精品解析：2025-2026学年山东省青岛市即墨区青岛版三年级上册期中考试数学试卷

2025－2026学年度第一学期课堂素养阶段性反馈 三年级数学 （时间70分钟） 一、选择。（将正确答案的字母填在括号里） 1. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是李白在长江乘船下江陵时留下的诗句，测量长江的长度用（ ）作单位比较合适。 A. 分米 B. 米 C. 千米 【答案】C 【解析】 【分析】“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”里的长江是非常长的河流，测量它的长度得选合适的单位。分米一般量书本这类短东西，米量房子这类中等长度的，都不够用；而千米是较大的长度单位，专门用来测河流、公路这种长距离的，所以测长江长度用千米作单位才合适。” 【详解】长江的长度非常长，若使用分米或米作为单位，数值会过大（如6300千米＝6300000米），不便于表示和计算。千米是测量长距离的常用单位，符合实际需求，因此选择千米。 故答案为：C 2. 从不同的方向观察同一个物体，看到的图形（ ）。 A. 相同 B. 不同 C. 可能相同，也可能不同 【答案】C 【解析】 【分析】分别举例说明从不同的方向观察同一个物体，看到的图形可能相同也可能不同。 【详解】立体图形，从左面、右面看到的都是，从前面、后面、上面看到的都是，所以从不同的方向观察同一个物体，看到的图形可能相同，也可能不同。 故答案为：C 3. 刘爷爷在果园里种了一些苹果树和一些梨树，其中有228棵苹果树，________________，刘爷爷一共种了多少棵树？如果列式为228－85＋228，横线上可以补充的条件是（ ）。 A. 梨树比苹果树多85棵 B. 梨树比苹果树少85棵 C. 梨树有85棵 【答案】B 【解析】 【分析】题目给出了苹果树的数量和算式228－85＋228，这个算式的结果表示总树数。通过计算总树数，然后求出梨树的数量，再与选项中的条件进行比较，看哪个条件符合求出的梨树数量。 【详解】228－85＋228 ＝143＋228 ＝371（棵） 苹果树有228棵，因此梨树有371－228＝143（棵）。 A．梨树比苹果树多85棵：梨树数量为228＋85＝313棵，313棵不等于143棵，此选项错误。 B．梨树比苹果树少85棵：梨树数量为228－85＝143棵，143棵等于143棵，此选项正确。 C．梨树有85棵：梨树数量为85棵，85棵不等于143棵，此选项错误。 故答案为：B 4. 幸福商场地下停车场上午停车236辆，下午又开进145辆，这时，停车场显示“已满”。求停车场一共有多少个车位。用到的数量关系是（ ）。 A. 分量＝分量－分量 B. 总量＝分量＋分量 C. 分量＝总量－分量 【答案】B 【解析】 【分析】“幸福商场地下停车场上午先停了236辆车，下午又开进145辆后显示‘已满’，这意味着停车场的车位总数刚好能容纳这两批车辆的总和。这里的车位总数是‘总量’，上午停车数和下午开进的车辆数是两个‘分量’，按照‘总量＝分量＋分量’的数量关系，把236和145相加，就能算出停车场一共有381个车位。” 【详解】车位总数是‘总量’，上午停车数和下午开进的车辆数是两个‘分量’，按照‘总量＝分量＋分量’的数量关系， 236＋145＝381（个） 答：停车场一共有381个车位。 故答案为：B 5. 今年，小军6岁，妈妈的年龄是他的5倍。两年后，妈妈的年龄是小军的（ ）倍。 A. 5 B. 4 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据倍数关系，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，先求出妈妈今年的年龄，然后用加法求出小军和妈妈两年后的年龄，再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，代入数据计算。 【详解】6×5＝30（岁） 30＋2＝32（岁） 6＋2＝8（岁） 32÷8＝4 所以两年后，妈妈的年龄是小军的4倍。 故答案为：B 6. 学校食堂有4种主食和3种菜品，小丽想选择一种主食和一种菜品搭配着吃，有（ ）种不同的选择。 A. 7 B. 8 C. 12 【答案】C 【解析】 【分析】小丽选择一种主食和一种菜品，主食有4种选择，菜品有3种选择。 由于主食和菜品的选择相互独立，每一种主食都可以与每一种菜品搭配，因此总的搭配方式可用乘法原理计算，即主食选择数与菜品选择数相乘。 【详解】根据题意，主食有4种选择，菜品有3种选择。 选择一种主食和一种菜品的不同搭配方式总数为： 4×3＝12（种） 故答案为：C 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”） 7. 