专题五　文化建设-【木牍教育·名师A计划】2026年中考道德与法治总复习配套课件

该初中道德与法治课件聚焦文化建设中考核心考点，紧密对接中考说明，系统梳理中华文化传承、文明交流互鉴、革命文化保护等高频考点，分析各考点权重，归纳说明类、意义类、做法类等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件以典型素材（如西夏陵申遗、安徽革命文物主题季）为载体，结合真题训练，通过“意义类多角度分析”“做法类分主体解答”等模板培养政治认同与责任意识，帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师复习教学提供系统指导。

道德与法治 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 第二部分 时政热点　专题突破 专题五　文化建设 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 1.为什么要弘扬中华优秀传统文化? 2.保护和传承中华优秀传统文化，我们应该怎么做? 答题模板 答案详见本书P188T4。 答案详见本书P188T5。 答题模板 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 3.中华文化越来越多地走向世界，你如何看待这一现象? (1)中华文化角度：中华文化源远流长、博大精深，越来越多的外国人愿意接触、体验和认识中华文化，感受中华文化的魅力，接受中华文化的熏陶。 (2)中国的国际地位与作用角度：①随着对外开放水平不断提升，综合国力逐渐增强，我国在国际舞台扮演的角色日益重要。②我国文化软实力不断增强，中国文化对世界的影响越来越大。 答题模板 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 (3)文化/文明交流互鉴角度：①文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。②中华文明在交流互鉴中发展。③不同文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 答题模板 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 4.我国积极与其他文明交流互鉴有什么意义? 5.参与文化交流，青少年如何做? 6.青少年如何传承和弘扬中华民族精神? 答案详见本书P235T2。 答案详见本书P226T6。 答案详见本书P195T7。 答题模板 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 7.保护红色资源，传承革命文化有何重要意义? 8.如何保护红色资源，传承革命文化? 9.开展模范人物评选活动有什么意义? 答案详见本书P191T4。 国家、学校、青少年角度，答案详见本书P191T5。 对国家、对社会、对个人等角度，答案详见本书P196T4。 答题模板 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 典型素材 热点1　“西夏陵”列入《世界遗产名录》 热点素材 知识链接 　　当地时间2025年7月11日，在法国巴黎召开的联合国教科文组织第四十七届世界遗产大会通过决议，将“西夏陵”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到60项。西夏陵真实、完整地保存至今，为中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程提供了重要见证，在世界文明史上具有不可替代的重要地位。 ①中华文化 ②坚定文化自信 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 1.(说明类)中国世界遗产总数达到60项说明了什么? (1)中华文化源远流长、博大精深。 (2)我国高度重视中华优秀传统文化的继承与保护，大力推进世界文化的繁荣与发展。 (3)世界文化丰富多样，中华文化是世界文化的重要组成部分。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 2.(意义类)“西夏陵”成功列入《世界遗产名录》有什么意义? (1)有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信。 (2)有利于加大文化遗产保护力度，提升中华文化的知名度和影响力。 (3)有利于提高我国的文化软实力，建设社会主义文化强国。 (4)有利于维护世界文化的多样性和丰富性，促进文明交流互鉴。 (5)有利于推动当地经济和社会的发展，促进文化旅游产业的发展。 (6)有利于激发人民群众对中华优秀传统文化的热爱，增强保护优秀传统文化的责任意识。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 3.(做法类)保护文化遗产，青少年能做出哪些努力? (1)自觉树立保护文化遗产的意识。 (2)用实际行动传承和保护中华民族优秀文化遗产，宣传保护文化遗产的重要性；参观文物古迹时，不乱写乱画，发现破坏文化遗产的行为，及时举报。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 4.(开放类)请你为保护文化遗产设计宣传标语。 示例：(1)保护文化遗产，守望精神家园。 (2)保护文化遗产，利国利民。 (3)加强文化遗产保护，你我共出力。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 热点2　习近平向全球文明对话部长级会议致贺信 热点素材 知识链接 　　2025年7月10日，习近平向全球文明对话部长级会议致贺信指出，当前，国际形势变乱交织，人类站在新的十字路口，迫切需要以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突。习近平强调，中国愿同各国一道，秉持平等、互鉴、对话、包容的文明观，践行全球文明倡议，推动构建全球文明对话合作网络，为人类文明进步、世界和平发展注入新的动力。 ①文化多样性 ②文明交流互鉴 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 1.(原因类)为什么要强调以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突? (1)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 (2)不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步。 (3)有助于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 2.(意义类)践行全球文明倡议，加强文明交流有何重要意义? (1)对中国：①推动中华文化走向世界，增强民族自尊心、自信心和自豪感。②让世界了解中华文化，提升国际影响力。③借鉴和吸收其他民族的优秀文化成果，推动社会主义文化强国建设。 (2)对世界：①促进文明交流互鉴，维护世界文化多样性。②增进国际理解信任，推动构建人类命运共同体。③加强国际交流与合作，增进各国人民之间的友谊。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 3.(做法类)青少年可以在文明交流互鉴中承担哪些责任? (1)继承和弘扬中华优秀传统文化。 (2)尊重各国、各民族文化的价值，自觉学习和吸收外来文化的优秀成果。 (3)积极参加形式多样的文化宣传、交流活动，为促进中外文化交流作贡献。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 4.(开放类)如果你受邀参加国际青少年文明对话论坛，请设计一个展现中华文明特色的交流方案。 示例：(1)文化展示：通过书法、茶艺等现场展示，让外国青少年直观感受中华文化魅力。 (2)文明对话：围绕“传统与现代”主题，分享中华文明守正创新的智慧。 (3)互动体验：设置汉服体验、中国结制作等实践活动，增进文化理解。 (4)合作倡议：发起“文明互鉴青年行动”倡议，倡导建立常态化交流机制。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 热点3　2025安徽革命文物主题季行动 热点素材 知识链接 　　2025年7月至9月，安徽省开展“风展红旗——2025安徽革命文物主题季”行动，旨在系统保护、活化利用革命文物和红色文化资源。该行动以“人民守护革命文物、革命文物服务人民”为目标，开展“走江淮　学党史”活动，推进“革命文物+旅游”，深入挖掘红色文化资源旅游价值，建设国家级红色旅游融合发展区和更多全国红色旅游经典景(点)……让革命文物保护成果惠及更多人。 ①革命文化 ②高质量发展 ③共享发展 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 1.(列举类)请你列举安徽省的红色文化资源。 渡江战役纪念馆、皖南事变烈士陵园、大别山革命历史纪念馆、渡江战役总前委旧址等。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 2.(意义类)安徽省开展革命文物主题季行动有何深意? (1)保护革命文物，传承红色基因，赓续红色血脉。 (2)挖掘红色文化价值，丰富人民群众精神文化生活。 (3)开展爱国主义教育，培育社会主义核心价值观。 (4)增进民生福祉，让人民共享文化发展成果。 (5)推动文旅融合发展，促进地区经济社会发展。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 3.(做法类)请你就走好红色旅游融合创新的高质量发展之路，向政府建言献策。 (1)培养优秀文艺人才，大力支持文艺精品创作，满足人民群众的精神文化需求。 (2)加强媒体宣传，积极开展形式多样的文化交流活动。 (3)打造精品文化旅游路线，优化文旅营商环境，推动文旅产业持续健康发展。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 4.(做法类)青少年如何以实际行动传承红色基因、守护革命文物? (1)主动学习革命历史与革命文化，通过参观革命文物、聆听红色故事，厚植爱国情怀。 (2)自觉维护革命文化遗迹的完整性，与破坏遗迹的行为作斗争。 (3)主动向身边人宣传革命文化的时代价值，带动更多人关注和保护革命文物。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 热点4　“感动中国”2024年度人物 　　2025年8月16日，《感动中国2024年度人物颁奖盛典》播出，揭晓年度人物，以下是部分获奖人物的摘录。 热点素材 知识链接 刘老庄连　刘老庄连是诞生于抗日烽火中的英雄连队。