第五部分 一、正确表达（四）句子排序与衔接-【一战成名新中考】2026贵州中考语文·一轮复习·知识梳理优质PPT课件

该初中语文中考复习课件聚焦“句子排序与衔接”核心考点，严格对接中考说明要求，通过分析“5年8考”的考点权重，系统归纳了句子排序、句子衔接两大常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“考点梳理+真题解析+技巧指导”的三阶备考模式，结合贵州2023.21、贵阳2022.21真题实例，详细解析句子排序的“确定首句排除法”“关联线索定位法”及句子衔接的“逻辑关系分析法”，有效培养学生思维能力与语言运用素养，助力学生掌握答题技巧提高得分率，为教师提供清晰的复习教学指导。

思维 间题肩发思维 战成名冒 型中考书开拓者 一战成名思维训练教研中心·语文 2-战成名目 2程里新 使用说明 一、 软件版本 本课件使用0FF1CE2016制作，建议使用0FF1CE2010及以上版本打开，WPS部分老版本可能 出现兼容性问题。 二、修改内容 PPT版课件所有内容，单击文本框后，即可直接修改。 三、常见问题及解决方案 1.公式无法编辑问题 本课件理科版本公式采用文本框内可编辑微软公式制作，请您升级到最新版本享受更 优质体验。 2动画不播放问题 少量电脑可能存在理科部分答案动画播放时无法正确渲染的问题，WPS官方反馈是由于 部分电脑硬件兼容问题造成。请您安装0 FFICE2016或以上版本或安装PPT播放插件以解决 播放问题。 第五 7 (四)句 问题启发思维 部分综合运用知识梳理 正确表达 [5年8考] 子排序与衔接（贵州2023.21；贵 阳2022.21) 2 考点1句子排序（贵州2023.21；贵阳2022.21） 第一步，通读所给句子，找出语段的中心（或说明对象、论述对象、描写对象等）， 据此确定首句、主体和结尾 第二步，按时间、 空间 ①关联词语一 并列、转折、假设、递进 整体把握、 逻辑芬析法 或逻辑顺序进行梳理排 ②代词 序，可借助标志性词语 人称代词“他（她）”“他们（她们）” 进行判断 物称代词“它”“它们”；指示代词“这”“这样” ③暗示性词语一 “同时”表并列：“与此相反”表相 相对；“首先”表顺序；“过去”表时间； “总 表结论 ④注意句子之间的过渡、对应关系，陈述对象的前后 一致 句子排序 ①适合充当首句：a.援引观点或引出对象、背景；b.设问的句子通常 适合做首句，用于引出话题 首句排除法 ②不适合充当首句：.代词(“他”“这”“此”等)、关联词语开头；b.补 充前文内容的表述 对上文的总结或对主题的深化，具有概括性或总结性的结论类表述适合 尾句排除法 充当结尾，常见表结论的词语有：因此、所以、由此可见、那么等 排除法 ①势均力敌型。如题目四个选项中的两项均以某一句开头，另外两项均 以另一句开头，需判断两个句子哪一个更适合充当首句，即可缩小范围 选项排除法 ②压倒型。如题目四个选项中有两项以上从同一句开始，首句大概率可 以锁定为这一句 注：判断出正确的顺序后，可通读语段，检验是否通顺 ?i减 考点2句子衔接 通读语段，确定描述对象或主题，然后根据空前空后的内容，辅助判断出需 第一步，明确方向 衔接的首尾句 分析选项所给句子间的逻辑关系，如并列、 递进、转折、因果等，如果 句子衔接 是因果关系，或一因一果，或多因一果等，可借助关联词语及其他表示 第二步，把握逻辑关系 起承转合的标志性词语辅助判断 判断出正确的顺序后，可将其代入语段中试读，检验语句是否连贯，逻辑是 第三步，代入检验 否严密