1千克棉花比1千克铁轻。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1千克＝1千克，依此判断。 【详解】1千克棉花和1千克铁一样重； 故答案为：× 【点睛】熟练掌握对千克的认识是解答此题的关键。 8. 学校的跑道一圈是400米，小乐跑了5圈，一共跑了2千米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】小乐跑了5圈，也就是跑了5个400米，因此用400乘5，然后再将单位化成千米即可，依此计算并判断。 【详解】400×5＝2000（米） 2000米＝2千米 故答案为：√ 【点睛】此题考查的是千米与米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。 9. 芳芳有3件外套，2条裤子，可以有6种不同的搭配方法。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】由题可知，选择外套有3种方法，选择裤子有2种方法，且选择外套与选择裤子相互独立，每件外套均可与每条裤子搭配，形成不同的组合，因此总搭配数为3×2＝6种。据此判断。 【详解】3×2＝6（种） 芳芳有3件外套和2条裤子，可以有6种不同的搭配方法。题干说法正确。 故答案为：√ 10. 小刚一分钟跳绳145个，比莎莎多跳了25个，两人一分钟一共跳120个。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据题意，小刚跳了145个绳，比莎莎多跳25个，因此莎莎跳的数量应为145减25，即120个。然后，两人一共跳的数量应为小刚的数量加上莎莎的数量，即145加120，等于265个。但题干中给出的“两人一分钟一共跳120个”与计算结果265个不符，因此该说法错误。 【详解】145－25＋145 ＝120＋145 ＝265（个） 因此，两人一分钟一共跳265个。题干说法错误。 故答案为：× 11. 三（1）班会轮滑的有14人，三（2）班会轮滑的比三（1）班的2倍少5人。三（2）班会轮滑的有23人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题干，三（1）班会轮滑的有14人，三（2）班会轮滑的人数比三（1）班的2倍少5人。需要验证三（2）班是否有23人。先用乘法计算三（1）班人数的2倍，再减去5，看结果是否等于23。若相等，则题干正确；否则错误。 【详解】14×2－5 ＝28－5 ＝23（人） 因此，三（2）班会轮滑的有23人。原题说法正确。 故答案为：√ 三、填一填。 12. 7000克＝（ ）千克 （ ）千克＝400克＋600克 4分米＝（ ）毫米 3600千克－1600千克＝（ ）吨 450厘米＋250厘米＝（ ）分米＝（ ）米 【答案】 ①. 7 ②. 1 ③. 400 ④. 2 ⑤. 70 ⑥. 7 【解析】 【分析】质量单位中，1千克＝1000克，1吨＝1000千克；长度单位中，1分米＝10厘米＝100毫米，1米＝10分米＝100厘米。解题时需根据单位进率进行换算，并注意计算准确。 【详解】因为1千克＝1000克，7000克里有7个1000克，即有7个1千克，所以7000克＝7千克； 400＋600＝1000（克），因为1000克＝1千克，所以1千克＝400克＋600克； 因为1分米＝100毫米，4分米里有4个1分米，即4个100毫米，也就是400毫米，所以4分米＝400毫米； 3600－1600＝2000（千克），因为1吨＝1000千克，2000千克里有2个1000千克，即2个1吨，也就是2吨，所以3600千克－1600千克＝2吨； 450＋250＝700（厘米），因为1分米＝10厘米，700厘米里有70个10厘米，即70个1分米，也就是70分米，所以450厘米＋250厘米＝70分米；因为1米＝10分米，70分米里有7个10分米，即7个1米，也就是7米，所以70分米＝7米。即450厘米＋250厘米＝70分米＝7米。 7000克＝7千克 1千克＝400克＋600克 4分米＝400毫米 3600千克－1600千克＝2吨 450厘米＋250厘米＝70分米＝7米 13. 妈妈身高160厘米，阳阳身高130厘米，阳阳再长（ ）分米，他就和妈妈一样高了。 【答案】3 【解析】 【分析】首先用妈妈的身高减去阳阳的身高，计算出妈妈和阳阳的身高差。1分米＝10厘米，在妈妈和阳阳身高差的厘米数末尾去掉一个0，换算成分米为单位。据此解答。 【详解】160－130＝30（厘米） 30厘米＝3分米 所以妈妈身高160厘米，阳阳身高130厘米，阳阳再长3分米，他就和妈妈一样高了。 14. 1包瓜子200克，（ ）包重1千克。1袋水泥重50千克，（ ）袋重1吨。 【答案】 ①. 5 ②. 20 【解析】 【分析】1千克＝1000克，因此1000克里面有几个200克，就是几包这样的瓜子重1千克；1吨＝1000千克，因此1000千克里面有几个50千克，就有几袋这样的水泥重1吨。 【详解】1000克里面有5个200克，因此5包这样的瓜子重1千克； 1000千克里面有20个50千克，因此20袋这样的水泥重1吨。 【点睛】此题考查的是质量单位之间的换算，熟记质量单位之间的进率是解答本题的关键。 15. 在下面括号里填上合适单位。 小优今年上三年级，身高是130（ ），体重是35（ ），她背着4（ ）的书包，从家到学校走了1000（ ），很快就到了学校。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg ③. 千克##kg ④. 米##m 【解析】 【分析】常见的长度单位：厘米、分米、米和千米等，手指甲盖的宽度，差不多是1厘米。中性笔去掉笔帽后，笔身的长度大约就是1分米。家里书桌的高度大约是1米。1千米等于1000米。一般标准操场的跑道一圈是400米，那么跑2圈半的距离就是1千米。 克（g）、千克（kg）是生活中常用的表示物体质量的单位。计量比较轻的物品，常用“克”作单位，比如三粒干黄豆的质量大约1克。计量比较重的物品，常用“千克”作单位。比如一升装的大瓶可乐，质量大约1千克。计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。比如一头成年牛的质量大约是1吨。1吨＝1000千克。 【详解】三年级学生身高通常用厘米作单位，体重和书包质量通常用千克作单位，从家到学校的距离通常用米作单位。 小优的身高是130厘米，体重是35千克，书包重4千克，从家到学校走了1000米。 在下面括号里填上合适单位。 小优今年上三年级，身高是130厘米，体重是35千克，她背着4千克的书包，从家到学校走了1000米，很快就到了学校。 16. 儿童版《格林童话》共625页，菲菲假期里看了338页，她还要看（ ）页才能看完。在这个问题中（ ）是总量，（ ）和（ ）是分量，解决这个问题用到的数量关系式是（ ）。 【答案】 ①. 287 ②. 总页数 ③. 已看的页数 ④. 还要看的页数 ⑤. 还要看的页数 ＝ 总页数 － 已看的页数 【解析】 【分析】根据总页数－已看的页数＝还要看的页数，减法算式中总量是被减数，分量是减数和差，则总量是总页数，分量是已看的页数和还要看的页数。据此解答。 【详解】由题可知，总页数是625页，已看的页数是338页。 625 － 338＝287（页） 则菲菲还要看287页才能看完，在这个问题中总页数是总量，已看的页数和还要看的页数是分量，解决这个问题用到的数量关系式是还要看的页数＝总页数－已看的页数。 17. 三、四年级参加研学活动，三年级300人，四年级的人数是三年级的2倍少45人。要求三、四年级一共有多少人参加研学活动，需要先求（ ），列式（ ），再求（ ），列式（ ）。 【答案】 ①. 四年级的人数 ②. 300×2－45 ③. 三、四年级一共有多少人 ④. 300×2－45＋300 【解析】 【分析】要求三、四年级一共有多少人参加研学活动，需要知道三年级和四年级各自的人数。求一个数的几倍是多少，用乘法计算，三年级人数已知为300人，故用三年级人数乘2，再减去45，即可求出四年级的人数；再将三年级与四年级的人数相加，即可求出一共参加的人数。 【详解】300×2－45 ＝600－45 ＝555（人） 555＋300＝855（人） 综上，要求三、四年级一共有多少人参加研学活动，需要先求四年级的人数，列式300×2－45，再求三、四年级一共有多少人，列式300×2－45＋300。 18. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6吨（ ）5990千克 6000米（ ）600千米 50毫米（ ）5分米 400×8（ ）800×4 99×0（ ）99＋0 132×3（ ）396 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】本题考查单位换算和数值计算比较。对于单位不同的比较，需要先统一单位再比较；注意单位换算关系：1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝100毫米。高级单位换算成低级单位，乘以单位间的进率。6吨＝6000千克，6000千克＞5990千克，所以6吨＞5990千克；600千米＝600000米，6000米＜600000米，所以6000米＜600千米；5分米＝500毫米，50毫米＜500毫米，所以50毫米＜5分米。三位数乘一位数，从个位起，用一位数一次乘三位数的每一位数，得出积，再比较数值的大小。任何数乘0都等于0，任何数加0还等于任何数。 【详解】6吨＝6000千克，6000千克＞5990千克，所以填“＞”。 600千米＝600000米，6000米＜600000米，所以填“＜”。 5分米＝500毫米，50毫米＜500毫米，所以填“＜”。 400×8＝3200，800×4＝3200，3200＝3200，所以填“＝”。 99×0＝0，99＋0＝99，0＜99，所以填“＜”。 132×3＝396，396＝396，所以填“＝”。 19. 找规律填一填。 （1）80，160，240，（ ），（ ）。 （2）550，450，350，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 320 ②. 400 （2） ①. 250 ②. 150 【解析】 【分析】（1）观察数列，计算相邻两数的差值：160－80＝80，240－160＝80，可知规律为后一个数比前一个数大80。 （2）观察数列，计算相邻两数的差值：550－450＝100，450－350＝100，可知规律为前一个数比后一个数大100。据此解答。 【小问1详解】 240＋80＝320 320＋80＝400 所以80，160，240，320，400 【小问2详解】 350－100＝250 250－100＝150 所以550，450，350，250，150 20. 林老师要为足球社团购买6个足球，每个足球的价钱在30元～50元之间，林老师至少要带（ ）元钱，最多带（ ）元钱。 【答案】 ①. 180 ②. 300 【解析】 【分析】已知每个足球的价钱在30元～50元之间，则每个足球最低30元，最高50元；用最低价钱乘6即可得到林老师至少要带的钱数，用最高价钱乘6即可得到最多要带的钱数。 【详解】30×6＝180（元） 50×6＝300（元） 即林老师至少要带180元钱，最多带300元钱。 四、计算。 21. 直接写得数。 200×4＝ 33×3＝ 720－480＝ 112×4＝ 654－244＝ 6×500＝ 700×7＝ 560＋340＝ 0×82＝ 5×400＝ 【答案】800；99；240；448；410； 3000；4900；900；0；2000 【解析】 【详解】略 22. 竖式计算。 256＋398＝ 703－566＝ 322×3＝ 【答案】654；137；966 【解析】 【分析】三位数加三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位进位的数字。百位数字相加，同样要加上十位进位的数字； 三位数减三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位，从个位减起，个位上的数字相减，十位数字相减，同时考虑个位是否有借位情况，百位数字相减，也要考虑十位是否有借位情况； 两、三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位。 【详解】256＋398＝654 703－566＝137 322×3＝966 23. 脱式计算。 382＋127＋214 800－405－220 475－243＋576 【答案】723、175、808 【解析】 【分析】根据加减法同级运算的顺序，从左到右依次计算，依据整数加减法计算法则：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。382＋127＋214先算382＋127的和，再算382＋127与214的和。整数减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。800－405－220，先算800－405的差，再算800－405的差与220的最终差。475－243＋576，先算475－243的差，再算475－243的差与576的和。 【详解】382＋127＋214 ＝509＋214 ＝723 800－405－220 ＝395－220 ＝175 475－243＋576 ＝232＋576 ＝808 五、探究实践。 24. 看图列式计算。 ____________________ 【答案】126－38＋126＝214（个） 【解析】 【分析】首先用红球的个数减去蓝球比红球少的个数，计算出蓝球的个数。然后将蓝球和红球的个数相加，计算出球的总数。据此解答。 【详解】126－38＋126 ＝88＋126 ＝214（个） 所以一共有214个球。 25. 看图列式计算。 _______________________ 【答案】35 【解析】 【分析】由图可知，小明8岁，爸爸的年龄比小明年龄的4倍还要多3岁，先根据小明的年龄求出小明年龄的4倍，小明年龄的4倍加上3即为爸爸的年龄。 【详解】小明的年龄：8岁 爸爸的年龄：8×4＋3 ＝32＋3 ＝35（岁） 26. （1）仔细观察，图中钉子长（ ）毫米。 （2）画一条比图中钉子长15毫米的线段。 【答案】（1）50 （2） 【解析】 【分析】（1）测量钉子的长度：测量物体长度时，要先看刻度尺的单位和分度值：刻度尺上标有“厘米”，1厘米里有10个小格，每个小格代表1毫米，1厘米＝10毫米。观察钉子的两端：钉子左端对齐刻度尺的5毫米刻度线，右端对齐的刻度是5厘米5毫米。用右端对齐的刻度减去左端对齐刻度，求出钉子长度。 （2）画比钉子长15毫米的线段，要画的线段比它长15毫米，求出目标长度，用加法，1厘米＝10毫米；先画一个端点，将刻度尺的0刻度线与这个端点对齐；沿着刻度尺找到对应的位置，再画一个端点；把两个端点用直尺连起来即可。 【详解】（1）5厘米5毫米－5毫米＝5厘米＝50毫米 因此，图中钉子的长是50毫米。 （2）50＋15＝65（毫米） 画一条65毫米长的线段，1小格代表1毫米；图略。 六、解决问题。 27. 学校图书馆举办“阅读打卡”活动，三年级学生一共打卡235次，四年级比三年级多打卡106次。三、四年级一共打卡多少次？（先写出数量关系式，再列式解答。） 【答案】 576次 【解析】 【分析】根据题意，已知三年级打卡235次，四年级比三年级多打卡106次。首先，需要求出四年级的打卡次数，即三年级打卡次数加上106次。然后，将三年级和四年级的打卡次数相加，即可得到总打卡次数。 【详解】四年级打卡次数＝三年级打卡次数＋106 三、四年级总打卡次数＝三年级打卡次数＋四年级打卡次数 235＋（235＋106） ＝235＋341 ＝576（次） 答：三、四年级一共打卡576次。 28. 《西游记》是中国古典文学四大名著之一。乐乐和清清都在看这本书，乐乐看了33页，清清看的比乐乐的3倍少15页，清清看了多少页？（请先画线段图整理条件和问题，再列式解答。） 【答案】 ；84页 【解析】 【分析】由题可知，乐乐看的页数为33页，清清看的页数比乐乐的3倍少15页。画线段图可以帮助直观理解：用一条线段表示乐乐的页数，再画一条线段表示清清的页数，它是乐乐线段长度的3倍，但少15页，即从3倍长度的末端减少15页。求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用乐乐看的页数乘3，再减去15，即可求出清清看的页数。 【详解】线段图略 3×33－15 ＝99－15 ＝84（页） 答：清清看了84页。 29. 音乐会门票价格：成人票每张80元，儿童票每张48元。10岁的洋洋与父母去听音乐会，准备200元够吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】根据买门票的钱数＝每张门票的钱数×买的张数。洋洋10岁属于儿童，需要购买儿童票；父母属于成人，需要购买成人票。因此，需要购买2张成人票和1张儿童票，代入数据计算得到买门票的总钱数，与200元进行比较。据此解答。 【详解】2×80＝160（元） 1×48＝48（元） 160＋48＝208（元） 208元＞200元 答：准备200元不够。 30. （1）买3个烤箱需要花多少钱？ （2）根据算式补充条件 算式：205×3 ___________________________，买3个电饭煲多少钱？ （3）根据算式补充问题 算式：5×142 一个空气炸锅142元，___________________________？ （4）你还想提出其他什么问题？并列式解答。 【答案】（1）699元； （2）每个电饭煲205元； （3）买5个空气炸锅需要花多少钱； （4）买1个蒸锅需要花多少钱？266元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）由图可知，每个烤箱的价钱是233元，求买3个烤箱需要花多少钱，用乘法计算，用每个烤箱的价格乘3即可； （2）算式205×3，其中205是每个电饭煲的价钱，3是数量，所以补充条件：每个电饭煲205元； （3）算式5×142，其中142是每个空气炸锅的价钱，5是数量，所以补充问题：买5个空气炸锅需要花多少钱； （4）根据图中给出的信息，提出一个符合要求的问题，并列式解答即可。 【详解】（1）233×3＝699（元） 答：买3个烤箱需要花699元。 （2）算式：205×3 补充条件：每个电饭煲205元，买3个电饭煲多少钱？ （3）算式：5×142 补充问题：一个空气炸锅142元，买5个空气炸锅需要花多少钱？ （4）买1个蒸锅需要花多少钱？ 142×2＝284（元） 284－18＝266（元） 答：买1个蒸锅需要花266元。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期课堂素养阶段性反馈 三年级数学 （时间70分钟） 一、选择。（将正确答案的字母填在括号里） 1. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是李白在长江乘船下江陵时留下的诗句，测量长江的长度用（ ）作单位比较合适。 A. 分米 B. 米 C. 千米 2. 从不同的方向观察同一个物体，看到的图形（ ）。 A. 相同 B. 不同 C. 可能相同，也可能不同 3. 刘爷爷在果园里种了一些苹果树和一些梨树，其中有228棵苹果树，________________，刘爷爷一共种了多少棵树？如果列式为228－85＋228，横线上可以补充的条件是（ ）。 A. 梨树比苹果树多85棵 B. 梨树比苹果树少85棵 C. 梨树有85棵 4. 幸福商场地下停车场上午停车236辆，下午又开进145辆，这时，停车场显示“已满”。求停车场一共有多少个车位。用到的数量关系是（ ）。 A. 分量＝分量－分量 B. 总量＝分量＋分量 C. 分量＝总量－分量 5. 今年，小军6岁，妈妈的年龄是他的5倍。两年后，妈妈的年龄是小军的（ ）倍。 A. 5 B. 4 C. 6 6. 学校食堂有4种主食和3种菜品，小丽想选择一种主食和一种菜品搭配着吃，有（ ）种不同的选择。 A. 7 B. 8 C. 12 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”） 7. 1千克棉花比1千克铁轻。（ ） 8. 学校的跑道一圈是400米，小乐跑了5圈，一共跑了2千米。（ ） 9. 芳芳有3件外套，2条裤子，可以有6种不同的搭配方法。（ ） 10. 小刚一分钟跳绳145个，比莎莎多跳了25个，两人一分钟一共跳120个。（ ） 11. 三（1）班会轮滑的有14人，三（2）班会轮滑的比三（1）班的2倍少5人。三（2）班会轮滑的有23人。（ ） 三、填一填。 12. 7000克＝（ ）千克 （ ）千克＝400克＋600克 4分米＝（ ）毫米 3600千克－1600千克＝（ ）吨 450厘米＋250厘米＝（ ）分米＝（ ）米 13. 妈妈身高160厘米，阳阳身高130厘米，阳阳再长（ ）分米，他就和妈妈一样高了。 14. 1包瓜子200克，（ ）包重1千克。1袋水泥重50千克，（ ）袋重1吨。 15. 在下面括号里填上合适单位。 小优今年上三年级，身高是130（ ），体重是35（ ），她背着4（ ）的书包，从家到学校走了1000（ ），很快就到了学校。 16. 儿童版《格林童话》共625页，菲菲假期里看了338页，她还要看（ ）页才能看完。在这个问题中（ ）是总量，（ ）和（ ）是分量，解决这个问题用到的数量关系式是（ ）。 17. 三、四年级参加研学活动，三年级300人，四年级的人数是三年级的2倍少45人。要求三、四年级一共有多少人参加研学活动，需要先求（ ），列式（ ），再求（ ），列式（ ）。 18. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6吨（ ）5990千克 6000米（ ）600千米 50毫米（ ）5分米 400×8（ ）800×4 99×0（ ）99＋0 132×3（ ）396 19. 找规律填一填。 （1）80，160，240，（ ），（ ）。 （2）550，450，350，（ ），（ ）。 20. 林老师要为足球社团购买6个足球，每个足球的价钱在30元～50元之间，林老师至少要带（ ）元钱，最多带（ ）元钱。 四、计算。 21. 直接写得数。 200×4＝ 33×3＝ 720－480＝ 112×4＝ 654－244＝ 6×500＝ 700×7＝ 560＋340＝ 0×82＝ 5×400＝ 22. 竖式计算。 256＋398＝ 703－566＝ 322×3＝ 23. 脱式计算。 382＋127＋214 800－405－220 475－243＋576 五、探究实践。 24. 看图列式计算。 ____________________ 25. 看图列式计算。 _______________________ 26. （1）仔细观察，图中钉子长（ ）毫米。 （2）画一条比图中钉子长15毫米的线段。 六、解决问题。 27. 学校图书馆举办“阅读打卡”活动，三年级学生一共打卡235次，四年级比三年级多打卡106次。三、四年级一共打卡多少次？（先写出数量关系式，再列式解答。） 28. 《西游记》是中国古典文学四大名著之一。乐乐和清清都在看这本书，乐乐看了33页，清清看的比乐乐的3倍少15页，清清看了多少页？（请先画线段图整理条件和问题，再列式解答。） 29. 音乐会门票价格：成人票每张80元，儿童票每张48元。10岁的洋洋与父母去听音乐会，准备200元够吗？ 30. （1）买3个烤箱需要花多少钱？ （2）根据算式补充条件 算式：205×3 ___________________________，买3个电饭煲多少钱？ （3）根据算式补充问题 算式：5×142 一个空气炸锅142元，___________________________？ （4）你还想提出其他什么问题？并列式解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $