贵州省铜仁市德江县2025-2026学年二年级上学期期中语文试题

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2025-12-17
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 德江县
文件格式 ZIP
文件大小 639 KB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
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来源 学科网

内容正文:

请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效 请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效 请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效 请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效 请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效 启用前★秘密 德江县2025—2026学年度第一学期期中质量检测 二年级语文·题卡合一 时间:90分钟 满分:100分 姓 名: 贴 条 形 码 区 准考证号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.必须用2B铅笔答题,不得用圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 选择题填涂样例:正确填涂u 错误填涂v w x y 考生禁填:缺考标记 ` 违纪标记 ` 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 1.在句末的“□”里加上恰当的标点符号,再抄写句子。(3分) 这里真是个好地方啊 2.根据语境,写字词。(15分) fēi niǎo tiān kōnɡ yún cǎi qún shān dì 早晨,中飘着软软的,远处的连绵起伏,hái zi huān kuài zǒnɡ shì zhī 落在头唱着歌,们地追着跑着,脸上笑得很灿烂。 3.用“/”划去不正确的读音或汉字。(9分) 海洋( iánɡ yánɡ ) 锦鸡( jǐn jǐnɡ ) 蝴蝶( dié dí ) (1)德江是充满活力的( 城 诚 )市,( 风 丰 )富的体育赛事吸引了来自各地的运动 爱好( hǎo hào )者。 (2)北京是我国的首都( dōu dū),我想( 坐 座 )高铁去北京旅( lǔ lǚ )游,看看那里的名胜古迹。 4.把下面的词语补充完整,选择合适的词语完成练习。(填序号,9分) ①春色满 ②林叠翠 ③四为 ④风景画 ⑤消云散 ⑥远近闻 (1)一场大雨过后,天空中的乌云 ,蓝蓝的天空又出现在大家眼前。 (2)村里的张爷爷做风筝的技术 ,好多人都找他做风筝。 5.读一读,按季节选农事活动的序号填在横线上,再选择合适的天气打“√”。(6分) ④插 秧 ⑤打 谷 ③播 种 ①犁 地 ②养 蚕 春天到了,农民伯伯们会到田地里 和 ;夏天的时候,他们要忙着 和 ;秋天( 雷阵雨 晴朗 )的天气,就到田地里 。 6.我会查字典。填一填,选一选,打“√”。(5分) 王小明读课外书时,不认识“柯”字,他根据形声字的识字方法,猜想这个字可能与 有关。为了认识这个字,知道它的读音和意思,可以用( 音序 部首 )查字法查字典,先查 部,再查 画。书写“柯”字时要做到( 左宽有窄 左窄右宽 )。 7.选择合适的词语替换句中画线部分。(填序号,6分) ①灌 溉 ③陡 峭 ②流连忘返 (1)日月潭的美景让游客十分留恋,忘记返回。 ( ) (2)在这座坡度很大,直上直下的山峰上,有一只“猴子”。 ( ) (3)农民伯伯把河水引到田地里,让庄稼好好生长。 ( ) 8.照样子,用加点的词语写句子。(6分) (1)山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。 公园里的花可真多, 。 (2)孩子如果已经长大,就得告别妈妈。 。 (3)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 。 9.根据课文内容,完成练习。(9分) (1)看到乌江河里清清的水,还有两岸高高的山,我不由得想起“有山皆,不文章。” (2)老师经常用“无根不,人无志不”来提醒我们要有远大理想。 (3)我们要每天坚持读课外书,因为“热爱书吧 这是的源泉。” 10.读童话故事,完成练习。(6分) 在班级读书分享会上,李华分享了他最近读的一本童话故事书,书名是《 》,作者是 ,李华还分享了他的读书方法( )。(多选,填序号) ①拿到书,先看看书的封面,找找书名和作者。 ②每次读书时,在书上随意乱画。 ③读完书后,小心地把书收好。 11.阅读短文,回答问题。(11分) 秋 你悄悄地走来,带来美丽的秋景和丰收的景象。 你走进花园,五颜六色的菊花开了,有的像波浪似的金发,有的像美丽的长裙,美极了。 你走进田间,秋风一吹,粮食飘香。庄稼远看像千层浪,近看稻谷笑弯了腰,高粱 涨(zhànɡ)红了脸,人们忙得乐呵呵。 你走进果园,树上果子很多,有小灯笼似的柿子,红宝石似的山楂(zhā),葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,红的、黄的、紫的,真可爱!孩子们在园里摘果子,吃得甜丝丝的。 你走上山坡,带来黄衣裳和红衣裳。这边的山,黄花和稻田接在一起,像金色的毯(tǎn)子;那边的山,红叶像燃烧的火焰(yàn),一黄一红,特别美。 我喜欢你,秋!你是美丽的季节,也是丰收的季节。 (1)短文共有 个自然段,文中的“你”指的是 。(2分) (2)短文共描绘了四幅美丽的秋景图,请根据提示和短文内容,完成鱼骨图。(6分) 图 图 图 山坡图 秋景图 (3)你喜欢秋天吗?用文中的一个句子说说原因。(3分) 。 12.写话。(15分) 认真观察下面的图画,图上有谁?它们在哪里做什么?发挥想象写几句话。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。 二年级 语文 第 1 页 共 2 页 二年级 语文 第 1 页 共 2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 德江县2025—2026学年度第一学期期中质量监测 二年级语文·参考答案 1.在句末的“□”里加上恰当的标点符号,再抄写句子。(3分) ! 【评分细则】句子后面的“□”未加标点符号扣1分。抄写句子2分,开头未空格、句末未写标点、写错1个字均扣0.5分。书写规范,视书写的规范和整洁度给分。 2.根据语境,写字词。(15分) 天空 云彩 群山 飞鸟 枝 孩子 欢快 总是 【评分细则】每字1分。 3.用“/”划去不正确的读音或汉字。(9分)/ / / / / / / / / iánɡ jǐnɡ dí 诚 风 hǎo dōu 座 lǔ 【评分细则】每空1分。打“√”或画“ ”均不得分。 4.把下面的词语补充完整,选择合适的词语完成练习。(填序号,9分) ①园 ②层 ③海 家 ④如 ⑤烟 ⑥名 (1)⑤ (2)⑥ 【评分细则】每字1分。填序号每空1分,写词语不得分。 5.读一读,按季节选农事活动的序号填在横线上,再选择合适的天气打“√”。(6分)√ ①和③(③和①); ②和④(④和②); 晴朗 ⑤ 【评分细则】每空1分。选择天气,没有按要求打“√”作答的,均不得分。 6.我会查字典。填一填,选一选,打“√”。(5分)√ 树木(树) 部首 木 5/五 左窄右宽√ 【评分细则】每空1分。括号内的选择,没有按要求打“√”作答的,均不得分。 7.选择合适的词语替换句中画线部分。(填序号,6分) (1)② (2)③ (3)① 【评分细则】每空2分,写词语不得分。 8.照样子,用加点的词语写句子。(6分) (1)桃花,有梨花,还有杏花 (2)如果上课认真听讲,就能学会更多新知识 (3)长长的柳枝真像小姑娘的辫子 【评分细则】每空2分。均为开放题,言之有理即可。横线上句子的末尾写了标点符号扣0.5分。 9.根据课文内容,完成练习。(9分) (1)图画 无水 (2)树 长 立 (3)知识 【评分细则】每字1分。 10.读童话故事,完成练习。(6分) 小鲤鱼跳龙门 金近 ①③ 【评分细则】每空2分,选择填只选1个得1分。 11.阅读短文,回答问题。(11分) (1)6/六 秋/秋天 【评分细则】每空1分。 (2)花园 田间 果园 【评分细则】每空2分。顺序不作要求。 (3)我喜欢秋天。因为秋天是美丽的季节,也是丰收的季节。 【评分细则】只回答是否喜欢,没有说原因得1分。开放题,言之有理即可。 12.写话。(15分) (1)卷面干净、书写工整;无错误音节和字;格式正确(正文开头空两格,标点符号占一格且不占第一格);内容符合图意,写出人物和事情,有合理的想象,用完整的话表达意思,无音节、字或标点错误。(14-15分) (2)卷面干净、书写较工整;格式正确(正文开头空两格,标点符号占一格且不占第一格);内容符合图意,写出人物和事情,有较合理的想象,用较完整的话表达意思。有1至3个音节、字或标点错误。(11-13分) (3)卷面较干净、书写较潦草;格式基本正确;内容较符合图意,能基本写出图画内容,有4至6个音节、字或标点错误。(8-10分) (4)卷面不干净,书写潦草,部分字迹难以辨认;格式不正确,存在未空两格、标点混乱等问题;错字、错音节或标点错误7处及以上;内容基本贴合图意,仅写出部分核心要素(如仅有人物或仅有事件);语句不通顺,存在较多语病,部分表达影响意思理解。(1-7分) (5)空白试卷、乱写乱画,或内容与图意完全无关,无实际内容。(0分) 注:是否写题目不影响评分。 温馨提示:答案仅供参考。评卷时,本着认真负责的态度灵活处理,不可生搬硬套或一意孤行。 学科网(北京)股份有限公司 $

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