八年级下册 第二单元 理解权利义务-【一战成名新中考】2026贵州中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件（讲册）

该初中道德与法治课件聚焦“公民权利与义务”中考核心单元，覆盖公民基本权利、依法行使权利、基本义务及权利义务关系等高频考点。依据近三年考情分析考点权重，如“依法行使权利”25年2考，通过思维导图梳理知识体系，结合易错判断归纳常考题型，对接中考考查要求。 课件亮点在于“真题训练+考点突破”模式，精选2024-2025年多地中考真题，如铜仁36题解析“正确行使权利”答题要点，强化法治观念与责任意识。通过核心自测与易错辨析帮助学生掌握权利义务关系等关键考点，助力学生高效备考，为教师提供系统复习指导。

道德与法治 1 2 法治教育 八下第二单元 理解权利义务 3 理解 权利 义务 公民基本权利 政治权利：选举权和被选举权，享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权 人身自由：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受 法律保护 社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利 其他权利 依法行使权利 依法（正确）行使权利的做法 行使权利有界限 维护权利守程序 维护权利的方式：和解、调解、仲裁、诉讼 公民基本义务 遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税 其他义务：劳动、受教育等 依法履行义务 权利与义务的关系：权利义务相统一 坚持权利和义务相统一 增强权利意识，依法行使权利 增强义务观念，自觉履行义务 公民自觉履行法定义务的要求 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 4 公民基本权利 依法行使权利 维护权利 公民基本义务 法定义务 权利与义务 第三课 公民权利 考点1 公民基本权利 依法行使权利（25年2考，24年2考，23年2考） 1.政治权利P35~36（2024黔西南3A、2024铜仁8） 选举权和 被选举权 条件 ①中国公民；②年满十八周岁；③未被剥夺政治权 利。 重要性 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参 与管理国家和管理社会的基础。 5 言论、出 版、集会 等自由 内容 我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 监督权 内容 ①公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。 意义 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 【关联考点】民主监督：实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。（九上第三课，见本书P17） 行使政治权利的意义：有利于人民参与国家政治生活，管理国家事务，行使当家作主权利。 6 2.人身自由P37~38［2025铜仁36（1）］ 重要性 人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公民独立、自由、有尊严地生活的前提。 人身自由不受 侵犯 宪法规定 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 人格尊严不受 侵犯 内容 包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。 宪法规定 公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 7 住宅不受侵犯 原因 住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 宪法规定 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 通信自由和通 信秘密受法律 保护 宪法规定 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 【情境示例】①张某购物完后被保安搜包检查不让其走，张某的隐私权、人身自由被侵犯；②对他人进行造谣、诽谤、侮辱，侵犯了人格尊严；③“开盒挂人”“人肉搜索”侵犯了隐私权。 8 3.社会经济与文化教育权利P39~41［2025贵阳（黔南）12①；2024黔西南 3C、2024铜仁8；2023黔东南6③］ 财产权 宪法规定 公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 重要性 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足都离不开财产。 劳动权 宪法规定 公民有劳动的权利和义务。 重要性 ①一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础；②通过劳动既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 9 物质 帮助权 宪法规定 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 保障措施 国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 受教 育权 含义 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 重要性 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 保障举措 国家实行义务教育制度，制定资助政策。 文化 权利 宪法规定 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 10 4.其他权利： 我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特 定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。P41 11 ★★5.公民应如何依法行使权利？（公民应如何正确行使权利？）P43～44 ［2025铜仁36（2）］ （1）行使权利有界限。任何权利都是有范围的。①公民行使权利不能超 越它本身的界限，不能滥用权利；②公民在行使自由和权利的时候，不得 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）维护权利守程序：①公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途 径和方式维护自身权益；②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 ［2023贵阳（黔南）12］ 【关联考点】自由：①自由是有限制的、相对的；②法治是自由的保障。 （八下第七课，见本书P102） 12 ★6.公民维护权利的方式有哪些？P44～46（2024铜仁6） 和解 实施方式 当事人之间通过协商自行解决纠纷。当事人在自愿、互 谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协 议，解决纠纷。 适用范围 消费、劳动争议和交通事故纠纷。 调解 实施方式 通过调解组织解决纠纷。调解人以国家法律法规和政策 以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促 使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠 纷。 主要方式 人民调解、行政调解和司法调解。 13 仲裁 实施方式 通过仲裁机构解决纠纷。当事人根据他们之间订立的仲 裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 适用范围 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权 益纠纷。 诉讼 实施方式 公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 类型 遇到人身关系或财产关系的争议→民事诉讼； 遇到某些侵犯自己人身、财产权利的行为→刑事自诉； 公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益→行政 诉讼。 14 第四课 公民义务 考点2 公民基本义务 依法履行义务（25年1考，24年2考，23年1考） 1.遵守宪法和法律P48 原因 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法 和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 表现 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊 重社会公德等。 要求 ①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施；②自觉做到尊法学法 守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；③自觉学习 法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为， 做到依法办事。 15 2.维护国家利益P48~49（2024黔西南3B） 维护 国家 统一 和全 国各 民族 团结 （1）重要性：国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主 义现代化建设的基本保证。 （2）要求：公民应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联 系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等 团结互助和谐的关系。 【关联考点】九上第七课：祖国统一（见本书P46）、民族团结 （见本书P44） 16 维护 国家 安 全、 荣誉 和利 益 （1）内容：①维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵 犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 ②维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷 污。 ③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 （2）重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的 责任。 【关联考点】八上第八、九课：国家安全（见本书P113）、国家利 益（见本书P112） 17 3.依法服兵役P50~51（2023黔东南6①） 原因 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加 民兵组织是公民的光荣义务。 兵役制 度 我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役 制度。 要求 公民要自觉履行服兵役的义务。 ①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国 而战斗；②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应 召参战，保卫祖国。 18 4.依法纳税P52（2024黔西南3D） 原因 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基 本义务。 违法后果 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严 重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 5.其他义务： 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教 育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。P52 19 ★6.正确认识和处理权利与义务的关系P54~55（2025黔西南4①；2024黔东南7） （1）关系：权利义务相统一。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现;②公民既是合 法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③公民的某些权利同时也是义 务。如：劳动和受教育（学习）。 （2）做法：①坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担 义务，也不应只承担义务而不享有权利;②我们不仅要增强权利意识，依 法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 20 7.公民自觉履行法定义务的原因及要求P56～57 （1）原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；②自 觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。（2025黔西南4②） （2）要求：①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。 21 8.违反法定义务的表现及后果P57～59（2025黔西南4③） （1）表现：实施了法律所禁止的行为；没有实施法律要求做的行为。 （2）后果：必须依法承担相应的法律责任。 违反民事法律 （民法典） 承担民事责任（如：停止侵害、赔偿损失、赔 礼道歉等） 违反行政法律 （治安管理处罚法等） 承担行政责任（如：警告、罚款、行政拘留等） 违反刑事法律 （刑法） 承担刑事责任（如：管制、拘役、罚金、无期 徒刑等） 22 1.公民参与网上评议政府活动是履行义务的表现（ ） × 改正：________________________ 行使公民权利（监督权） 2.国家上调了养老金，保障公民劳动权的实现（ ） × 改正：____________ 物质帮助权 3.权利和义务是对立的／完全对等/相一致的（ ） × 改正：________________________________ 权利和义务相统一，不是完全对等 4.报警/仲裁是公民维护合法权益的最后屏障（ ） × 改正：______ 诉讼 5.履行义务是成年人的事，与未成年人无关（ ） × 改正：__________________________________________ 是全体公民（包含未成年人）不可推卸的责任 23 1.__________是公民最基本、最重要的权利。 2.公民要依法行使权利，公民在行使自由和权利的时候，不得损害_______ _____________________和其他公民的__________________。 3.公民要依照法定程序维护权利，可采用________________________等方 式进行维权。 人身自由 国家的、 社会的、集体的利益 合法的自由和权利 和解、调解、仲裁、诉讼 4.公民的基本义务有_______________________________________________ ______等。 遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依 法纳税 5.坚持权利义务相统一。我们不仅要增强权利意识，______________，而 且要增强__________，自觉履行法定义务。法律要求做的必须去做，法律 禁止做的坚决不做。 依法行使权利 义务观念 24 1.[2024铜仁8]某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习 活动，下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是（ ） 序号 学习材料 公民权利 ① 李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表 选举权和被选举权 ② 张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题 监督权 ③ 晓晓在俊文小学就读一年级 受教育权 ④ 蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动 劳动权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 文化权利 25 2.[2024黔西南3]公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义务， 下列说法正确的是（ ） A. 学生肖红在选举班长时把票投给了好朋友林玲——肖红行使了选举权 B. 王强拍下某军港照片发给境外网友——王强履行了维护国家安全的义 务 C. 学生陈成在上学路上捡到了一个手机并占为己有——陈成行使了财产 权 D. 网红薇某没有按时缴纳税款——薇某的行为没有履行依法纳税的义务 √ 选举班长不属于公民参与国家政治生活的范畴，没有行使选举权 是违反义务 侵占他人财产 26 3.[2025黔西南4]2025年6月，某县一名应征入伍人员因拒绝服兵役而被兵 役机关依法作出退兵处理，并被当地政府依据相关法律法规处罚，引起网 民广泛讨论。对此，下列理解正确的是（ ） ①公民要增强义务观念，自觉履行法定义务 ②法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性 ③违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任 ④公民违反民事法律，应当依法承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 民事责任 27 4.[2024黔东南7]漫画《挑“担子”》寓意告诉我们（ ） ①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ②只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊 ③权利和义务相统一，两者不可偏废、缺一不可 ④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①② √ 坚持权利与义务相统一，与数量无关 不是完全对等 28 5.[2025铜仁36]阅读与思考（本题9分） 爱好弹钢琴的小李经常在家弹琴至深夜，严重影响邻居小田休息，给 小田的生活带来了极大困扰，小田多次找小李沟通，但小李认为在家何时 弹钢琴是自己的权利，别人无权干涉，他还三番五次上门辱骂小田。为此， 小田向社区寻求帮助，社区工作人员上门调解后无果，最终小田将小李诉 至当地人民法院，经人民法院审理，判决小李赔礼道歉，停止不法侵害， 消除影响。 （1）材料中小李的行为侵害了小田的哪项权利。（3分） 【答案】人格尊严权（或名誉权）。（3分） 29 （2）结合材料谈谈公民在生活中应如何正确行使权利。（6分） 【答案】①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；②公民 在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利；③公民应该树立按照法定程序办事的意识，通 过正确的途径和方式维护自身权益；④当公民权利受到损害时，要依照法 定程序维护权利。（6分。答出一点2分，答出三点给满分） 30 31 $