内容正文:
实验21
探究电流与电压、电阻的关系(课标要求)
实验名称
探究电流与电压的关系
探究电流与电阻的关系
实验电路
(1)连接电路时,开关处于断开状态;
(2)滑动变阻器“一上一下”接入电路,闭合开关前,滑动变阻
连接电路
器的滑片移至阻值最大处;
注意事项
(3)电表按“正进负出”连接,电流表与被测元件串联,电压表
与被测元件并联
保护电路
滑动变阻
器的作用
改变电阻两端的电压,进行多
控制定值电阻两端的电压
次测量
不变
控制电阻一定,调节滑动变阻
换用不同阻值的定值电阻,调
实验方法
器,改变电阻两端电压,测出
节滑动变阻器,保证定值电阻
对应电流
两端电压不变,测出对应电流
多次测量
得出普遍规律
的目的
I/A
↑I/A
I/A
图像
UNV
R/2
n
在电阻一定时,导体中的电流
在电压一定时,导体中的电流
实验结论
与导体两端的电压成正比
与导体的电阻成反比
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实验22用电流表和电压表测量电阻(课标要求)、电功率
测小灯泡
测小灯泡
实验名称
测定值电阻的阻值
的电阻
的电功率
U
原理
R
P=UI
实验电路
滑动变阻
保护电路
器的作用
改变定值电阻两端的电压
改变小灯泡两端的电压
移动滑动变阻器的滑片,分别
移动滑动变阻器的滑片,改变
使电压表的示数小于、等于和
实验
电阻两端电压,观察并记录两
略大于(不超过1.2倍)小灯泡
方法
电表的示数
的额定电压,观察并记录两电
表的示数
测量小灯泡在
测量小灯泡在
多次测量
不同电压下的
不同电压下的
求平均值,减小实验误差
的目的
阻值,求平均
实际功率,求
值无意义
平均值无意义
U/V
↑UV
图像
A
UIV
小灯泡灯丝的
小灯泡的亮度
结论
电阻随温度的
由它的实际功
升高而增大
率决定
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