精品解析：新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2025-2026学年九年级上学期11月月考历史试题（A）

皮山县2025-2026学年第一学期11月质量监测 九年级历史A卷 （考试时间：60分钟总分：100分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 哥伦比亚队多次获得南美解放者杯冠军，该国际足球赛事的名称是为了纪念为南美洲国家的独立解放运动作出杰出贡献的历史人物。他们是（ ） A. 圣马丁和玻利瓦尔 B. 章西女王和甘地 C. 扎格鲁尔和卡德纳斯 D. 威尔逊和克里孟梭 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，圣马丁和玻利瓦尔是南美洲国家的独立解放运动作出杰出贡献的历史人物，A项正确；章西女王和甘地是印度的，属于亚洲的，不符题意，排除B项；扎格鲁尔领导了埃及华夫脱运动，卡德纳斯领导了墨西哥改革，不符题意，排除C项；威尔逊是美国的总统，克里孟梭是法国总理，不符题意，排除D项。故选A项。 2. 工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾，反侵略斗争此起彼伏．以下斗争以反对西班牙殖民统治为目标的是（ ） A. 美国独立战争 B. 太平军痛击洋枪队 C. 19世纪中期印度民族大起义 D 拉丁美洲独立运动 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】解答此题时要抓住题干的信息，进行综合分析判断可知，A．反对的是英国的殖民统治，B．反对的不是西班牙的殖民统治C．反对的是英国的殖民统治，只有D．反对西班牙殖民统治。故选D。 【点睛】本题是对反对殖民统治的几个重大事件的比较，是大纲要求的对拉丁美洲独立运动基本知识点的掌握。 3. 1689年英国议会通过《权利法案》，君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令，农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是（ ） A. 世界市场的形成与发展 B. 资本主义制度的建立与扩展 C. 国际共产主义运动兴起 D. 民族独立运动的兴起和发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，英国确立君主立宪制，属于资本主义政治制度的建立；俄国废除农奴制为资本主义发展创造条件，属于资本主义制度的扩展，因此题干反映的是资本主义制度的建立与扩展，B项正确；世界市场的形成涉及经济全球化，与题干政治变革无直接关联，排除A项；国际共产主义运动兴起是指无产阶级反抗资产阶级的斗争，排除C项；民族独立运动的兴起和发展与殖民地斗争，与题意无关，排除D项。故选B项。 4. 某男子生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家统一取消，并自己出钱购买了一块“分地”。使他身份发生改变的事件是（ ） A. 海地赢得独立 B. 俄国农奴制改革 C. 美国南北战争 D. 意大利统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“某男子生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家统一取消，并自己出钱购买了一块份地”和所学知识可知，1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制法令，规定农奴是自由人，解放了农奴，而且农奴在获得自由的同时还可以出钱购买一块份地，B项正确；海地独立主要是摆脱法国的殖民统治，与农奴身份的改变无关，排除A项；美国南北战争时间是1861年，废除的是黑奴制度，排除C项；1870年意大利统一，时间不符，排除D项。故选B项。 5. 林肯在一次讲演中说：“我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”由此判断，林肯作为总统在内战中的首要目标是（ ） A. 争取民族独立 B. 维护国家统一 C. 推翻英国殖民统治 D. 废除黑人奴隶制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可以得出句意是林肯强调“停止分裂”，表明其首要目标是维护国家统一。题干中林肯的演讲明确提到不希望联邦解散，希望停止分裂，这直接指向维护国家统一的目标，B项正确；“争取民族独立”“推翻英国殖民统治”均与美国独立战争相关，与蒙古内战无关，排除AC项；“废除黑人奴隶制”虽是内战的重要结果，但并非林肯最初的首要目标，而是战争后期为削弱南方而采取的策略，排除D项。故选B项。 6. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。九年级小历同学制作了《美国内战》的年代尺，其中横线处应填的是（ ） A. 颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 B. 彼得格勒武装起义 C. 光荣革命 D. 萨拉托加大捷 【答案】A 【解析】 【详解】据图示信息可知，题干年代尺中1862年对应的是“扭转战局”的事件。美国内战初期北方失利，1862年林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了农民和黑人奴隶的积极性，为北方提供了兵源和支持，从而扭转战局，A项正确；彼得格勒武装起义是1917年俄国十月革命，与美国内战无关，排除B项；光荣革命是1688年英国资产阶级革命事件，不符合，排除C项；萨拉托加大捷是1777年美国独立战争的转折点，并非内战事件，排除D项。故选A项。 7. 日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是（ ） A. 大化改新 B. 倒幕运动 C. 明治维新 D. 黑船事件 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学知识可知，明治维新时期，日本通过一系列资产阶级性质的改革，大力发展近代工业，走上了资本主义发展道路，是日本从封建国家转变为资本主义国家的标志，C项正确；大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，并非向资本主义转变，排除A项；倒幕运动推翻了幕府统治，为明治维新创造了条件，但不是转变为资本主义国家的标志，排除B项；黑船事件是日本被迫打开国门的事件，引发了民族危机，并非转变为资本主义国家的标志，排除D项。故选C项。 8. 《全球通史》描述明治维新时期的日本：“西方思想和西方物品在19世纪70年代已大为流行起来。吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。”该现象的出现主要与明治维新的哪一内容有关（ ） A. 加强中央集权 B. 建立新式军队 C. 推行地税改革 D. 提倡“文明开化” 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“明治维新时期的日本”、“吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时”和所学知识可知，明治维新中“提倡文明开化”，即学习西方文化、改造传统习俗，题干中描述的西方生活方式如：吃牛肉、穿长裤、使用西方物品等都属于社会文化层面的变化，D项正确；加强中央集权是政治改革，排除A项；建立新式军队是军事措施，排除B项；地税改革也是经济政策，排除C项。故选D项。 9. 课堂上，同学们正在讨论某一历史事件，依据下面发言内容可知他们讨论的是（ ） A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命 C. 第一次世界大战 D. 第三次科技革命 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“发言内容涉及欧美主要资本主义国家经济迅速发展、新技术新发明迅速应用于工业生产、为人们生产和生活带来极大便利、自由资本主义向帝国主义阶段过渡等关键信息”和所学知识可知，第二次工业革命以电力、内燃机等技术的广泛应用为标志，推动了经济高速增长和垄断组织形成，促使资本主义从自由资本主义向帝国主义阶段过渡，同时电灯、汽车等成果显著改善了生产生活，B项正确；第一次工业革命后资本主义仍处于自由资本主义阶段，未进入帝国主义阶段，排除A项；第一次世界大战是帝国主义性质的战争，与题干中的经济发展、技术应用及阶段过渡等描述无关，排除C项；第三次科技革命始于20世纪中期，此时资本主义已长期处于帝国主义阶段，自由资本主义向帝国主义的过渡并非其特征，排除D项。故选B项。 10. 下面的“发明者与成就”不相对应的是 A. 斯蒂芬森----火车 B. 戴姆勒----汽油内燃机 C. 夏尔多内----无烟炸药 D. 莱特兄弟----飞机 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了现代炸药，后来他又研制出无烟炸药；1884年， 法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。由此可知，C项“发明者与成就”对应错误，故C项符合题意；ABD项均“发明者与成就”对应正确，不符合题意，排除ABD项。故选C项。 11. 19世纪以后，为了适应工业化的需要，欧洲国家开始重视教育。逐渐推广（ ） A. 大众教育 B. 高等教育 C. 初等教育 D. 中等教育 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，A项正确；高等教育、初等教育、中等教育均是大众教育的表现，排除BCD项。故选A项。 12. 梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。”的记述，这提醒我们在加快工业化的同时还要做到（ ） A. 保护环境 B. 控制人口增长 C. 注重农业生产 D. 节约能源 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。”结合所学可知，工业革命造成大量的毒雾，威胁人类的生存环境。这告诉我们，工业化发展的同时要注重保护环境，A项正确；题干反映的是毒雾夺去了人的生命，与人口增长无关，排除B项；题干未涉及农业生产，排除C项；题干重在强调保护环境，而不是节约能源，排除D项。故选A项。 13. 如图人物是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。他是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 法拉第 D. 爱迪生 【答案】A 【解析】 【详解】英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。A项正确；达尔文的成就是进化论，排除B项；法拉第发现了电磁感应现象，排除C项；爱迪生耐用的白炽灯泡，排除D项。故选A项。 