学易金卷：高一物理上学期期末模拟卷（湖北专用）

2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 11．（6分） （1）_______________________（2分 （2）_______________________（2分） （3）_______________________（2分） 12．（10分） （1）______________（2分）（2）_______________（2分） （3）______________（2分）_________（2分） （4）_________（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13．（10分） (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14．（16分） （1） (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15．（18分） （1） (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A D C D A AD BD BC 二、实验题：本题共2小题，共16分。 11．（1）BCD（2分） （2）A（2分） (3) 2m/s（2分） 12．（1）乙 （2分） (2) （2分） (3) （2分） （2分） (4)（2分） 三、计算题：本题共3小题，共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13．根据题意加速过程电梯上升的距离 （2分） 电梯先加速后匀速再减速，所以最大速度为匀速时的速度，匀速运动的速度大小 （2分） 匀速的位移为 （2分） 减速的位移为 （2分） 此间电梯运行高度为 （2分） 14．对木箱受力分析及建立直角坐标系，如图所示： 因为静止，其受力平衡 在轴方向上有 （2分） 在轴方向上有 （2分） 又  （1分） 联立解得  即绳上张力的大小为． （2分） 对木板受力分析及建立直角坐标系，如图所示： 因为匀速运动，其受力平衡 在轴方向上有 （3分） 在轴方向上有 （3分） 又 （1分） 联立解得 即拉力的大小为。 （2分） 答：绳上张力的大小为； 拉力的大小为。  15．小木箱在传送带加速过程，根据牛顿第二定律可得  解得加速度大小为  （3分） 设小木箱到达传送带处前已经与传送带共速，则小木箱在传送带上加速所用时间为  （2分） 小木箱加速阶段通过的位移大小为  （2分） 假设成立，所以小木箱在传送带上加速所用时间为  。 小木箱与传送带共速前发生的相对位移为  （2分） 则小木箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为  。 小木箱从点冲上斜面，根据牛顿第二定律可得  解得加速度大小为  （3分） 根据运动学公式可得  解得  （3分） 由于  （2分） 可知小木箱在斜面速度减为后，将处于静止状态，所以小木箱最终位置离的距离为  。（1分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 2025年8月23早上8点，随着55451次试验列车从襄阳东站驶出，襄阳至荆门高速铁路展开运行试验，这标志着全线开通运营进入倒计时。襄荆高铁是国家“八纵八横”高铁网中呼南通道的重要组成部分，正线全长约117公里，设计时速350公里/小时。下列说法正确的是（　　） A. “全长约117公里”是指高铁列车从襄阳到荆门所发生的位移 B. “设计时速350公里/小时”是指列车在全程中允许达到的平均速度 C. 在研究高铁列车通过某桥梁的时间时，可以将其视为质点 D. 列车上的乘客看到窗外的站台向后移动，是因为他选择了列车为参考系 【答案】D 【解析】：A选项错误：“全长约117公里”是指高铁列车从襄阳到荆门所经过的路程，不是位移，位移指起点与终点的直线距离。 B选项错误：“设计时速350公里/小时”是指列车在平直路段可达到的最高运行速度，属于瞬时速度或最大速率，不是全程平均速度。 C选项错误：在研究列车通过桥梁的时间时，列车的长度不可忽略，因此不能将其视为质点。 D选项正确：乘客以自己或列车为参考系，会观察到站台向后移动，这是运动相对性的体现。 2.伽利略通过斜面实验与合理推理，开创性地研究了自由落体与力和运动的关系，建立了实验与逻辑相结合的科学方法。图、图分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是(    ) A. 图通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动的结论 B. 图中先在倾角较小的斜面上实验，可“冲淡”重力，便于测量时间 C. 图中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验能直接观察到小球达到等高 D. 