1943年春，面对数倍于己且装备精良的日军，新四军第三师第七旅第十九团第二营四连奋勇阻击，82人全部壮烈牺牲。后来，新四军第七旅重新组建第四连，并命名为刘老庄连，生命不息、战斗不止的刘老庄连精神融入到连队一茬茬官兵的心中。 李登月　80年前抗日战争胜利，当年的英雄如今多已是百岁老人，李登月就是其中一位。1943年，19岁的李登月毅然参加八路军，抗日打鬼子。抗美援朝时又被派往朝鲜的志愿军后勤司令部。在战火的淬炼中，他成长为一名真正的钢铁战士。 ①民族精神 ②革命文化 ③国家利益至上 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 1.(列举类)诞生于抗日烽火中的刘老庄连具有哪些优秀品质? (1)忠贞不屈的爱国情怀。 (2)不畏强敌的英雄气概。 (3)宁死不屈的民族气节。 (4)生生不息的战斗精神等。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 2.(列举类)李登月成长为一名真正的钢铁战士的先进事迹给予了我们怎样的精神力量? (1)积极维护世界和平，传承艰苦奋斗精神。 (2)热爱伟大祖国，积极弘扬伟大革命精神。 (3)坚持国家利益至上，人民利益高于一切。 (4)维护国家安全，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 (5)勇敢战胜挫折，积极承担社会责任，在奉献中创造人生价值。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 3.(意义类)某班以小组为单位开展了“歌颂老兵”活动，请你谈谈中学生参加该活动的意义。 (1)有利于传承红色基因，弘扬民族精神。 (2)有利于培育和践行社会主义核心价值观。 (3)有利于厚植爱国主义情怀，增强社会责任感和历史使命感。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 4.(开放类)诚挚缅怀先烈，英雄永垂不朽。请你为革命英烈们写一段致敬词。 示例：革命先烈们以血肉之躯铸就民族脊梁，用生命之光照亮前行之路。面对强敌殊死搏斗，用壮烈牺牲诠释忠诚；在烽火中挺身而出，以不屈意志守护家国。你们的呐喊犹在耳畔，你们的精神永刻人心。岁月流转，山河无恙，这盛世如你们所愿。我们将永远铭记你们的牺牲与奉献，以初心承使命，以行动继荣光。英雄不朽，精神长存! 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 热点素材 知识链接 栾恩杰　作为中国探月工程首任总指挥，从嫦娥一号到嫦娥五号，每一个细节、每一次奔月，栾恩杰都全身心投入。为中国航天事业劳碌一生的栾恩杰老人曾说：“我们到月亮上去不是我的事，是国家民族的事。” 曲亚波　曲亚波无怨无悔照料植物人丈夫20年，尽心侍奉丈夫的三位长辈，更用言传身教培养儿子长大成人，她是贤妻，是孝媳，亦是慈母，她柔弱的身躯迸发出无穷的力量，用爱撑起一个家。 庞众望　励志学子庞众望，出生于贫困家庭，父亲因病无法与人交流，母亲下肢残障行动不便，他自己还患有先天性心脏病。从小庞众望一边刻苦钻研，一边捡废品补贴家用、照料母亲，“面对什么就解决什么”的信念让他始终乐观。2017年，他以高分考入清华大学，3年后他获得直博资格。如今，他牢记母亲“为国家作贡献”的期许，投身科研报国之路。 ①梦想 ②责任 ③孝亲敬长 ④挫折 ⑤自强 ⑥个人命运与国家命运 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 5.(列举类)栾恩杰身上有哪些高尚品质感动着我们? (1)扎根航天事业，以身许国的爱国情怀。 (2)勇于探索、敢于突破的创新精神。 (3)淡泊名利、不言回报的奉献精神。 (4)坚定信心、舍我其谁的责任担当。 (5)不畏困难、团结协作的团队精神等。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 6.(做法类)向栾恩杰学习贵在行动，请写出你的行动誓言。 (1)(责任)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 (2)(实干)发扬实干精神，砥砺奋斗，用辛勤劳动、诚实劳动创造人生辉煌。 (3)(创新)培养创新意识，勤于思考、善于观察，在实践中学习。 (4)(梦想)坚定理想信念，将个人梦与中国梦紧密结合，为中华民族伟大复兴贡献力量。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 7.(做法类)结合所学知识，谈谈青少年应如何向曲亚波学习。 (1)勇敢面对生活中的挫折，发掘生命的力量，增强生命韧性。 (2)增强履行责任的能力，勇于承担责任。 (3)孝亲敬长，关爱家人，用行动表达孝敬之心。 (4)积极参与家务劳动，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献等。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 8.(启示类)从庞众望身上，你得到了哪些人生启迪? (1)面对逆境要保持坚韧乐观，正确对待挫折。 (2)自立自强，依靠自身努力实现目标。 (3)将个人理想融入国家需求，在奉献中实现人生价值等。 典型素材 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 答题模板 典型素材 -- 专题五　文化建设 $