八年级下册 第二单元 理解权利义务-【一战成名新中考】2026贵州中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“公民基本权利与义务”核心考点，严格对接中考说明，围绕权利行使（隐私权、名誉权等）和义务履行（纳税、服兵役等）系统梳理考点，分析近三年中考中占比约25%的考查权重，归纳选择、案例分析、非连续性文本等常考题型。 课件亮点在于“真题实战+考点突破”模式，如2025山西中考漫画题解析维权方式，“开盒”事件案例培养法治观念，“恶犬伤人”法律题强化权利义务统一意识。通过“材料定位+法律条文对接+答题逻辑梳理”方法，帮助学生掌握案例分析答题技巧，提升得分率，为教师提供系统复习框架，助力中考冲刺。

道德与法治 1 2 法治教育 八下第二单元 理解权利义务 3 公民基本权利 依法行使权利 1.下列图示所反映的关系正确的是（ ） A. B. C. D. √ 4 2.下列“生活情境”与“学科解读”匹配的是（ ） 序号 生活情境 学科解读 ① 小云的爷爷每月领取养老金 小云爷爷依法享有劳动权 ② 小刘给同桌起侮辱性绰号 小刘侵犯了同桌的名誉权 ③ 爸爸将自己的部分工资捐赠给榕江灾区 爸爸行使了财产处分权 ④ 沈华忠被评为感动中国2024年度人物 公民享有荣誉权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 5 3.[2025山西]下边漫画所体现的维护权利的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 √ 6 4. 一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂 你”……近年来，一些“开盒”事件，从单纯的信息曝光演变为叠加电话骚 扰、语言攻击、恐吓威胁等违法行为。对此现象，下面认识正确的是 （ ） ①“人肉开盒”严重侵犯了公民的隐私权 ②公民行使权利不能超越它本身的界限 ③“开盒者”在正当行使言论自由的权利 ④受害人可向人民检察院提起诉讼维权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ √ 7 公民基本义务 依法履行义务 5.小阳所在班级准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。 ◎爸爸：我在社区居委会换届选举大会投票。 ◎妈妈：我在“个人所得税”App上申报纳税。 ◎哥哥：我在河边发现外来入侵物种及时上报。 ◎姐姐：我在劳动节当天参加敬老院服务活动。 上面人物台词能入选情景剧剧本的是（ ） A. 爸爸和妈妈 B. 爸爸和姐姐 C. 姐姐和哥哥 D. 妈妈和哥哥 √ 8 6.对下列事件的微点评合理的是（ ） 序号 事件 微点评 ① 赵某捡拾到方某遗失的公文包，拒绝 归还 赵某应承担民事责任 ② 李某等人在体育馆观看比赛时向场内 投掷矿泉水瓶，扰乱比赛 李某等人违反遵守公共 秩序的义务 ③ 小明每天按时上学,认真完成学习任务 小明自觉履行受教育的 义务 ④ 王某利用AI换脸实施多项犯罪活动 王某违反了行政法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 9 7.道德与法治课上，老师展示了如下案例。据此，你得出的正确结论是 （ ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被 部队除名，并受到罚款，两年内不得 升学、复学，不得招录为公务员等处 罚。 《中华人民共和国宪法》第五 十五条第二款：依照法律服兵役和 参加民兵组织是中华人民共和国公 民的光荣义务。 ①公民应依法履行法定义务 ②违反宪法的行为都是犯罪行为 ③法律要求做的事必须去做 ④维护国家安全是公民基本权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ √ 10 8. 吃饭被直播、理发被直播、健身被直播，甚至走在路上都 可能被镜头对准，成为短视频素材，“被直播”已成为消费者投诉的“重灾 区”。针对“被直播”乱象，下面评论正确的是（ ） ①直播者侵犯了消费者的肖像权和隐私权 ②直播者的行为构成违法要承担刑事责任 ③直播者要依法行使权利，增强义务观念 ④被直播者要善于依法维护自身合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 11 9.［以案说法］非连续性文本：本题6分。根据漫画，回答问题。 仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题： （1）这场“邻里之争”中张先生的什么权利受到侵害？（1分） 【答案】隐私权。（1分） 12 （2）张先生欲要求王女士拆除摄像头，你认为法律会支持张先生的主张 吗？请阐述理由。（5分） 【答案】会支持。理由：法律保护隐私权；行使权利有界限；每个人合法 的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，不 得损害其他公民合法的自由和权利。（5分。判断1分，理由4分，答出两 点，言之有理即可） 13 10. 阅读与思考:本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。#1 以“长牙带刺”法律遏制恶犬伤人。新修订的治安管理处罚法新增了对 违法出售饲养烈性犬等危险动物、未采取安全措施致使动物伤人等行为的 治安管理处罚规定，直击社会痛点。#1.1 14 法律链接 治安管理处罚法第八十九条 饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告； 警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处一千元以下罚款。 违反有关法律、法规、规章规定，出售、饲养烈性犬等危险动物 的，处警告；警告后不改正的，或者致使动物伤害他人的，处五日以下 拘留或者一千元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。 未对动物采取安全措施，致使动物伤害他人的，处一千元以下罚 款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。 驱使动物伤害他人的，依照本法第五十一条的规定处罚。 15 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答： （1）以“长牙带刺”法律遏制恶犬伤人体现了哪些道理。（4分） 【答案】①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成 长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；②法律通过解决纠纷和制裁 违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益；③违反法律必须 承担相应的法律责任等。（4分。答出两点即可，可从法治、法律的作用、 违法犯罪等角度的相关内容作答，言之有理酌情给分） 16 （2）结合法律链接，公民要如何依法养犬，请你从权利与义务的角度给 出忠告和建议。（4分） 【答案】①行使权利有界限。公民在行使养犬的自由和权利的时候，不得 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；②坚 持权利和义务相统一。我们要依法行使养犬权利,更要增强义务观念,自觉 履行法律规定的相关义务。（4分。答出一点给2分，两点给4分） 17 $