14. 贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒自如；列夫·托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽情描绘，在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的有（ ） ①《英雄交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》 ④《向日葵》 A. ①②③④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，①《命运交响曲》是贝多芬的代表作品；②《复活》是列夫•托尔斯泰的代表作品；③《蒙娜丽莎》是达•芬奇的代表作品；④《向日葵》是梵高的代表作品。①②④与材料中人物相关，符合题意，D项正确；排除A项、B项、C项。故选D项。 15. 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”从材料可得出，一战 A. 首先在英德两国间爆发 B. 主要交战国的目的是争夺世界霸权 C. 给人类带来了深重灾难 D. 极大地动摇了欧洲的优势地位 【答案】B 【解析】 【详解】据材料内容并结合所学知识可知，一战爆发的主要原因是工业革命引起新老资本主义国家在经济上的竞争日益加剧。19世纪末，受工业革命的影响，美德科技领先，工业总产值增长迅速，居世界前两位，而英国和法国工业产量则处于比较低的位次；就殖民地而言，英法的殖民地最多，而美德相对较少。主要帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡，后起的国家要重新瓜分世界和争夺殖民地，帝国主义列强争夺世界霸权的斗争愈演愈烈，形成了德奥意三国同盟和英法俄三国协约两大军事侵略集团，最终导致了第一次世界大战的爆发。综上所述，主要交战国的目的是争夺世界霸权。故选B；一战首先在奥匈帝国和塞尔维亚之间爆发，A错误；CD在材料中没有体现，排除。 16. 如下表是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导致了（ ） 项目 英 德 法 美 1870﹣1913年工业增长速度（%） 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量在世界的排名 3 2 4 1 1913年殖民地面积在世界的排名 1 4 2 5 A. 第一次世界大战爆发 B. 世界开始连为一个整体 C. 两大军事集团的形成 D. 德国分裂为“东德”“西德” 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“19世纪末20世纪初列强实力对比变化表”并结合所学知识可知，伴随着第二次工业革命的开展，美国和德国走在了发展的前列，英法等老牌资本主义国家发展滞后，引起表中英法与美德工业位次发生变化，德国等后起的资本主义国家要求重新划分殖民地和势力范围，造成帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，最终导致了一战的爆发，故A项正确；新航路的开辟使世界开始连为一个整体，德国分裂为“东德”“西德”标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成，均与题干无关，排除BD项；19世纪末20世纪初，主要帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡，后起的国家要重新瓜分世界和争夺殖民地，帝国主义列强争夺世界霸权的斗争愈演愈烈，形成了德奥意三国同盟和英法俄三国协约两大军事侵略集团，与题干“这些变化最终导致了”不符，排除C项。故选A项。 17. 没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在（　　） A. 马克思主义开始指导国际工人运动 B. 是无产阶级建立政权的第一次尝试 C. 打破了帝国主义对社会主义的封锁 D 诞生了世界上第一个社会主义国家 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，1917年11月，列宁领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家。A是指《共产党宣言》的发表；B是指巴黎公社；C和1917年无关。故ABC不符合题意，D符合题意，故答案选择D。 18. 1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面（ ） A. 暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B. 客观上推动了革命形势的发展 C. 迫使资产阶级临时政府退出一战 D. 缘于战时共产主义政策的实行 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。”可知，题干反映的是俄国二月革命后，俄国面临的危机，是十月革命爆发的背景，因此，客观上推动了革命形势的发展，B项正确；暴露出沙皇专制统治的极端腐朽与题意不符，1917年3月爆发的二月革命已经推翻了沙皇统治，排除A项；迫使资产阶级临时政府退出一战说法错误，俄国退出一战是十月革命胜利后，苏维埃政府退出的，排除C项；缘于战时共产主义政策的实行说法错误，这是苏维埃政府成立后采取的一系列巩固政权的措施，排除D项。故选B项。 19. 凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是 A. 是帝国主义重新瓜分世界的新体系 B. 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾 C. 建立了一战后国际关系的稳定新秩序 D. 