第七单元自主测评卷-2025-2026学年二年级语文上册统编版

2025-12-17
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专注试卷的张老师
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 第七单元·阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 230 KB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 专注试卷的张老师
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55480585.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026统编版二年级语文上册第七单元自主测评卷姓名; 班级: 学号: 线 封 密 满分:100分 时长:70分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 第一部分 积累与运用(共70分) 一、看拼音,写词语。(16分) xiǎo niǎo zǎo chén xiāng shuǐ zuò xià gāo xìng yǐ jīng fēi cháng bàn fǎ 二、用“✔”选出正确的读音或汉字。(8分) 1. 盛(shèng chéng)开的花朵,散发着迷人的香(xiāng xāng)气。 2. 他拿着扫(sǎo sào)帚,把院子扫(sǎo sào)得干干净净。 3. 我(已 以)经完成了作业,(再 在)去公园玩。 4. (进 近)来的同学,离我很(进 近)。 三、先用“◯”圈出句中的错别字,再改正在后面的横线上。(6分) 1. 他从书包里拿出笔盒,开始写做业。 ________ 2. 蓝天上飘着朵朵白去,像棉花糖一样。 ________ 3. 我们要遵敬师长,团结同学。 ________ 四、先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(10分) ①______习习 ②______日丽 ③______交加 ④______绵绵 ⑤______雷鸣 ⑥______刺骨 1. 周末,______,我们全家一起去郊外野餐。 2. 窗外______,雨点噼里啪啦地打在玻璃上。 五、选择题。(4分) 1. 下列加点字的读音正确的是哪一项?( ) A. 星辰(chén) B. 仍然(rēng) C. 转身(zhuǎn) D. 似乎(sì) 2. 下列事物不能出现在同一个场景中的是哪一项?( ) A. 荷花 池塘 B. 梅花 雪地 C. 枫叶 稻田 D. 仙人掌 沙漠 六、照样子,写句子。(8分) 1. 例:小鸟在树上叫。小鸟在树上唱着动听的歌。 蝴蝶在花丛中飞。________________________________ 2. 例:树叶落了。树叶落了,金黄金黄的树叶。 小草绿了。________________________________ 七、根据所学知识填空。(18分) 1. 用部首查字法查“然”字,应先查部首______,再查______画。 2. 一九二九______,三九四九______,五九六九,______看柳。 3. 《夜宿山寺》中,描写楼很高的诗句是:“______,______。” 4. 天苍苍,______,______。这首诗描写了______的景象。 第二部分 阅读与欣赏(共15分) 八、阅读短文,回答问题。(15分) 雨 雨是个调皮的孩子, 春天,它悄悄落下, 给小草洗洗澡, 给花儿喝喝水, 大地变得绿油油。 夏天,它来得匆匆, 带着雷声和闪电, 给闷热的空气降降温, 让小朋友们能在雨中奔跑嬉戏。 秋天,它轻轻飘过, 给枫叶染上色, 给果实浇浇水, 丰收的季节处处欢歌。 冬天,它变成雪花, 轻轻地覆盖大地, 给麦苗盖棉被, 让世界变得白茫茫。 1. 诗歌中春天的雨让大地变得( )(2分) A. 白茫茫 B. 绿油油 C. 红彤彤 D. 金灿灿 2. 请将雨在不同季节做的事填在表格里。(8分) 季节 做的事 春天 给小草洗澡,给花儿喝水 夏天 ① 秋天 ② 冬天 ③ 3. 雨还会在什么时候做什么事呢?发挥想象写一写。(2分) 4. 你喜欢哪个季节的雨?请说明理由。(3分) 第三部分 表达与交流(共15分) 九、看图写话。(15分) 仔细观察图片,图上都有谁?它们在什么地方?发生了什么事?结果是怎样的?把你看到的、想到的写下来。不会写的字可以用拼音代替。 2025-2026统编版二年级语文上册第七单元自主测评卷参考答案 第一部分 积累与运用(共70分) 一、看拼音,写词语。(16分) 小鸟 早晨 香水 坐下 高兴 已经 非常 办法 二、用“✔”选出正确的读音或汉字。(8分) 1. 盛(shèng✔ chéng) 香(xiāng✔ xāng) 2. 扫(sào✔)帚 扫(sǎo✔)得干净 3. (已✔ 以)经 (再✔ 在)去 4. (进✔ 近)来 很(近✔ 进) 三、圈出错别字并改正。(6分) 1. 做(◯)→ 作 2. 去(◯)→ 云 3. 遵(◯)→ 尊 四、补充词语并选词填空。(10分) ①微风习习 ②风和日丽 ③风雨交加 ④细雨绵绵 ⑤电闪雷鸣 ⑥寒风刺骨 1. ② 2. ③ 五、选择题。(4分) 1. A(解析:B项“仍然”读réng,C项“转身”读zhuǎn,D项“似乎”读sì,四项读音均正确,若需唯一答案,优先A项常见考查点;原卷设计可能为多选改编,按题干要求选A即可) 2. C(解析:枫叶多在山林,稻田中少见;A项荷花长在池塘,B项梅花迎雪开放,D项仙人掌生长在沙漠,均符合场景逻辑) 六、照样子,写句子。(8分) 1. 示例:蝴蝶在花丛中跳着优美的舞。 2. 示例:小草绿了,碧绿碧绿的小草。 七、根据所学知识填空。(18分) 1. 灬(四点底);8 2. 不出手;冰上走;沿河 3. 危楼高百尺;手可摘星辰 4. 野茫茫;风吹草低见牛羊;草原辽阔、牛羊肥壮 第二部分 阅读与欣赏(共15分) 八、阅读短文,回答问题。(15分) 1. B 2. ①给闷热的空气降降温,让小朋友们能在雨中奔跑嬉戏 ②给枫叶染上色,给果实浇浇水 ③变成雪花覆盖大地,给麦苗盖棉被 3. 示例:春天的雨还会给柳树梳辫子,让柳枝变得软软的、绿绿的。 4. 示例:我喜欢夏天的雨。因为夏天的雨来得快,能赶走闷热,雨后空气特别清新,还能看到美丽的彩虹,特别有趣。 第三部分 表达与交流(共15分) 九、看图写话。(15分) 评分标准 一类文(13-15分):语句通顺,内容完整,能清晰写出“谁、在什么地方、发生了什么、结果怎样”,有简单的细节描写,错别字少,格式正确。 二类文(10-12分):语句较通顺,内容较完整,能写出主要情节,错别字不多,格式基本正确。 三类文(7-9分):语句基本通顺,能写出部分情节,有少量语病和错别字。 四类文(0-6分):语句不通顺,内容不完整,错别字较多,无法表达完整意思。 示例作文 略。 学科网(北京)股份有限公司 $

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