10.2 物体的浮沉条件及其应用-【众相原创·赋能中考】2026年物理分层练习册（贵州专用）

第2节 物体的月 一 阶基础巩固练 1.(2024苏州)将鸡蛋放入盐水中出现如图 所示状态，缓慢向杯中加盐或水使鸡蛋悬 浮，下列说法正确的是 ( A.加盐可以让鸡蛋悬浮 B.鸡蛋悬浮时液体密度大 C.鸡蛋悬浮时浮力大 D.鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大 2.(2025达州)小红在阳台种了几株番茄苗， 番茄成熟后，她将一个番茄先后浸没在盛 有水和盐水的容器中静止，释放后发现番 茄在水中下沉，在盐水中上浮。下列说法 正确的是 A.番茄密度比水大 B.番茄在水中受到的浮力较大 C.番茄在盐水中受到的浮力小于它排开 盐水的重力 D.将番茄露出盐水部分切去，盐水对容器 底部的压强将增大 3.【小实验】如图是某同学用烧瓶制作的“潜 水艇”模型，通过注射器向烧瓶内打气或 从烧瓶内抽气，可以改变烧瓶在水中的浮 沉状态。当烧瓶悬浮在水中时，下列分析 正确的是 四 注射器 A.烧瓶内气体压强小于外界大气压 B.向烧瓶内打气，悬浮的烧瓶会上浮 C.在水槽中加入适量的盐，烧瓶会下沉 D.烧瓶在悬浮和漂浮时受到的浮力相等 30 浮沉条件及其应用 4.(2025龙东地区)小宁同学把一个质量为 50g的木块放在水中，木块漂浮时有亏的 体积露出水面，则这个木块受到的浮力是 N,它的密度是 g/cm3。 (g取10N/kg,P*=1.0x103kg/m3) 5.如图，是中国人民解放军海军福建舰，是中 国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母 舰，满载排水量8万余吨，它是利用所受浮 力 重力的原理漂浮在海面上，由 此可知福建舰的重力可达 N。(g 取10N/kg) 6.（2025齐齐哈尔)某材料不吸收液体，在酒 精或盐水中均不溶解，且不与酒精或盐水发 生化学反应，用该材料制成重1N的实心球。 若将球投入足够多的酒精中，当球静止时，受 到的浮力大小是 N;若将球投入足 够多的盐水中，当球静止时，受到的浮力大小 是 N。（已知p球=1.0×103kgm3, P酒精=0.8×103kg/m3,P整*=1.1×103kg/m3, g取10N/kg) 7.我们服药时，往往是仰头下咽。有人发现： 胶囊类药物，仰头服用时水顺利下咽，胶囊 却留在口中，而略低头，药物和水反而容易 一起下咽，请用浮力的知识解释这种现象。 8.上课时，老师带来了形状相同、质量不同的 A、B两支密度计，但没携带电子天平。为 了比较两密度计的质量大小，小明先后把 两密度计放入装有水的柱形容器内，记录 了静止时水面的位置，如图所示。（取放 过程中水的损失忽略不计)请根据相关信 息判定两密度计的质量大小关系并说明 理由。 二阶能力提升练 9.将冰块放在水中，液面位置如图所示，若冰 完全熔化，杯中液面高度将 A.下降 B.上升 C.不变 D.无法确定 10.装有适量盐水的透明塑料袋放入盛水的 玻璃缸中（不计塑料袋质量和体积），如 图所示，待塑料袋静止时可能出现的情况 是（已知P盐水>P水） ①漂浮 ②悬浮 ③沉底 ④漂浮 A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 11.(2025凉山州)《天工开物》中记录了我 国古代劳动者煮海水制盐的方法，对用于 制盐的海水密度有严格要求。关于海水 等级的测评，《熬波图咏》中谈到，可以用 莲子制备成四颗不同标准的“浮子”来测 定海水等级。测定时，浮起的“浮子”数 量越多，待测海水的等级越高（一等海水 密度最大等级最高，二、三、四、五等依次 次之)。若将以上四颗“浮子”放入盛有 待测海水的竹管内，“浮子”的沉浮情况 如图所示，下列选项正确的是 A.竹管内待测的海 ②③④/ 竹管 水为一等海水 B.①号“浮子”的重 待测海水 力比其它三颗 “浮子”大 C.①号“浮子”的密度比其它三颗“浮 子”大 D.若竹管内改盛四等海水，①号“浮子” 所受浮力不变 2.（2025资阳)如图所示，开始时图甲中冰 块位于容器底部，图乙中冰块漂浮于水 面，冰块上方均放置有一小铁块。当冰块 熔化完后： (1)图甲中的水面与开始时相比将会 (选填“上升”“下降”或“不 变”)，其原因是 (2)图乙中的水面与开始时相比将会 (选填“上升”“下降”或“不 变”)，其原因是 3.（2025清镇二模)如图甲所示，装满水的 柱形容器底部竖直固定着一细金属硬棒， 31 硬棒的顶部固定着一个重力为G的物块， 容器底部配有阀门，打开阀门让水缓慢流 出并开始计时，t时刻水面刚好与物块上 表面相平，t,时刻水面刚好与物块的下表 面相平，t3时刻水刚好流尽。