2024贵州中考作文评分标准-【众相原创·赋能中考】2026年语文讲练册（贵州专用）

第四部分！ 写作能力 修考情速览 命题形式 作文题目（任务） 写作方向 2025贵州：关键词—“帮助” 情境任 任务一：写一封信向帮助你的人表达感激之情。 务型作文 任务二：通过讲解，帮助别人学会一项技能，可以是某项学习技能、体育技能、生活技能等。 任务三：辩论活动中，反驳对方辩友“每个人都要独立自主，不该寻求帮助”的观点。 2024贵州：关键时刻，我在 叙写自己在关键时刻（紧急/重要时刻）的做法，思考这种做法 这样做 带来的收获和启示。 命题作文 2023贵州：小小改变，收获 叙写关于“小小改变”引起的结果、收获及思考，突出主动进步、 (均含导语) 满满 积极努力的过程。 2022贵阳：我也出了一份力 叙写个人为集体所做的努力和奉献，强调集体荣誉感。 2021贵阳：我正在准备 叙写自己为实现目标正在做的努力。 1.2025新变化：2025贵州中考首次考查情境任务型作文。 2.命题形式：2024~2021均考查命题作文，且有导语。导语提示了写作方向和内容，对作文题目中的关键 词进行阐释，引导考生进行思考。 3.命题特点：(1)回归真实情境，关注学生自身成长。既有对中学生学习生活、社交生活的探索，也有对中 学生内心世界、思想品德、审美情趣与成长过程的关注。主题多涉及“我与自我”“我与社会”“我与学 校”等。(2)写作提示及要求：给定详细的写作提示与要求，降低审题的难度，提供写作思路。 4.写作方向：学生可以从“青春成长”“生活感悟”“读书学习”等方面进行写作，命题注重引导学生真实地 抒发自我成长过程中的思考感悟、情感体验等。 第一讲作文立骨：审题·立意·中心 内容篇 专题一 第二讲作文载情：选材·内容情感 类文写作技法指导及范文赏读 表达篇第三讲作文塑形：结构·语言 书写篇第四讲卷面书写技巧 书信体 营造“见字如面”的氛围 说明文一 呈现“清晰易学”的步骤 考场作文 专题二 写作指导 情境任务型作文分类讲解 辩论词 明确“坚定不移”的立场 演讲稿 表达“发人深省”的见解 读后感 阐发“深入透彻”的感悟 专题三2025中考主题范文精选及素材积累 专题四2026贵州中考作文备考训练 249 专题一一类文写作技法指导及范文赏读 2024贵州中考作文评分标准 项目 内容 表达 等级 一类卷 切合题意，中心突出，选材典型， 文体特征鲜明，结构严谨， (54~60分) 内容充实，思想健康，感情真挚 语言流畅，行文自然 二类卷 符合题意，中心明确，选材恰当， 文体特征明确，结构完整， (45~53分) 内容具体，思想健康，感情真实 语言通顺，行文基本自然 基本符合题意，中心基本明确， 三类卷 文体特征比较明确，结构基本完整， 选材比较恰当，内容基本具体， (36~44分) 语言基本通顺，行文有套作痕迹 思想健康，感情基本真实 四类卷 偏离题意，中心模糊，选材不当， 文体特征模糊，结构残缺， (20～35分) 内容空泛，思想健康，感情虚假 语言不通顺，行文明显为套作 五类卷 与题意无关，无中心，选材随意， 文体类型难以辨认，结构混乱， (0~19分) 内容不当，思想健康，感情虚假 不能完篇，语病严重，抄袭 内容篇 第一讲 作文立骨：审题·立意·中心 一以2024贵州中考作文“关键时刻，我在这样做”为例 一、学会审题 准确审题是考场作文获得高分的重要因素。审题时，先要找准题目中的关键词句，然后在此基 础上明确“写什么”。具体来说，审题时要做到以下几点： 第一步：审提示语 审提示语时应先紧抓关键词句，再根据关键词句确定写作方向。 如：2024贵州“关键时刻，我在这样做”的提示语一“同学，你的生活中总有一些关键时刻。当你面 要写真人真事 写作需有重点事件 对时，你是怎么想的？又是怎么做的？…最终，无论是达成所愿，还是事与愿违，这些经历都值得珍藏”。 所叙事件的结果可成功可失败) 所叙事件的积极影响 第二步：审题目 1.抓题眼。题眼是指题目中体现中心、点明重点或表明感情色彩的词语。 (1)当题目是一个短语时，其点明重点或运用修辞的词语就是题眼。(2)当题目是一个句子时，要 抓住句中的动词或名词。(3)当题目有寓意时，需领会题目中所蕴含的言外之意。 2.抓限制词。 (1)时间、人称限制。(2)地点限制。有的作文题目规定了处所范围，审题时要明确地点限制。 250