图的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论 【答案】B  【解析】图通过对小球在斜面上的运动研究，合理外推得出自由落体运动是一种匀变速直线运动，故A错误； B.图中先在倾角较小的斜面上进行实验，来“冲淡”重力的作用效果，主要是使时间的测量更容易，故B正确； C.图中没有摩擦阻力的斜面实际并不存在，故实验不能直接观察到小球达到等高处，故C错误； D.图的实验为“理想实验”，伽俐略通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持，故D错误。 故选B。 3.某同学在练习投篮，篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示，篮球所受合力的示意图可能正确的是(    )  A. B. C. D.    【答案】A  【解析】物体做曲线运动的时所受合力指向运动轨迹的凹侧，A正确。 故选：。 4.在襄阳汉江之畔，航模社团的小张同学操控无人机从千年古城墙边起飞，沿垂直于江面的方向划出一道现代轨迹。前内的图像如图所示，下列对无人机在此段时间内运动的描述正确的是(    ) A. 无人机在末到达最高点，匀减速下落 B. 无人机在末落回地面 C. 无人机在末速度最小 D. 无人机上升的最大高度为 【答案】D  【解析】A、无人机向上运动，向下运动，在末到达最高点，匀减速上升，匀加速下落，故A错误； B、图象中图像与坐标轴围成的面积表示位移，可知无人机的位移大于无人机的位移，故无人机在末还在空中，故B错误； C、无人机在末速度最小，速度为零，故C错误； D、无人机上升的最大高度为，故D正确。 故选：。 5.如图，质量均为的两个相同小球甲和乙用轻弹簧连接，并用轻绳固定，处于静止状态，水平，与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为。则(    ) A. 的拉力大小为 B. 的拉力大小为 C. 若剪断，该瞬间小球甲的加速度大小为 D. 若剪断，该瞬间小球乙的加速度大小为 【答案】C  【解析】对甲乙整体受力分析可知，  的拉力大小为  的拉力大小为 选项AB错误； 若剪断  该瞬间，弹簧的弹力不变，则小球乙受的合外力仍为零，加速度为零；对甲分析可知，由牛顿第二定律可知加速度 选项C正确，D错误。 故选C。 6.如图所示，两根细绳和连接于点，点下方用细绳悬挂一重物，并处于静止状态，绳拉力为，绳拉力为。保持、点位置不变，而将绳缓慢向、移动直至水平。对于此过程，下列选项正确的是(    ) A. 逐渐变小 B. 逐渐变小 C. 、的合力逐渐变小 D. 、的合力保持不变 【答案】D  【解析】解：对结点受力分析如图： 现将细绳的悬点缓慢地向、，移动过程中，分别画出平行四边形，从平行四边形中我们可以看出：一直在变大，先变小后变大， 根据共点力平衡的条件可知，、的合力等于重物的重力，保持不变，故ABC错误，D正确。 故选：。 7.图为常见的一种随车配备机械千斤顶，、、、为四根相同的钢管，、、、四点用铰链相连接，间有一螺纹轴，其螺母在点外侧。此千斤顶在水平地面顶起质量为的小车时，不断拧紧外螺母，使间距离变小，从而使间距离增大顶起小车。千斤顶的自重不计，取，下列说法正确的是 A. 此千斤顶对地面的压力总为 B. 此千斤顶的臂受到的压力总为 C. 随着拧紧外螺母，小车上升过程，两臂的压力不断增大 D. 随着拧紧外螺母，小车上升过程，间螺纹轴所受拉力越来越大 【答案】A  【解析】A.千斤顶的自重不计，地面受到的压力等于小车的重力，A正确 B.设钢管的作用力为，对端受力分析如图所示 端受三个力而平衡：两管的作用力和车对端的压力，这三个力的合力为零，则两管的作用力的合力等于压力， 由几何关系得，B错误 随着拧紧外螺母，小车上升过程，增大，减小，间螺纹轴所受拉力越来越小，所以、D错误。 故选A。 8.如图所示，某同学站在力传感器上做下蹲、起跳的动作，图是根据力传感器采集到的数据画出的力随时间变化的图像，图像中各点均对应人的不同状态，根据图像可知(    ) A. 图像中点至点过程对应人处于下蹲过程中 B. 图像中点至点过程对应人处于起跳过程中 C. 图像中点位置对应人处于运动过程的最高点 D. 图像中点位置对应人处于超重状态 【答案】AD  【解析】A.图像中  点至  点过程人处于失重状态，加速度向下，则对应人处于下蹲过程中，选项A正确； B.图像中  点至  点过程人处于超重状态，加速度向上，处于减速下蹲过程中，选项B错误； C.图像中  点位置处于超重最大的状态，即向上的加速度最大，此时对应人处于下蹲过程的最低点，选项C错误； D.图像中  点位置对传感器的压力大于重力，对应人处于超重状态，选项D正确。 故选AD。 9.如图所示，倾角为的光滑斜面体固定在水平地面上，顶端放置均可视为质点的小球和滑块，某时刻给小球沿水平方向的初速度已知，使其做平抛运动，同时给滑块沿斜面体向下的速度，一段时间后，小球刚好砸在滑块上。重力加速度，，，空气阻力忽略不计。则下列正确的是(    ) A. 滑块的初速度大小为 B. 滑块的初速度大小为 C. 离斜面最远的距离为 D. 