天津市北辰区普育学校2023-2024学年五年级下学期期末自测语文试题

普育学校2023~2024学年第二学期期末自测卷 五年级语文 题号 三 总分 得分 语言积累与运用（本大题共14小题，共40分) (一)选择题（共10小题，共20分） 节试会，试计御 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()一 斯 A. 耻笑(chi) 特殊(shi) 崭新(zǎn) B.侵犯(qin) 签字(qian) 发怔(zheng) C,衔接(x6n)奇摔跤(jiao) 辽阔(kuò) 栽 D.笼罩(Ing) 停泊(b6)一8 牲畜(chd)言厘奇 2,下列各组词语字形完全正确的一项是( ) 柄 A.预记委托挺脱 一站受B,簇拥 付庸 相貌 C.锻炼熟练眷恋区r地了D.由衷 桅杆 慈详 3.下列汉字的笔画、笔顺不正确的一项是() 。论 蜜 A.“扭”字共有7笔，第6笔是“横”。 永丽决就国 B,“肆”字共有13笔，第2笔是“横”。理条人个 衄 C.“艘”字共有15笔，第12笔是“横”。下高，下 6 D,“鞭”字共有18笔，第8笔是“横”。生 4。下列句子中加点词语使用正确的一项是（》至的矿 A.弟弟无论是嚎陶大哭还是哈哈大笑，都没有得到妈妈的红包，他这就是哭笑不得。 亦 B. 在帮助别人找问题时，最好是，针见血，直接指出哪里需要改正。 C. 经过了多次跃跃欲试，他终于在跳高比赛中取得了冠军。 答车终 D.自习课上，很多同学都在写作业，只有他，声不吭地朗读着课文。 五年级语文第1页（共8页） 5.对下列句中加点字理解有误的一项是()) A.吾盾之坚，物莫能陷也。（坚：坚固）警管 B.又誉之矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”（誉：称赞） C.其人弗能应也。（应：应答） ,校林强 D.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（立：站立） 6,下列名著、作者、朝代对应不正确的一项是( )不 A.《三国演义》 罗贯中 元末明初 资华国损 兴禁B. 《水浒传》 施耐庵 元末明初 学从 C. 《西游记》 吴承恩 明代菜的百心套 黄山南英D. 《红楼梦》 曹雪芹 明代茶西里运（t 7.下列字谜与谜底对应不正确的一项是() A七十二小时（天） 个海B.一口咬住多半截（名） C.守门员（闪） D.有耳就能听（门） 8.下列关于“古代对不同年龄段的别称”排序正确的一项是() A.而立不惑古稀花甲 B.而立花甲不惑古稀 C.而立不惑花甲古稀 D.不惑而立花甲古稀 9.在下面这段话中，没有语病的一句是()★融， 小 A在语文课上，老师请张小华到前面讲《阿凡提巧斗财主》的故事。B张小华因 为嗓子有些嘶哑，但是讲得很认真。C同学们听得很精神，教室里鸦雀无声。D他刚 讲完，老师首先第一个鼓起掌来，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。 10.填在下列句子横线上最恰当的一句名言是（负）常 古人云：“ ”但是，当一个人不知荣辱与廉耻时，他可能 da 就会做出一些不该做的事情。 A.多行不义，必自毙。克，。本亦的永B.侧隐之心，人之端也。 C.君子坦荡荡，小人长戚戚。 D.人有耻，则能有所不为。 页名头〉秀E蒙 五年级语文 第2页 (共8页) (二)填空题（共4小题，共20分） 完点中林以，司 11.看拼音写词语。 dùji hou long mdodùn niu kou ( ( ( ) 12.把词语补充完整，并选择一个词语写一个句子。 半夜三（立）阿手（)眼()部()()勃勒 情不自()意风()浪（位）奈（)（)成竹 13.把诗句补充完整。 (1) 村庄儿女各当家。 《四时田园杂兴（其三十一）》 (2)黄沙百战穿金甲， 5都雪。 《从军行》 (3)三万里河东入海， 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 (4) 时鸣春润中。车不 《鸟鸣涧》 (5)羌笛何须怨杨柳， 《凉州词》 14.请从下面词语中选择两个，各写一两句话来描写出相应的情景。 1)讯给区高.留 香热因)累困 选（的）： 箭古复不 选（)： 轻古甲 甲返不位丽 二、阅读理解（本大题共12小题，共30分）中前号面不奇 瓶松。站《 (一)阅读下面的“矮向日葵”说明书，然后回答问题（共2小题，共5分） 名称：葵花、向日葵。 .气3今年里室送 指最母海逆含裂内 用途：切花、葵花子食用、榨油。 宝章的调 特性：一年生草本植物，性喜温暖，吸肥性强，任何土地皆可生长。 发芽适合温度：22℃30℃。2前最以型凳子拉还T为d 深氣录明不生长适合温度：15C~35℃。 :示人吉 播种到开花时间：55~65天。 栽培要点：种子点播深约1m,覆土到看不到种子的程度，充分浇水，经过5~7天即可 当带5入 发芽。等到苗木叶子有4一6片时，就可以移植。定拉成活后即可施肥，并在根部培土，花蓄 不流言验感形成后宜多浇水。 物阳者人个：密蒂千保 《页8共见c策 五年级语文第3页（共8页） 自不15.根据“矮向日葵”说明书的相关内容，判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误 的打“X”)学面 (1①)清明过后日平均气温为15℃，此时可以在室外土地种矮向日葵种子了。（) (2)轩轩种的矮向日葵小苗已有5片叶子了，此时可以移植了。( ) (3)矮向日葵的适应性很强，一般最好采用先育苗后移栽的方式种植。( ) 16.轩轩对宁宁说：“我6月1日种的矮向日葵种子，7月1日就可以开花了。”宁宁看了 说明书后，会对轩轩说：“心其心虹实照器。 、。为 (二)阅读短文，回答问题（共5小题，共10分）民T1 今天你“低碳”了吗？ ①现在，“低碳”无疑是人们耳熟能详的词语之一。所谓低碳，是指较低（更低）的 温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活是一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳 的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。每个公民都应从日常生活的，点滴做起，改 变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者。”· ②低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。一个人节约一度电、一杯水，意义 可能并不显见，但是，人人都自觉践行，汇聚起来，其效益就不可低估。以塑料袋的使用 肆案为例权限塑令实行后的一年间，超市童料袋使用量减少了23左右，相当于节约石油240 万~300万吨，减排了二氧化碳120万心150万吨。再以夏季提倡的调高空调温度为例， 据测算，当空调从24℃提高到26℃，仅北京就可以节约4亿度以上的耗电量，减排二氧 化碳35万吨。 ③低碳生活是一种生活习惯，也是一种环保理念。当下不妨先从联合国环境规划署 2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议做起一使用传统的发条式闹钟替 代电子钟，每天可减少大约48克的碳排放量：使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少 48克碳排放量：去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比乘坐汽车减少1700克的碳排放 量…低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量，而且能够以自己的生 活细节的改变来证明：气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题，更与每个人息息 关架能过，后相关。性言好特美大细景哭入 17,根据短文内容判断，下列说法正确的一项是() (1)当空调从24℃提高到26℃，可以节约4亿度以上度电量，减排二氧化碳35万吨。 (2)从2008年起，联合国环境规划署要求每个人都要采取“低碳生活方式”。 支第有)今天你低碳？了吗？”这个题目中带引号的低碳含有“低碳生活”的意思， 而。些)前 五年级语文第4页（共8页） 18.什么是“低碳生活”？请根据短文内容，给“低碳生活”下个定义。 “低碳生活”是指 19.短文运用了多种说明方法，文中画“ ”的句子运用了( )和( 的说明方法，这样写的作用是 20。下列对这篇文章表达的中心意思提炼准确的一项是( ) n 洲 A.低碳生活是一种生活方式，也是一种社会贵任。 B.低碳生活是一种生活习惯，也是一种环保理念。 C,每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活” 州 的践行者。 D,气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题，更与每个人息息相关。 21,每年的6月5日是世界环境日，请你结合文章内容，为2025年的世界环境日设计一条 公益广告语。 T (三)阅读下面的文章，回答问题（共5小题，共15分） 赤壁之战 东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻守 柄 在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。 曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索 把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等士兵练好了在水上打仗的本领， 就下令渡江。 周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说：“曹军八十多万，我军区区几万，相差 路 太远了。跟他们长期相持下去，对我们没有好处。我看他们船尾接船头，船头接船尾，把 船连在一起，如用火攻，他们想逃也逃不了。” 周瑜说火攻是个好主意，可是这一仗怎么打，还得想个计策。黄盖想了想，说计策有 解 了，便向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意，叫他就这么办。 黄盖写了一封信给曹操，说东吴兵少，抵挡不住八十多万大军，周瑜自不量力，硬拿 鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的！他愿意脱离东吴，带兵士和粮草投降曹操。曹操接到黄 盖的信，欢喜得不得了。 这一天，东南风很急，江面上波浪滔天，曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告 说：“江南隐隐约约有些帆船，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆 靠 船直向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑 着说：“黄盖没有失信，果然来投隆了。” 张 不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，都用慢子遮着，船里不是兵士 也不是粮草，而是芦苇干柴，上面铺着硫黄等引火之物。还有几条小船栓在大船后面。 黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投 降了，很是高兴，毫无防备。 页8)页蒙五年级语文第5页（共8页） 黄盖的船离曹操的船队只二里左右，黄盖叫兵士们把二十船芦苇一齐点着，大家上了 小船，解了缆绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着， 没法散开，一下子都着了火。火又蹿上岸去，岸上的兵营也烧了起来。哭声喊声混成一片， 曹操的人马烧死的，淹死的，不计其数。曹操坐小船逃上北岸，忽听得背后鼓声震天，周 瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲，无心应战，只得带着他们从华容道逃跑了。 22,根据意思写出成语。（从文中找） (1)调遣兵力、将领，泛指调配人力。( ) (2)不能正确估计自己的力量，多指过高地估计自己的力量。( (3)无法计算数目，形容极多。( ) 23.阅读全文，按照事情发展顺序梳理故事脉络，填写小标题。（每处不超过五个字） )一黄盖诈降一（惑 )→ ) 起因 十发展 高潮 结局 24.黄盖的信在赤壁之战中是很关键的，想一想：黄盖会怎么写这封信，使得曹操一定不 怀疑呢？请你代黄盖写这封信。（只写信的正文部分即可） 25.赤壁之战，东吴以少胜多的原因有哪些？请你分条概括，不少于3条。 26.在这段故事中，你最佩服谁？为什么？联系文章内容简要阐述理由。 【加分题】 请先读读文中画线句子。本文相比原著，删减了一些情节，比如在“黄盖诈降” 这一部分，为使诈降成功，其实还有一计，而且这个情节也很重要，还有个歇后语说 这段故事呢。如果你读过原著，知道这个“计”，知道这个歇后语，可以写在下面。 国8兰)页等义五年级语文第6页（共8页） 县水农一茶 三、习作（共30分）0里一铁融离头的盖 是茶站兴馅数德 27.这学期，你读了哪本名著或好书？，其中的哪个或哪些人物给你留下了深刻的印象？这 奇程自价县 次作文请你介绍一下他（她）或他们吧。加入2禁 空量心余衣带 要求：①写作之前先为自已的习作定一个题自。幸血产智 ②可以结合相关事例介绍人物的特点，恰当运用描写人物的方法。 ③语句通顺，内容具体，可以适当加入你的感受或评价。 ④书写规范，分段表述，正确使用标点符号。字数不少于400字。 西频淤 个江以不成冷) 题目： 关 日 品是 营餐，自键 衣园 不 智 游黄“实过 减个玉，要宜 示三超运篇年 (页8共)页)案女五年级语文第7页（共8页）