维护了中国等弱小战胜国的利益 【答案】A 【解析】 【详解】依据课本所学，一战后，帝国主义国家为重新分割世界，分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系。凡尔赛﹣﹣华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的新体系，建立了一战后国际关系的新秩序，暂时调整了帝国主义对世界的统治，形成一战后的世界格局，维护了战胜国的利益。但这一体系不可能根除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。A项符合题意，BC两项错误，不合题意；巴黎和会签订的《凡尔赛和约》无视是中国的战胜国，把德国在山东的特权转交了日本，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。 20. 从巴黎和会到华盛顿会议，英美等主要帝国主义国家，关于山东问题的态度发生了重大转变，从支持日本接收德国在山东的权益，到支持中国收回山东主权。该转变反映了 A. 德国对日本的极大不满 B. 中国综合国力和国际地位的提高 C. 英美等国尊重和维护中国主权 D. 英美等国削弱日本在华势力的企图 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1919年1月在法国巴黎召开的“和平会议”上，中国代表提出了取消帝国主义在华特权，废除“二十一条”等要求，遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝，会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。但巴黎和会上英、美对日本的妥协是暂时的，随着英国在欧洲已经实现了自己的目标，开始关心自己在亚太地区的既得利益。而美国在欧洲没有捞到什么好处，就把自己的外交重点转移到亚太地区。这时它们都不需要再对日本让步了，反而要尽全力去削弱借第一次世界大战之机而膨胀起来的日本势力，反对日本独霸中国，维护自己在这一地区的利益。所以在华盛顿会议上，它们不仅会通过各种条约来约束日本，自然也会逼迫日本把在巴黎和会上已经吞下的果实—中国的山东吐出来，由此可知，该转变反映了英美等国削弱日本在华势力的企图，D项符合题意；综上所述ABC三项均不符合史实，排除。故选D。 二、非选择题（本大题共3小题，共40分） 21. 从17世纪到19世纪中期，部分国家的资产阶级通过革命或改革相继取得了政权，资本主义制度得以确立和扩展，创造了巨大的生产力。阅读材料，回答问题。 材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。” ——孙成木、刘祖熙、李建《俄国通史简编》(有改动) 材料二：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” ——林肯1858年演讲 材料三：19世纪60年代，日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 ——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出俄国亚历山大二世改革的根本原因。并写出这场改革的性质。 （2）根据材料二并结合所学知识，“裂开的房子”指的什么？并写出此次内战的实质。 （3）根据材料三并结合所学知识，说说日本新领导人提出的非凡的改革方案指的是什么？这次改革使日本的社会性质发生了什么样的变化？ （4）通过对上述问题的探究，指出这些大国的崛起对中国的发展有何启示？ 【答案】（1）根本原因：农奴制阻碍了俄国资本主义的发展； 性质：自上而下的资产阶级性质改革。 （2）“裂开的房子” ：美国南北两种经济制度的矛盾（南方奴隶制与北方资本主义制度）； 内战实质：美国历史上第二次资产阶级革命。 （3）改革方案：明治维新； 变化：从封建社会转变为资本主义社会。 （4）启示：坚持改革开放，主动学习先进文明成果；重视制度创新与完善，适应时代发展需求；维护国家统一与稳定，为经济发展创造良好环境；重视科技创新，推动生产力发展。 【解析】 【小问1详解】 根本原因：据材料一“农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情”反映了农奴制下阶级矛盾激化。结合所学知识可知，19世纪中期俄国农奴制严重阻碍了资本主义工业发展，这是改革的根本原因。 性质：据材料一“从上面解决要比从下面解决好得多”可知，亚历山大二世强调“从上面解决”，说明改革是由封建统治者主导，目是维护统治，但客观上为资本主义发展扫除了障碍，因此属于自上而下的资产阶级性质改革。 【小问2详解】 “裂开的房子” ：据材料二“永远维持半奴隶和半自由的状态”明确指向美国南北方的制度差异：南方实行奴隶制种植园经济，北方发展资本主义工商业，双方因奴隶制存废问题等矛盾激化，体现了其是指美国南北两种经济制度的矛盾（南方奴隶制与北方资本主义制度）。 内战实质：结合所学可知，美国内战以北方胜利告终，废除了奴隶制，维护了国家统一，为资本主义发展进一步扫除障碍，因此是美国历史上第二次资产阶级革命。 【小问3详解】 改革方案：据材料三“19世纪60年代”“学习西方增强民族力量”对应日本明治维新，其核心是 “殖产兴业”“文明开化”，主动学习西方先进技术与制度，与材料信息相符，因此其为明治维新。 变化：结合所学可知，明治维新前日本是闭关锁国的封建社会，改革后走上发展资本主义的道路，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。 【小问4详解】 启示：开放性试题，19世纪中期，工业革命推动资本主义在全球扩展。俄国因农奴制阻碍发展，通过改革化解危机；美国南北制度矛盾激化，内战维护了国家统一；日本面临民族危机，通过明治维新促进资本主义发展。这些事件共同反映了资本主义制度取代封建制度的历史趋势，也体现了改革或革命对国家发展的推动作用，因此启示可从这些方面展开，如结合所学明治维新知识可知，坚持改革开放，主动学习先进文明成果，重视科技创新，推动生产力发展；结合所学俄国农奴制改革可知，重视制度创新与完善，适应时代发展需求；结合所学美国内战可知，维护国家统一与稳定，为经济发展创造良好环境。 22. 历史上，大国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界发展产生了重大影响。 材料一：（1）重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；（2）禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军的人数；（3）德国承认奥地利、波兰等国独立；（4）由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数；（5）德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 ——《凡尔赛条约》内容 材料二：美国在某会议上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。 （1）请你根据图示完成空格的内容 A：_________B：_________C：_________ （2）根据材料一并结合所学知识，巴黎和会的性质是什么？《凡尔赛条约》中最能体现会议性质的内容是哪条？（写出具体内容，）《凡尔赛条约》的签订对世界格局有何影响？ （3）根据材料分析华盛顿会议上集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争？这次会议对中国产生了什么严重后果？ 【答案】（1） ①. 巴黎和会 ②. 《九国公约》 ③. 凡尔赛—华盛顿体系 （2）性质：帝国主义战胜国的分赃会议。 内容：第（5）条“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”，直接反映了帝国主义瓜分殖民地的本质。 对世界格局影响：确立了凡尔赛体系，暂时调整了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序，但也埋下了战败国与战胜国之间的矛盾隐患。 （3）矛盾：集中反映了美日之间的矛盾。 对中国后果：签订《九国公约》，打破了日本独霸中国的企图，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，严重损害了中国的主权。 【解析】 【小问1详解】 填空：据图示信息“凡尔赛体系、华盛顿体系”并结合所学可知，1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序，因此C为凡尔赛—华盛顿体系；据图示信息可知，1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在华盛顿举行会议，主导会议的是美国。1922 年，九国代表签署了《九国公约》等条约，因此B为《九国公约》；据图示信息可知，A为会议，结合所学可知，1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排，这就是巴黎和会，和会签订了《协约及参战各国对德和约》，即《凡尔赛条约》，与材料信息相符，因此A为巴黎和会。 【小问2详解】 性质：据材料一“（4）由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数；（5）德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”可知，德国付出巨额赔款，且殖民地由英法等瓜分，这体现了战胜国对德国进行了瓜分，因此该会议是帝国主义战胜国的分赃会议。 内容：据材料一“（5）德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”可知，这一条反映了德国的殖民地被英法瓜分，并未取得独立，这直接反映了帝国主义瓜分殖民地的本质。 对世界格局影响：结合所学可知，巴黎和会期间，协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系，因此其确立了凡尔赛体系，暂时调整了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序；据材料一“重划德国疆界，阿尔萨斯 — 洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采”等可知，和约对战败国的处置也埋下了战败国与战胜国之间的矛盾隐患。 【小问3详解】 矛盾：据材料二“美国在某会议上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐”可知，美国与日本争夺远东等体现了其集中反映了美日之间的矛盾。 对中国后果：结合所学可知，1922年，九国代表签署了《九国公约》等条约。《九国公约》是针对中国问题而签署的条约。公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但是，公约标榜尊重中国主权、独立，只是做表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现。