离斜面最远的距离为 【答案】BD  【解析】设经过时间小球刚好砸在滑块上，小球做平抛运动， 竖直分位移大小 小球做平抛运动，水平方向： 滑块在斜面运动的长度，可得运动的时间为 由于一段时间后，小球刚好砸在滑块上。则 解得滑块的速度故A错误B正确； 、小球抛出后离斜面最远需要的时间 离斜面的最远距离，故D正确C错误。 10.如图所示，在无人机的某次定点投放性能测试中，目标区域是水平地面上以点为圆心，半径的圆形区域，垂直地面，无人机在离地面高度的空中绕点、平行地面做半径的匀速圆周运动，、为圆周上的两点，。若物品相对无人机无初速度地释放，为保证落点在目标区域内，无人机做圆周运动的最大角速度应为。当无人机以沿圆周运动经过点时，相对无人机无初速度地释放物品。不计空气对物品运动的影响，物品可视为质点且落地后即静止，重力加速度大小。下列说法正确的是(    ) A. B. C. 无人机运动到点时，在点释放的物品已经落地 D. 无人机运动到点时，在点释放的物品尚未落地 【答案】BC  【解析】物品从无人机上释放后，做平抛运动，竖直方向  可得  要使得物品落点在目标区域内，水平方向满足  最大角速度等于  联立可得 ，故A错误，B正确； 无人机从到的时间 ，由于 可知无人机运动到点时，在点释放的物品已经落地，故C正确，D错误。 故选BC。 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 11.（6分）在探究平抛运动规律的实验中： 在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。关于该实验下列说法正确的是           。 A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端要保持水平 C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 D.每次应该从斜槽上相同的位置无初速度释放小球 实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点为坐标原点，测量它们的水平坐标和竖直坐标，图能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是           。 如图所示，一个做平抛运动的小球，先后通过、、三点，若相邻两点间的水平距离均为，竖直距离分别为和，则抛出该球的初速度大小为           。不计空气阻力，取 【答案】 【解析】A、斜槽轨道是否光滑，对小球做平抛运动没有影响，A错误； B、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动，B正确； C、要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些，最后轨迹应连成平滑的曲线，C正确； D、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，D正确。 故选BCD。 由，，可得，可见与成正比，其关系图线应为过原点的倾斜直线，故选A。 竖直方向由位移差公式有，水平方向上有，代入数据解得。 12.（10分）利用如图装置可以测量滑块与木板之间的动摩擦因数。长木板水平放置，力传感器固定在墙上，通过绕过两滑轮分别固定在长木板和滑块上的轻绳与重物相连，重物离地面足够远。调节两滑轮的位置使轻绳与长木板平行，不计轻绳与各滑轮之间的摩擦，让重物牵引滑块由静止开始运动，记录传感器读数以及根据纸带信息求出加速度。改变重物质量，重复上述步骤，测量出组、的值，并作出图像。已知传感器的量程和轻绳耐拉力足够大，重力加速度为。 安装纸带时，有图中甲、乙两种穿法，正确的是          选填“甲”或“乙” 打出一条纸带如图。纸带上相邻的两个计数点之间还有个点未标出，可以算出滑块的加速度          已知打点计时器的频率为，保留位有效数字。 实验中得到的图像如图所示。图线的斜率为，图线在纵轴上的截距绝对值为，则测得滑块与木板之间的动摩擦因数为          ，滑块的质量为          。 关于上述实验，下列说法正确的是          。 A.实验中应先释放滑块，再接通打点计时器电源 B.纸带与打点计时器间有摩擦，这给实验带来偶然误差 C.随着重物质量的增大，图像末端可能发生弯曲 D.无论重物质量多大，滑块的加速度也不可能超过 【答案】乙 【解析】纸带穿过打点计时器应放在复习纸的下面，应该采用乙这种穿法； 纸带上相邻的两个计数点之间还有个点未标出，两个计数点间的时间间隔等于，滑块的加速度 对滑块，整理得，根据图像，，，则测得滑块与木板之间的动摩擦因数为；滑块的质量 A.实验中应先接通打点计时器电源，再释放滑块，故A错误； B.纸带与打点计时器间有摩擦，这给实验带来系统误差，故B错误； C.随着重物质量的增大，拉力由拉力传感器获得，图像不会发生弯曲，故C错误； D.无论重物质量多大，重物下落的加速度不超过，滑块的加速度也不可能超过，故D正确。 13.（10分）某同学周末要到武汉楚河汉街万达影城看电影，打算乘电梯上楼，从负一楼直达四楼，若电梯启动后匀加速上升，加速度大小为，经过后又匀速运动了，最后制动后匀减速上升，加速度大小为。 加速过程中电梯上升的距离是多少？ 上升过程最大速度是多少？ 此间电梯运行高度为多少？ 【答案】根据题意加速过程电梯上升的距离 电梯先加速后匀速再减速，所以最大速度为匀速时的速度，匀速运动的速度大小 匀速的位移为 减速的位移为 此间电梯运行高度为 14.（16分）如图所示，质量为的木板放在水平地面上，质量为的木箱放在木板上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为。已知木箱与木板之间的动摩擦因数，木板与地面之间的动摩擦因数。重力加速度取。现用水平力将木板从木箱下面匀速抽出，试求： 绳上张力的大小； 拉力的大小。 【答案】解：对木箱受力分析及建立直角坐标系，如图所示： 因为静止，其受力平衡 在轴方向上有 在轴方向上有 又  联立解得  即绳上张力的大小为． 对木板受力分析及建立直角坐标系，如图所示： 因为匀速运动，其受力平衡 在轴方向上有 在轴方向上有 又 联立解得 即拉力的大小为。 答：绳上张力的大小为； 拉力的大小为。  15.地铁站等场所的传送装置可简化为如图的模型。在一次装置调试中，绷紧的传送带始终保持的恒定速率运行，测试者将小木箱无初速度地轻放在处，小木箱与传送带之间的动摩擦因数，间的距离为，重力加速度取，求： 小木箱在传送带上加速所用的时间； 小木箱会在传送带上留下一段多长的摩擦痕迹； 若在传送带处增加一倾角为的斜面足够长，斜面与小木箱之间的摩擦因素，小木箱进入斜面瞬间无速度损失，小木箱能够最终停在离多远的位置。 【答案】小木箱在传送带加速过程，根据牛顿第二定律可得  解得加速度大小为  设小木箱到达传送带处前已经与传送带共速，则小木箱在传送带上加速所用时间为  小木箱加速阶段通过的位移大小为  假设成立，所以小木箱在传送带上加速所用时间为  。 小木箱与传送带共速前发生的相对位移为  则小木箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为  。 小木箱从点冲上斜面，根据牛顿第二定律可得  解得加速度大小为  根据运动学公式可得  解得  由于  可知小木箱在斜面速度减为后，将处于静止状态，所以小木箱最终位置离的距离为  。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写 清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证 考生禁填： 缺考标记 号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 选择题填涂样例： 出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上 答题无效。 正确填涂■ 1 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][W][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B[C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8[A][B[C][D] 4[A][B][C][D] 9][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][G[D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 11. (6分) (1) (2分 (2) (2分) (3) (2分) 12.(10分) (1) (2分)(2) (2分) (3) (2分) (2分) (4) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13.(10分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(16分) (1) A ◇ (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.(18分) (1) 0=30°△ B ￥ (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 答题 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第6页（共6页）2025-2026学年高二物理上学期期末模拟卷 答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1[][/] 一、 选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在1-7小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的，在8-10小题给出的四个选项中，只有多项是符合题目要求的。 1[A][B][C][D] 5.A1[B1[C1[Dj 9.AJ[B][C1[D] 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.AJ[B1[C][D1 3[A][B][C][D] 7[AJ[BJ[C][D] 4.[A][BI[C][D] 8[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、 填空题：本大题共2小题，共16分。 11. (1) (2分) (3 (2分) (2分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) (2分) (4) (2分) 三、计算题：。 13.(10分) (1) 1 (2) ■ (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14:(16分) (1) □P R (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15:(18分) (1) a B N h M (2) 3) 11 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在1-7小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，在8-10小题给出的四个选项中，只有多项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空题：本大题共2小题，共16分。 11. （1）_____________________________（2分） （2）_____________________________（2分） （3）_____________________________（2分） 12. （1）_____________________________（2分） （2）_____________________________（2分） （3）____________________________ （2分） ____________________________ （2分） （4）______________________________ (2分) 三、计算题：。 13.（10分） (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14：（16分） (1) (2) (3) 四、实验题：本大题共3小题。共19分 16. 17. 18. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15：（18分） (1) (2) (3) 三、计算题：本大题共3小题。 19. 20 六、综合能力题：本大题共3小题，共19分。 21. 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3. 测试范围：人教版必修第一册、必修第二册第五章、第六章 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 2025年8月23早上8点，随着55451次试验列车从襄阳东站驶出，襄阳至荆门高速铁路展开运行试验，这标志着全线开通运营进入倒计时。襄荆高铁是国家“八纵八横”高铁网中呼南通道的重要组成部分，正线全长约117公里，设计时速350公里/小时。下列说法正确的是（　　） A. “全长约117公里”是指高铁列车从襄阳到荆门所发生的位移 B. “设计时速350公里/小时”是指列车在全程中允许达到的平均速度 C. 在研究高铁列车通过某桥梁的时间时，可以将其视为质点 D. 列车上的乘客看到窗外的站台向后移动，是因为他选择了列车为参考系 2.伽利略通过斜面实验与合理推理，开创性地研究了自由落体与力和运动的关系，建立了实验与逻辑相结合的科学方法。图、图分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是(    ) A. 图通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动的结论 B. 图中先在倾角较小的斜面上实验，可“冲淡”重力，便于测量时间 C. 图中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验能直接观察到小球达到等高 D. 图的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论 3.某同学在练习投篮，篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示，篮球所受合力的示意图可能正确的是(    )  A. B. C. D.    4.在襄阳汉江之畔，航模社团的小张同学操控无人机从千年古城墙边起飞，沿垂直于江面的方向划出一道现代轨迹。前内的图像如图所示，下列对无人机在此段时间内运动的描述正确的是(    ) A. 无人机在末到达最高点，匀减速下落 B. 无人机在末落回地面 C. 无人机在末速度最小 D. 无人机上升的最大高度为 5.如图，质量均为的两个相同小球甲和乙用轻弹簧连接，并用轻绳固定，处于静止状态，水平，与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为。则(    ) A. 的拉力大小为 B. 的拉力大小为 C. 若剪断，该瞬间小球甲的加速度大小为 D. 若剪断，该瞬间小球乙的加速度大小为 6.如图所示，两根细绳和连接于点，点下方用细绳悬挂一重物，并处于静止状态，绳拉力为，绳拉力为。保持、点位置不变，而将绳缓慢向、移动直至水平。对于此过程，下列选项正确的是(    ) A. 逐渐变小 B. 逐渐变小 C. 、的合力逐渐变小 D. 、的合力保持不变 7.图为常见的一种随车配备机械千斤顶，、、、为四根相同的钢管，、、、四点用铰链相连接，间有一螺纹轴，其螺母在点外侧。此千斤顶在水平地面顶起质量为的小车时，不断拧紧外螺母，使间距离变小，从而使间距离增大顶起小车。千斤顶的自重不计，取，下列说法正确的是 A. 此千斤顶对地面的压力总为 B. 此千斤顶的臂受到的压力总为 C. 随着拧紧外螺母，小车上升过程，两臂的压力不断增大 D. 随着拧紧外螺母，小车上升过程，间螺纹轴所受拉力越来越大 8.如图所示，某同学站在力传感器上做下蹲、起跳的动作，图是根据力传感器采集到的数据画出的力随时间变化的图像，图像中各点均对应人的不同状态，根据图像可知(    ) A. 图像中点至点过程对应人处于下蹲过程中 B. 图像中点至点过程对应人处于起跳过程中 C. 图像中点位置对应人处于运动过程的最高点 D. 图像中点位置对应人处于超重状态 9.如图所示，倾角为的光滑斜面体固定在水平地面上，顶端放置均可视为质点的小球和滑块，某时刻给小球沿水平方向的初速度已知，使其做平抛运动，同时给滑块沿斜面体向下的速度，一段时间后，小球刚好砸在滑块上。重力加速度，，，空气阻力忽略不计。则下列正确的是(    ) A. 滑块的初速度大小为 B. 滑块的初速度大小为 C. 离斜面最远的距离为 D. 离斜面最远的距离为 10.如图所示，在无人机的某次定点投放性能测试中，目标区域是水平地面上以点为圆心，半径的圆形区域，垂直地面，无人机在离地面高度的空中绕点、平行地面做半径的匀速圆周运动，、为圆周上的两点，。若物品相对无人机无初速度地释放，为保证落点在目标区域内，无人机做圆周运动的最大角速度应为。当无人机以沿圆周运动经过点时，相对无人机无初速度地释放物品。不计空气对物品运动的影响，物品可视为质点且落地后即静止，重力加速度大小。下列说法正确的是(    ) A. B. C. 无人机运动到点时，在点释放的物品已经落地 D. 无人机运动到点时，在点释放的物品尚未落地 第Ⅱ卷 二、实验题：本题共2小题，共16分。 11.（6分）在探究平抛运动规律的实验中： 在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。关于该实验下列说法正确的是           。 A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端要保持水平 C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 D.每次应该从斜槽上相同的位置无初速度释放小球 实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点为坐标原点，测量它们的水平坐标和竖直坐标，图能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是           。 如图所示，一个做平抛运动的小球，先后通过、、三点，若相邻两点间的水平距离均为，竖直距离分别为和，则抛出该球的初速度大小为           。不计空气阻力，取 12.（10分）利用如图装置可以测量滑块与木板之间的动摩擦因数。长木板水平放置，力传感器固定在墙上，通过绕过两滑轮分别固定在长木板和滑块上的轻绳与重物相连，重物离地面足够远。调节两滑轮的位置使轻绳与长木板平行，不计轻绳与各滑轮之间的摩擦，让重物牵引滑块由静止开始运动，记录传感器读数以及根据纸带信息求出加速度。改变重物质量，重复上述步骤，测量出组、的值，并作出图像。已知传感器的量程和轻绳耐拉力足够大，重力加速度为。 安装纸带时，有图中甲、乙两种穿法，正确的是          选填“甲”或“乙” 打出一条纸带如图。纸带上相邻的两个计数点之间还有个点未标出，可以算出滑块的加速度          已知打点计时器的频率为，保留位有效数字。 实验中得到的图像如图所示。图线的斜率为，图线在纵轴上的截距绝对值为，则测得滑块与木板之间的动摩擦因数为          ，滑块的质量为          。 关于上述实验，下列说法正确的是          。 A.实验中应先释放滑块，再接通打点计时器电源 B.纸带与打点计时器间有摩擦，这给实验带来偶然误差 C.随着重物质量的增大，图像末端可能发生弯曲 D.无论重物质量多大，滑块的加速度也不可能超过 三、计算题：本题共3小题，共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13.（10分）某同学周末要到武汉楚河汉街万达影城看电影，打算乘电梯上楼，从负一楼直达四楼，若电梯启动后匀加速上升，加速度大小为，经过后又匀速运动了，最后制动后匀减速上升，加速度大小为。 加速过程中电梯上升的距离是多少？ 上升过程最大速度是多少？ 此间电梯运行高度为多少？ 14.（16分）如图所示，质量为的木板放在水平地面上，质量为的木箱放在木板上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为。已知木箱与木板之间的动摩擦因数，木板与地面之间的动摩擦因数。重力加速度取。现用水平力将木板从木箱下面匀速抽出，试求： 绳上张力的大小； 拉力的大小。 15.地铁站等场所的传送装置可简化为如图的模型。在一次装置调试中，绷紧的传送带始终保持的恒定速率运行，测试者将小木箱无初速度地轻放在处，小木箱与传送带之间的动摩擦因数，间的距离为，重力加速度取，求： 小木箱在传送带上加速所用的时间； 小木箱会在传送带上留下一段多长的摩擦痕迹； 若在传送带处增加一倾角为的斜面足够长，斜面与小木箱之间的摩擦因素，小木箱进入斜面瞬间无速度损失，小木箱能够最终停在离多远的位置。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3. 测试范围：人教版必修第一册、必修第二册第五章、第六章 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 2025年8月23早上8点，随着55451次试验列车从襄阳东站驶出，襄阳至荆门高速铁路展开运行试验，这标志着全线开通运营进入倒计时。襄荆高铁是国家“八纵八横”高铁网中呼南通道的重要组成部分，正线全长约117公里，设计时速350公里/小时。下列说法正确的是（　　） A. “全长约117公里”是指高铁列车从襄阳到荆门所发生的位移 B. “设计时速350公里/小时”是指列车在全程中允许达到的平均速度 C. 在研究高铁列车通过某桥梁的时间时，可以将其视为质点 D. 列车上的乘客看到窗外的站台向后移动，是因为他选择了列车为参考系 2.伽利略通过斜面实验与合理推理，开创性地研究了自由落体与力和运动的关系，建立了实验与逻辑相结合的科学方法。图、图分别表示这两项研究中的实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是(    ) A. 图通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动的结论 B. 图中先在倾角较小的斜面上实验，可“冲淡”重力，便于测量时间 C. 图中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验能直接观察到小球达到等高 D. 图的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持的结论 3.某同学在练习投篮，篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示，篮球所受合力的示意图可能正确的是(    )  A. B. C. D.    4.在襄阳汉江之畔，航模社团的小张同学操控无人机从千年古城墙边起飞，沿垂直于江面的方向划出一道现代轨迹。前内的图像如图所示，下列对无人机在此段时间内运动的描述正确的是(    ) A. 无人机在末到达最高点，匀减速下落 B. 无人机在末落回地面 C. 无人机在末速度最小 D. 无人机上升的最大高度为 5.如图，质量均为的两个相同小球甲和乙用轻弹簧连接，并用轻绳固定，处于静止状态，水平，与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为。则(    ) A. 的拉力大小为 B. 的拉力大小为 C. 若剪断，该瞬间小球甲的加速度大小为 D. 若剪断，该瞬间小球乙的加速度大小为 6.如图所示，两根细绳和连接于点，点下方用细绳悬挂一重物，并处于静止状态，绳拉力为，绳拉力为。保持、点位置不变，而将绳缓慢向、移动直至水平。对于此过程，下列选项正确的是(    ) A. 逐渐变小 B. 逐渐变小 C. 、的合力逐渐变小 D. 、的合力保持不变 7.图为常见的一种随车配备机械千斤顶，、、、为四根相同的钢管，、、、四点用铰链相连接，间有一螺纹轴，其螺母在点外侧。此千斤顶在水平地面顶起质量为的小车时，不断拧紧外螺母，使间距离变小，从而使间距离增大顶起小车。千斤顶的自重不计，取，下列说法正确的是 A. 此千斤顶对地面的压力总为 B. 此千斤顶的臂受到的压力总为 C. 随着拧紧外螺母，小车上升过程，两臂的压力不断增大 D. 随着拧紧外螺母，小车上升过程，间螺纹轴所受拉力越来越大 8.如图所示，某同学站在力传感器上做下蹲、起跳的动作，图是根据力传感器采集到的数据画出的力随时间变化的图像，图像中各点均对应人的不同状态，根据图像可知(    ) A. 图像中点至点过程对应人处于下蹲过程中 B. 图像中点至点过程对应人处于起跳过程中 C. 图像中点位置对应人处于运动过程的最高点 D. 图像中点位置对应人处于超重状态 9.如图所示，倾角为的光滑斜面体固定在水平地面上，顶端放置均可视为质点的小球和滑块，某时刻给小球沿水平方向的初速度已知，使其做平抛运动，同时给滑块沿斜面体向下的速度，一段时间后，小球刚好砸在滑块上。重力加速度，，，空气阻力忽略不计。则下列正确的是(    ) A. 滑块的初速度大小为 B. 滑块的初速度大小为 C. 离斜面最远的距离为 D. 离斜面最远的距离为 10.如图所示，在无人机的某次定点投放性能测试中，目标区域是水平地面上以点为圆心，半径的圆形区域，垂直地面，无人机在离地面高度的空中绕点、平行地面做半径的匀速圆周运动，、为圆周上的两点，。若物品相对无人机无初速度地释放，为保证落点在目标区域内，无人机做圆周运动的最大角速度应为。当无人机以沿圆周运动经过点时，相对无人机无初速度地释放物品。不计空气对物品运动的影响，物品可视为质点且落地后即静止，重力加速度大小。下列说法正确的是(    ) A. B. C. 无人机运动到点时，在点释放的物品已经落地 D. 无人机运动到点时，在点释放的物品尚未落地 第Ⅱ卷 二、实验题：本题共2小题，共16分。 11.（6分）在探究平抛运动规律的实验中： 在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。关于该实验下列说法正确的是           。 A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端要保持水平 C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 D.每次应该从斜槽上相同的位置无初速度释放小球 实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点为坐标原点，测量它们的水平坐标和竖直坐标，图能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是           。 如图所示，一个做平抛运动的小球，先后通过、、三点，若相邻两点间的水平距离均为，竖直距离分别为和，则抛出该球的初速度大小为           。不计空气阻力，取 12.（10分）利用如图装置可以测量滑块与木板之间的动摩擦因数。长木板水平放置，力传感器固定在墙上，通过绕过两滑轮分别固定在长木板和滑块上的轻绳与重物相连，重物离地面足够远。调节两滑轮的位置使轻绳与长木板平行，不计轻绳与各滑轮之间的摩擦，让重物牵引滑块由静止开始运动，记录传感器读数以及根据纸带信息求出加速度。改变重物质量，重复上述步骤，测量出组、的值，并作出图像。已知传感器的量程和轻绳耐拉力足够大，重力加速度为。 安装纸带时，有图中甲、乙两种穿法，正确的是          选填“甲”或“乙” 打出一条纸带如图。纸带上相邻的两个计数点之间还有个点未标出，可以算出滑块的加速度          已知打点计时器的频率为，保留位有效数字。 实验中得到的图像如图所示。图线的斜率为，图线在纵轴上的截距绝对值为，则测得滑块与木板之间的动摩擦因数为          ，滑块的质量为          。 关于上述实验，下列说法正确的是          。 A.实验中应先释放滑块，再接通打点计时器电源 B.纸带与打点计时器间有摩擦，这给实验带来偶然误差 C.随着重物质量的增大，图像末端可能发生弯曲 D.无论重物质量多大，滑块的加速度也不可能超过 三、计算题：本题共3小题，共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13.（10分）某同学周末要到武汉楚河汉街万达影城看电影，打算乘电梯上楼，从负一楼直达四楼，若电梯启动后匀加速上升，加速度大小为，经过后又匀速运动了，最后制动后匀减速上升，加速度大小为。 加速过程中电梯上升的距离是多少？ 上升过程最大速度是多少？ 此间电梯运行高度为多少？ 14.（16分）如图所示，质量为的木板放在水平地面上，质量为的木箱放在木板上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为。已知木箱与木板之间的动摩擦因数，木板与地面之间的动摩擦因数。重力加速度取。现用水平力将木板从木箱下面匀速抽出，试求： 绳上张力的大小； 拉力的大小。 15.地铁站等场所的传送装置可简化为如图的模型。在一次装置调试中，绷紧的传送带始终保持的恒定速率运行，测试者将小木箱无初速度地轻放在处，小木箱与传送带之间的动摩擦因数，间的距离为，重力加速度取，求： 小木箱在传送带上加速所用的时间； 小木箱会在传送带上留下一段多长的摩擦痕迹； 若在传送带处增加一倾角为的斜面足够长，斜面与小木箱之间的摩擦因素，小木箱进入斜面瞬间无速度损失，小木箱能够最终停在离多远的位置。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $