第18单元 电磁波 能源、材料与社会-【众相原创·赋能中考】2026年物理课堂精讲册（贵州专用）

8.如答图所示 (N) >(S） 第8题答图 9.如答图所示 (N)S N 第9题答图 10.A11.AD12.A13.C 三阶考法分层过实验 例1(1)A(2)轻敲玻璃板(3)螺线管(4)磁化 (5)条形(6)S(7)D(8)断开开关，调换电源正负 极，再闭合开关，观察小磁针的指向变化不会(9)小 磁针的指向(10)正极(11)AD(12)A (13)在电流相同、铁芯相同的情况下，线圈匝数越多，通 电螺线管外部磁场越强电流大小(14)A 例2(1)铜棒(2)灵敏电流计的指针是否偏转(3)有 (4)导体ab(5)换一个磁性更强的磁体（或加快导体ab 切割磁感线的运动速度或将导体b换成多匝线圈) 第二部分 2026号 题型一估测题 1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.D9.C 10.C11.B12.B13.D 题型二概念（名词)认识辨析题 1.C2.D3.B4.B5.A6.B7.C8.A9.B 10.A11.C12.A 题型三多项选择题 1.BD 2.BC 3.ABC 4.AD 5.BCD 6.BD 7.BD 8.CD 9.ABD 10.AC 11.ACD 12.BD 13.AD 14.ABC 15.BD 16.BC 17.BC 18.ACD 19.ABD 20.AB 21.AC 22.AC 23.AD 24.AC 25.ACD 26.AD 题型四作图题 1.如答图所示 0 第1题答图 (6)方向(7)2、5（或1、4）(8)使导体ab向右运动 (9)下(10)导体ab(11)在电磁感应现象中，机械能 转化为电能：快速晁动时，动能更大，获得的电能更大 (12)D 第十八单元电磁波能源、材料与社会 一阶回归教材过基础 ①电流②3×10③源源不断④短期⑤核裂变 ⑥核聚变⑦核⑧核反应堆⑨可以⑩内①机械 ②内B电④化学⑤导体6半导体⑦绝缘体 ⑧方向性 易错易混·概念对比 1.核裂变核聚变 二阶贵州考法针对练 1.A2.电磁波3.A4.A5.D6.D7.D 8.答：减少二氧化碳排放，可以缓解温室效应，因而出行多 乘坐公共交通工具，少开私家车，减少碳排放。 9.答：①核废料具有放射性，向海洋排放核废水，对海洋生 物会造成极大的伤害，最大的影响是破坏鱼类的繁殖 能力： ②核辐射会造成很多海洋动物的不良变异，一些动物还 会把变异遗传给下一代，影响海洋生物长期生存的能力。 贵州中考题型突破 2.如答图所示 空气 第2题答图 3.如答图所示 第3题答图 4.如答图所示 玻璃 空气 第4题答图 5.如答图所示 第5题答图 13第十八单元 电磁波 能源、材料与社会(36分) 阶教材知识全梳理 知识点1电磁波及其应用 1.产生：导线中的① 迅速变化会在空间激起（产生）电磁波。 2.传播：电磁波的传播不需要介质。 3.波速：真空中电磁波的波速为c,约等于② m/s。波速(c)、波长（入）、频率(v)之间的关 系：c=v。 4.应用 (1)传递信息：无线电广播、电视、GPS、北斗导航系统、移动电话； (2)传递能量：微波炉，红外线加热、遥控，紫外线杀菌，X射线、y射线用于医疗等。 5.常见通信方式：卫星通信、光纤通信、微波通信、移动通信、网络通信等。 知识点2能源的分类核能 太阳能 1.能源的分类 分类标准 类型 定义 常考实例 风能、水能、太阳能、地热能、化石能 获取 次能源 可以直接从自然界获得的能源 源以及核能等 方式 二次能源 必须通过消耗一次能源才能得到的能源 电能等 可以在自然界里③ 地得到的 可再生能源 风能、水能、太阳能等 可否 能源 再生 不可再 不能在④ 内从自然界得到补充 化石能源、核能等 生能源 的能源 是否 清洁能源 对环境无污染或污染很小的能源 风能、水能、太阳能、氢能等 有污染 非清洁能源 对环境污染较大的能源 煤、石油等 2.核能 (1)获得核能的途径：⑤ 、⑥ a.核裂变的实例：核电站发电、原子弹等； b.核聚变的实例：太阳内部核反应、氢弹等。 (2)核电站：利用⑦ 能发电，它的核心设备是⑧ ,其发生的链式反应是 ⑨ (选填“可以”或“不可”)控制的。 a.原理：核反应堆裂变→高温高压蒸汽→汽轮机→发电机→电能； b.能量转化：核能→⑩ 能→① 能→电能。 (3)缺点：不可再生、会产生核辐射，使用不当会对生物造成伤害。 3.太阳能 (1)产生：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。 (2)优点：供应时间长、环保无污染、分布地域广、取之不尽、获取方便。 122 (3)利用太阳能的三种方式： a.光热转化：太阳能转化为② 能，如太阳能热水器、太阳灶； b.光电转化：太阳能转化为B 能，如太阳能电池板、太阳能电站等； c.光化转化：太阳能转化为④ 能，如植物通过阳光进行光合作用。 特别提醒+++++++++++++十++十+十+++++++++++++++++++ 地球上绝大多数能源都是通过太阳能直接或间接转化而来的。 (4)其他新能源：风能、地热能、潮汐能等。 知识点3新材料能源与可持续发展 1.材料 (1)材料的物理性质：弹性、硬度、延展性、导电性、导热性等。 (2)材料的导电性 a.分类：根据导电性不同，材料可分为⑤ 6 b.半导体具有单向导电性，半导体材料可以制造二极管、三极管、集成电路等。 (3)开发新材料 a.超导材料的应用：磁悬浮列车，远距离输电等； b.纳米材料：合成材料的基本单元大小限制在1~100nm范围内的材料。 2.能源、环境与可持续发展 (1)能量的转移和转化具有⑧ (2)能源消耗对环境产生的影响：温室效应、大气污染等。 (3)能源的可持续发展：开发利用新能源和可再生能源、提高能源利用率、节约能源等。 (4)未来理想能源必须满足的条件：足够丰富，可以保证长期使用；足够便宜，可以保证多数人用 得起：相关技术必须成熟，可以保证大规模使用：足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境。 易错易混·概念对比 1.核裂变VS核聚变随着我国核电技术的发展，核电在我国能源中的占比不断增加，目前核电站 的核反应堆中是利用 获取能量的：太阳能是来自太阳内部的氢原子核发生 而 释放的核能。（均选填“核裂变”或“核聚变”) 二阶 贵州考法针对练 考法1电磁波在实际情境中的应用 前，手机已经进入了“5G”时代，它指的是第五 1.【概念辨析】“天宫课堂”授课期间，航天员通 代移动通信技术，主要是通过频率更高的 过视频通话形式与地面课堂师生进行交流， (选填“超声波”或“电磁波”)作为 其中将信息传回地面主要是通过 传递信息的载体。 A.电磁波 B.超声波 考法2核裂变与核聚变过程中释放的能量 C.次声波 D.红外线 (2024.2;贵阳2022.9) 2.【教材新增素材】(2025贵阳白云区三模)当3.【教材素材】(2024贵州2题3分)“华龙一 123 号”核电机组是中国核电技术走向世界的“国 考法4可持续性发展相关开放性简答[2023， 家名片”。它发电时利用了核裂变释放的下 16(2);贵阳2021.17] 列哪种能量 )8.[2023贵州16(2)题1.5分]温室效应加剧， A.核能B.动能C.光能 D.势能 全球气候变暖，北极冰层面积缩小、厚度变 4.【教材素材】(2022贵阳9题3分)如图所示， 薄。面对全球气候变暖的现状，请写出一条 中国环流器二号M装置在可控核聚变（人造 缓解温室效应的措施。 太阳)上取得重大突破。核聚变过程中产生 的能量是 A.核能 B.动能 C.机械能 D.重力势能 考法3能源的分类(2023.2：贵阳2022.8) 5.【地方特色】(2023贵州2题3分)我省蕴藏 丰富的能源可用于发电，下列发电方式中利 用不可再生能源的是 9.(2021贵阳17题3分)核能的合理开发和利 用缓解了能源危机，但核废料处理不当会对 环境造成极大污染。某国政府不顾民众反 A.乌江源风电场 B.平箐太阳能电站 对，决定向海洋排放核废水，请你写出此行为 将对海洋生态环境造成哪些危害。（写出两 条即可) C.构皮滩水电站 D.发耳火电 6.(2025毕节二模)为实现碳达峰碳中和的目 标，我国应大力发展非化石能源，加快构建新 型电力系统。则应大力开发的能源是( A.石油 B.天然气 C.煤炭 D.太阳能 7.【概念辨析】(2022贵阳8题3分)数千年来， 寻找和开发新材料造福社会是人类的核心追 求之一。半导体材料的应用促进科技日新月 异的发展，这意味着人类已经步入了( A.石器时代 B.青铜器时代 C.铁器时代 D.“硅器”时代 124