综合测评卷(2)-【众相原创·赋能中考】2026年语文综合测评卷（贵州专用）

五、(60分)24.(60分)【范文展示：任务三】 科技让青春更精彩 亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我很荣幸能在科技节开幕式上和大家分享我对科 技的一些看法。在我看来，科技就像一把神奇的钥匙，能够打 开青春的无限可能，让我们的青春变得更加精彩。 在我们的校园里，科技的身影无处不在。学校的3D打印 社团就是一个很好的例子，同学们可以利用3D打印技术，将 自己的创意和想法变成实实在在的作品。比如，有的同学设 计了精美的小饰品，有的同学制作了实用的学习工具。通过 参与3D打印社团的活动，同学们不仅感受到了科技的魅力 还提高了自己的动手能力和创新思维。 AI技术也在助力我们的创意设计。在美术课上，老师会 利用AI绘画软件让我们尝试不同的绘画风格和技巧。我们 可以输入自己的想法和关键词，AI就能生成相应的图像。这 不仅让我们的创作过程更加有趣，还为我们提供了更多的灵 感和思路。通过与AI技术的互动，我们能够更好地发挥自己 的想象力，创作出更加独特和优秀的作品。 科技不仅改变了我们的学习方式，还为我们的未来发展 提供了更多的机会。在这个科技飞速发展的时代，掌握一定 的科技知识和技能已经成为我们立足于社会的必备条件。因 此，我们应该积极主动地去探索并学习科技知识。 同学们，让我们一起行动起来，积极参与到科技活动中 去。我们可以参加学校的科技社团，参加科技竞赛，或者利用课 余时间阅读科技书籍、观看科技纪录片。通过这些方式，我们能 够不断提高自己的科技素养，为我们的青春增添更多的色彩。 我相信，在科技的助力下，我们的青春一定会更加精彩。 让我们携手共进，在科技的道路上勇敢前行，创造属于我们的 美好未来！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 综合测评卷（二） 一、(5分)1.此项根据作文的书写水平计分 二、(20分)2.(4分)①彰②卓越③沥 3.(3分)B【解析】“前仆后继”指前面的倒下了，后面的跟上。 形容不怕牺牲，勇往直前。此处用来形容“嫦娥”团队语气成 分过重。 4.(10分)①胡为乎中露②所恶有甚于死者③可怜夜半虚前 席④谁言天地宽⑤学诗漫有惊人句⑥缥缈⑦山重水 复疑无路柳暗花明又一村⑧俗子胸襟谁识我英雄末路 当磨折 5.(3分)C【解析】A.王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐四 杰”。B.插柳戴花是清明节的习俗。D.弗朗西斯·培根是英 国人。 三、(50分)6.(3分)B【解析】“清心”意为内心恬静。A.鲁智 深性格特点是粗鲁莽撞、勇猛急躁，粗中有细，不符合。C.祥 子后期变得麻木、好占便宜、自甘堕落，不符合。D.匡超人后 来变得薄情寡义、虚伪，不符合。 7.(2分)示例一：①冬妮亚为了保护保尔，将他藏在自己的房 间，并精心照顾。她的出现给保尔带来了温暖与美好，也促使 保尔更加坚定革命信念。 示例二：②保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为一名骑 兵战士。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有 钢铁般意志的共产主义战士。 8.(3分)A【解析】由全文可知，当时乡村生活条件有限，母亲 面对“我”背回来的大量的鱼，首先想到的是煮鱼需要消耗很 多油，这反映出母亲生活节俭。 9.(4分)(1)“我”和父亲、弟弟一起抓鳝鱼，并得到一双凉鞋 (2)“我”出发去远方读大学 10.(5分)任务一(2分)：运用动作描写，通过动词“背”“攥” “举”生动形象地写出了父亲、弟弟和“我”在天黑后集体去抓 鳝鱼的情景，表现了我们的认真与对鳝鱼的渴望。 任务二(3分)：因为平时狡猾凶猛的鳝鱼此时竟然一动不动， 打破了“我”对鳝鱼的印象，“神奇”一词体现出这一幕在童年 的“我”眼中是神异奇特、难以忘怀的，至今仍印象深刻。 11.(4分)人生中的每个阶段就像河流一样有着不同的特点和意 义。就像作者心中的那条王桥河，一直伴随着他的成长和人 生旅程，给他留下了深刻的印象。因此，我们应该珍惜人生中 的每个阶段，也要珍视我们心中的那条河流。 12.(3分)B【解析】根据材料一第一段可知长期主义是“现在 无利，未来有利”的决策逻辑。观察插图，第二象限坐标为 “现在无利，未来有利”，与长期主义内涵匹配。 13.(3分)示例：保持坚定的信念，并持之以恒地坚持下去 14.(3分)B【解析】材料二中《哪吒之魔童闹海》反复打磨特效 镜头，DeepSeek发展过程坎坷，但都坚持下来并取得了成果 这表明坚持长期主义的实践过程不是一帆风顺的，会有起伏 波动，B项的曲线很好地体现这一特，点。 15.(4分)示例：在学习生活中，我们应制定长远的学习计划.并 坚持不懈地执行计划；遇到困难不轻易放弃，培养耐心和毅 力，才可能实现最终目标。 16.(3分)C【解析】A.“唯一原因”表述太绝对；B.“直接决定” 表述绝对，立志是基础，但事业成败还受其他因素影响： D.“摆脱他人影响”在文中无依据。 17.(3分)①(1分)父母爱之，兄弟悦之，宗族乡党敬信之 ②(2分)君子应确立志向 18.（3分)A【解析】A.结构助词，的。B.名词，志向/名词作动 词，做记号。C.动词，生气、愤怒/动词，振奋，这里指用力鼓动 翅膀。D.名词，好事/动词，擅长。 【参考译文】志向不能确立，天下便设有可以做成功的事情。 即便是各种工匠、有技能才艺的人，也设有不以立志为根本 的。现在的读书人，荒废学业，堕落懒散，虚度光阴，因此百事 无成，这都是由于（他们的）志向没有确立罢了。所以立志做 圣人，就可以成为圣人：立志做贤人，就可成为贤人。志向没 有确立，就好像没有舵的船，没有衔环的马，随水漂流，任意奔 递，最后又到什么地方为止呢？ 古人所说：“假如（一个人）做好事但父母和他生气，兄弟 怨恨他，族人乡亲轻视厌恶他，像这样就不去做好事是可以 的：做好事那么父母疼爱他，兄弟喜欢他，族人乡亲尊敬信服 他，何苦不做好事、不做君子呢？假如做坏事可是父母疼爱 他，兄弟喜欢他，族人乡亲尊敬信服他，像这样就去做坏事是 可以的：做坏事那么父母和他生气，兄弟怨恨他，族人乡亲轻 视厌恶他，何苦一定要做坏事、做小人呢？”众学生想到这点， 也可以知道做君子应确立志向了。 45 19.(3分)C【解析】“玉人”指美人，是将娇嫩柔美的“梅花”比 作“刚沐浴完、妆容清新的美人”，并非真的“美人刚刚出浴”。 20.(4分)示例：“此花不与群花比”一句写出了在百花调零的冬 天，梅花仍旧迎着风雪傲然怒放，赞颂了梅花不畏霜寒、坚强 独立的品格 【词作大意】大雪纷飞中，已然知晓春天的讯息快要到来：那 覆雪悬冰的梅枝点缀其间，晶莹剔透，别在枝头的梅花，丰润 皎洁。梅花半开半合，娇嫩柔美，就像庭院中刚刚沐浴梳妆完 毕的美人。 大概是大自然也特别有意，特意让明月清澈明亮的光辉 洒满大地。让我们一同举起酒杯畅饮，品赏这月色里的梅花 吧，请不要推辞酒量不胜一一这梅花的风骨与姿态，本就不是 其他花朵能比得上的。 四，(15分)21.(3分)C【解析】A.分别强调事情不难和困境中 出现转机。B.分别强调勤奋和自我价值。D.强调在已有成 绩上继续提升。 22.(6分)①君子自强不息②自由组合③分工合作，撰写演 讲稿④开展演讲活动⑤邀请主持人⑥名次 23.(6分)③将书名号改为双引号 ⑤将“发现问题”与“解决问题”调换位置 五、(60分)24.(60分)【范文展示】 这次，我做到了 人生的道路上，总有一些关键时刻，它们如同岔路口，决 定着我们未来的方向。在一个至关重要的时刻，我克服了自 己的心理阴影，做到了真正的自信和从容。 那是一次学校组织的演讲比赛，对于一向内向、不善言辞 的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。然而，当老师鼓励的目 光投向我时，我的心中燃起了一丝渴望改变自己的火苗。这 便是关键时刻的来临。我深知自己参加比赛不是简单的参 与，而是为了突破内心的束缚，让自己能够勇敢地站在众人面 前表达自己。于是，我决定接受这个挑战。 准备比赛的过程充满了艰辛。我每天早早起床，对着镜 子反复练习演讲的姿态和表情；课余时间，我放弃了玩耍，一 遍又一遍地修改演讲稿，让每一个字都能准确地传达出我的 情感：晚上，我在房间里大声练习，直到嗓子沙哑。 比赛的那一天终于到来，站在舞台的一侧，我的心仿佛要 跳出嗓子眼。看着台下密密麻麻的人，我感到双腿发软。但 当主持人念到我的名字时，我深吸一口气，缓缓走上舞台。在 台上，我望着台下那一双双期待的眼睛，脑海中瞬间一片空 白。但我很快调整了自己的状态，想起了自己无数次的练习」 想起了老师的鼓励，想起了自己参赛的初衷。我按照平时练 习的节奏，开始了演讲。渐渐地，我忘记了紧张，声音也越来 越洪亮，情感也越来越饱满… 最终，比赛的结果并没有我预期的那么理想，我没有获得 第一名。但那一刻，我却感到无比的轻松和满足。因为在这 个关键时刻，我勇敢地迈出了第一步，战胜了内心的恐惧。 这次经历让我明白，结果固然重要，但过程中的成长和突 破更加珍贵。在未来的人生道路上，还会有无数个关键时刻 等待着我，而我，将不再畏惧，我会勇敢地去迎接属于自己的 未来。 46 综合测评卷（三） 一、(5分)1.此项根据作文的书写水平计分。 二、(20分)2.(4分)①赞誉②拈③域 3.(3分)C【解析】“如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样，形容人 的名声很大。句中用来形容AI处理数据的能力强，使用不当。 4.(10分)①终岁常端正②猿则百叫无绝③正是江南好风景 ④山河破碎风飘絮⑤飞镜又重磨⑥海峡⑦闲来垂钓碧 溪上忽复乘舟梦日边⑧念天地之悠悠独怆然而涕下 5.(3分)C【解析】A.《诚子书》是诸葛亮写给儿子的家书。 B.院试的第一名称为“聚首”，乡试第一名称为“解元”。 D.《被压扁的沙子》作者是阿西莫夫，他未获过诺贝尔文学奖。 三、(50分)6.(3分)B【解析】由“姑娘”“又朝我微笑了一下” 可知，此处是简·爱被罚站时，海伦·彭斯用行动鼓励她的情 节。片段中的“她”指的是海伦·彭斯。 7.(2分)示例一：我选蝉歌唱担当蝉的一生都在演奏音乐， 它那么小声音却那么响。蝉鸣声诠释着夏的酷热，倾诉着心的 情结，是当仁不让的“歌唱担当”。 示例二：我选萤火虫颜值担当萤火虫从生下来一直在发 光，且雌性萤火虫比雄性萤火虫发的光更亮。闪光的萤火虫很 美，是当仁不让的“颜值担当”。 示例三：我选圣甲虫勤劳担当圣甲虫总是翻滚着比自己还 要大的圆球，它坚持不懈、不辞辛劳，可以称为“勤劳担当”。 8.(3分)D【解析】根据文章第⑨⑩段可知，花籽是从自家和别 家摘的，并非买回的。 9.(4分)示例：(3)逐花嬉戏图(4)光照母亲图 10.(5分)任务一(3分)：认同。这段文字承上启下，承接上文对 烟霭中小巷花丛景象的描绘，引出下文对儿时故乡生活的回 忆，过渡自然，为下文抒发情感做铺垫。 任务二(2分)：示例：院墙内，一群孩子和一位母亲正在种植 花籽，有人在锄地，有人在浇水，他们的笑容就如阳光般灿烂， 在岁月的深处呵护着幼小的生命。 11.(4分)母亲如花般守护着故土，守望着一份浓浓的亲情：家乡 人为了美好的生活而辛勤忙碌着，默默奉献、执着坚守。他们 的坚守让心系故乡的游子有了情感归宿和精神家园。 12.(3分)C【解析】A.由第①段“你无法知道它何时而来，来了 就无法憋住”可知，人们无法通过意志力控制打喷嚏的时间。 B.由第②段“而鼻宾炎患者…会比其他人更频繁地打喷嚏”可 知，鼻窦炎患者打喷嚏频率更高。D.由第④段“人们打喷嚏时发 出的声音大小和音调各不相同”可知，选项表述错误。 13.(3分)D【解析】37.6%少于一半，“多数人”表述有误。 14.(2分)示例：我认为原标题好。两个标题都点明了说明对象和主 要内容，而原标题用“有趣事实”更能激发读者的阅读兴趣。 15.(5分)示例一：生物学科。邀请生物老师或专业医护人员开 展知识讲座。向同学们说明含有病毒、细菌等致病性微生物 的飞沫在空气中传播的原理，以及接触被飞沫污染的物体后 可能引发的感染风险。通过展示实际案例和数据，让同学们 深刻认识到不规范打喷嚏行为对健康的危害，从而理解文明 打喷嚏的重要性和必要性。 示例二：美术学科。宣传海报整体风格采用简洁明了且色彩 鲜明的设计。主色调选用象征健康的绿色和代表清洁、安全 的蓝色。画面中心绘制一个正在用纸巾捂住口鼻打喷嚏的卡保尔在不同的人生所段碧了不同的人，在这些人的帮助和影响下走出了一个个人生闲境。从以下人物中 邮了有二十斤。二天，交帝子的小“鱼格下项，留十元条中学的家里，制下大的列卖了入决 贵州省2026年初中学业水平考试（中考】 任选个，结合内容简要闱述他（越）对保尔的影响。(2分》 多代，修我或了凉北。几十年过去了，里今我也液明白，为什么基雨后的“金在先我下形检装带，还能。是大光 综合测评卷（二）·语文 ①不超亚 ②朱挂是 让爆鱼免明，走风基让据鱼受了这厅，还是利的什么原四 时间：150分钟满分：150分 司十七岁，我终于从米门背那条河出发了，去很远的地方块大争，放存了消边都鱼的手艺，德雄了推慧文宇 的手它，开且一直乐在其中。河边出生，吃着河鱼长大，又被河帝向运方，成告研没杯这鱼的元子，表去远方的 一，书写水平5分} 现代文阅读！ 1请使用借体字答题，书写规，正整结。此项根据作文的书写水平什分。(5分) 家门前的和袅河 今河造的少都到琴城续书了，也测到域更，河的水苹和或了父们的事，代在城里看好了 二其积里（共4道小列20分 时代奔通，青泰←组大，青年唯有以香千之入时代，能(g)①里风来。在竞技毫场 一套三席室的房于，想让魂年的笑豪享受城市生治，父帝只说了两个字：”不去！”干麦，我在考家地基上翻建了 上，黄用小特漫取是前的经验，以(zu0治)② 的竟枝水4在“2025年全国青少年式术款打锦标春整 ①河不大而◆河里水大。农流乱常，找审典了大大小小的河湾 一栋房子，站在二楼，玉桥河就在眼前。我传绣看到少年的钱正光者着种，群看一州泥泞，源看一额小欣件去河边 第十二亚润青少年我衣棉杯”选被中所金牌，用买力书写传奇：在配戏中，无盘青年机根山，() ②河清莫是一任清水，水边长满了水郴，产苇，葛着，龙须草，衣前芯4…有卷杂，有些礼，有垫牙。泰风 旅4，打希言户，空气中朴面而泉的是鱼促味陆合着青苹与水稀的气是，与小时候一煤一林。遮时候，我林千播 总心血龙苗绣工坊开在易购快雪持幸裤写在鸟蒙山的明月上：在成天领城里，平均年龄3刘岁的“蜂碱“ 城空气中回处路浸水的味道，我阳到的年是鱼程味。究帝说是的，河里的色冬服了好几个月，金部曜了，登夜网 出了，人生抗是一条河，这不仅权是北喻，而是礼，河流拿常色是人生兼程的一个地标 团队，不为前人的经脸给，作后延地茶常未知，林之以破解，在带字害中自下中国青年的的 【释]①选血《人民日》，有攻 记在时我的班霍中，青年们特减什之梦，气冲十牛，存勇向前，他虹网热血微开的睿言香诉我：东千是青泰 宁年的我对河的记化是河里有鱼 8.据选文内推州，面线句母亲说教这么多鱼，题多少油好”的原因最可能是(3分】 ①乡下岁月安静，雄开门见河，没上过。十岁，我格不得河什名，只竟得河里有鱼。夏天 .封亲生活节俭，看见鱼多担心煮费油 非的亲不喜众吃，不喜“我”去抓 2请根据上面文段的击卧境和拼音，用情体字写出桃线处的字词。(4分) 3上面文段中加点词语使用不拾当修一项是3分) 水季节的份晚，村卷里觅怒出一串光着龄子、打着康脚.拎着意篷的少年，色红去河边部兔，鱼贯而血的微于 C.母亲厨艺有限，想知道煮鱼时油的用量 D.址亲因为我“弧血，于鞋衣服不高共 A爱原 B.前仆后维 C气冲斗牛 D.管言 中，就有我。小滨中，水鸿里、同炉中，鱼挨着童，鱼叠着鱼，密密麻麻，际是鱼在戏水 9窝读逢文第①-段，用绕郑条河”，按黑时问颗序颗括“我”的行为表残。(4分) 小小少年比急迁兴夺，先晚下小溪，河肉的.随手林起盒批向慢一步的侵锌。等到标跳下桌。鱼在空中电 十岁以前，“我”在部条闻中抓鱼，其乐无穷一串个夏天，《1) →十七岁 ①微君之放， (诗经·章风》 过一道道获的线，到身上文反弹到水内，重显入了视的鱼每中：水打相当于地上打 时，(2) 如今，我”道亿少年时抓血情景并感桶人生 2是故斯威有其于生者， 《(孟子)三章) ，开心1 1，请完成下南的题日，体会文学作品中词句运用的精妙。3令) ,不问苍生月鬼神 李商隐（贾生） 戏水的大多是，也有少量常，白拉，丫鱼，都不大，三两到一斤左右。两季是的李节，满 任务 ①无限山。 界部是鱼，与其说我们是士抓正，还不说是拾或.像检稍他根随意，不到一娟低工夫，鱼笔里批满了 我背着鱼等，父杂手里摄着一北烧益利的火铺，外弟绿着一个火北。（请赏析知点字）(2分】 高我报路长暖日存。 李情阿《渔家 ⑦爆满深处，村庄上空陆续升起状料，青管里的基露一沙步国过去，潮足的状样和偶密的暮露部在一起，天 的空中，定答有美丽的街市。 第若（天上的衡有） 空救压欲了。一身流水进里，膏阳表二十多斤活鱼，眼营妇泉一茎子结果一样平常。建亲站在睿暗的流油灯下 立陆游爵山丙付)中，猫含著“人在通境会生发出新香里“的哲萍的诗句是 不地手：“达名多多少油 任务二 8铁《调江红)中，诉说自已不畏世俗限光，以英娃日愁的幸近气概的句子是 有个夏天，我想靠的解买一对塑并凉鞋在河湾里的了两个月，才约了七入条。的的是血已的，下约 结合文章内容，分父亲带“我血时所见到的情景为什么在“我“眼里是“神奇的一《3分) 的性道也没找准，凭感爱随活趣，任意套怜。异边沟坎坡业，成年先滑的河口，里看住的不是解亚，就是蛇。地 点下列文学，文化常识表运正镜的一项女3分》 不越圳父的的一定是凳绿。要是河口有不规时女年，里面住的不是炒复，就是乌龟。等表精微明白了一，成的 九王转字子安，唐代诗人，与新，户国邻，陈子昂合移朝四本” 感箴的技术时，雾览容已站灸了 11作者在站尾处写道：“这制候，我婆于悟出了：人生就是一条河，这不仅仅是北喻，而是说，河流拿常也是人生 农历九月初九为“重阳节，在这一天人们登高圆远铅柳戴花等。 ⑨但那个夏天我还是有了一双京鞋，是父兼用卖螺鱼的钱买的。广播里诚布一年第十网号台风从身山再岛 能程的一个地标”请你站合文章内容及链接材料，说说你对这何话的理解.(4分) C《紫蓬特深布)作者棠项，额名冯现，著名智学家冯友兰之女。 ，正以每小时一百六十公里的逢废移对。第二天一平，台风着暴而铺天盖地济老家的子和河流怎了 随接材料： D.(该读书)达白（皮魂树》，作者邦朗两斯·培根，法国竹学家作家 个天香地避。一天一食后，风调歌但河水溢，大年分械涛水林平。瓷淹的种里，水齐制代在 《大地风华)这推出《常多的条河)系列作品，表文成功入在每一个人的心中杯有一河，或背 三，阅读能力（共15道小题50分） 整志书阅捷 水其北在这天晚上，父涤停着我和乳去河清更标裤康，天黑之后，阳两笼址声，媽棉声，如了声，我膏着鱼 是”小河尚水微悠悠”或许是“一条大河流浪宽”。那条河，或许奔晴不息.或许海海流汤，装发润语大地，也 点茶博会组委会计划在印有“请心字样的纪念昂茶重上重刻一位名著人物。你认为以下四个人物中最合适的 基，父意子莫挥着一把烧灶用的火州，易最举看一个火花。火托是一摇种草浇上袋油，冒着油幅的女先胜迹了水 情然流过心国。 草下和稻秘间神专的一暮出脱了，出调的解鱼，队在水草，利稳的雄催里，一动不动。父蒂开大细，先起落 A.物智保《水辟传) 且.法布尔（是虫记） C.样子（骆碗得干） D国相人《偶林外史) ，轻处地奶进子里。这与日常金的我精和往判若水火。没或水鱼么多，可一晚上，我们父但 现代文阅读2 15作为中学生，我们应如何一个长期主文者？结合以上材料和你的学习生活误一该。4分) 四，综合运用（共3道小题，15分》 “长期主文”是近年来最热门的闻话之一，我们是香应该敛一个长期丰义者？下面是同学们瘦集到的知关 为了融刚同学们积极向上，麻领将举行君子自强不息”的主题班会 材科，请读后完成下面小题 21宜传小组把语和诗句组合起来，向大家闲释强不息的情神内。其中适合用来附大家丝特不，水 材料一 文言文钢读 不言弃“的-填是(3分} 长期主义指在决策和行动中无膏虑关期利和可排性，而不是提得失。然，长期主义不是否定 数条示龙场话生·立志 A.世上无难事—制暗花明又一村 鼠，荣鸟先飞一天生我材必有用 “着眼海下”，而是更强酒，一显找到了正精的方向，那仙尚下无利可国，慢一我、难一点急值据 【研]王知明 C.南水穿石一千增万击还整劲 D.百尺竿头一更上一层陵 志不立，天下无可成之享、道百工被艺，表有不本于志者。今中者旷或雕隋，优岁场时，而百无所成，皆尚 22.主题班会安排了演诗比赛麻长制作了一粉活动流程。请站合图表，将下面内容补充完整，要求表达简明： 于志之未立耳故主志而圣，圣矣！立志而背，期贤矣。意不立，如无轮之身，无阳之耳，漂落年遇，林命何所 连贯道(6分) 自山用合，授集素材 普人有言：“使为落而父等之，见韩题之，常族乡党践通之，如此而不为善，可也：为香刻父受之，见易减 之，常步党就信，何苦不为善，为岩子？侵为而父爱之，见兼之，常乡党之，如此而为，可 分工合作，孩写演评稿 确定端讲代表 也：为医时父其怒之兄弟努之常接多壹线系之，打苦而必为送。为小人？“皆生命比事可以所立志息 消讲主卷小 对千长期主支，其实在日常先活中衣们也有自巴的表达—甲】 渠代表组织活动 游请主持人 作为衣桥，中国人向来相时的情赠。公特山父逐日精卫降神活事也承我着一价猛 【注释引①节击自（王文成会全书》，有题节。②玩岁(k如）时：指虚度老别 并膳膏诗活动 各组代表花序南读 鹭请萄生维建评委会 让人相信速情力都会春用长潮主义者。“幕漫受其修选令，击济上下而求常“雷井青，起子三寸之坎，以批万位 6.根文章内容，下列对立志”作用的推断，正确的一项是(3分) 之深”…这金，早已穿时堂，成为一代代人的难右铭 A.立去是成为餐货的班原因 .文志伦直接决定事业的成败 泥场平川n 材料二 C立志是做成事情的重琴基碍 D立志可学首初他人影响 衣次难会将华办以中 ”为产观的演讲比军。首先需委加建滴神团武，先以四 7.本文见解驻转，作者提为溶的标准的一句是① (用愿支的话回答)，侧明 之后，线可以④ 7。《哪吃2)托时5年半，是4000人县与制作，特处统头接避20个，片中今人印象深划的“岩兼流体”场录， 2 的道理（用自心的该概指）。(3分) 在这一环节，球代表需要负意确完演讲代表 ,逃请评生加建评壶会这些事项，督接着，姐 雪昌不同材，不网谁定的流张，围队反复打六七十谁才通过。海演中鱼流动，山间飘的 瑞下列却点词请的意义用法一的一璞是(3分】 雾，天上飞着的岛耳.来自一案动画公司160人次长达2新个月的日夜年战，出观在（那吃2》片见宇装的近140 A.天下儿可成之事 子会求古：人之心范种淹（岳阻楼 23.活动结束后小文写了心得体会.语文课代表发残其中其有两处语言文字运用不当，睛找出并减正。《6分) 家中国会司，同势力“托绿”了“吃”。（吃之魔童降）证明了“认真微事的又，彩茎了坚得长刻 B.皆由于女之米立耳 处处女之刚渊明桃花源记 ①通过天的活动衣明白了不是我们中孕的膏。②我们身边此有很多自经不是的 主义的伦值 C使为谗面（导之 面飞《庄子·北以有鱼》 人，艳)是戒们学习的替样可以说，《慧于自强不息》发是我们人生中最恒暖的明灯：飘帽着衣们是肉表 01器年，文创立止时，道已经林浅了巨和青本儿。包他域择了一条最的蜂：不 D.何苦而不为善 际康内公答射裁阳修（女油箭） 果的成共之感④作为中学生，表们应当树点选大理想，永运夺发向上。⑤网时在学中，我们应与低持清 南史现，专注焦层我术突收第一年，润队亏提300万：茗二年，核心成期声走：第三平，产品行未商业化，包梁 古代诗歌阅谈 醒的火监，与时复证，向着更高的可标背速，不断解决问题，发现月用，开拓新境界。让我们行动起表，把日 文锋坚持了下，2022年，5的并魂型引爆全球开发者社区，为A1领线的一压黑马。4年年 滨家数 蛋不息精神发完大 心以横空出世，风靡全球。连大洋位岸的A甜业音们也经龙了夫排程，★情称骨他的投事会诉我针：在 【宋]李清 术创的路上，漫有捷经可，只有长期主文的坚持才能穿越可潮 常里巴知春信王，常饰点饭感技成。香脸早开桥将逸3，当尿，五人浴出断妆流。 造化可佳编有 材料三 意，故教明月玲碗地。类赏全平花绿奴◆，莫辞精，北花不与再花北 五，写作能力(60分】 9%学生被清退系羽海戏专家建汉微好“大高新 万亩树木被矿水面临枯死林场主清求 【注释】球花：指雪是的博花枝干。②：里形客的裤校落雪后变得相影光洛。将烧：轻的料 24.一个人只有不斯炙装自我，才能不瓶地成长，在成长过程中，你或是数到了战雕内心的恐惧，自啤，怯儒等负 子。玉人：此处指铸花。金尊：形青的研停。草，同”楼”。绿敏：指古代眼酒时上而浮的碑的用林子，位 面心因素，或是哑到了克量日身的到点，或是做到了超感外的不利环境…实现了我的长。以 也竟专业升设五年找停招，职业教富不龙“急功近刺” 叫，后米行生为酒的代 “这次我做到了”为标题，写一篇60-0学的作文 12据材料一的调下列象限最有可能代表长期主义“的一项悬3分 9.下刘内容在词作中没有体现的项是(3分) 写作提示及要求： A.第-象限 我第二家限 C,第象 D.第四象限 A.自是挂技发 B向花舍位初定 C.美人浴 0月色请透明亮 (1)明确“这次“之常的状态，交代“做到丁”的原明 13.请慰据材料一中线甸，补个甲】处观点。《3身) 0,这与陆游的卜算子·味)都写传花，相表达的意图卸不尽相同。陆游写道“零落成泥限作全只有司 (21环略符雪，充分表现做的过程 如故”，借恒受擢残仍香气不改的衡花，表达自己虽仕途坎可仍坚持正义的决心：请结合词句分析这首词的 (3)有白己的发见、感悟，考等。 14.积多材料二排测.下面图示表示显特长期主又的实我过程的一项是(3分) 表达意图。(4分) (4们杆合生洁常理，内客健度.文休明动 (5)护，泰作，泄考生名、股名等馆息 土起勾—降因起点W勾因