7.7百分数的应用(四)-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级上册数学习题课件(北师大版2012 广东专版)
2025-12-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 百分数的应用(四) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.51 MB |
| 发布时间 | 2025-12-17 |
| 更新时间 | 2025-12-17 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-12-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55483656.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“百分数的应用(四)”中的利息问题,以“快乐口算”复习百分数与小数、分数运算导入,通过基础题(本金利息概念选择、国债及压岁钱利息计算)搭建从旧知到新知的学习支架,衔接自然。
其特色是结合生活情境(国债、压岁钱存款等)设计问题,培养数学眼光(抽象本金利息概念)、数学思维(两种存法利息比较的推理)与数学语言(表格呈现信息)。如“奇思爸爸存款方式比较”需运算和逻辑分析,“笑笑用利息买明信片”强化应用意识。分层训练(口算-基础-拓展)助力学生提升解决实际问题能力,教师可借此落实差异化教学目标。
内容正文:
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七
第7课时
百分数的应用
百分数的应用(四)
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快乐口算
3%+1.5=
5×80%=
2.1÷10%=
6
x759%=
5
80x90%=
1
×60%=
5
2.5÷1%=
125%×4=
40%÷0.8=
70x3%=
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基础达标训练
1.选择。
(1)将1000元存入银行三年,到期时取出1045元,则取出的1045元是(
)。
A.本金
B.利息
C.本息
D.利率
(2)小丽把500元存入银行,定期五年,年利率是2.15%,到期后小丽可以得到利
息多少元?列式正确的是()。
A.500×2.15%
B.500×2.15%×5
C.500+500×2.15%
D.500+500×2.15%x5
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2.[教材改编]红红的妈妈购买了
红妈妈一共能取出多少钱?
笔国债,信息如下表所示。这笔国债到期时,红
购买日期
期限
年利率
到期日
2024年5
2029年5
五年
2.65%
月10日
月10日
金额:贰仟元整
¥2000.00
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3.笑笑有800元压岁钱,定期三年存入银行,年利率是2.25%,她打算到期时取出利
息购买定价为1.2元一张的明信片,笑笑能买到多少张明信片?
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思维拓展训练
4.奇思的爸爸有40000元钱,打算存入银行两年。银行存款年利率为:一年期年利
率是1.5%;两年期年利率是1.95%。有两种存法(如下),哪种存法得到的利息
多?多多少元?
方法一:整存整取两年期。
方法二:先存一年,到期后将所有钱取出再存一年。
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绿卡图书一走向成功的通行证
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