请在图乙的 坐标图中画出硬棒对物块作用力的大小 随时间变化的大致图像。（P水=2p物) 14.(2024贵州省一模)有一种打捞沉船的方 法叫“封舱抽水打捞法”：将整个船体进 行封堵，然后将船舱内的水抽出，船即浮 出水面，沉底的船从封舱抽水到漂浮要经 历如图所示的几个阶段。若不考虑水的 密度变化及水的阻力，请回答： (1)第⑤阶段船漂浮时所满足的浮沉 条件； (2)请结合浮力及合力相关知识分析说 明②③④阶段，船所受合力大小的变化情 况及其原因。 ① ② ③ 开始抽水 持续抽水 抽气结束 船沉底不动 船继续上浮 合力为0 船开始上浮 未露出水面 ④ ⑤ 船逐渐露出 水面，继续 船漂浮 上浮 32 5.【跨学科实践】我国早在《墨经》中就论述 了浮力原理，为后来浮力秤的发明和应用 奠定了一定的理论基础。实践小组同学 计划制作一台“浮力秤”，探索古代智慧。 (p水=1.0g/cm3) 秤盘 小筒 细沙 透明 大筒 山托盘 (1)原理分析：当浮力秤漂浮在液体中 时，其所受浮力和重力是一对 在密度不变的液体中，物体所受浮力的大 小与其排开液体的体积成 比，通 过测量排开液体的体积变化即可得出所 测物体的质量。 (2)制作“浮力秤”：如图所示，在一底面 积为50cm的轻质圆柱形小筒底部均匀 地放上细沙，上端放一个轻质的秤盘，使 小筒竖直漂浮在大筒的水中，就制成了一 个“浮力秤”。 (3)标定刻度：图中用记号笔在小筒外侧 水面位置画上刻度线，标记为 8, 然后在秤盘中放人一个质量为m1的砝 码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻 度线，标记为m1:换用质量为2m1的砝码 放在秤盘中，以此类推…该浮力秤的刻 度特点是 (选填“上小下大”或 “上大下小”)、刻度 (选填“均 匀”或“不均匀”)：浮力秤上距离零刻度 线3cm处对应的质量为 g。 (4)成品测试：用制作好的浮力秤测量大 米的质量时，发现添加少量大米水面对应 的位置几乎不变，为了提高浮力秤的精确 度，请提出一个可行的改进措施：体积变大，质量不变，密度变小，热空气会上升，所以导 风板应向下 18.(1)天平(2)大1.1(3)小 第九单元压强 第1节固体压强液体压强 1.B2.D3.A4.A5.D6.C7.A8.D 9.减小10.>11.减小等于12.> 13.40002000 14.<< 15.答：汽车落水后，随着水的深度增加，水产生的压强也就 越大，根据F=pS可知，水产生的压力也就越大，所以人 从里面很难打开车门：用尖锐物体砸玻璃时，受力面积 小，在压力一定时，增大了对玻璃的压强，容易砸碎 玻璃。 16.(1)零刻度线(2)15.8(3)1.16(4)液体内部压强 (5)①大②由图丙知.在不同液体的同一深度处，酒精 对应的形管两侧液面的高度差最小，酒精产生的压强 最小，而盐水对应的U形管两侧液面的高度差最大，盐 水产生压强最大 17.AD 18.如答图所示 第18题答图 19.答：P1>p2。空瓷碗漂浮在盛水容器中，根据物体的浮沉 条件可知，它受到的浮力F等于受到的重力G:空碗沉底 后，浮力小于重力，由于重力不变，所以浮力变小，水的 密度不变，由F浮=P藏gV排知碗排开水的体积变小，液面 下降，容器底所处的深度减小，由p=Pgh知水对容器底 的压强变小，P1>P。 20.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不 变，转动塑料盒，使橡皮膜b、c、ef处于同一深度的不同 水平方向，观察橡皮膜的形变程度 21.(1)D(2)①压力大小②橡皮泥的凹陷程度③不 同相同④没有控制压力大小相等(3)将完全相同 的矿泉水瓶（装满水）分别正立和倒立在海绵上，观察海 绵的凹陷程度 第2节大气压强流体压强与流速的关系 1.A2.A3.D4.大气压5.大小6.变小大气压 7.大气压不变 8.答：由流体压强与流速的关系可知，扫地机器人工作时， 内部电动机转动使内部气体流速加快，内部压强变小，外 界空气流速慢，压强大，从而形成一个向内的压强差，从 而将地面杂物吸人垃圾收纳盒中。 第十单元浮力 第1节浮力阿基米德原理 1.B2.A3.A4.D5.56.4.8×10下沉7.D 8.D 9.答：船称大象、石头时都漂浮，船所受浮力大小都等于船 和大象、石头的总重力：因称大象、石头时，船排开水的体 积相等，由阿基米德原理可知：船称大象、石头时浮力相 等，即船称大象、石头时总重力相等，故船上石头的重，就 是大象的重。 10.(1)体积(2)①2.70.5②无关③液体密度一定 时，浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比 (3)②体积③1.2×10 第2节物体的浮沉条件及其应用 1.D2.A3.B4.0.50.65.等于8×106.0.81 7.答：胶囊类药物平均密度小于水的密度，在水中会漂浮。 仰头服用时，药物离食道口远，不容易进入食道口，容易 留在口中：而低头服用时药物离食道口近，所以更容易 下咽。 8.答：由题图可知，V>V雅，由F浮=P水V#g可知，F浮>F游； 两支密度计均漂浮在水面，则密度计受到的浮力等于自身的 重力，因为F浮>F解，所以G>Gg,由G=mg可知m>mB0 9.C10.B11.C 12.(1)下降冰熔化前后，小铁块始终在水里，小铁块排开 水的体积不变，小铁块不影响水面变化：冰熔化前后质 量不变，冰的密度比水的密度小，排开水的体积变小，水 面将下降(2)下降图乙中，冰熔化前，冰和铁块整体 漂浮在水中，F浮'=G*+G铁，冰化水后，冰化成水，铁块下 沉入水中，对冰和铁块整体受到的浮力分析，F浮”<G水+ G铁。由于C*=C水，冰化水后，体积变小，液面下降 13.如答图所示 G 第13题答图 14.答：(1)第⑤阶段船漂浮，船受到浮力与重力，处于平衡状 态，漂浮时浮力等于重力：(2)第②阶段抽水，船的重力变 小，船开始上浮，上浮时，排开水的体积不变，由F浮= P液gV#可知浮力不变，船所受的合力F=F浮-G,所以合力变 大：第③阶段抽水结束，船继续上浮但不露出水面，重力不 变，排开水的体积不变，由F浮=P液gV#可知浮力不变，所以 23 合力不变，第④阶段G不变，船排开水的体积变小，由F= P液gV#可知浮力变小，由F=F浮-G知合力变小。 15.(1)平衡力正(3)0上大下小均匀150 (4)用直径更小的小筒（合理即可） 第十一单元功和机械能 1.C2.A3.C4.B5.C6.D7.D 8.电能降低9.20010 10.答：(1)脚踏碓做成费力杠杆，脚踩下较小的距离，可以 将碓举高较大的距离，获得较大的重力势能，转化为动 能，使得打击的速度很大，使稻米容易去皮： (2)水碓一般安装在水流较急的地方，相同质量的水的 动能较大，可以做功较多，容易使稻米去皮。 11.C12.ABD13.D 14.如答图所示 动能 0XBC时间 第14题答图 15.如答图所示 ↑E 0B5 第15题答图 16.答：B物体的表面较A更粗糙。两种情况下放手后，下落 物体的重力势能转化为A、B物体的总动能和克服桌面 对物体的摩擦力做功而产生的内能。物体下落高度相 同，4、B物体的质量相同，则减小的重力势能相同。而， 大于，则第一次A、B物体的总动能大于第二次A、B物 体的总动能，所以第二次克服桌面对B的摩擦力做功较 多。根据W=可得，s相同，则桌面对B的摩擦力较大。 压力相同，所以B物体的表面较A更粗糙。 17.D18.C 第十二单元简单机械 1.B2.A3.C4.C5.D6.省力7.费力小于 8.省力杠杆：独轮轩在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属 于省力杠杆 9.207510.2与杠杆成30°角斜向上 11.如答图所示 F G 第11题答图 24 12.C13.ABC 14.(3)=(6)垂直力臂(7)省(8)小 (9)F,I1+F2l3 15.A16.45 模块五电学 第十三单元电学基础 第1节电荷、电流、电压、电阻 1.D2.C3.B4.D5.B6.C 7.摩擦起电头发带上了同种电荷，同种电荷相互排斥 8.吸引轻小物体运动状态 9.带负电10.1.52096 11.答：气球与毛衣摩擦后带上电荷，将带电的气球靠近头 发，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，头发会被 吸引。 12.D 13.(1)如答图所示(2)同一0.9大小(3)0.4 (4)长 第13题答图 14.异种电荷相互吸引 第2节串联电路和并联电路 1.A2.B3.B4.D5.B6.AC 7.用电器并联8.相等开关9.并短路 10.0.2211.B12.并串 13.如答图所示 00 6 17 L: y 第13题答图 14.如答图所示 第14题答图 15.(1)串联(2)断开开关正(3)更换规格不同的灯泡 16.C17.C 18.(1)L,1.7(2)细在长度和材料相同时，横截面积 越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象(3)有 必要，开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多