然而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。因此华盛顿会议对中国的影响是签订《九国公约》，打破了日本独霸中国的企图，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，严重损害了中国的主权。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代史大事记（部分） 时间 史实 1765年 哈格里夫斯发明“珍妮机” 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1869年 海厄特发明赛璐珞的制造技术 19世纪70年代 发电机进入生产领域 1879年 爱迪生发明了白炽灯泡 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1890年 英国的城市人口占全国人口的74.9% 19世纪后期 英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪 ——据义务教育教科书《世界历史》编制 阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件。根据材料并结合所学知识，加以论述。(要求：事件明确，观点明确，论述史论结合，条理清楚，字数150字左右) 【答案】角度一：事件：1765年哈格里夫斯发明“珍妮机”；19世纪70年代发电机进入生产领域。 观点：工业革命促进了生产力的迅速发展。 论述：哈格里夫斯发明“珍妮机”，大大提高了生产效率。瓦特改进的蒸汽机投入使用，机器生产代替手工劳动，极大提高了生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。爱迪生发明耐用的白炽灯泡，电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”。内燃机的发明带动了新兴工业的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。 ④总之，科学技术是第一生产力，极大地促进了社会的发展。 角度二：事件：1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用；19世纪后期英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪。 观点：科技是一把双刃剑。 论述：第一次工业革命中，瓦特改进的蒸汽机得到广泛应用，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命，发电机和电灯的广泛使用，使电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”；内燃机的发明带动了新兴工业的发展。但是，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪，表明在工业化的进程中，环境污染严重，危害着人们的身体健康。 总之，科技是一把双刃剑，给人们的生产生活带来便利的同时，也产生破坏和危害。 角度三：事件：1890年英国的城市人口占全国人口的74.9%；19世纪后期英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪。 观点：工业化国家的社会变化。 论述：1890年，英国的城市人口占全国人口的74.9%，说明工业革命后，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，工业化推动了城市化进程。但是，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪，也表明在工业化的进程中，出现了环境污染等问题。 总之，工业革命使工业化国家发生了重大变化，促进社会进步的同时，也带来了许多问题。 【解析】 【详解】根据材料可知，1765年-19世纪后期是工业革命时期，工业革命从各个方面促进了世界发展，同时也给世界带来了一些消极影响。 观点一：工业革命促进了生产力的迅速发展。 论述：哈格里夫斯发明“珍妮机”，大大提高了生产效率。瓦特改进的蒸汽机投入使用，机器生产代替手工劳动，极大提高了生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。爱迪生发明耐用的白炽灯泡，电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”。内燃机的发明带动了新兴工业的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。 (写出其中任意两个事件和意义即可) 总之，科学技术是第一生产力，极大地促进了社会的发展。 观点二：科技是一把双刃剑。 论述：第一次工业革命中，瓦特改进的蒸汽机得到广泛应用，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命，发电机和电灯的广泛使用，使电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”；内燃机的发明带动了新兴工业的发展。但是，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪，表明在工业化的进程中，环境污染严重，危害着人们的身体健康。 (写出体现两个角度的事件和意义即可) 总之，科技是一把双刃剑，给人们的生产生活带来便利的同时，也产生破坏和危害。 观点三：工业化国家的社会变化。 论述：1890年，英国的城市人口占全国人口的74.9%，说明工业革命后，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，工业化推动了城市化进程。但是，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪，也表明在工业化的进程中，出现了环境污染等问题。 (写出体现两个角度的事件和意义即可) 总之，工业革命使工业化国家发生了重大变化，促进社会进步同时，也带来了许多问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 皮山县2025-2026学年第一学期11月质量监测 九年级历史A卷 （考试时间：60分钟总分：100分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. 哥伦比亚队多次获得南美解放者杯冠军，该国际足球赛事的名称是为了纪念为南美洲国家的独立解放运动作出杰出贡献的历史人物。他们是（ ） A. 圣马丁和玻利瓦尔 B. 章西女王和甘地 C. 扎格鲁尔和卡德纳斯 D. 威尔逊和克里孟梭 2. 工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾，反侵略斗争此起彼伏．以下斗争以反对西班牙殖民统治为目标的是（ ） A. 美国独立战争 B. 太平军痛击洋枪队 C. 19世纪中期印度民族大起义 D. 拉丁美洲独立运动 3. 1689年英国议会通过《权利法案》，君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令，农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是（ ） A. 世界市场的形成与发展 B. 资本主义制度的建立与扩展 C. 国际共产主义运动兴起 D. 民族独立运动的兴起和发展 4. 某男子生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家统一取消，并自己出钱购买了一块“分地”。使他身份发生改变的事件是（ ） A. 海地赢得独立 B. 俄国农奴制改革 C. 美国南北战争 D. 意大利统一 5. 林肯在一次讲演中说：“我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”由此判断，林肯作为总统在内战中的首要目标是（ ） A. 争取民族独立 B. 维护国家统一 C. 推翻英国殖民统治 D. 废除黑人奴隶制 6. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。九年级小历同学制作了《美国内战》的年代尺，其中横线处应填的是（ ） A. 颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 B. 彼得格勒武装起义 C. 光荣革命 D. 萨拉托加大捷 7. 日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是（ ） A. 大化改新 B. 倒幕运动 C. 明治维新 D. 黑船事件 8. 《全球通史》描述明治维新时期的日本：“西方思想和西方物品在19世纪70年代已大为流行起来。吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。”该现象的出现主要与明治维新的哪一内容有关（ ） A. 加强中央集权 B. 建立新式军队 C. 推行地税改革 D. 提倡“文明开化” 9. 课堂上，同学们正在讨论某一历史事件，依据下面发言内容可知他们讨论的是（ ） A. 第一次工业革命 B. 第二次工业革命 C 第一次世界大战 D. 第三次科技革命 10. 下面的“发明者与成就”不相对应的是 A. 斯蒂芬森----火车 B. 戴姆勒----汽油内燃机 C. 夏尔多内----无烟炸药 D. 莱特兄弟----飞机 11. 19世纪以后，为了适应工业化的需要，欧洲国家开始重视教育。逐渐推广（ ） A. 大众教育 B. 高等教育 C. 初等教育 D. 中等教育 12. 梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。”的记述，这提醒我们在加快工业化的同时还要做到（ ） A. 保护环境 B. 控制人口增长 C. 注重农业生产 D. 节约能源 13. 如图人物是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。他是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 法拉第 D. 爱迪生 14. 贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒自如；列夫·托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽情描绘，在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的有（ ） ①《英雄交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》 ④《向日葵》 A. ①②③④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②④ 15. 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”从材料可得出，一战 A. 首先在英德两国间爆发 B. 主要交战国的目的是争夺世界霸权 C. 给人类带来了深重灾难 D. 极大地动摇了欧洲的优势地位 16. 如下表是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导致了（ ） 项目 英 德 法 美 1870﹣1913年工业增长速度（%） 1.3 4.6 1.9 81 1913年工业产量在世界的排名 3 2 4 1 1913年殖民地面积在世界的排名 1 4 2 5 A. 第一次世界大战爆发 B. 世界开始连为一个整体 C. 两大军事集团的形成 D. 德国分裂为“东德”“西德” 17. 没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在（　　） A. 马克思主义开始指导国际工人运动 B. 是无产阶级建立政权的第一次尝试 C. 打破了帝国主义对社会主义的封锁 D. 诞生了世界上第一个社会主义国家 18. 1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面（ ） A. 暴露出沙皇专制统治极端腐朽 B. 客观上推动了革命形势的发展 C. 迫使资产阶级临时政府退出一战 D. 缘于战时共产主义政策的实行 19. 凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是 A. 是帝国主义重新瓜分世界的新体系 B. 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾 C. 建立了一战后国际关系的稳定新秩序 D. 维护了中国等弱小战胜国的利益 20. 从巴黎和会到华盛顿会议，英美等主要帝国主义国家，关于山东问题的态度发生了重大转变，从支持日本接收德国在山东的权益，到支持中国收回山东主权。该转变反映了 A. 德国对日本的极大不满 B. 中国综合国力和国际地位的提高 C. 英美等国尊重和维护中国主权 D. 英美等国削弱日本在华势力的企图 二、非选择题（本大题共3小题，共40分） 21. 从17世纪到19世纪中期，部分国家的资产阶级通过革命或改革相继取得了政权，资本主义制度得以确立和扩展，创造了巨大的生产力。阅读材料，回答问题。 材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。” ——孙成木、刘祖熙、李建《俄国通史简编》(有改动) 材料二：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” ——林肯1858年演讲 材料三：19世纪60年代，日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 ——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出俄国亚历山大二世改革根本原因。并写出这场改革的性质。 （2）根据材料二并结合所学知识，“裂开的房子”指的什么？并写出此次内战的实质。 （3）根据材料三并结合所学知识，说说日本新领导人提出非凡的改革方案指的是什么？这次改革使日本的社会性质发生了什么样的变化？ （4）通过对上述问题的探究，指出这些大国的崛起对中国的发展有何启示？ 22. 历史上，大国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界发展产生了重大影响。 材料一：（1）重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；（2）禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军的人数；（3）德国承认奥地利、波兰等国独立；（4）由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数；（5）德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 ——《凡尔赛条约》内容 材料二：美国在某会议上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。 （1）请你根据图示完成空格的内容 A：_________B：_________C：_________ （2）根据材料一并结合所学知识，巴黎和会的性质是什么？《凡尔赛条约》中最能体现会议性质的内容是哪条？（写出具体内容，）《凡尔赛条约》的签订对世界格局有何影响？ （3）根据材料分析华盛顿会议上集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争？这次会议对中国产生了什么严重后果？ 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代史大事记（部分） 时间 史实 1765年 哈格里夫斯发明“珍妮机” 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1869年 海厄特发明赛璐珞的制造技术 19世纪70年代 发电机进入生产领域 1879年 爱迪生发明了白炽灯泡 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1890年 英国的城市人口占全国人口的74.9% 19世纪后期 英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪 ——据义务教育教科书《世界历史》编制 阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件。根据材料并结合所学知识，加以论述。(要求：事件明确，观点明确，论述史论结合，条理清楚，字数150字左右) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $