗了0.15kg的氢气，此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N（氢气的热值取1.4×108J/kg）。问： （1）氢气完全燃烧产生的热量是多少？ （2）汽车的牵引力做的功是多少？ （3）汽车发动机的效率是多少？（结果保留整数） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $