内容正文:
2025年秋期期中小学六年级综合巩固与练习
科学部分(50分)
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 下列现象与地球自转无关是( )。
A. 柳树到了秋天会落叶
B. 猫头鹰和老鹰的捕食时间不同
C. 一天中学校国旗旗杆影长变化
【答案】A
【解析】
【详解】地球自转导致昼夜交替和时间差异。A选项柳树秋天落叶与季节变化有关,季节变化由地球公转引起,与自转无关;B选项捕食时间不同由昼夜交替导致;C选项旗杆影长变化由太阳位置变化引起,均与地球自转相关。故选A。
2. 制作洋葱玻片标本时,以下方法合理的是( )。
A. 用手小心地撕一小片 B. 用刻刀轻划“井”字,再用镊子取下 C. 用手取一瓣
【答案】B
【解析】
【详解】制作洋葱表皮细胞的临时装片的步骤是:(1)先用小刀把洋葱切开;(2)在一块干净的载玻片的中央用滴管滴一滴清水;(3)用刀片在洋葱内表皮轻轻划“#”字,用镊子轻轻撕取内表皮;(4)将撕下的内表皮置于载玻片上的清水中,再将盖玻片倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上,注意不要有气泡;(5)在盖玻片的一侧滴一滴碘酒,然后用吸水纸从另一侧吸引,直至整个标本染上颜色,临时装片标本制作完毕。
3. 模拟探究“北京和乌鲁木齐,谁先迎来黎明”的实验中,大家手拉手,面朝外围成一个圆圈,模拟的是( )。
A. 太阳 B. 地球 C. 北京
【答案】B
【解析】
【详解】地球自转导致不同地区迎来黎明的时间不同,东边更早见到日出。实验中,同学们围成圆圈面朝外,模拟地球的形状和自转方向,每个人的位置代表地球上的不同地点。圆圈整体对应地球,转动时观察不同位置迎来“黎明”的顺序。故选B。
4. 下列是从侧面观察到的透明玻璃,具有放大功能的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】凸透镜是一种常见的透镜,中间厚、边缘薄,起到放大的作用。A是平面镜,B是凹透镜,都没有放大功能;C是凸透镜,中间厚、边缘薄,起到放大的作用。故选C。
5. 在以下观察微小世界工具中,( )能把微小物体图像放大得更大。
A. 放大镜 B. 电子显微镜 C. 光学显微镜
【答案】B
【解析】
【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。小学科学课上观察微小世界使用的两种仪器是放大镜和显微镜。电子显微镜可以把物体放大到200万倍,显现人肉眼看不清的细微之处,B符合题意。
6. 本学期从开学到放寒假,正午时分操场旗杆影子长度的变化规律( )。
A 先变长后变短 B. 一直变短 C. 先变短后变长
【答案】A
【解析】
【详解】一年四季正午的太阳影子长度变化规律是“从夏到冬,逐渐变长;从冬到夏,逐渐变短”本学期开学时在夏至后,从开学到放寒假的时间段跨越了冬至,那么正午时分旗杆的影子长度会先变长后变短。
7. 在制作洋葱表皮细胞玻片标本时,碘酒的作用是( )。
A. 给标本消毒 B. 使标本湿润 C. 给标本染色
【答案】C
【解析】
【详解】在观察洋葱表皮细胞时,因其本身无色透明,需借助染色增强对比度以便观察细胞结构。碘酒作为染色剂滴加后,能渗透细胞使其内部结构显现。选项A中消毒并非制作标本的主要目的;选项B的湿润作用通常由清水完成。故选C。
8. 在显微镜下观察水中的微生物时,不需要用到的是( )。
A. 碘酒 B. 滴管 C. 载玻片
【答案】A
【解析】
【详解】显微镜观察水中微生物需制作临时装片:滴管用于取水样,载玻片用于承载样本。碘酒常用于染色细胞结构,但微生物本身可直接观察,无需染色。故选A。
9. ( )不是由细胞组成的。
A. 蚂蚁 B. 岩石 C. 四叶草
【答案】B
【解析】
【详解】生物体都是由细胞构成的,细胞是生物(除细胞外)最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。岩石不属于生物,所以也不是由细胞组成的。
10. 如果想把A点移到视野中央,则载玻片的移动方向应是( )。
A. 向上移动 B. 向下移动 C. 向左移动
【答案】B
【解析】
【详解】显微镜成倒立的像,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。所以在目镜中观察到物体图象在下方,如果要将图象移到中央,应该把玻片向下方移动。故选B。
二、判断题(对的在答题卡上涂“√”,错的涂“×”,每小题2分,共20分)
11. 观察昆虫标本时,为了把标本图像放得更大、看得更清楚,我们就要选择直径大的放大镜。( )
【答案】×
【解析】
【详解】放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。观察昆虫标本时,为了把标本图像放得更大、看得更清楚,我们就要选择凸度大的放大镜,而不是直径大的放大镜。题目的说法是错误的。
12. 在使用显微镜观察水中的微生物时,放脱脂棉纤维是为了吸走水分来控制微生物运动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。在观察水中的微生物时,在载玻片上放少量脱脂棉纤维,是阻碍了微生物运动的范围。
13. 假设地球不动,太阳绕地球转,我们不能看到昼夜交替现象。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在地球上看到昼和夜不停的交替出现,我们可以提出这样的几种假说:地球不动,太阳围着地球转、太阳不动,地球围着太阳转、太阳不动,地球自转、地球围着太阳转,同时自转。实验后发现这四种假说都能使地球上的某一区域出现昼夜交替的现象。地球不动,太阳绕着地球转,也可以看到昼夜交替现象。
14. 为了防止馒头霉变,要将它放在潮湿温暖的环境中。( )
【答案】×
【解析】
【详解】霉菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里,它们能很快地繁殖。霉菌生长得快的条件:温暖、潮湿、阴暗没有光的环境里。所以为了防止馒头霉变,可采用如下方法:(1)放在通风的地方;(2)勤晾晒;(3)用真空袋包装;(4)用晾衣架撑起来。
15. 有些微生物能够降解塑料、处理废水、废气等,如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。( )
【答案】√
【解析】
【详解】微生物在生态系统中承担分解者的角色,能将有机物分解为无机物,促进物质循环。题目中提到的微生物降解塑料、处理废水废气属于分解作用的具体实例。若没有微生物,有机废物无法分解,长期积累会导致环境问题。因此题干描述正确。
16. 微生物就是细菌和病毒,应该想尽办法将其消除。( )
【答案】×
【解析】
【详解】微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型原生生物、它个体微小,与人类关系密切。微生物虽然包含细菌和病毒,但它们对人类不都是有害的,有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物,还能分解垃圾,如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界。应该想尽办法将其消除表述是错误的。
17. 建立模型是地球与宇宙科学领域学习常用的思维方法和表达方式,而模拟实验则是本领域常用的实验方法。( )
【答案】√
【解析】
【详解】实验是科学研究中常用的获取证据的方法。主要有两种类型:模拟实验和对比实验。建立模型是地球与宇宙科学领域学习常用的思维方法和表达方式,而模拟实验则是本领域常用的实验方法,因为地球与宇宙科学的范围很大,很难直接研究,常常需要建立模型。
18. 清晨,出现在树叶上的小露珠也能把物体的图像放大。( )
【答案】√
【解析】
【详解】放大镜也叫凸透镜,镜片的特点是透明,中间厚、边缘薄,具有放大的作用。清晨,出现在树叶上的小露珠,与放大镜相似,中间厚、周边薄的,具有凸透镜的成像作用,能把物体的图象放大。
19. 利用微生物的作用,可以制作泡菜、腐乳等风味独特的食品。( )
【答案】√
【解析】
【详解】微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单,通常要用光学显微镜和电子显微镜放大才能看到。利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等。还利用微生物处理垃圾和污水,所以题干中说法是正确的。
【点睛】本题考查微生物和人类,要求学生掌握利用微生物的作用,可以制作泡菜、腐乳等风味独特的食品。
20. 所有生物细胞都是圆形的。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】生物细胞的形状多种多样。例如,植物细胞常呈长方形,动物细胞多为圆形,而神经细胞有细长分支,肌肉细胞呈纤维状。因此,并非所有细胞都是圆形的。
三、综合题(每空2分,共10分)
21. 如图所示,小科同学用地球仪模拟地球的宇宙中的运动。他转动“地球”,观察“地球”上某处的昼夜变化。请回答下列问题。
(1)要让“地球”自转,小科应该如何拨动地球仪(填写格式“自东/西/南/北向东/西/南/北”)?____________________
(2)关于“示意图中的A点和B点,谁先迎来黎明”,下列设法正确的是( )。
A. A点比B点更早迎来黎明
B. B点比A点更早迎来黎明
C. A点和B点同时迎来黎明
(3)地球公转一周需多长时间?
【答案】(1)自西向东 (2)A
(3)一年(或365天)
【解析】
【小问1详解】
地球自转的方向是自西向东,在模拟地球自转时,应按照地球实际自转方向拨动地球仪,即自西向东拨动地球仪。
【小问2详解】
由于地球自西向东自转,东边的地点比西边的地点先看到日出,迎来黎明。在图中A点位于B点的东边,所以A点比B点更早迎来黎明,故选A。
【小问3详解】
地球绕太阳公转一周的时间是一年,通常约为365天。
22. 仔细观察学校实验室用的显微镜,回答下列问题。
(1)我们在课堂上用两个放大镜和纸筒制成的简易显微镜,两个放大镜分别相当于实验室用的显微镜的什么部分?____________________
(2)当我们放置好玻片标本后,需要将镜筒下降使物镜靠近玻片,此时需要调节是____________________
【答案】(1)目镜和物镜
(2)准焦螺旋
【解析】
【小问1详解】
显微镜的主要放大部件是目镜和物镜,在简易显微镜中,前面的放大镜起到类似目镜的作用,将物镜所成的像进一步放大;后面的放大镜起到类似物镜的作用,将标本进行第一次放大成像,所以两个放大镜分别相当于目镜和物镜。
【小问2详解】
准焦螺旋是显微镜上用于升降镜筒的部件,通过旋转准焦螺旋可以控制镜筒的上升或下降,从而实现将物镜靠近或远离玻片标本的操作,因此当要把镜筒下降使物镜靠近玻片时,需要调节准焦螺旋。
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2025年秋期期中小学六年级综合巩固与练习
科学部分(50分)
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 下列现象与地球自转无关的是( )。
A. 柳树到了秋天会落叶
B. 猫头鹰和老鹰的捕食时间不同
C. 一天中学校国旗旗杆影长变化
2. 制作洋葱玻片标本时,以下方法合理的是( )。
A. 用手小心地撕一小片 B. 用刻刀轻划“井”字,再用镊子取下 C. 用手取一瓣
3. 模拟探究“北京和乌鲁木齐,谁先迎来黎明”的实验中,大家手拉手,面朝外围成一个圆圈,模拟的是( )。
A. 太阳 B. 地球 C. 北京
4. 下列是从侧面观察到的透明玻璃,具有放大功能的是( )。
A. B. C.
5. 在以下观察微小世界的工具中,( )能把微小物体图像放大得更大。
A 放大镜 B. 电子显微镜 C. 光学显微镜
6. 本学期从开学到放寒假,正午时分操场旗杆影子长度的变化规律( )。
A 先变长后变短 B. 一直变短 C. 先变短后变长
7. 在制作洋葱表皮细胞玻片标本时,碘酒作用是( )。
A. 给标本消毒 B. 使标本湿润 C. 给标本染色
8. 在显微镜下观察水中的微生物时,不需要用到的是( )。
A. 碘酒 B. 滴管 C. 载玻片
9. ( )不是由细胞组成的。
A. 蚂蚁 B. 岩石 C. 四叶草
10. 如果想把A点移到视野中央,则载玻片的移动方向应是( )。
A. 向上移动 B. 向下移动 C. 向左移动
二、判断题(对的在答题卡上涂“√”,错的涂“×”,每小题2分,共20分)
11. 观察昆虫标本时,为了把标本图像放得更大、看得更清楚,我们就要选择直径大的放大镜。( )
12. 在使用显微镜观察水中的微生物时,放脱脂棉纤维是为了吸走水分来控制微生物运动。( )
13. 假设地球不动,太阳绕地球转,我们不能看到昼夜交替现象。( )
14. 为了防止馒头霉变,要将它放在潮湿温暖的环境中。( )
15. 有些微生物能够降解塑料、处理废水、废气等,如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。( )
16. 微生物就是细菌和病毒,应该想尽办法将其消除。( )
17. 建立模型是地球与宇宙科学领域学习常用的思维方法和表达方式,而模拟实验则是本领域常用的实验方法。( )
18. 清晨,出现在树叶上的小露珠也能把物体的图像放大。( )
19. 利用微生物的作用,可以制作泡菜、腐乳等风味独特的食品。( )
20. 所有生物细胞都是圆形。( )
三、综合题(每空2分,共10分)
21. 如图所示,小科同学用地球仪模拟地球的宇宙中的运动。他转动“地球”,观察“地球”上某处的昼夜变化。请回答下列问题。
(1)要让“地球”自转,小科应该如何拨动地球仪(填写格式“自东/西/南/北向东/西/南/北”)?____________________
(2)关于“示意图中的A点和B点,谁先迎来黎明”,下列设法正确的是( )。
A. A点比B点更早迎来黎明
B. B点比A点更早迎来黎明
C A点和B点同时迎来黎明
(3)地球公转一周需多长时间?
22. 仔细观察学校实验室用的显微镜,回答下列问题。
(1)我们在课堂上用两个放大镜和纸筒制成的简易显微镜,两个放大镜分别相当于实验室用的显微镜的什么部分?____________________
(2)当我们放置好玻片标本后,需要将镜筒下降使物镜靠近玻片,此时需要调节的是____________________
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